#قسمت_سوم 📌نقش آفرینی بازاریان و کاسبین در استان‌های مسافرپذیر ✨ایده‌هایی برای نانوا‌ها، سوپرمارکتی‌ها، میوه‌فروش‌ها، گل فروش‌ها، رستوران‌داران وحتی املاکی‌ها و سلمونی‌ها...! 1️⃣1️⃣ سامانه‌ای که در اون هر بازاری یا فردی هر وسیله‌ای (مثل فرش یا کولر) یا مهارتی یا خدمتی (مثل آشپزی یا درمان بیماری)میتونه ارائه بده معرفی کنه و به اشتراک بگذاره تا در مواقع نیاز فراخوانی و از او استفاده بشه همین کار را یک مسجد یا حسینیه به صورت کوچک ترمی تواند در هر محله انجام دهد. یک بانک اطلاعاتی از تخصص ها جمع آوری بشود تا در مواقع لزوم استفاده شود. 2️⃣1️⃣ با توجه به جمعیت قابل توجه مسافرین و فرصت ویژه حضور این نیروانسانی فراوان، فعالان اقتصادی و متخصصین با دوره های کوتاه فشرده، تولید یا توزیع یا فروش برخی اقلام حیاتی یا حتی ارائه برخی خدمات مورد نیاز در این شرایط را به این مردم آموزش دهند تا علاوه بر فعال شدن این افراد، از مسائل و بحران های قابل پیش بینی نیز جلوگیری شود. 3️⃣1️⃣ هتل ها و مهمانسراها در هزینه های خود تخفیفی را برای مسافران قائل شوند تا با مشکل اسکان مواجه نشویم. 4️⃣1️⃣ رایزنی بازاریان برای بازکردن درب مساجد و حسینیه‌های موجود در بازار برای اسکان مسافرین. 5️⃣1️⃣ ایجاد صندوق‌های قرض الحسنه مشترک بین کاسب‌ها و ارائه وام بدون سود به آن‌هایی که این روزها کسب و کارشان از رونق افتاده است. 🔺@nopadid_com 🔺@activism_ideas

🔰 شیوه‌نامه عملیاتی معلمان تا پیروزی نهایی 🔸 ۱. برپایی دسته‌ عزاداری و تجمعات: ▫️دسته‌روی محلات: مسیر حرکت دسته‌ها باید از مساجد و هیأت‌های شهر به سمت میادین اصلی یا گلزار شهدا طراحی شود ▫️تجمع بزرگ شهری: برگزاری تجمع بزرگ شهری تا اربعین شهادت 🔹۲. برپایی حجله‌های شهادت: ▫️فضاسازی شهری: شهر باید با جلوه‌هایی از شهادت، ایستادگی و حماسه آراسته شود ▫️مکان برپایی: حجله‌ها در مقابل درب منازل، مجتمع‌ها، مساجد، حسینیه‌ها، کوچه‌ها و میادین برپا شوند ▫️طراحی حجله‌ها: استفاده از حجله‌های سنتی با تصاویر رهبر شهید و شهدای مقاومت استفاده از چفیه، پرچم ایران و کتیبه‌های منقش به جملات رهبر انقلاب استفاده از نور سبز و قرمز برای جلوه بصری شبانه 🔸۳. ایجاد مواکب و ایستگاه‌های صلواتی ▫️کارکرد تبیینی: مواکب باید از حالت توزیع صرف نذورات و افطار خارج شده و به «سنگر تبیین» تبدیل شوند ▫️خدمات فرهنگی: مانند پاسخ به شبهات یا توزیع محصولات فرهنگی در کنار پذیرایی (چای و نذورات) ▫️پخش صوتی: پخش مداحی‌های حماسی و فرازهایی از سخنرانی‌های شورآفرین رهبر شهید 🔹۴. چله روضه خانگی (تا اربعین شهادت) ▫️بستر تبیین: روضه‌ها به صورت خانه‌به‌خانه به‌عنوان بستر تبیین مردمی فعال شوند ▫️عهد خانوادگی: هر خانواده حداقل یک مجلس روضه ساده با حضور همسایگان در طول این ۴۰ روز برگزار کند ▫️محتوای روضه: ترکیب ذکر مصیبت اهل‌بیت(ع) با تبیین وصایای رهبری و تأکید بر پشتیبانی از ولایت فقیه و وحدت ملی ▫️بازنشر: انتشار کارها 🔺@Qom_farda 🔺@activism_ideas

🔸۵. تجمع در مدارس: ▫️پخش صوت از بلندگوی مدارس: پخش مداحی های حماسی، سخنان کوتاه و امیدوارکننده رهبری و ... ▫️ کارهای فرهنگی با مشارکت دانش آموزان : پخش عکس نوشته ها، تراکت، تهیه شابلون سیمای امام شهید و نقش زدن روی ماشین ها و ... ▫️ برپایی مراسمات عزاداری در مدارس: برپایی مراسمات شهادت امام خامنه ای در مدارس با مشارکت اولیا، همکاران و دانش آموزان ▫️ تسکین و همدردی با خانواده: تماس با خانواده ها و دلداری و امیدبخشی به خانواده ها و دانش آموزان به عنوان معلم و مرجع اجتماعی ▫️ انتشار اخبار و پیام های موثر: انتشار پیام های تبیینی، حماسی، امیدبخش و ... در گروه های کلاسی و ... 🔹۶. کمک به اصناف : ▫️حضور در فروشگاه های محله ممانعت از خرید مازاداز روی استرس جنگ، آرامش بخشی و کمک به مدیریت توزیع و ... ❗️یادآوری: کمبود مایحتاج زندگی و مواد اولیه یکی از علل تجمع ها و آشوب ها (آموزش های مربوطه متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد.) 🔺@Qom_farda 🔺@activism_ideas