🔰 #اطلاع‌نگاشت | زنگِ مهارت‌آموزی 🔍 مروری بر نکات رهبرانقلاب درباره‌ی آموزش مهارت‌ها به دانش‌آموزان 🔻 رهبر انقلاب اسلامی در #دیدار_معلمان، به مسئله‌ی #علم_نافع و مفید برای دانش‌آموزان اشاره کردند و تأکید کردند: «یک بخش از وقت به آموزش و مهارتها صرف بشود.» ☝️ ایشان خطاب به مسئولان آموزش و پرورش چند مورد از مهارتهای مورد نیاز دانش‌آموزان را بیان کردند که در این اطلاع‌نگاشت مرور می‌شود. 💻 @Khamenei_ir

#رهبری 🔰 #تیتر_یک KHAMENEI.IR 🔻 تاکید رهبر انقلاب در دیدار امیر قطر بر منافع استحکام روابط و تقویت ارتباطات اقتصادی دو کشور 👈🏻 توقع از جهان عرب، ورود صریح به میدان عمل سیاسی در مقابل جنایتهای آشکار صهیونیست‌هاست 🔺 امروز رژیم اشغالگر در شرایطی است که نه می‌توان به او طمع داشت و نه از او ترسید

#آگاه_سازی 🎥 انیمیشن آگاه سازی این داستان مهندسی اجتماعی

#گزارش_تصویـری کارگاه توانمند سازی #شورای_پایگاه ها با حضور 📌|معاونت های مربوطه #سپاه ناحیه ویژه #تبریز ⏰#پنجشنبه بیست و دوم اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ از ساعت پنج #بعد_از_ظهر 📌#مدرسه ابوریحان #توانمند_سازی #شورا_پایگاه 📍قرارگاه جهادی فرهنگی شهید شریفی @afsaran_sharifi

#تصویری_ببینید! 🔸|آموزش #مکبری 🎯| #تولید_محتوا 🔹|ویژه نوجوانان #مساجد #پایگاه #مدارس #کانون_فرهنگی 🎯|تهیه شده توسط برادر #ایلیا امانی @Afsaran_sharifi

#رهبری 🔴 نظرخواهی کنید ببینید در مدارس چند درصد «کاظمی آشتیانی» را می‌شناسند چند درصد «رونالدو » را 🔹 رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان: ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. 🔹 از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد خیلی از افتخارات حالا ایشان اسم مرحوم آقای کاظمی آشتیانی را آوردند شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، جوان هم بود داشت می‌شناسند چند درصد، رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ این خیلی مهم است یک بخش از این چیزهایی که میگوییم هویت ملی همین است که افتخارات ملی را، گذشته‌ی علمی را، گذشته‌ی سیاسی را، گذشته‌ی بین‌المللی را بشناسند.