💠 #حدیث روز 💠 🚩 فاجعه بزرگ 🔻امام زین‌العابدین علیه‌السلام: لایومَ كَیَومِ الحسینِ علیه‌السلام، اِزْدَلَفَ اِلَیه ثلاثونَ اَلفَ رَجُلٍ یزَعمونَ أنَّهم مِن هذِهِ الأُمَّةِ، كُلٌّ یتقرَّبُ الَی اللهِ عزَّوجلَّ بِدَمِه! ◼️هیچ روزی مانند روز فاجعه و مصیبت امام حسین‌(ع) نیست؛ سی هزار مردِ (جنگجو) که همه ادعای مسلمانی می‌کردند پیرامون او را گرفتند و هر یک برای ریختن خون حضرتش به خدای متعال تقرّب می‌جستند! 📚 بحارالأنوار، ج ٢٢، ص ٢٧٤

#همراه_کاروان قسمت سوم صحبتهای استاد رجبی دوانی درباره وقایع کاروان حسینی 🔻وقایع روز سوم 🔻اعزام عمربن سعد با چهارهزار نفر به کربلا 🔻مکالمه عبیدالله و عمرسعد و حکومت ری 🔻پیوستن حبیب بن مظاهر و مسلم بن عوسجه به سپاه سیدالشهدا و.... این مباحث استاد رجبی دوانی با مباحث دوره تاریخ چهارده معصوم متفاوته. حتما گوش بدید بزنید روی سرعت 1.5یا 2x گوش بدید. سه نقطه بالا سمت راست. وقایع هر روز محرم رو درکانال قرار میدیم

سه ساعتی از روز عاشورا که هیچ کسی طاقت دیدن آن را ندارد.

#همراه_کاروان قسمت چهارم صحبتهای استاد رجبی دوانی درباره 🔻اعزام گروه های مختلف به کربلا توسط عبیدالله 🔻آیا از شیعیان هم جزء سپاهیان عبیدالله بودند؟ 🔻آیا از نویسندگان نامه به سیدالشهدا هم جزو سپاهیان عمرسعد بودند و.... این مباحث استاد رجبی دوانی با مباحث دوره تاریخ چهارده معصوم متفاوته. حتما گوش بدید بزنید روی سرعت 1.5یا 2x گوش بدید. سه نقطه بالا سمت راست.

🏴 خطبه‌های سید هاشم الحیدری و تجدید عهد و پیمان هزاران جوان عراقی با صاحب الزمان حضرت مهدی(عج) و مقام معظم رهبری در شب عاشورای امسال

#همراه_کاروان قسمت پنجم صحبتهای استاد رجبی دوانی درباره روزشمار کربلا این مباحث استاد رجبی دوانی با مباحث دوره تاریخ چهارده معصوم متفاوته. حتما گوش بدید بزنید روی سرعت 1.5یا 2x گوش بدید. سه نقطه بالا سمت راست.

🏴 سه هدف امام سجاد (علیه‌السلام) در دوران امامت 🎙حجت الاسلام عالی #امام_سجاد (علیه السلام)

#همراه_کاروان قسمت ششم 🔻تلاش حبیب بن مظاهر برای رساندن قبیله خود برای یاری سیدالشهدا 🔻تلاش برخی از ایرانیان برای رسیدن به کربلا و ملحق شدن به یاران امام حسین علیه السلام صحبتهای استاد رجبی دوانی درباره روزشمار کربلا این مباحث استاد رجبی دوانی با مباحث دوره تاریخ چهارده معصوم متفاوته. حتما گوش بدید بزنید روی سرعت 1.5یا 2x گوش بدید. سه نقطه بالا سمت راست.