✅پیش نشست های مجازی | همایش معنویت های نوظهور، شاخصه هاونقدها 🔶جنبش های معنوی و کووید 19 ✍️ارائه دهنده: دکتر هادی وکیلی ⏰زمان : دوشنبه 27/5/1399 ساعت ۱۱ الی ۱۳ 💠چالش مقایسه پذیری معنویت های نوپديد ومعنویت اسلامی ✍️ارائه دهنده: دکتر بهزاد حمیدیه ⏰زمان: سه شنبه 28/5/1399 ساعت 10 الی 17 🔶جریان شناسی تحلیلی معنویت پژوهی در ایران ✍️ارائه دهنده: دکتر وحید سهرابی فر ⏰زمان: چهارشنبه 29/5/1399 ساعت 11 الی 13 🔶مطالعات معنویت های نوظهور: سه موج مطالعاتی ✍️ارائه دهنده: دکتر احمد شاکر نژاد ⏰زمان: پنجشنبه 30/5/1399 ساعت 11 الی 13 🌐لینک شرکت در جلسه https://engage2.shatel.com/b/nct-reh-wfh .................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#اینفوگرافیک ✅اجزاء تحقیق: 🔰جزء هفتم: متن اصلی تحقیق ✴️نکته ششم: پاورقی 👈الف. انواع 1️⃣ پاورقی توضیحی: برای روشن کردن مطلبی مجمل یا برای اطلاع بیشتر خوانندگان مطرح می‌شود. 2️⃣ پاورقی ارجاعی: برای بیان مشخصات منابع استنادی در متن به کار می‌رود. 👈ب. محتوای پاورقی ارجاعی ⬅️کتاب: نام خانوادگی، نام، عنوان کامل کتاب، جلد، صفحه. ⬅️مقاله: نام خانوادگی، نام، عنوان مقاله، نام مجله، شماره، تاریخ انتشار، صفحه. ⬅️پایان نامه: نام خانوادگی، نام، عنوان پایان نامه، مقطع تحصیلی، نام دانشگاه، تاریخ دفاع، صفحه. ⬅️پایگاه اینترنتی: نام خانوادگی، نام، عنوان سایت، آدرس سایت، تاریخ مشاهده. ⬅️آیات قرآن: نام سوره (شماره سوره): شماره آیه. 👈ج. چند نکته مهم در نگارش پاورقی 1️⃣ لزوم دقیق بودن آدرس‌ها 2️⃣ القاب و عناوین مؤلفین همانند دکتر و آیت الله ذکر نمی‌شود مگر القابی که برای مؤلف علم شده باشد: عاملی، زین الدین بن علی (شهید ثانی)، مسالک الافهام 3️⃣ نام مترجم بعد از عنوان کتاب ذکر می‌شود. 4️⃣اگر کتابی بدون فاصله تکرار شود، از لفظ «همان» استفاده می شود. 5️⃣ اگر کتاب جدید، از همان مؤلف قبلی باشد، به جای تکرار نام مولف، از واژه‌ی «همو» استفاده می‌کنیم. 6️⃣ برای ایجاد نظم در هر منبع، فقط از یک چاپ آدرس داده شود. 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🔴معنای زندگی و مواجهه با مرگ 👤محمدمهدی اردبیلی (نویسنده و مترجم حوزه‌ی فلسفه) دبیر گفتگو: محمدرضا رحمت خواه (دانش‌آموخته علم سیاست و کارشناس فرهنگی دانشگاه) 🕰زمان: سه شنبه ۲۱مردادماه ۹۹-ساعت: ۲۱:۳۰ 📌پخش گفتگوی زنده در صفحه اینستاگرام: https://instagram.com/atu_nimkat?igshid=1sv5t9xlh247j .......................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🚨دوره #تربیت_پژوهشگر در حوزه #فقه_نظام 🔹به صورت حضوری و مجازی 🔸ویژه برادران و خواهران 📗برخی از سرفصل های دوره: مبانی‌فقه‌نظام، روش شناسی فقه نظام های اجتماعی، مناسبات فقه نظام و علوم انسانی، فقه نظام اقتصادی، فقه نظام سیاسی، فقه نظام حقوقی، فقه نظام تربیتی، فقه نظام رسانه 🔻مهلت ثبت‌نام: تا ۳۱ مرداد ماه ۱۳۹۹ 🔺زمان شروع دوره: بعد از دهه اول محرم ✅جهت ثبت‌نام اولیه، مشخصات زیر را به شناسه @pa_110 در پیام‌رسان #ایتا یا شماره ۰۹۳۰۳۰۷۸۲۰۳ ارسال فرمایید. (نام‌و‌نام‌خانوادگی، مدرک‌تحصیلی، نام‌حوزه یا دانشگاه محل‌تحصیل، سال‌تولّد) .......................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#اینفوگرافیک ✳️اجزاء تحقیق: ✅جزء هفتم: متن اصلی تحقیق ➡️ادامه نکته ششم: ✅ذکر ارجاع در متن ✔️در تعدای از مجلات علمی، آدرس‌ها در متن ذکر می‌شوند که به چند روش صورت می‌گیرد: 1️⃣ نام خانوادگی نویسنده، سال انتشار، جلد و صفحه 2️⃣ شماره کتاب در فهرست منابع، جلد و صفحه 3️⃣ نام خانوادگی نویسنده، جلد و صفحه ✅هـ. یاداشت یا پی نوشت ⬅️به ذکر ارجاع در انتهای مقاله یا کتاب، اطلاق می‌شود که امروزه کمتر مرسوم است و مناسب هم نیست. ✴️نکته هفتم: نشانه‌های سجاوندی (علایم نگارشی) ✅نقطه (.) 1️⃣ پس از پایان جمله‌ی کامل و پاراگراف 2️⃣ انتهای پاورقی 3️⃣ انتهای کتابنامه 4️⃣ پس از حروف اختصاری ⬅️در پایان عناوین نباید از نقطه استفاده کرد. ✅ویرگول (،) 1️⃣ برای جلوگیری از اضافه شدن کلمات 2️⃣ بعد ار واژه‌هایی که از نظر دستوری، واحد هستند. 3️⃣ بین اجزای پاورقی و کتابنامه 4️⃣ پیش از حروف تعلیل 5️⃣ پس از قیدهایی همانند بدین ترتیب، با این همه، بنابراین، بدین‌سان 🔻ادامه دارد...⬅️ ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

"کلاس من" دوره کلاس داری یا همان دوره “کلاس من” به عناوینی چون: مخاطب شناسی روش تدریس: نظری و کارگاهی مدیریت کلاس می پردازد. طول این دوره یک هفته یعنی از شنبه اول شهریور ماه تا 6 شهریور ماه ساعت 7 الی 10 صبح می باشد. مکان برگزاری دوره: مشهد مقدس – میدان شهدا – خیابان هاشمی نژاد9 – کوچه طاهری – مرکز معارج (دوره های کوتاه مدت مدرسه علمیه تخصصی معراج) این دوره جزء دوره های آبونه (عمومی) است و شرکت برای عموم افراد چه خانم ها و چه آقایون بلامانع است. ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

آیت‌الله فاطمی‌نیا، از بزرگان اخلاق و معارف، به دلیل بازگشت عوارض بیماری سرطان، در بخش مراقبت‌های ویژه بیمارستان بستری شده‌اند. برای این استاد عزیز، دعای خیر و حمد شفاء بخوانیم. ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#اینفوگرافیک ✳️اجزاء تحقیق: ✅جزء هفتم: متن اصلی تحقیق ➡️ادامه نکته هفتم (علائم نگارشی) ✅نقطه ویرگول (؛) 1.بین دو جمله‌ی کامل و به هم مرتبط 2.بعد از اقسام، به غیر از قسم آخر 3.پیش از مثلا، یعنی، همانند، مانند، مثل اینکه 4.قبل از مقول قول 5.برشمردن اجزای یک کلی 6.برای معنا کردن واژه‌ها ✅ دو نقطه (:) 1. نقل قول مستقیم 2. برای بیان واژه‌ها و اصطلاحات تاکیدی 3. عنوان‌ها (امروزه عناوین کتاب‌ها در متن، پاورقی و کتابنامه می‌بایست بلد ((Bold شوند). 4. تاریخ 5. عبارت‌های توضیحی 6. معنای واژه‌ها 7. ارجاعات ✅سه نقطه: (...) به جای واژه یا عبارت‌های حذف شده بکار می رود ⬅️علایم نگارشی شکلی همیشه باید به قبل خود بچسپد و از بعد فاصله بگیرد فقط یک استثناء دارد آخر پاراگراف ... است که نقطه بعد یک فاصله بین‌شان می‌گذاریم. ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#گیف ✳️اجزاء تحقیق: ✅جزء هفتم: متن اصلی تحقیق ➡️ادامه نکته هفتم (علائم نگارشی) ✅نقطه ویرگول (؛) ✅ دو نقطه (:) ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#گیف ✳️اجزاء تحقیق: ✅جزء هفتم: متن اصلی تحقیق ➡️ادامه نکته هفتم (علائم نگارشی) ✅سه نقطه: (...) ⬅️علایم نگارشی شکلی همیشه باید به قبل خود بچسپد و از بعد فاصله بگیرد فقط یک استثناء دارد آخر پاراگراف ... است که نقطه بعد یک فاصله بین‌شان می‌گذاریم. ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#صدای_طلاب_شنیده_می_شود #تحول_ادامه_دارد #آموزش #مدارج 🔻انتقاد با سلام و احترام خدمت شما، بنده یه انتقادی داشتم لطفا از مدیر عالی حوزه علمیه پیگیری نمائید، بنده و امثال بنده از ۱۰ سال پیش استخدام دولت شدیم با مدرک سطح یک و اتمام کتبی سطح دو با معدل ۱۳/۴۰ برای مدرک سطح دو درخواست دادیم میگن باید امتحان جبران معدل شرکت کنی آخه ما و امثال ما که ۱۰ ساله از درس و بحث جدا شدیم چگونه دوباره درس بخونیم و امتحان بدیم که مدرک بدهند این برامون خیلی سخته و از طرفی هم به مدرک نیاز داریم ما که کتبی سطح دو رو تمام کردیم چرا حوزه مدرک سطح دو را نمیده تا مشکل ما حل بشه 🔰پاسخ معاون آموزش حجت الاسلام والمسلمین علوی 💠با سلام و احترام خدمت حضرتعالی :حوزه علمیه خود را دربرابر اعتبار و ارزشمندی مدارک و دانشنامه های علمی که صادر می کند خصوصا در سایر مجامع علمی و دانشگاهی مسئول می داند و مستحضرید مدارک صادر شده صرفا مدرک استخدامی نیست و ارزش علمی دارد و صاحب مدرک می تواند در تمام حوزه های علمیه و دانشگاهها در مقطع بالاتر ادامه تحصیل دهد لذا در سطح 2 حداقل معدل 14 منطقی و قابل دفاع است هر چند در مقاطع بالاتر شرایط بسیار مشکل تر است ، حضرتعالی می توانید در امتحان جبران معدل و اگر خواستید آموزش مجازی برخی دروس استفاده کنید تا آماده امتحان مجدد شوید . ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#اینفوگرافیک ✅ جزء هشتم: نتیجه گیری ✔️بین سه تا پنج صفحه در پایان نامه و در مقاله بین نیم تا 1/5 صفحه ✔️پاسخ نهایی به سوالات تحقیق ✔️در ادامه اگر سوالی باقی مانده با پیشنهادی وجود داشته باشد، ذکر می‌شود. ✅ جزء نهم: کتاب‌نامه ✔️لیست منابع مراجعه شده با مشخصات کامل در کتاب‌نامه ذکر می‌شود. شیوه نگارش: ⬅️کتاب: نام خانوادگی، نام، عنوان کتاب، انتشارات، نوبت چاپ، محل چاپ، تاریخ چاپ. ⬅️مقاله و پایان‌نامه: همان اطلاعات پاورقی به جز شماره صفحه ✔️منابع به ترتیب: کتاب‌ها، مقالات، پایان‌نامه‌ها و پایگاه‌های اینترنتی ذکر می‌شود، ضمن این که در هر گروه، منابع براساس زبان نگارش تفکیک می‌گردد: کتابنامه ❇️ الف. کتاب‌ها ⬅️ فارسی ⬅️ عربی ❇️ب. مقالات ❇️ج. پایان‌ نامه‌ها ❇️ د. نرم افزار‌ها ❇️ ه. پایگاه‌های اینترنتی ✔️منابع بر مبنای حرف الفبای نام خانوادگی مرتب شده و شماره‌گذاری در تمام دسته‌ها، پشت سرهم ذکر می‌شود. ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#گیف ✳️اجزاء تحقیق: ✅ جزء هشتم: نتیجه گیری ✅ جزء نهم: کتاب‌نامه ⚠️#جهت_وضوح_بیشتر درهنگام استفاده از گوشی، بهتر است که صفحه گوشی خود را بچرخانید. .......................................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🔴 آیا کسی به یک دینار می خرد؟! 💎 بیان آیت الله #حایری_شیرازی درباره مخالفان عرفان و فلسفه یکی از مسائل اساسی در اسلام، عرفان اسلام است. وقتی کسی بگوید: «عرفان یک مسأله انحرافی است»، خب، چه طور می شود؟ .... چرا بعضی ها این حرف ها را می زنند؟ به نظر من همه اش به خاطر این است که فردی بر چیزی محیط نیست و آن وقت منکرش می شود: «الناس اعداء ما جهلوا» آقا، مگر من قسم خورده ام که هر چیزی من فهمیدم اسلام است و هر چیزی من نفهمیدم اسلام نیست؟ اگر چیزهایی با عقل جور در نیامد، باید بگویم این ها خارج اسلام است؟ آیا چنین برخوردی درست است؟ مگر من آن قدر بر مسائل اسلام محیط هستم که هر چه من نتوانستم محیط بر آن بشوم، بگویم دیگر این از اسلام نیست و بدعت است، کفر است؟ این جاست که این هم می شود زنجیر و بر دست و پای اولاً صاحبان این افکار و بعد هم کسانی که به دام آن بیفتند. این هم چیزی است که انسان را از حرکت باز می دارد. بعضی ها این حرف ها را روی تقوا، ورع و احتیاط زده اند. خوب، باشد، امّا خلاصه و نتیجه اش این می شود که به اسلام شما بدبین می شوند و اسلام ناقص و زشت جلوه می کند. چنانچه ما به عالم اعلام کردیم که اسلام عرفان ندارد، بعد از ما نمی پرسند که پس اسلام چه دارد؟ اسلامی که عقل ندارد، فلسفه ندارد، عرفان ندارد، سیر و سلوک ندارد، عشق ندارد، شوق ندارد، پس چه چیزی دارد؟ ته قضیه چه می ماند؟ اگر اسلام این ها را ندارد- چنان که می گویی ندارد- این اسلام را در بازار بگذار، آیا کسی به یک دینار می خرد؟! .................................. 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#اینفوگرافیک 🔰#شبهات_مباهله ⁉️حسنین (علیهما السلام) هنگام نزول آیه مباهله بالغ نبوده‌اند لذا مستحق ثواب نیستند در نتیجه: 1️⃣ این آیه فضیلتی برای آنان نیست. 2️⃣ این آیه دلالتی ندارد که آنان جزء افضل صحابه باشند. 👈تبیین: آیه‌ی مباهله و سن کم امام حسن (علیه السلام) و امام حسین (علیه السلام) 👈نقد و بررسی 👈شاهد مثال: ✅۱- حضرت یحیی (علیه السلام) ✅۲- حضرت عیسی مسیح (علیه السلام) ....................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#گیف #بخش_اول 🔰#شبهات_مباهله ⁉️حسنین (علیهما السلام) هنگام نزول آیه مباهله بالغ نبوده‌اند لذا مستحق ثواب نیستند در نتیجه: 1️⃣ این آیه فضیلتی برای آنان نیست. 2️⃣ این آیه دلالتی ندارد که آنان جزء افضل صحابه باشند. ✅پاسخ به شبهه در 30 ثانیه ⚠️#جهت_وضوح_بیشتر درهنگام استفاده از گوشی، بهتر است که صفحه گوشی خود را بچرخانید. .......................................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#گیف #بخش_دوم 🔰#شبهات_مباهله ⁉️حسنین (علیهما السلام) هنگام نزول آیه مباهله بالغ نبوده‌اند لذا مستحق ثواب نیستند در نتیجه: 1️⃣ این آیه فضیلتی برای آنان نیست. 2️⃣ این آیه دلالتی ندارد که آنان جزء افضل صحابه باشند. ✅پاسخ به شبهه در 30 ثانیه ⚠️#جهت_وضوح_بیشتر درهنگام استفاده از گوشی، بهتر است که صفحه گوشی خود را بچرخانید. .......................................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#فراخوان_مقاله 🔸موضوع: مناسبات رسانه و زندگی بشر 🔸 فصلنامه علمی تخصصی «اسلام شناسی»، جهت انتشار شماره 68 خود، آمادگی دریافت مقالات اندیشمندان و پژوهشگران حوزوی و دانشگاهی در محورهای: 1️⃣ تعاملات مجاز و حقیقت 2️⃣ گستره رسانه و عرصه های زندگی 3️⃣ عرصه های زندگی در پرتو امواج 4️⃣ عرصه های زندگی در پرتو رسانه 5️⃣ بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در بعد فردی 6️⃣ بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در بعد اجتماعی 7️⃣ بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در ابعاد فرهنگی، هنری و ... را اعلام می دارد. ⏳مهلت ارسال آثار: پایان مهر ماه 1399 🔹مقالاتی که امتیاز لازم جهت انتشار را پیدا کنند مورد حمایت مالی قرار خواهند گرفت. 🔁راه‌های ارتباطی ☎️ آیدی و شماره تماس: @pajoheshzan98- 09018651499 📩 پست الکترونیکی به نشانی Is.pajohesh@yahoo.com 🌐یا سایت اینترنتی: http://islamshenasi.ir/ .......................................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#اینفوگرافیک #تحریف #شهید_مطهری ✅معنی تحریف 🔰تحریف یعنی چه؟ تحریف که از ماده «حرف» در زبان عربی است، یعنی متمایل کردن یک چیز از آن مسیر اصلی و وضع اصلی که داشته است یا باید داشته باشد. به عبارت دیگر، تحریف نوعی تغییر و تبدیل است، ولی تحریف مشتمل بر چیزی است که کلمه «تغییر» و «تبدیل» نیست. شما اگر کاری بکنید که یک جمله ای، یک نامه ای، یک شعری، یک عبارتی آن مقصودی را که باید بفهماند نفهماند، یک مقصود دیگری را بفهماند، اینجا می گویند شما این عبارت را تحریف کرده اید. مثلا شما گاهی یک مطلبی را به یک نفر می گویید، بعد آن شخص سخن شما را در جای دیگری نقل می کند، بعد کسی به شما می گوید که فلانی از قول تو چنین چیزی نقل کرد، شما می بینید آنچه که شما گفته اید با آنچه که او نقل کرده خیلی متفاوت است، او در سخنهای شما کم و زیاد کرده است، قسمتی از گفته های شما را که مفید مقصود شما بوده حذف کرده است و یک قسمتهایی از خودش بر آنها افزوده است و در نتیجه سخن شما مسخ شده و چیز دیگری از آب در آمده است. آنوقت شما می گویید: خیر، من گفته ام، اما این آدم حرف مرا تحریف کرده است. مخصوصا اگر کسی در سندهای رسمی قلم ببرد . می گویند که تحریف کرده است . کلمه تحریف بیش از این اجتماع به توضیح ندارد. .................................. 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#گیف #تحریف #شهید_مطهری ✅معنی تحریف 🔰تحریف یعنی چه؟ ....................................... @Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

دوره مجازی کوتاه مدت حکمت ومعرفت معرفت نفس،انسان شناسی،هستی شناسی،جهان بینی توحیدی،عرفان نظری وعملی،فلسفه مضاف،سبک زندگی اسلامی و خانواده و ازدواج 🔻اساتید دوره:حسن رمضانی ، عبدالحسین خسروپناه، سیدیدالله یزدان پناه ، حیدرضیایی، سید علی حسینی آملی ،محمدحسین ناییجی و حسین علیپور مرندی,ودکتر فتحی و حسین حلوائیان و دکتر شیروانی 🔹جهت ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر به سایت مراجعه نمایید. lms.avayetowheed.com 🔻کانال دوره: https://eitaa.com/joinchat/3576430603Cf4a92fc96a .......................................................... 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

❇️ کارنما؛ فعالیت ‌های پژوهشی مدرسه علمیه عباسقلی خان مشهد در سال 98 ⬅️ واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان مشهد در سال 98، فعالیت های گسترده ای در جهت ترویج فرهنگ پژوهش انجام داده است. 💠 متن کامل این خبر را در لینک زیر مشاهده بفرمایید: https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=38316 🌐 اخبار و رویدادهای حوزه خراسان را در کانال روابط عمومی دنبال کنید. 🆔https://eitaa.com/joinchat/4281663544C83a47c9060

📽#کلیپ #تحریف #شهید_مطهری ⌛️مدت زمان : 3 دقیقه ✅معنی تحریف 🔰تحریف یعنی چه؟ ........................................... @Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀