#مهارت_پژوهشی 📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش اول) #انتخاب_ارتفاع_مناسب_برای_حرکت_روی_متن(پیام اول) 🔰نکات این درس را می‌توان در سه محور اصلی خلاصه کرد: 1️⃣ انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن 2️⃣ مفهوم روان‌خوانی و فواید خواندنِ کلمات در دل‌مان و حتی لب‌خوانی (بر خلاف آموزش‌های رایج در تندخوانی) 3️⃣ نقطه‌های توقف چشم و شیوه‌ی تکه تکه کردن متن ◀️1️⃣انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن: یکی از استعاره‌هایی که معمولاً در آموزشِ خواندن موثر مطلب می‌شود، انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن است. چهارارتفاع مختلف راهنگام خواندن متن می‌‌توان تشخیص داد: ⬅️ خواندن از ارتفاع بسیار بالا (در حد تیتر اصلی و ورق زدن بسیار سریع کتاب یا اسکرول کردن بسیار تُندِ یک متن دیجیتال)؛ ⬅️خواندن در ارتفاع پایین‌تر (در حدی که تیترهای فرعی، تعداد پاراگراف‌ها، کلماتِ بولد شده و برخی جملات را بخوانیم)؛ ⬅️ خواندن در ارتفاعِ صفر و هم‌تراز با متن (کلمه به کلمه و جمله به جمله از ابتدا تا انتها با توجه به همه‌ی جزئیات و حتی علامت‌گذاری‌ها)؛ ⬅️ خواندن کاوش‌گرانه (درتلاش برای جستجوی لایه‌های پنهانِ متن یا سایر حرف‌ها، توضیحات و مصداق‌هایی که در مطالعه‌ی سطحی متن به ذهن نمی‌رسند)؛ ⏪ادامه دارد .... ⚠️ 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 29 اردیبهشت 99 »»»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید... باتشکر... 🌺🌸🍀«««« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#مهارت_پژوهشی 📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش اول) #انتخاب_ارتفاع_مناسب_برای_حرکت_روی_متن(پیام دوم) خواندن از ارتفاع بالا در دو حالت مفید هستند : *️⃣ زمانی که قصد ندارید یک متن را کامل بخوانید، یا می‌خواهید درباره‌ی خواندن یک متن یا خریدن یک کتاب تصمیم بگیرید. *️⃣ زمانی که می‌خواهید متنی را در ارتفاعِ صفر (یا پایین‌تر) بخوانید (در این حالت، خواندن ارتفاع بالا، ابتداشمارا کمی عقب می‌‌اندازد. اما در طول مدت مطالعه، به درک بهتر و ساده‌تر متن کمک خواهد کرد). ⏪ادامه دارد .... ⚠️ 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 29 اردیبهشت 99 »»»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید... باتشکر... 🌺🌸🍀«««« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#فراخوان #فلسفه_دین 📌 توسط قطب علمی فلسفه دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی منتشر شد: 🔰 فراخوان مقاله همایش فلسفه دین اسلامی 🖌 زمان ارسال چکیده: پایان تیرماه 99 🖌 زمان ارسال اصل مقاله: پایان مهرماه 99 🖌 ارسال مقاله و کسب اطلاعات بیشتر: 🌐 iict.ac.ir/falsafedineslami 💢 تماس با دبیرخانه همایش: 02188501064 داخلی 231 #پژوهش_تعطیل_شدنی_نیست #با_یاری_خدا_کرونا_را_شکست_میدهیم 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 29 اردیبهشت 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#مهارت_پژوهشی 📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش دوم) #مفهوم_روان‌خوانی_و_فواید_خواندنِ_کلمات_در_دل‌مان_و_حتی_لب‌خوانی(پیام دوم) ⬅️رونالد کارور (Ronald Carver) که نامی معتبر در میان محققانِ مهارتِ خواندن (با هدف درک کردن) است، در کتاب خود با عنوان Reading Achievement یک گام جلوتر هم می‌رود و می‌گوید: آرام خواندن یا زمزمه کردن در درک مطلب بسیار مفید می‌باشد. اما به شرط این‌که صرفاً به خواندن اکتفا نکنید. بلکه بکوشید با لحن درست بخوانید. به شکلی که انگار می‌خواهید یک کتاب صوتی تولید کنید. این شکل از خواندن را حتی اگر در ذهن خود انجام دهید و هیچ صدایی از حنجره‌تان بیرون نیاید و لب‌هایتان هم تکان نخورد، هم‌چنان نقش اصلی خود را که تمرکز بیشتر بر روی مطلب و درک بهتر آن است، ایفا می‌کند. ⏪ادامه دارد .... ⚠️ 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 30 اردیبهشت 99 »»»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید... باتشکر... 🌺🌸🍀«««« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#مهارت_پژوهشی 📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش دوم) #مفهوم_روان‌خوانی_و_فواید_خواندنِ_کلمات_در_دل‌مان_و_حتی_لب‌خوانی(پیام اول) 🔰نکات این درس را می‌توان در سه محور اصلی خلاصه کرد: 1️⃣ انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن 2️⃣ مفهوم روان‌خوانی و فواید خواندنِ کلمات در دل‌مان و حتی لب‌خوانی (بر خلاف آموزش‌های رایج در تندخوانی) 3️⃣ نقطه‌های توقف چشم و شیوه‌ی تکه تکه کردن متن ◀️2️⃣خواندن کلمات در دِل و روان‌خوانی در نخستین جلسات آموزش تُندخوانی، بر این نکته تأکید می‌کنند که بلند خواندن جملات، لب‌خوانی و حتی خواندن کلمات در دل‌تان، باعث می‌شود سرعت خواندن‌تان کاهش پیدا کند و باید سعی کنید این عادت را کنار بگذارید. اما جالب این‌جاست که وقتی از بازی تندخوانی که دور می‌شویدو به قلمروِ یادگیری پا می‌گذارید، توصیه‌های متفاوتی مطرح می‌شود. ⬅️ والتر پاوک (Walter Pauk) در کتاب خود تحت عنوان How to Study in College (که مرجعی شناخته‌شده است )، تأکید می‌کند که خواندن کلمات چه با لب و چه در ذهن، بخشی از فرایندِ فهمِ بهترِ متن است. او اصطلاح Silent Speech یا حرف زدنِ صامت را برای این شیوه به کار می‌برد. ⏪ادامه دارد .... ⚠️ 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 30 اردیبهشت 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#پژوهانه_شهریه_پژوهشی #اسامی_دریافت_کنندگان_پژوهانه #مرحله_اول_اردیبهشت_99 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 30 اردیبهشت 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

💠مسابقه طرح و ایده های برتر 💠 📚در زمینه فعالیت انتشارات📚 انتشارات حوزه علميه خراسان در راستاي فعاليت‌هاي تحولي خود و جهت گسترش دامنه فعالیت انتشارات، ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی و ارائه خدماتی بیشتر و ارزنده به طلاب و پژوهشگران معزز، در نظر دارد مسابقه طرح و ایده های برتر در زمینه فعالیت انتشارات این حوزه را برگزار نماید، ✳️موضوعات طرح و ایده: در پوستر فوق درج شده است. ✅🌟🌟هدایا:🌟🌟 💳به طرح‌هاي برتر كارت هديه خريد كتاب: بين 2،000،000 تا 10،000،000 ريال از سوي انتشارات حوزه علميه خراسان اهداء خواهد شد. ⏳ مهلت ارسال: 31 خرداد 99 🌺علاقه مندان می توانند طرح و ايده خود را در قالب تكميل فرم مربوطه به معاونت پژوهش ارسال نماييد. جهت دریافت فرم و کسب اطلاعات بیشتر به کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان مراجعه کنید: •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• 💐دوستان‌تان را دعوت کنید؛❣️ 💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh

#سلسله_مسابقات_علمی_مقاله_خوانی #مسابقه_شماره_2 #قرآن_کریم_و_مرجعیت_علمی_اهل_بیت_علیه_السلام شرکت برای عموم آزاد می باشد #مقاله_پیوستی جهت مطالعه و جواب سوالات👇👇👇👇

#سلسله_مسابقات_علمی_مقاله_خوانی #مسابقه_شماره_2 #قرآن_کریم_و_مرجعیت_علمی_اهل_بیت_علیه_السلام 🔉🔔شرایط و نحوه برگزاری مسابقه: 🔶سوالات مسابقه به همراه فایل پیوستی متن مقاله درکانال بارگذاری می گرددولذا طلاب گرامی بامراجعه به این متن مقاله ، جواب سوالات را داده وبه ایدی ذیل ارسال نمایند. @ap9156 🏆به قید قرعه به 5 نفر ازنفرات برتر مبلغ 300.000 ریال اهدا می گردد. 📢🕐 مهلت ارسال جواب : 99/3/10 سوالات 1️⃣کدام آیات به صراحت یامدلول ظاهری، دال برمرجعیت علمی اهل بیت علیه اسلام داردباذکر نام سوره و آیه نام ببرید؟ 2️⃣با توجه به آیه ( أَطِیعُوا اللهَ وَأَطِیعُوا الرَّسُولَ وَأُولِی الأَمرِ مِنکُم و ... ) به چندطریق می توان برمرجعیت علمی اهل بیت استدلال کرد؟ 3️⃣دلایل مصداق صادقین براهل بیت علیه السلام درآیه شریفه(کونُوا مَعَ الصَّادِقِین) باتوجه به امربه همراهی آن ها درتمام احوال،رابیان کنید؟ 4️⃣ باتوجه به آیه (علم الکتاب) گواهی شده است که فردی نزدمسلمانان می باشدکه به تمام حقایق قرآن آگاه می باشدلذا استدلال های که دلالت برمرجعیت علمی می کند وآن شخصی که علم درنزد اومی باشد رانام برده وتوضیح دهید؟ 5️⃣خداوندمردم را درچیزهایی که نمی دانندبه کسانی که آگاه و عالم هستن ارجاع می دهد،کدام آیه دلالت براین گفتارداردنام برده ومصادیق (اهل الذکر) رابیان کنید؟ 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 31 اردیبهشت 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

💻اولین نشست مجازی #اقتصادنا 🔰آشنایی با بازار سرمایه (#بورس)؛ تأملی بر ابعاد فقهی و اقتصادی 🎤#دکتر_عادل_پیغامی (استادیار اقتصاد دانشگاه امام صادق علیه السلام) ⚠️⚠️⚠️اگر دغدغه اقتصادی و شرعی فعالیت در بورس دارید با ما همراه باشید. ✅شرکت برای عموم آزاد است. 📆۵شنبه اول خردادماه ٩٩ 🕙١٠-١٢ صبح 🔶جهت شرکت در نشست و دریافت لینک به نشانی زیر در پیامرسان‌های تلگرام، سروش، بله و ایتا مراجعه کنید: @eghtesadhozehkh #هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت اسلامی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• 💐دوستان‌تان را دعوت کنید؛❣️ 💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh

⬅️ پژوهشکده ادبیات تحلیل و تطبیقی اسراء برگزار می کند: 🔰 کارگاه های👇 ✅ #کوتاه_مدت ✅ #آموزشی ✅ #رایگان و ✅ #مجازی 🌐 کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: 📚 http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe

⬅️ پژوهشکده ادبیات تحلیل و تطبیقی اسراء برگزار می کند: 🔰 کارگاه های👇 ✅ #کوتاه_مدت ✅ #آموزشی ✅ #رایگان و ✅ #مجازی 🌐 کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: 📚 http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe

💠 #مناسبتی 💠 #بزرگداشت_ملاصدرا 🌐 1 خرداد روز بزرگداشت حکیم متأله جناب صدالمتألهین شیرازی گرامی باد. 📚 #معرفی_کتاب ❇️ کتاب «ملاصدرا؛ زندگی، شخصیت و مکتب صدالمتألهین» اثر حجت الاسلام و المسلمین #سید_محمد_خامنه_ای در دو جلد توسط انتشارات بنیاد حکمت اسلامی صدرا به چاپ رسیده است. 🏷 محتوای جلد اول 📝 زندگی صدرالمتألهین - صدرا در نوجوانی - هجرت از شیراز - دوران تحصیل - صدرا و شیخ بهاء - صدرا و میرداماد - صدار و میرفندرسکی - صدرا و آغاز شکوفایی - ملاصدرا در شیراز - هجرت از شیراز - اقامت در کهک - فیض کاشانی - ملاعبدالرزاق لاهیجی - دهه آخر زندگی ملاصدرا در شیراز 🏷 محتوای جلد دوم 📝 گاهنامه زندگی ملاصدرا - فرزندان ملاصدرا - شاگردان ملاصدرا - اساتید ملاصدرا - آثار ملاصدرا - تحلیل فرضی تاریخ تألیف کتب ملاصدرا - اهداف و انگیزه های تألیف - نامگذاری کتب - سبک و شیوه نگارش - مراجع کتب ملاصدرا - منابع کتب ملاصدرا - انگیزه تألیف - ابعاد علمی ملاصدرا (در عرصه علوم غیر حکمی / ملاصدرا و فقه / ملاصدرا و علم حدیث / ملاصدرا و علم رجال / ملاصدرا و حکمت عملی / ملاصدرا و تصوف / ملاصدرا و علم کلام / ملاصدرا و شعر و ادب / ملاصدرا و هنر / ملاصدرا و علم تفسیر / ملاصدرا و منطق / ملاصدرا و تاریخ فلسفه) 👈برگرفته از کانال تعلیم حکمت 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 1 خرداد 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#پاسخ_به_شبهات ⁉️چرا از فلسطین حمایت می کنیم:(۱) 1⃣ آِیات قرآن: الف) آیات عام: آیاتی که دستور نبرد همگانی با همه دشمنان و متجاوزان به بلاد اسلامی می دهد - «در راه خدا بجنگید با کسانی که با شما مسلمانان و مؤمنین می جنگند، ولی تجاوز گر نباشید(بقره، 190) - «چرا در راه خدا و (در راه) مردان و زنان و کودکان که (به دست ستمگران) تضعیف شده اند، پیکار نمی کنید؟!» (نسا/75) ب)آیات خاص: اگر در (حفظ) دین (خود) از شما یاری بطلبند، بر شما لازم است آن ها را یاری کنید(انفال/73) - هر طایفه ای که به جنگ تجاوز کارانه روی آورد، سایر مسلمین باید با آنان پیکار کند تا به فرمان خدا باز گردند(حجرات، 15) 2⃣ روایات: «امام علی:همواره دشمن ظالم و یاور مظلوم باشید(نامه47نهج البلاغه) پیامبر :هر کس فریاد دادخواهی هر مظلومی (مسلمان یا غیر مسلمان) را بشنود که مسلمین را به یاری می طلبد، اما به کمک او نشتابد مسلمان نیست (وسائل،، ج 11، ص 108، باب 59) 3⃣دلیل عقلی و انسانی: دفاع از مظلوم، واضح ترین وبدیهی ترین مساله فطری است که هر عقل سلیمی آن را تایید می کند . آن قدر بدیهی است که حتی متجاوزان نیز به بهانه یاری ملت های ضعیف و حمایت از حقوق بشر، دست به بزرگ ترین جنگ ها می زنند ⬅️ادامه دارد....👇 •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• 💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh

💠هفت توصیه مهم مقام معظم رهبری در روز جهانی قدس به همه دلسوزان مسئله فلسطین ⏰آخرین جمعه ماه مبارک رمضان۱۳۹۹/۳/۲ 1⃣مبارزه برای آزادی فلسطین، جهاد فی سبیل اللّه و فریضه و مطلوب اسلامی است. محدود کردن مبارزه برای فلسطین به مسأله‌ی فلسطینی و عربی، خطائی فاحش است. 2⃣هدف مبارزه، آزادی همه‌ی سرزمین فلسطین (از بحر تا نهر) و بازگشت همه‌ی فلسطینیان به کشور خویش است. 3⃣از اعتماد به دولتهای غربی و مجامع جهانیِ وابسته به آنها باید پرهیز کرد. 4⃣راه‌اندازی جنگهای داخلی ترفندهایی برای سرگرم کردن جبهه مقاومت است، بنا به فرموده امام خمینی: هر چه فریاد دارید بر سر آمریکا ــ و نیز البتّه دشمنِ صهیونیست ــ بکشید. 5⃣سیاست‌ عمده آمریکا، عادی‌سازی حضور رژیم صهیونیستی در منطقه است. باید با ویروس دیرپای رژیم صهیونیستی مبارزه و آن را ازاله کرد. 6⃣همه باید ملت فلسطین را برای تداوم مبارزه یاری دهند و دست او را پُر کنند. 7⃣فلسطین باید با همه‌پرسی از همه‌ی ادیان و اقوام فلسطینی اداره شود. 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 2 خرداد 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#مستند_پاتاگونیا_آیا_تاریخ_تکرار_میشود؟ #بمناسبت_روز_قدس 🔉آیا سرزمین پاتاگونیا جایگزین فلسطین اشغالی می شود؟ 👈برگرفته از خبرگزاری فارس 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 2 خرداد 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#نبرد_آزادی_خرمشهر 🕚زمان ۴ آبان ۱۳۵۹ تا ۳ خرداد ۱۳۶۱ 📌مکان خرمشهر، استان خوزستان، جنوب‌غربی ایران ✅نتیجه بازپس‌گیری خرمشهر 🔰علت جنگ اشغال خرمشهر توسط ارتش عراق 👨‍🎨فرماندهان علی صیاد شیرازی محسن رضایی حسن باقری 👨‍👦‍👦نیروها ۷۰٬۰۰۰ سرباز 👨‍👦‍👦تلفات ۳۰٬۰۰۰ کشته و زخمی ۱۵٬۰۰۰–۱۹٬۰۰۰ اسیر نابودی ۵۵۰ تانک و خودروی زرهی به‌جا گذاشتن ۱۰۵ تانک و خودروی زرهی 👈برگرفته از خبرگزاری ایرنا 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 3 خرداد 99 »»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀«« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#احکام_عملی #انتهای_دوره_احکام_رمضانی 🔹پاسخ به شبهات مردم در زمینه استهلال ماه 🔹چند نکته درباره استهلال ماه 💠بر گرفته از کانال مدافعان علمی حضرت مهدی (عجل الله فرجه) 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️ 4 خرداد 99 »🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

🎥کلیپ آموزشی #سلسله_کارگاه_دوره_آموزش_روش_تحقیق_و_مقاله_نویسی #بخش_سوم #دکتر_یوسفی_صادقلو #مقاله_پایان_نامه_تحقیق_رساله 🌐http://video-ostadonline.com برگرفته از 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️6 خرداد 99 »🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#برگزاری_کارگاه_سواد_رسانه‌ای 💠 با محوریت نرم افزار های #فتوشاپ #پریمیر 👨‍🏫مدرس : استاد حیدری ⌛️به مدت 10 جلسه 🕍مکان : نمازخانه مدرسه علمیه عباسقلی خان 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️6 خرداد 99 »🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#نکات_مهم_برای_امتحان 1️⃣بخش اول 🌐برگرفته از سایت تبیان 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️7 خرداد 99 »🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#نکات_مهم_برای_امتحان 2️⃣بخش دوم 🌐برگرفته از سایت تبیان 🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات ⌛️7 خرداد 99 »🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀« ✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا: 🆔@abbasgholikhanpajohesh ✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا: 🆔@howzehpajohesh

#فراخوان_آثار_پژوهشی 🔶مهلت پانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان تا پایان تیرماه 99 #تمديد_شد 🎤در گفتگو با حجت الاسلام جواد معين دبير پانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان تبیین شد: 🔹جهت مشاهده متن خبر به لینک های زیر مراجعه فرمائید کانال ایتا: https://eitaa.com/howzehpajohesh/987 سایت حوزه علمیه خراسان: http://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=37854 •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• ❣️دوستان‌تان را دعوت کنید؛💐 💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh