زباله های دیجیتال 💻💻💻 روش های صحیح سرچ زدن 📡📡📡 🆔@diyalame_uni

زباله های دیجیتال 💻💻💻 روش های صحیح سرچ زدن 📡📡📡 🆔@diyalame_uni

چرخ دنده های کهنه اردو های دانشجویی نقدی بر یک دهه دوره های اموزشی تلنگرنوشت 💡💡💡 📌چندین دهه است که ستادهای بزرگ و وسیع، اردوهای اموزشی را در فضای دانشگاهی از حالت جزیره ای خارج کرده و در حد کشوری و گاها بین المللی دایره خود را گسترش داده اند. در اوایل انقلاب نسل دهه 60و50 دوره های آموزشی را در قالب هایی همچون حسینیه ارشاد و پخش جزوات که متناسب با ذائقه نسل آن دوره بود،برگزار می کردند و مدل ((همایش محور)) را برای توانمندی سازی جریان انسانی خود در نظر می گرفتند البته باید همچنین به شرایط ان دوران نیز اشاره کنیم که ((التهابات جنگی و فکری)) کیفیت آموزش را بالا طبیعتا بالا می برد یعنی صدام ها و سروش ها خود تعالی بخش محتوا اموزشی بودند چراکه زمانی دشمن را ملموس می بینیم ، مبانی اندیشه ای قوی تر خواهد گشت. التهابات جامعه خاموش شد ، شعله های جنگ که با سوزنده بودنش اما در عین حال انسان ساز بودن ،خاموش گشت . در ادامه مطبوعات نفوذی که پایگاه دشمن بودند همراه با جریان انسانی خود به خارج فرارکردند . با این گام دشمنان رو توانستیم تا حد زیادی به بیرون از مرز ببریم :: 📌دهه هفتادی ها و هشتادی ها با ذائقه ای متفاوت تر که متاثر از فضای تکنولوژی و عصر مجازی گری بود پا به عرصه جهاد و دانشگاه گذاشتند. ارگان ها و متولیان امر که مسئول برگزاری دوره های اموزشی و توانمد سازی این نسل نیز بودند با رویه ای نه چندان جدید، مدل اموزش را با کمی تغییر به مدل ((کارگاه محوری)) تغییر دادند. بی انکه ویژگی های نسل جدید را شناسایی کنیم و ذائقه ها را بشناسیم این رویه را ادامه دادیم و چون که ((مدل صحیح جهت ارزیابی)) دوره های اموزشی نداریم هنوز با همان دست فرمان ، مسیر غلطی را در دوره های اموزشی طی میکنیم.(کاش یک مدل صحیح برای ارزیابی جریان خروجی دورهای اموزشی وجود داشت تا بفهمیم واقعا چقدر دوره ی اموزشی برگزارشده ، اثر گذاری دارد) امده ایم برای نسلی کارگاه می گذاریم که نوشتن و خواندن آنها بیشتر به فضای مجازی محدود می شودو از پیام های کوتاه استفاده می کنند . فرهنگ اموزشی در بین نسل دهه هشتاد جای خود را به فرهنگ تصویری داده است و ویژگی این فرهنگ تصویری، کوتاه نویسی، تفکر الگوریتمیک، منتقل کردن پیام های کوتاه به ویژه بیان ایده ها و مسائل از طریق تصاویر و ایماژها و کلیپ ها و انیمیشن ها است. با نسلی روبرو هستیم که از رفاه نسبی برخوردار است و ندرت و کمیابی دهه 60 را ندیده اند و التهابات جنگی و فکری را همچون فضای دهه 50 لمس نکرده است. چرا با مختصات و ویژگی هایی که نسل جدید دارند و هنوز به شناخت خوبی از انها نرسیده ایم که باید هزاران پژوهش در این زمینه انجام گیرد و این پژوهش ها را مبنای برنامه ریزمان قرار دهیم باز با قالب های از رده خارج شده ، اردوهای اموزشی مان را برگزار می کنیم؟ 📌بالغ بر 108 قالب اموزشی در دنیا وجود دارد که مراجع اموزشی مختلف از این قالب ها برای بیان و انتقال محتوا(کاربرد قالب) استفاده می کنند. در آمریکا وقتی که هنوز گرمای داوری اسکار خاموش نشده است ، فیلم نامه (دوازده سال بردگی) را کتاب درسی می‌کنند و در کره جنوبی بازی کامپیوتری سیمز را جز برنامه روزانه مدارس قرار می‌دهند ، ما در تنوع قالب های آموزشی مختلف دچار یک حالت ایستایی شده ایم و به طور معمول از قالب های سوخته که هیچ جذابیتی برای نسل جدید ندارند هنوز که هنوز است ، استفاده میکنیم . در حالیکه در کشورهای غربی از قالب های مختلفی همچون (کمیک استریپ) که تا به حال به گوش ما نرسیده است ، در حال استفاده میباشند . در کشورهای غربی چرخه تولید محتوا یک چرخه تولید کامل می باشد ولی در دوره های آموزشی ما این چرخه ناقص و کهنه بوده و می باشد در آن کشورها اگر شخصیت سفیدبرفی را طراحی می کنند از کمیک استریپ و انیمیشن و استیکر و دفتر خاطرات تا مجله و کیف و غیره نسخه ایرانی و خارجی آن را عرضه می کند. شاید این یاداشت تاکید کمتری بر *ایجاد محتوای جدید*داشته باشد اما ببینید غرب برای انتقال ارزشهای خود چگونه از دوران کودکی برنامه ریزی می کند. کودکی که در تخت سفید برفی یا باربی خوابیده ، با شیشه باربی شیر خورده با کیف باربی به مدرسه رفته ، در دفتر باربی مشق نوشته ، لباس باربی و سفیدبرفی بزرگ شده ، حالا برای عروسیش هم در درشکه سفیدبرفی می‌نشیند. ادامه👇👇👇 #دهه_هشتادی #تحول_اموزش

📌چقدر برای برنامه‌ریزی برای راهبردهای جدید آموزشی متناسب با*ذائقه نسل جدید*خودمان را آماده کرده ایم ؟ این بار قرار نیست به جای تخته سیاه ، وایت برد بگذاریم و فقط به جای گچ از ماژیک استفاده کنیم. دنیای فناوری دیجیتال که نسل دهه هشتادی با آن بزرگ شده اند با دنیا و فضای آموزشی ما که به صورت مستقیم و شنودی بوده ، کاملاً فرق می‌کند. در اینجا اساساً ماهیت آموزش دیگر به صورت فرایند خطی نمی باشد بلکه جریانی گسترده و غیرمستقیم و به تعبیری پروسه‌ای[ نه پروژه‌ای ]خواهد بود . #قسمت_اول #تلنگرنوشت #دوره_های_اموزشی ✍️✍️✍️ قمست اول 🆔@diyalame_uni

ابزارهای مدریت کارهای روزانه و مدیریت تیمی چگونه با ابزار های فضای مجازی کار روزانه و تیمی خودمان را مدیریت کنیم؟؟؟ 👇👇👇 دانلود جزوه 🆔 @diyalame_uni

ابزارهای مدریت کارهای روزانه و مدیریت تیمی چگونه با ابزار های فضای مجازی کار روزانه و تیمی خودمان را مدیریت کنیم؟؟؟ 🤔🤔🤔 📂📂📂 دانلود جزوه 🤓🤓🤓 🆔 @diyalame_uni

معرفی ابزار 🚀🚀🚀 1️⃣ اگر می خواهید با مرورگر ویندوز از اینستاگرام دانلود کنید https://www.w3toys.com/#content از سامانه بالا استفاده کنید👆👆 2️⃣ اگر می خواهید فایل پی دی اف به ورد تبدیل کنید از دو نرم افزار زیر استفاده کنید👇👇👇 abbayy fine reader Readiris Corporate 16 3️⃣ اگر می خواهید تایپ صوتی فارسی انجام دهید از سامانه زیر با مرورگر کروم استفاده کنید👇👇👇👇 https://www.speechtexter.com 🤓🤓🤓 🆔 @diyalame_uni

پویش دانشجویی اربعین 📡📡📡 http://arbaeenplus.com www.instagram.com/arbaeenplus هم قدم کاروان مجازی اربعین باشیم 🖥🖥🖥 🆔 @diyalame_uni

معرفی ابزار 🚀🚀🚀 سامانه پیامک صوتی ارسال زمان دار تماس صوتی به شماره های همراه یا ثابت اگر می خواهید به انبوهی از کاربران زنگ بزنید از این سامانه استفاده کنید www.avanak.ir 🆔 @diyalame_uni

معرفی سایت های پژهش فرهنگی 🖥🖥🖥 جهت انجام پژوهش های فرهنگی_دانشگاهی مربی morabbee.ir کالک kalk.ir سدید farhangesadid.ir مفتاح meftaah.com اندیشکده برهان borhan.ir پژوهشگاه فرهنگی وزرات علوم iscs.ac.ir پژوهشگاه فرهنگ و ارتباطات وزارت ارشاد ricac.ac.ir نورمگز noormags.ir سامانه جستجو یکپارچه پرتال امام خمینی (س) search2.imam-khomeini.ir سامانه فرهنگی اوقاف mfpo.rasekhoon.net/home.aspx سبوح sobooh.net/fa صالحین آنلاین . salehinonline.ir مسیر اینده masireayande.com مسجد نما masjednama.ir موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی isin.ir معاونت فرهنگی اوقاف mfso.ir/default.aspx کتابخانه مدرسه فقاهت lib.eshia.ir فصلنامه تحقیقات فرهنگی jicr.ir پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی .isca.ac.ir/Portal/Home پایگاه مدیریت اطلاعات علوم اسلامی thesaurus.isca.ac.ir پرتال جامع علوم انسانی ensani.ir/fa سامانه مدیریت نشریات فرهنگی journals.ihcs.ac.ir پاتوق کتاب فردا bookroom.ir سامانه سید sid.ir/fa/journal علم نت elmnet.ir سیویلیکا civilica.com مگ ایران magiran.com مدیریار modiryar.com تبیان tebyan.net سراج 24 seraj24.ir اندیشکده برهان borhan.ir ضیاالصالحین ziaossalehin.ir 🆔 @diyalame_uni

THE SOCIAL DILEMMA معضل شبکه های اجتماعی #یادداشت_کوچک در عصر زندگی می کنیم که عصر ضد اطلاعات (انتی اینفورمیشن)است و نه عصر انفجار اطلاعات.شبکه های اجتماعی دیگر اتصال گر اجتماعی نیستند بلکه گسلنده روابط اجتماعی شده اند پیشنهاد مستند:THE SOCIAL DILEMMA 🆔 @diyalame_uni

برنامه ریزی در ایام کرونا در تشکل دانشجویی 🖌🖌🖌 مصاحبه با سه تشکل دانشجویی @DIYALAME_UNI🆔

📡📡📡 #ایده_اربعین در این سایت از زائران عراقی که قادر به زیارت حضوری و پیاده روی هستند برای زیارت نیابتی کمک گرفته می‌شود، بطوری که عزیزان ایرانی در سایت ثبت نام و در عراق یک نفر برای شخص ثبت نامی نائب الزیاره می‌شود. 👇 http://www.m-mahdi.net/arbaeen 🆔 @diyalame_uni

معرفی ابزار ⭕️مدیریت زمان در کامپیوتر ⏱⏱⏱ ManicTime 🖌🖌🖌 چنانچه می خواهید آماری از مدت زمان استفاده ی خود از تمام نرم‌افزارهای موجود در سیستم را بدست آورید و یا حتی اگر می خواهید زمانی که به وبگردی می‌پردازید را به صورت دقیق محاسبه کنید، می توانید از نرم افزار مدیریت زمان ManicTime استفاده کنید. ManicTime تمام اتفاقاتی که در کامپیوتر شما رخ می‌دهد را پیگیری می کند و در آخر روز آماری از مدت زمان استفاده شما از تمام نرم‌افزارهای موجود در سیستم ارائه می‌دهد. نرم افزار ManicTime زمانی که شما به وبگردی می‌پردازید را نیز به دقت زیر نظر می‌گیرد و زمان سپری شده در هر سایت را نیز برای شما فراهم می‌کند. این نرم افزار در پشت زمینه به صورت خودکار شروع به فعالیت می کند و شما با خیال راحت می توانید به انجام کارهای خود رسیده و در پایان کار تمامی داده های جمع آوری شده را مشاهده کنید. 📜📜📜 قابلیت های نرم افزار ManicTime Pro 1)ردیابی خودکار 2)تگ زمان 3)داکیومنت ردیابی 4)حذف اطلاعات 5)نمودارهای تاپ 6)ارائه نمودار فعالیت های در طول روز 7)پشتیبان گیری 🤓🤓🤓 🆔 @diyalame_uni

⭕️اسکرین شات نرم افزار ⏱⏱⏱ ManicTime نرم افزار افلاین می باشد 🖌🖌🖌 🌐@diyalame_uni

باشگاه ایده پردازان فرهنگی 💡💡💡 اگر به دنبال ایده های خوب هستید به سایت های زیر سر بزنید حوزه مساجد 🕌🕌🕌 masjed.ir/fa/masjedidea حوزه عید غدیر 🌅🌅🌅 ghadiridea.ir حوزه قرآنی 📒📒📒 quranidea.ir حوزه دانشجویی 👨‍🎓👨‍🎓👨‍🎓 kalk.ir 🆔 @diyalame_uni

معرفی سایت های ارزشی 📡📡📡 ⭕️جهت دانلود پوستر انقلابی 🌅🌅🌅 tavabin.ir mahtamedia.ir postermovement.com/fa/collections negarkhaneh.ir shiaarts.ir negarkhaneh.ir www.asr-entezar.ir برترین سایت اینفوگرافی فارسی👇 infonegareh.ir moallaa.ir قسمت اول 🆔 @diyalame_uni

سایت های مهم و ضروری #ویرایش_دوم 💡💡💡 برای دانشجویان و پژوهشگران و طلاب 🖌🖌🖌 🖥🖥🖥 📂پژوهش های فرهنگی_دانشگاهی 💠مربی 🔺morabbee.ir 💠کالک 🔺kalk.ir 💠سدید 🔺farhangesadid.ir 💠مفتاح 🔺meftaah.com 💠اندیشکده برهان 🔺borhan.ir 💠پژوهشگاه فرهنگی وزرات علوم 🔺iscs.ac.ir 💠پژوهشگاه فرهنگ و ارتباطات وزارت ارشاد 🔺ricac.ac.ir 💠نورمگز 🔺noormags.ir 💠سامانه جستجو یکپارچه پرتال امام خمینی (س) 🔺search2.imam-khomeini.ir 💠سامانه فرهنگی اوقاف 🔺 mfpo.rasekhoon.net/home.aspx 💠سبوح 🔺sobooh.net/fa 💠صالحین آنلاین 🔺salehinonline.ir 💠مسیر اینده 🔺masireayande.com 💠مسجد نما 🔺masjednama.ir 💠موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی 🔺isin.ir 💠معاونت فرهنگی اوقاف 🔺mfso.ir/default.aspx 💠کتابخانه مدرسه فقاهت 🔺lib.eshia.ir 💠فصلنامه تحقیقات فرهنگی 🔺 jicr.ir 💠پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔺isca.ac.ir/Portal/Home 💠پایگاه مدیریت اطلاعات علوم اسلامی 🔺thesaurus.isca.ac.ir 💠پرتال جامع علوم انسانی 🔺ensani.ir/fa 💠سامانه مدیریت نشریات فرهنگی 🔺journals.ihcs.ac.ir 💠پاتوق کتاب فردا 🔺 bookroom.ir 💠سامانه سید 🔺sid.ir/fa/journal 💠علم نت 🔺elmnet.ir 💠سیویلیکا 🔺civilica.com 💠مگ ایران 🔺magiran.com 💠مدیریار 🔺modiryar.com 💠تبیان 🔺tebyan.net 💠سراج 24 🔺seraj24.ir 💠اندیشکده برهان 🔺borhan.ir 💠ضیاالصالحین 🔺ziaossalehin.ir پرسمان دانشگاهیان💠 🔺www.porseman.com 📂معرفی سایت هایی جهت دانلود رایگان کتاب 🔺www.ketabnak.com 🔺www.urbanity.ir 🔺www.98ia.com 🔺www.takbook.com 🔺www.irpdf.com 🔺www.parsbook.org 🔺www.irebooks.com 🔺www.farsibooks.ir 🔺www.ketabesabz.com 🔺www.readbook.ir 📂سایتهای مهم علمی،پژوهشی 🔺www.digitallibraryplus.com 🔺www.daneshyar.net 📂مقالات فارسی 🔺www.urbanity.ir 🔺www.shahrsaz.ir 🔺www.magiran.com 🔺www.civilica.com 🔺www.sid.ir 💠دسترسی آزاد روانشناسی و آموزش و پرورش: 🔺http://eric.ed.gov 💠اطلاعات عمومی کشورها: 🔺www.worldatlas.com 💠مقالات رایگان کتابداری و اطلاع رسانی: 🔺www.infolibrarian.com 💠کتابخانه الکترونیک 🔺www.digital.library.upenn.edu/books 💠رایانه و بانکهای اطلاعاتی فارس: 🔺www.srco.ir 💠دانشنامه آزاد اینترنتی: 🔺www.wikipedia.org 🆔 @diyalame_uni

📄چندین وقت است که برای این کار وقت گذاشته شده که به مرور زمان تکمیل شد 📜 امروزه ما با مساله ای مواجه هستیم به نام ((زباله های دیجیتال)) یعنی اطلاعات به گونه ای که برداشتمان این است که مفید می باشد را به خورد ما می دهند ⭕️راهکار گرفتار نشدن به محتوا زباله ای در فضای مجازی: ✍️از منابع موثق و مطمئمن استفاده کنید (همین سایت های بالا) ✍️روش سرچ زدن را یاد بگیرید(درکانال بارگذاری شده) ✍️شیوه گشت و گذار در شبکه های اجتماعی را یاد بگیرید 🆔 @diyalame_uni

⭕️فهرست اندیشکده های ایرانی در حوزه های مختلف 👇👇👇 https://iranthinktanks.com/tt #اندیشکده 🆔 @Temid_uni

ابزار های مدیریت 🛠 برترین سامانه های مدیریت تیمی آنلاین 🔺Trello 🔺MeisterTask 🔺Podio 🔺Wrike 🔺Freedcamp 🔺Casual 🔺Asana 🔺Basecamp 🔺Todoist 🔺taskulu برترین سامانه به پیشنهاد کانال: 🏅peygir 🆔 @diyalame_uni

🛑مفاهیم اساسی در مدیریت فرهنگی #ترمینولوژی 💢ابعاد نقش آفرینی فرهنگی ((فَتأمَل)) 🔺نواوری و ایده پردازی 🔺جریان سازی 🔺گفتمان سازی 🔺نهاد سازی وساختار سازی 🔺بستر سازی 🔺پیوست مجازی و هنری 🔺همگرایی 🔺تولید محتوا 🔺توانمند سازی 🔺شتاب دهی و تسهیل گری 🔺راهبری و جهت دهی 🔺الگوسازی و نخبه گرایی 🔺هم افزایی 🔺اینده پژوهی 🔺رصد 🔺پیوست ابزاری 🔺تنظیم گری و حکمرانی 🔺ایجاد جریان انسانی 🔺تربیت 🔺اموزش 🔺تبیین و تبلیغ 🔺مجازی سازی 🔺آواتارسازی 🔺توزیع و انتشار محصولات 🔺مشاوره و منتورینگ 🔺کنش گری اجتماعی 🔺ایجاد حرکت مردمی 🔺مطالبه گری 🔺مساله شناسی 🔺ارزیابی کارکرد 🔺تجربه نگاری 🛑 هر معنا یک مفهوم دارد هر مفهومی یک کارکرد ونقشی دارد با تبیین هر معنا میتوانیم واکاوی نماییم و ابعاد یک مساله را شناساسیی کنیم. ❌حضرت آقا:کارفرهنگی دقیق و هوشمند باید باشد تمد تولید محتوا دانشگاهی 🆔 @diyalame_uni

یکی از چیزهایی که در هر حرکت عمومی و در هر نهضت لازم است این است که براساس تفکرات و مبانی پایه این نهضت و این جریان هم بایستی ((واژه‌سازی)) بشود هم بایستی ((نهادسازی)) بشود. وقتی یک فکر جدید مثل فکر حکومت اسلامی و نظام اسلامی و بیداری اسلامی مطرح می‌شود،مفاهیم جدیدی را در جامعه القا می کنند لذا این حرکت و این نهضت باید واژه‌های متناسب خودش را دارا باشد اگر از واژه‌های بیگانه وام گرفت فضا آشفته خواهد شد. 22/7/90 تمد تولید محتوا دانشگاهی 🆔 @diyalame_uni

#معرفی_نامه ❇️تفسیر آیات قران از منظر رهبری https://farsi.khamenei.ir/speech-quran?npt=7 امکانی که در سایت ایشان گذاشته شده است 🆔 @diyalame_uni