eitaa logo
عمو روح افزا
421 دنبال‌کننده
397 عکس
303 ویدیو
87 فایل
کانال عمو روح افزا سعی دارد مطالب دینی را به شیوه ای تازه و جذاب به علاقه مندان دین و قرآن ارایه دهد . انشاءالله ارتباط با ادمین @raheyass
مشاهده در ایتا
دانلود
✍ نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" ✅ ریشه مشکلات در خانواده‌ها از کجاست؟ 💠 قسمت اول 1⃣ اکثرمشکلات در خانواده‌ها به دلیل سوء تفاهم در برداشت‌های زوجین می باشد؛ 📌مثال: 👤 آقا وارد منزل می‌شود، 🌸 خانم: خیلی خستم! 👤 آقا: خب برو بخواب! 🌸 خانم: همینه که میگم درکم نمیکنی! 👈 در صورتی که خانوم وقتی می‌گوید من خسته‌ام، خستگی روحی است نه جسمی! (خیلی مسائل از همین سوءتفاهم‌های جزئی شروع می‌شود.) 2⃣ عدم دانستن مهارت‌های لازم برای زندگی 🔸 مثل مهارت مهرورزی و محبت کردن؛ 🔹 شما مردی را پیدا نمی‌کنید که نداند زن نیاز به محبت دارد، ولی چون مهارت مهرورزی را بلد نیستند منشاء شروع مشکلات می شود. 3⃣ به‌خاطر بیماری‌های جسمانی؛ 🔹زیرا کسی که بیماری دارد و یا مبتلا می شود، آستانه تحملش به صورت ناخودآگاه پایین و قدرت اندیشیدنش کم می‌شود. 🔸 مثل مشکل مادرزادی و یا گاها بیماری‌هایی مثل ام اس که به خاطر پایین آمدن تحمل فرد، شاید به طلاق هم ختم گردد. 4⃣ به‌خاطر بیماری‌های روحی، روانی و خلقی؛ 🔸 مثلا مرد یا زنی که افسردگی، وسواس و.... داشته باشد. 5⃣ به‌خاطر سوء تربیت؛ 🔸 فرد تربیت خوبی نشده است ، مثلا از بچگی او را خسیس بار آورده‌اند و یا از اول متکبر بوده و ... ۲ 🆔@amuroohafza
✍ نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" 💠 |قسمت دوم‌| ✅ ریشه مشکلات در خانواده‌ها از کجاست؟ 6⃣ بخاطر نگاه سنتی(بومی،قومی، منطقه‌ای) به زندگی نه نگاه دینی؛ 🔹الان خیلی از افراد نگاه شان به زندگی سنتی است و دینی نیست و همین باعث بروز مشکل در خانواده می‌شود، زیرا نگاه سنتی منفعت طلبانه هست : (فرمول نگاه سنتی⬅️نگاهی منفعت‌طلبانه بر اساس جنسیت) ولی نگاه دینی،منعفت طلبانه نیست و مصلحت‌اندیشانه است و نفع زندگی را در نظر میگیرد.) 🔸مثلا در قدیم می‌گفتند دختر را جوری بار بیاورید که فقط به شوهر بگوید چشم! مرد را باید بهش چشم گفت! آیا واقعا اسلام این را میگوید؟! ❗️اما الآن مادرها که ضرر این چشم گفتن را دیدند، دست دخترش را می‌گیرد می‌برد کلاس تکواندو و می‌گوید: بدرد آینده‌ و زندگی‌ات می‌خورد!!! (که مثلا رزمی یاد بگیرد که اگر شوهرش چیزی گفت، فنی را بر روی او اجرا کند!😊) 🔸خب این نگاه هم سنتی است، اما سنتی مدرن! در صورتی که آن چیزی که می‌تواند به خانواده کمک بکند نگاه دینی است. دین منفعت را نگاه نمی‌کند، مصلحت زندگی را نگاه می‌کند که خیلی هم توازن زیبایی دارد . 🌀نگاه سنتی(منفعت طلبانه)نگاهی که برگرفته از نگاه پیشینیان است، مثلا در ده ما چه می‌کردند! در خانواده من چه می‌کردند، بابای من فلان و مادر من فلان، بعد می‌آییم و همان را در زندگی مان پیاده می‌کنیم که جایی جواب و جایی هم جواب نمیدهد. 🔸 مثلا می‌بینیم دخترخانم چون دیده که به خاطر سفت بودن و یا خساست پدر، مادرش به تنگنا افتاده است، اول زندگی می‌گوید که دیگر باید گربه را دم حجله بکشم!!! و نباید مثل مادرم بشوم! همان اول زندگی که وارد می‌شوند می‌خواهد آقا را خلع سلاح کند و میگوید کارت بانکی ات را بده که خیلی از آقایان مخالف این کار می‌شوند و همین شروع مشکلات می شود ... 7⃣ منفعت طلبی نه مصلحت اندیشی ⬅️تفاوت این دو در چیست ؟ 🔸در منفعت فرد می‌گوید من باید راحت باشم و خودم را محور میدانم و همه خوبی‌ها را برای خودم می‌دانم. اما در مصلحت‌اندیشی، مصلحت زندگی را توجه کرده و برای جاهایی باید زحمت بیشتر بکشد و سختی بیشتری را تحمل کند، و لذا شما ببینید این موضوع چقدر درد این روزهای جامعه ماست. 🔹مثلا خانومی سر کار میرفت و شوهرش اینطور می‌گفت که وقتی فرزند اول آمد مشکلات، کم بود و قابل حل، اما وقتی که فرزند دوم آمد، دیدیم مشکلات زیاد شد. به همسرم گفتم یادت هست که در دوران خواستگاری گفتم با شغل شما مخالف نیستم و هر دو قبول کردیم این تا جایی باشد که ضربه به زندگی‌مان نزند؟! همسرم تایید کرد! گفتم: الان می‌بینیم که با شغل شما و وجود فرزندان، مشکلاتی در حال رخ دادن است و از این به بعد شما اگر صلاح می‌دانید کار را تعطیل کنید و یا کمتر کنید! شما باورتان می‌شود که همسرم چه گفت ؟! گفت که کارم زندگی من است، من حاضرم جدا بشوم اما کارم لطمه نخورد! 🌀ببینید! این جا زن منفعت خود را میطلبد و آسیب زندگی را نمی‌بیند! اگر زن و مرد هر دو به وظایف خود واقف باشند خیلی از مشکلات کم می‌شود، مثلا شما ببینید گاهی خانم‌ها از شوهرانشان می‌خواهند که بیایند و درخانه فرزندان را نگه داری کنند، بله! گاهی یکی دو ساعت برای کلاس یا جلسه‌ای است و این مشکلی ندارد، اما گاهی اینطور می‌شود که میگوید نصف روز شما در خانه بمان که من بروم سرکار و نصف روز دیگر بالعکس! دراین جا باید را بخوانید|اصلا با استثنائات کاری ندارم| ما در این جا قاعده ارائه میدهیم، یعنی یک فرمول عمومی، مردها به درد کار تربیت فرزند نمی‌خورند، ویژگی هایشان جواب نمیدهد برای این کار، مرد توان این کار را ندارد. 🔸 مثلا ما در تربیت میگوییم: محور اصلی تربیت محبت است، به نظر شما آیا عواطف یک مادر لطیف‌تر است یا یک پدر!؟مرد می‌تواند محبت کند اما نه به اندازه مادر. (ما همکاری را نمیگوییم را، آن مشکلی ندارد ، بحث ما سر فرایند است که مرتب اتفاق می افتد.) مثلا یکی از گلایه‌های خانم‌ها این است که مردها نمی‌توانند مثل آنها محبت کنند، خب این جزء ویژگی شخصیت مرد است که باید این مهارت را یاد بگیرند. ✅این را یادمان باشد که یکی از ماموریت‌های مهم زندگی مشترک تربیت فرزند طراز است نه جمع کردن اموال و بزرگ کردن خانه! ۴ 🌐 "استاد تراشیون" 🆔@amuroohafza
✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" «قسمت اول» ✅لجبازی چیست؟؟! 💠لجبازی نوعی دشمنی و آزار ارادی است (ممکن است بعدا عادت کودک شود) که کودک و نوجوان برای رسیدن به خواسته‌های خود، مرتکب می شود. لجبازی در کودکان : در پسرها دو برابر است ؛ دخترها به خاطر روحیه خاص، تبعیت بیشتر و نافرمانی کمتری دارند ولی در پسرها برعکس است. لجبازی در بزرگسالان: در خانم ها دو برابر است. 😤🔻انواع و حالات بچه‌های لجباز: 1⃣سرکشی و خودخواهی در برابر دستورات والدین 2⃣عصبانیت و بیان خواسته‌ها با گریه، جیغ و داد زدن و ...... 3⃣ واکنش و تراشیدن دلیل در برابر مقاومت والدین (مثلا والدین می گویند: همین الان باید بخوابی و کودک می گوید: نه!!! ) 4⃣به مسخره گرفتن دستورات والدین ✅نکته مهم: 🔺در لجبازی، مقصر اول و آخر، والدین هستند. 🔹 یکی از عوامل لجبازی کودکان، سختگیری والدین در تربیت است. ⛔️سخت‌گیری در تربیت ممنوع!!! هرچند به نفع کودک باشد. ❌ضررهای سخت‌گیری: 1⃣فاصله گرفتن از والدین 2⃣لجبازی 3⃣روحیه انتقام 4⃣افزایش عصبانیت (گاهی این هیجانات خطرناک است) 5⃣فرار از خانه (رسمی: به طور کلی فرار میکند، غیر رسمی: خانه اقوام می‌رود) 6⃣تصمیمات غیر عقلانی می‌گیرد، مثل کسی که خودکشی کرده است. ✅نکته مهم: 🔺جایگزین سخت‌گیری، روش‌مند بودن است . ۳ 🆔@amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت سوم| ✅علت‌های لجبازی؛ 🔰چرا بچه‌ها لجبازی میکنند؟ 2️⃣گاهی اوقات علت "محرومیت" است؛ الف) محرومیت مطلق 📌گاهی اوقات به خانواده‌ها میگوییم: بچه‌هایتان را از چیزهایی که در اطرافتان هست و به عنوان نیاز محسوب میشود، محرومشان نکنید. حتی در جاهایی باید زمینه‌های یک چیز را فراهم کنیم تا بچه احساس محرومیت نکند. 🔸 مثلا والدین می‌گویند: در بین فامیل‌های ما همه‌ی بچه‌ها تبلت دارند و وقتی فرزندمان را به مهمانی میبریم دچار سرخوردگی میشود. ما چه کار باید بکنیم؟ ▫️ما دو راهکار را ارائه می‌دهیم: 🔻برویم و بشویم یک فرد فعال در مهمانی؛ وقتی به مهمانی میرویم چندتا بازی فکری با خودمان ببریم و بچه‌ها را مشغول کنیم تا به سمت تبلت نروند. (شیوه حواس‌پرتی) 🔻 مدیریت بکنیم؛ یک تبلت بخریم برای خودمان و در مهمانی یک ساعت بدهیم به بچه و بازی کند تا احساس محرومیت نکند. 🔸یک وقتی یک مادری می‌گفت: برای دخترم خواستگار آمده و آبروریزی میکند! می‌گفت: وقتی خواستگارها می‌آیند یکی از موضوعاتی که صحبت میکند این است که: آیا شما معتقد به تلویزیون هستید یا خیر؟ ومیخرید یا خیر؟ 🔻پسر هم که می‌گوید: هرچه شما بگویی و دختر هم می گوید بخر! 🔹چرا؟ چون‌درمنزلشان تلویزیون نبود. حالا به این دختر بگوییم که این صحبت را نکن. فکر می کنید نمی‌گوید، لجبازی می‌کند. او را از یک چیز محروم کرده‌ایم. 📌امروزه خیلی چیزها هست، چه خوب چه بد ولی ما باید مدیریت خوب بکنیم. محرومیت‌های مطلق را مدیریت کنیم، هرچندآسیب دارد، باید آسیبش را به حداقل برسانیم. به نوعی دفع بدتر به بد بکنیم. ب) محرومیت‌از عواطف؛ 📌بچه‌ها نیاز به محبت دارند و ما باید این عواطف را تامین کنیم. 📌مقتضای سنی هم ندارد و در همه‌ی سنین این مشکل میتواند بوجود بیاید. ▫️بین ما و بچه‌ها شباهت‌هایی وجود دارد. 🔸آقا به همسرش محبت نمیکند و در نتیجه همسر لجبازی میکند. 🔹در مورد بچه‌ها هم همینطور فقط باید افراط و تفریط نکنیم. ۶ 🌐 "استاد تراشیون" @amuroohafza
نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" ✅ تحکیم خانواده 💠 قسمت اول ▫️رهبر معظم انقلاب سیاست‌‌هایی را در حوزه خانواده بیان کرده‌اند که شامل ۱۶ بند است. بند اول این سیاست‌ها، ایجاد یک جامعه‌ی خانواده‌محور می‌باشد و همچنین تقویت و تحکیم خانواده. یعنی: حرکت باید به سمتی باشد که ما خانواده را تحکیم و تقویت کنیم. 📌حالا چگونه می‌شود این کارها را انجام داد؟ ✅روش‌های تحکیم خانواده؛ 1️⃣ افزایش دانش و مهارت 🔹تفاوت دانش و مهارت در چیست؟ 🔻دانش یعنی: علم (علم به خانواده) 🔻مهارت یعنی: شیوه به‌کارگیری آن علم 🌀مثال؛ 🔸قبلا گفته شد که زن و شوهر می‌دانند که باید به همدیگر محبت کنند و کسی نیست که این را نداند! ولی مشکل در مهارت به کارگیری آن است، یعنی مهارت‌های محبت‌ورزی را بلد نیستند. 🔸انسان‌های خودشیفته؛ 🔻دانش: زندگی کردن با آن‌هاسخت است. یعنی می‌دانیم که این انسان‌ها برای زندگی کردن دشوارند. 🔻مهارت: شناخت ویژگی‌های یک انسان خودشیفته. یعنی مهارت تشخیص داشته باشیم. 🔰ویژگی انسان‌های خودشیفته: 🔹خود را انحصاری و منحصر به فرد می‌داند؛ 🔻دائم از خودشان تعریف‌های بیخودی می‌کنند. 🔹همیشه حق را با خود می‌داند؛ 🔻توجیه گران قوی‌ای هستند! مثلا اشتباهات خود را همیشه توجیه می‌کند و در زمان بروز اشتباه هم سعی می‌کند حق را به خود بدهد. به عنوان نمونه: خانم یک اشتباهی می‌کند و وقتی به او می‌گوییم که اشتباه کردی، می‌گوید: خیر، اگر همسرم به من محبت بیشتری می‌کرد هیچ‌گاه این کار را نمی‌کردم. 🔹از همسر و دیگران سوءاستفاده می‌کند؛ 🔻با دیگران تا زمانی ارتباط برقرار می‌کنند که یک منفعتی برایشان داشته باشد. تمام بهره‌هایش را از طرف مقابلش می‌برد ولی زمانی که وقت آن می‌شود که باید او یک کمکی بکند و تلاشی انجام بدهد، به راحتی کنار می‌شد. 🔻به عنوان نمونه: از خدمات دیگران نهایت استفاده را می‌برد ولی زمانی که به از او درخواست خدمت داریم و مثلا می‌گوییم: کمک کن این سفره جمع بشود فرار می‌کند. 🔹توانایی همدلی و همراهی ندارند؛ 🔻مثلا آقا به خانمش می‌گوید: حقیقتا من از از دست رفنارهای مادرم ناراحت هستم.... بعد خانم می‌گوید: ناراحتی ندارد که، توهم باید مثل داداشت باشی خب این نمی‌فهمد، متوجه نمی‌شود که مرد صادقانه صحبت می‌کند و این دلیلش این است که خود محور است یعنی فقط خودش را می‌بیند! 🔹مسائل خودشان را مهم تلقی می‌کنند؛ 🔻مثلا آقا می‌خواهد درس بخواند و فقط درس برایش مهم است و وقتی به گفته می‌شود که فرزندان نیاز به پارک دارند می‌گوید: بیخود، من درس دارم. یا آقا می‌خواهد برود سفر و وقتی به او گفته می‌شود: فرزندان امتحان دارند، قبول نمی‌کند و می‌گوید: بیخود در حین سفر درسشان را بخوانتد. ۷ 🌐 "استاد تراشیون" @amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" 💠 |قسمت چهارم| ✅علت‌های لجبازی؛ 🔰چرا بچه‌ها لجبازی میکنند؟ 3️⃣ براثر های شدید؛ مانند: خواب، گرسنگی، تشنگی و.... 📌 گاهی اوقات بچه‌ها نیاز شدید به خواب دارند و در اثر عدم مدیریت ما در خواباندن باعث می‌شود تا بچه‌ها لجبازی کنند! 🌀 در سنین مختلف هم متفاوت می‌باشد. 🔸مثلا: فرزندی بود ساعت یک شب می‌خوابید. در اینجا بچه مقصر نیست بلکه مدیریت داخل خانه ضعف دارد. 🔸دوتا ضعف دارد: الف) شاید بچه را بد می‌خوابانند. مادر ساعت چهار بعدازظهر به فرزند می‌گوید: بخواب و ساعت هفت شب هم فرزند بیدار می‌شود خب معلوم است این بچه زودتر از ساعت یک شب نمی‌تواند بخوابد. ب) گاهی اوقات ممکن است محیط خانه فعال باشد. یعنی: یک رویه‌ای برای پدر و مادر است که دیر می‌خوابند. 🔹خب این بچه در شب پنج ساعت می‌خوابد، درحالی که باید هشت ساعت استراحت کامل کند و با این اوضاع ساعت هفت صبح هم باید به مدرسه برود. یک سوم نیازش برطرف نشده است. 🔹با این شرایط در کلاس حاضر می‌شود و این مشکلات را دارد: 🔻خودش آسیب می‌بیند. 🔻به معلم آسیب می‌زند. 🔻آستانه تحملش پایین می‌آید، حتی گاهی اوقات به دیگران آسیب وارد می‌کند. 🔻و غیره ▫️نباید بگذاریم که بچه‌ها به نیاز شدید برسند تا ما تسلیم آن‌ها شویم و مجبور بشویم لجبازی آن‌ها را قبول کنیم. ▫️باید برنامه‌ریزی درستی در این زمینه داشته باشیم. بچه سروقت بخوابد، غذا بخورد و..... 4️⃣ والدین؛ 🌀والدین زورگو هستند! 📌یعنی: توجهی به طرف مقابل ندارند، آدم‌های مستبد فقط خودشان را می‌بینند. 🔸انواع استبداد: 🔻سخت: خواسته‌های خودشان را همراه واکنش‌هایی همچون: داد و فریاد، زدن وغیره بیان می‌کنند. 🔻نرم: صحبت‌های خودشان را با لطافت و از این قبیل اعمال مطرح می‌کنند. ▫️گاهی همین استبداد والدین باعث لجبازی در فرزندان می‌شود. ۸ 🌐 "استاد تراشیون" 🆔@amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" ✅ تحکیم خانواده 💠 قسمت دوم 🔰 ویژگی انسان‌های خودشیفته 🔹نیاز شدید به توجه دارند؛ 🔻یک بخشی از این نیاز طبیعی است، اما منظور در اینجا بیش از اندازه بودن می‌باشد. افرادی هستند که تمایل و علاقه دارند که دیگران به آن‌ها توجه کنند و مورد تشویق قرار بگیرند. 🔹شکننده و حساس هستند؛ 🔻کسانی که در کنار این‌گونه افراد زندگی می‌کنند باید صبر عجیبی داشته باشند. 🔻به عنوان مثال وقتی به او می‌گوییم: بالای چشمت ابروست! قبول نمی‌کند، ناراحت می‌شود و حتی قهر می‌کند. در صورتی که با کمال تعجب فرد دیگری را می‌بینیم و ده بار این جمله را به او می‌گوییم ولی شکننده نیست و قبول می‌کند و مقاومت نمی‌کند. 🔹نقد پذیر نیستند؛ 🔻خدا نکند که این‌ها را نقد کنیم! زمین و زمان را به هم می‌ریزند. 🔹تملق و چابلوسی را دوست دارند؛ 🔻دنبال این هستند که مورد تملق قرار بگیرند. دوست دارند که به‌به و چه‌چه بشنوند و مورد تعریف و تمجید قرار بگیرند. لذت می‌برند. گاهی هم بروز نمی‌دهند و حس درونی دارند و از درون لذت می‌برند. 🔹مغرور و متکبر هستند؛ 🔹حسادت دارند و رقابت؛ 🔻رقابت‌های ناسالم دارند. مثل همان چشم و هم چشمی می‌باشد. مثلا می‌گوید: اگر فلانی این سفره را پهن کرده است، من باید بهتر از آن را پهن کنم. 🔹ویژه‌خوار هستند؛ 🔻دوست دارند متفاوت باشند(مردم نگاه متفاوتی به آن‌ها داشته باشند). دوست دارند بیشتر مورد توجه خاص در مقایسه با دیگران قرار بگیرند. 🔹پر از توقع و انتظار هستند؛ 🔻یک وقتی آقایی مشاوره آمده بودند و ما وقتی ویژگی‌های همسرش را بررسی کردیم متوجه شدیم که پرتوقع می‌باشد. 🔻آقا می‌گفت: بسیار انتظارات عجیبی از من دارد. 🔸مثلا من کارمند هستم و خانم تماس می‌گرفت و می‌گفت: من سبزی پاک کرده می‌خواهم. انتظار داشت که از اداره مرخصی بگیرم و سبزی تهیه کنم. به او می‌گفتم که کاش زودتر تماس می‌گرفتی یا بعد از کار، هنگام برگشت تهیه می‌کنم. زمانی که به منزل می‌آمدم رفتارهای عجیبی داشت و مانند خروس جنگی به جان من می‌افتاد. 🔸مثلا میگفتم که فلانی و فلانی از همسرشان این توقع را ندارند شروع به توجیه آوردن می‌کرد با توجه به این‌که دارای هوش کلامی قوی‌ای بود. ▫️یکی از خطرهای رفتاری در رفتارهای انسان‌ها یکی از این دو چیز می‌باشد: 🔸توجیه 🔸تفسیر کردن به رای ۹ 🌐 "استاد تراشیون" 🆔@amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" ✅ تحکیم خانواده 💠 قسمت سوم 🔰 ویژگی انسان‌های خودشیفته 🔹قدردانی بیش از حد نیاز اوست؛ 🔻همیشه منتظر این هستند که دیگران از آن‌ها تعریف کنند و انتظار این را هم دارند و به این تعریف و تمجید هم نیاز دارند. و علاقه ای ندارند که انتقاد یا بدی بشنوند. 🔹گاهی دیگران را در حد کالا و شیء می‌بینند؛ 🔻انسان خودشیفته اصلا درک نمی‌کند که طرف مقابلش دارای روح است، انسان است و احساسات و عواطف دارد. هیچ کس حق این را ندارد که عواطف او را خدشه‌دار کند چرا که او قهر می‌کند، بدخلقی می‌کند ولی به خودش اینحق را می‌دهد که به قولی حال دیگران را بگیرد. همه را اذیت کند. 🔸دلیلش هم همین خودشیفتگی می‌باشد. 🔹اصرار در کارها دارد؛ 🔻مثلا اگر قرار است فلان چیز خریده بشود، تمام است و حتما باید خریداری بشود. 🔹درباره خودش نظر واقع‌بینانه ندارد؛ 🔻خودش را آن‌گونه هست نمی‌بیند. یعنی اختلاف زاویه: خودش، خودش را یک طوری می‌بیند و اطرافیان هم او را طور دیگری می‌بینند. اتفاقا بیرونی‌ها این را واقع‌تر می‌بینند. ولی خودش این نگاه را نسبت به خودش ندارد. مثلا اگر همه‌ی عالم بگویند که این بد است، قبول نمی‌کند و می‌گوید که: نه، من خوبم! به همین راحتی می‌گوید: من خوبم بقیه اشتباه می‌کنند و بد قضاوت می‌کنند. 🔹در برابر احساسات و عواطفش آزاردهنده است؛ 🔻همیشه که احساسات مثبت نیست گاهی هم منفی است، مثلا تنفر هم یک نوع احساس است. این‌ها هم احساسات مثبتشان آزاردهنده است و هم احساسات منفی‌اشان بسیار آزاردهنده است. خدانکند احساساتشان گل کند! 🔹فرافِکن هستند؛ 🔻این‌ها مشکلات را همیشه از دیگران می‌دانند، خودشان را بری می‌دانند. مثلا اگر امروز نهار دیر بشود، قبول نمی‌کند؛ زمین و زمان را به هم می‌دوزد که عیب را تقصیر دیگران بیندازد. اگر چه کسی هم از او انتقادی نکند. 🔹با واقعیت‌ها کاری ندارند؛ 🔻نه که واقعیت و حقیقت را خودشان می‌دانند، کاری ندارند که دیگر واقعیت چیست! مثلا وقتی به او می‌گوییم که این حرف تو دارد اورا ناراحت می‌کند! پاسخ می‌دهد: خب او ناراحت نشود. یا مثلا اگر بگویی که این‌ها بچه‌ها هستند و از رفتار تو ناراحت می‌شوند می‌گوید: بیخود که بچه هستند ناراحت نشوند. هزاران دلیل هم بیاوریم باز هم بر روی حرف خود می‌ایستند و قبول نمی‌کنند. ▫️این‌ها یعنی مهارت: یعنی در اینجا ۲۰ فن ذکر شد، مهارت ذکر شد که وقتی می‌گوییم: یک انسان خودشیفته برای زندگی کردن انسان دشواری است بدانیم به چه دلیل؟ ۱۱ 🌐"استاد تراشیون" 🆔🆔@amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️ دور دوم / شماره ۳ 📝 موضوع بحث: 💠 قسمت سوم 🔰 همراهان گرامی؛ ◽️تاکنون ۲ مورد از دلایل تنبلی یعنی دلیل جسمانی و ذهنی به طور کامل بررسی و دلیل سوم (دلیل عاطفی) تاحدودی بررسی شد. ✴️ در این قسمت به تکمیل بحث دلیل عاطفی می‌پردازیم. 2️⃣ اضطراب؛ 📣 اضطراب منشأ خلقی دارد. 📍 نتیجه اضطراب = تنبلی ➖ وقتی مضطرب می‌شوید نمی‌توانید کارهایتان را انجام دهید. 📝 اضطراب دو نوع است: 😬 الف) اضطراب محرک: "این اضطراب باعث می‌شود کارهایمان را به موقع انجام دهیم" 🌺 مثال: 🌷 بچه شب امتحان بخاطر اضطراب، تلویزیون تماشا نمی کند و به درسش می پردازد 😬 ب) اضطراب بازدارنده: "این اضطراب مانع فعالیت می‌شود" 🌺 مثال: 🌷 مهمان دارم و بخاطر اضطراب دلم نمی‌خواهد مهمان بیاید چون نمی‌توانم کاری انجام دهم. 🔁 وابستگی و اضطراب تعاملی هستند. ❓ یعنی چه؟ 🔵 مادر به بچه وابسته است در نتیجه بچه هم به مادر وابسته می‌شود. 🔵 مادر مضطرب است بچه هم مضطرب می‌شود. 🌺 مثال: 🌷مادر دائم از بچه می‌پرسد: 🔹 درست را خوندی؟ 🔹 مشق‌هایت را نوشتی؟ 🔹 کی امتحان داری؟ بلدی؟ ⛔️ مادر مضطرب است و این اضطراب را به بچه انتقال می‌دهد. 3️⃣ ترس؛ 🔺 ترس از نتیجه کار 🔺 ترس از عکس العمل دیگران 🔺 ترس از اینکه آیا می‌توانم یا نه؟ ⚠️ همه این ترس‌ها مانع فعالیت بچه می‌شود. 🌺 مثال: 🌷 گاهی بچه‌ها از املا نوشتن می‌ترسند چون اگر اشتباه بنویسند از عکس العمل ما می‌ترسند. ❇️ معلم‌ها حتی گاهی باید وقتی بچه املای صحیح کلمه را بلد نیست به آنها نشان بدهند که املای صحیح کلمه به چه صورت است. 🔮با ما همراه باشید. 🌐 "استاد تراشیون" ┄┅─✵🍃🌺🍃✵─┅┄ 🆔@amuroohafza @amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" ✅ تحکیم خانواده 💠 قسمت چهارم ✅روش‌های تحکیم خانواده؛ 2️⃣ ایجاد امنیت روانی؛ 🌀 یعنی: اگر در یک محیطی مثل خانه بخواهیم که آن استحکام خانواده تحقق پیدا کند و همسویی اعضای خانواده بهتر بشود، باید در آن امنیت روانی شکل بگیرد. ▫️چند نکته در خصوص امنیت روانی: ۱) امنیت اقتصادی؛ 🔹وقتی ما می‌گوییم: امنیت اقتصادی؛ یک بخشی از آن برمی‌گردد به حاکمان که دست ما نیست. و بخش دیگر به ما مربوط می‌شود. 🔹در حوزه خانواده با موضوع امنیت اقتصادی چند نکته را باید قابل توجه قرار بدهیم: 🔻مدیریت هزینه ‌کنیم. 🔻پس انداز داشته باشیم. ۲) مدیرت رفتارها؛ 🔹گاهی اوقات ما می‌دانیم که مثلا: اگر فلان حرف را بزنیم، همسرمان ناراحت می‌شود. خب چرا بگوییم ؛ باید دنبال جایگزین بگردیم و طوری بیان کنیم که باعث ناراحتی نشود و این می‌شود مدیریت رفتار 🔸یک قاعده در خصوص مدیریت رفتار: ⚠️ باید مهارت‌هایی را یاد بگیریم که رفتارهای آزاردهنده نداشته باشیم. ☑️ زندگی دو راه بیشتر ندارد: 🔺جنگ 🔺تعامل 📌انتخاب با خودمان است. ۳) توجه به علایق؛ 🔹مثبت و شرعی باشد. 3️⃣ تایید همدیگر؛ ✅ رفتارها و ویژگی‌های مثبت یکدیگر را تایید نماییم. 🔹گاهی انسان‌ها رفتارهای خیلی خوبی دارند، کارهای خیلی خوبی انجام می‌دهند و گاهی بیان و کلام خیلی خوبی دارند که ما این‌ها را نمی‌بینیم! 🔸به خوبی‌ها توجه کنیم، ویژگی‌های مثبت را ببینیم و مانور بدهیم برروی این خوبی‌ها و پاکی‌ها و گاهی هم باید از این‌ها تعریف و تمجید هم کرد‌. ▫️تایید ویژگی‌های مثبت همدیگر کمک می‌کند به استحکام بخشی نظام خانواده ۱۳ 🌐 "استاد تراشیون" ┄┅─✵🍃🌺🍃✵─┅┄ 🆔@amuroohafza @amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "خانواده و زوجین" ✅ تحکیم خانواده 💠 قسمت پنجم ✅روش‌های تحکیم خانواده؛ 4️⃣ پیش‌داوری ممنوع؛ 🌀 یعنی: اگر در یک محیطی مثل خانه بخواهیم که آن استحکام خانواده تحقق پیدا کند و همسویی اعضای خانواده بهتر بشود، نباید در آن پیش‌داوری شکل بگیرد. ▫️چند نکته در خصوص پیش‌داوری: ۱) بد بینی؛ 🔹وقتی ما می‌گوییم پیش‌داوری یعنی بد‌بینی و سوء‌‌ظن به اعضاء خانواده چون در پیش‌داوری، خوش‌بینی وجود ندارد. 🔹یکی از آثار بدبینی تغیر در رفتار و منفی شدن کلام است. ۲) روحیه انتقام‌گیری؛ 🔹فرد قبل از اینکه چیزی معلوم شود پیش‌داوری می‌کند و انتقام خود را می‌گیرد و رفتار نا‌‌مناسب انجام می‌دهد. ۳) کاهش اعتماد؛ ✅ نظر فرد مقابل را بخواهیم و بر اساس همان عمل کنیم؛ (اعتماد کنیم) 🔹گاهی‌اوقات نباید تاکید بر برخی از سوال‌ها داشت و اگر جواب بعضی سوال ها را ندانی بهتر است. 🔸مثلا فرد بارها این سوال را از همسر خود می‌پرسد: که اگر من فوت کردم آیا تو ازدواج میکنی یا نه؟ حالا اگر هم ازدواج کند مگر گناه انجام داده است و تکرار این گونه سولات باعث اختلافات میگردد. ۱۵ 🌐استاد تراشیون┄┅─✵🍃🌺🍃✵─┅┄ 🆔@amuroohafza @amuroohafza
✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️ شماره ۳ 📝 موضوع بحث: 💠 قسمت سوم 🔰 همراهان گرامی؛ ◽️تاکنون ۲ مورد از دلایل تنبلی یعنی دلیل جسمانی و ذهنی به طور کامل بررسی و دلیل سوم (دلیل عاطفی) تاحدودی بررسی شد. ✴️ در این قسمت به تکمیل بحث دلیل عاطفی می‌پردازیم. 2⃣ اضطراب؛ 📣 اضطراب منشأ خلقی دارد. 📍 نتیجه اضطراب = تنبلی ➖ وقتی مضطرب می‌شوید نمی‌توانید کارهایتان را انجام دهید. 📝 اضطراب دو نوع است: 😬 الف) اضطراب محرک: "این اضطراب باعث می‌شود کارهایمان را به موقع انجام دهیم" 🌺 مثال: 🌷 بچه شب امتحان بخاطر اضطراب، تلویزیون تماشا نمی کند و به درسش می پردازد 😬 ب) اضطراب بازدارنده: "این اضطراب مانع فعالیت می‌شود" 🌺 مثال: 🌷 مهمان دارم و بخاطر اضطراب دلم نمی‌خواهد مهمان بیاید چون نمی‌توانم کاری انجام دهم. 🔁 وابستگی و اضطراب تعاملی هستند. ❓ یعنی چه؟ 🔵 مادر به بچه وابسته است در نتیجه بچه هم به مادر وابسته می‌شود. 🔵 مادر مضطرب است بچه هم مضطرب می‌شود. 🌺 مثال: 🌷مادر دائم از بچه می‌پرسد: 🔹 درست را خوندی؟ 🔹 مشق‌هایت را نوشتی؟ 🔹 کی امتحان داری؟ بلدی؟ ⛔️ مادر مضطرب است و این اضطراب را به بچه انتقال می‌دهد. 3⃣ ترس؛ 🔺 ترس از نتیجه کار 🔺 ترس از عکس العمل دیگران 🔺 ترس از اینکه آیا می‌توانم یا نه؟ ⚠️ همه این ترس‌ها مانع فعالیت بچه می‌شود. 🌺 مثال: 🌷 گاهی بچه‌ها از املا نوشتن می‌ترسند چون اگر اشتباه بنویسند از عکس العمل ما می‌ترسند. ❇️ معلم‌ها حتی گاهی باید وقتی بچه املای صحیح کلمه را بلد نیست به آنها نشان بدهند که املای صحیح کلمه به چه صورت است. 🔮با ما همراه باشید. 🌺🍃✵ 🆔@amuroohafza @amuroohafza╰─💕─═✨💜
🔰پرسش و پاسخ؛ 💠 فرزند بزرگ‌ترم انحصارطلبی در استفاده از اسباب‌بازی‌ها دارد، چگونه برخورد کنم؟ ✍پاسخی کوناه به این سوال؛ 1⃣ گاهی ما اسباب‌بازی‌ها را برای یک بچه‌مان می‌خریم و این موضوع احساس انحصارطلبی را در بچه‌ی‌مان افزایش می‌دهد. بنابراین ما باید: 🔹اولا، اسباب‌بازی بخریم که بتوانند از آن زوجیتی استفاده کنند یعنی: دونفره یا چند نفره. 🔹ثانیا، اسباب‌بازی را خاص او نخریم. اگر چیزی می‌خریم بگوییم: "این را برای دوتای شما خریدیم." اجازه دهیم که بچه‌ها حس کنند باید از برخی چیزها استفاده‌ی مشترک بشود و این می‌تواند کمک کند که انحصارطلبی را کاهش دهد.