🌷علامه بصیر و عمار شجاع انقلاب در سالگرد شهادت مالک اشتر انقلاب به وی پیوست. ✅علامه بصیر، عمار شجاع انقلاب، فقیه متخلق و انقلابی و مجاهد و شاگرد پرور، و استاد کادرساز، یار کم نظیر و مخلص امام و رهبری، حضرت آیت الله علامه محمدتقی مصباح یزدی پس از عمری جهاد مخلصانه اخلاقی، علمی و سیاسی جهان فانی را ترک گفت و به ملکوت اعلی پیوست. ✅ارتحال این فقیه مجاهد و سختکوش و یار مخلص و کم نظیر امام و رهبری تسلیت باد ✅رحمت و رضوان الهی بر روح مطهر این علامه متخلق و فقیه مجاهد و شجاع و بصیر باد. خدایش با انبیا و اولیا و امام و شهدا محشور نماید. 💐دسته گلی از صلوات و فاتحه نثار روح مطهرش باد. 💻 @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار

💠آیت الله مصباح که بود❓ 🔅آیت الله محمد تقى مصباح يزدى در 11بهمن سال 1313 شمسى در خانواده ای متدین در یزد دیده به جهان گشود. وی در 13سالگی وارد حوزه علمیه نجف شد ولى به علت مشكلات فراوان مالى، بعد از يكسال براى ادامه تحصيل به قم هجرت کرد. خانواده استاد با وجود تنگنای مالی، بسيار مذهبى و شيفته اهل بيت(عليهم السلام) بودند و در دوران در خفقان رضاخانى و ممنوعیت عزاداری، شب هاى محرم در زيرزمين منزلشان، مجلس توسل و عزادارى برقرار مى كردند. 🔻اوضاع مالی این خانواده ضعیف بود. استاد مصباح در این باره می گوید: «بهترين غذايى كه دوست داشتيم و هفته اى يك مرتبه مى خورديم اين بود كه با برادرم از مدرسه كه مى آمديم، دو ريال و ده شاهى سرشير مى خريديم، و مادر كمى آب قند درست مى كرد و با اين سرشير قاطى مى كرد، و اين بهترين شام آخر هفته بود»✅ 💎 آیت‌‌ الله مصباح در فقه، از محضر اساتید بزرگى چون آیات عظام بروجردى(ره) و اراكى(ره) بهره برده اند و با این‌که در سن 27 سالگى به درجه اجتهاد نایل آمد اما تا 8 سال در دروس فقه و اصول حضرت امام خمینى(ره) و تا 15 سال در درس فقه آیت‌‌الله بهجت (ره) شركت ‌‌‌‌‌‌كرد. وی در اخلاق و عرفان اسلامی نیز از محضر اساتیدى همچون علامه طباطبایى(ره) و آیت‌‌الله انصارى همدانى(ره) و آیت‌‌الله العظمى بهجت(ره) بهره بردند👌 🔅پیوند اخلاقی استاد مصباح با آیت الله بهجت به حدی بود که وقتی عده اى از بازاریان قم خدمت آیت‌‌الله بهجت درخواست درس اخلاق کردند، آیت‌‌الله بهجت فرموده بودند كه جناب آقاى مصباح یزدى در این زمینه مورد تأیید من است. بروید از ایشان بخواهید. آیت الله مصباح برای تعمق و تفكر در قرآن كریم در جلسات درس تفسیر علامه طباطبایی شرکت جسته و با استفاده از ارشادات و تعلیمات خصوصى علامه، به قدرى در این وادى پیش رفت كه علامه براى استفاده از نكته‌ها و دقت نظرهای او، كار بازخوانى تفسیر المیزان را، قبل از چاپ و نشر، به او سپرد. بعدها استاد مصباح اولین درس تفسیر موضوعى قرآن كریم در حوزه علمیه قم را شروع کرد که چندین جلد از آنها در قالب «معارف قرآن» منتشر شده اند✅ 🔹از استاد مصباح تأليفات و آثار متعددى در حدود ۱۷۰ جلد منتشر شده است. علاوه بر مجموعه معارف قرآن، تعليقه بر معادن الحکمه و مکاتيب الأئمه، آموزش عقاید، تصحيح و تعليقه بر معاني الأخبار، آذرخشی دیگر از آسمان کربلا، پندهای امام صادق (ع) به رهجویان صادق، حاشيه و تعليقه بر بحار الانوار (54-63)، خودشناسی برای خودسازی، الإمامه و الولايه في القرآن الکريم، آموزش فلسفه و آموزش عقاید بخشی از آثار ایشان هستند.💯 🌐مبارزات آیت الله مصباح با استبداد پهلوی از اداره جلسات علمی_انقلابی تا صدور بیانیه های انقلابی را شامل می شود. ایشان ‌علاوه بر مشارکت فعال در ماجرای‌ «انجمن‌های‌ ایالتی‌ و ولایتی‌»، یکی از موسیسن جامعه مدرسین و دبیر جلسات «ولایت» که منشور حکومت اسلامی را تدوین می کردند نیز بود. 🔰همکاری‌ با نشریه‌ مخفی‌ «بعثت‌» در کنار تاسیس نشریه‌ انقلابی‌ «انتقام‌» که علنا مبارزه‌ با دستگاه‌ طاغوت را در پیش گرفته و نقش محوری در مبارزات داشت، بخش دیگری از مبارزات وی با رژیم ستمشاهی بوده است. ایراد سلسله‌ سخنرانی‌های‌ «حکومت‌ اسلامی‌» در کتابخانه‌ مسجد خیابان‌ ایرانشهر تهران‌، مشارکت‌ در تدوین‌ اساسنامه روحانیون مبارز‌ موسوم‌ به‌ تشکل‌ یازده‌ نفری‌، مشارکت‌ در تهیه‌ و چاپ‌ ده‌ها نامه‌ و اعلامیه‌ در محکومیت‌ رژیم‌ شاه، بخش دیگری از مبارزات ایشان است🛡 💢 پیش از پیروزی انقلاب اسلامی، رواج افكار ماركسیستى و اندیشه های التقاطی سبب شد تا استاد به منظور پاسخگویى به شبهات و دفاع از حریم مکتب تشیع، آشنایى با اندیشه های غربى و نظریه های دانشگاهى را در دستور كار خود قرار داده و در مسیر نقد مارکسیسم و التقاط، قدم بردارد. مبارزه علمی با التقاط و انحراف پس از انقلاب نیز یافت و استاد مصباح به تدریج نقش محوری در جریان انقلابی یافت. 💠 وی در بصیرت افزایی و ناکام گذاشتن نقشه های دشمن به حدی بوده است که مارک گرشت (مامور سابق سیا در غرب آسیا) صریحا اعتراف کرد که تنها مانع برای ایجاد دموکراسی [آمریکایی] در ایران، آیت الله مصباح است. 🌐 مصباح یزدی با حمايت و تشویق امام خمينى(ره)، چندين دانشگاه، مدرسه و مؤسّسه را راه اندازى كرد كه از مهم ترين آنها مى توان به بخش آموزش مؤسسه در راه حق، دفتر همكارى حوزه و دانشگاه، موسسه امام خمینی(ره) و بنياد فرهنگى باقرالعلوم اشاره کرد. ايشان هم اكنون رياست مؤسّسه آموزشى و پژوهشى امام خمينى(ره) را از جانب مقام معظّم رهبرى برعهده دارد. دوره های آموزشی و تربیتی «طرح ولایت» نیز یکی از اقدامات استاد است؛ طرحی پربرکت که اساتید، دانشجویان و طلاب، کوله باری از علم و اخلاق را در آن می آموزند🔖 🔹ادامه در👇👇

🔻 ادامه از☝️☝️ 🛡آیت الله مصباح یزدی در دوران دفاع مقدس ضمن تشویق شاگردان خود به حضور در میادین نبرد با صدامیان، تلاش می کرد تا با حضور در صحنه نبرد، روحیه مجاهدان را تقویت کند. ارتباطات نزدیک استاد مصباح با استوانه ها و سرداران مقاومت، وی را به یکی از چهره های اصلی در محور مقاومت تبدیل کرده است. دیدارهای وی با سیدحسن نصرالله، شیخ نعیم قاسم و خانواده عمادمغنیه و ارتباطات ایشان با سردار دلها شهید قاسم سلیمانی در این زمینه قابل توجه هستند👌 🎙رهبر شیعیان بحرین آیت الله شیخ عیسی قاسم درباره استاد می گوید : دین اسلام دارای مردان و ستون های بزرگی است که آیت الله مصباح از جمله ی آن هاست. 💎استاد مصباح حمایت های مستشاری ایران از محور مقاومت در منطقه را در راستای دفاع از اسلام و بیداری و مقاومت مسلمانان منطقه می داند. وی درباره نقش سوریه در ماجرای داعش می گوید: «مسأله سوریه، مسأله حکومت سوریه نیست؛ بلکه مسأله این است که...تنها حلقه واسطه برای کمک رساندن به دو کشور لبنان و فلسطین، سوریه است حمایت ایران از دولت سوریه وسیله‌ای است که بتواند برای اسلام خدمت کند، حرکت مقاومت را در عالم زنده کند.» 🎢آیت الله مصباح یزدی از معدود مجتهدینی است که برای تبلیغ اسلام و دفاع از مبانی دینی، در صحنه های بی المللی حضور جدی داشته است. حضور ایشان در مجامع علمی اسپانيا، مكزيك، كوبا، كلمبيا، برزيل، شيلى و آرژانتين، در کنار همکاری های وی با مراکز علمی دنیا، دغدغه علمی و فرهنگی عمیق وی را نشان میدهد. موسسه تحت مدیریت وی نیز پذیرای خیل عظیمی از متفکران و صاحبنظران کشورهای مختلف است. در این زمینه می توان به حضور موقت پرفسور روژه گاردوی و حضور دائمی پرفسور لگنهاوسن در این موسسه اشاره کرد👌 📡 آیت الله مصباح از عالمانی است که نسبت به تکنولوژی و فناوری های مدرن نگاه فرصت محور داشته و نسبت به استفاده از ظرفیت هایی مانند اینترنت و فضای مجازی در مسیر تبلیغ دین تاکید داشته و بخشی از امور آموزشی را در قالب مرکز آموزش های مجازی و بر روی وب ارائه می نماید. وی در این زمینه می فرماید:« همين وسايل اطلاع رسانى جديدى است كه يك شاخه اش اينترنت است؛ اين بهترين وسيله اى است كه مى توانيم اسلام را با كمترين هزينه به وسيله آن به دنيا معرفى كنيم؛ دنيايى كه تشنگان شناخت حقيقت در آن كم نيستند.» 🎙رهبر معظم انقلاب در مقاطع متعددی، استاد مصباح را «از برکات ماندگار حوزه ی علمیه ی قم»، «از چهره های موصوف و معروف به علم و عمل و جد و ابتکار»، «عقبه تئوریک نظام»، «منبع فکر و اندیشه ی بی غل و غش معارف اسلامی» و پرکننده خلا شهید مطهری و در دست داشتن مبانی اسلامی معرفی کرده است. 🌐 رهبر انقلاب، «علم، بصیرت و صفا» را سه ویژگی وی دانسته و می فرماید: «یک نفر مثل جناب آقای مصباح مورد هجوم تبلیغاتی قرار می گیرد ... حرف رسا و نافذ، منطق قوی و مستحکم هر جایی که باشد، آنجا را دشمن زود تشخیص می دهد، چون حسابگر است دشمن آنجا را خوب می شناسد و به مقابله اش می آید با مرحوم شهید مطهری هم همین جوری برخورد کردند»✅

دیدار یار غایب دانی چه ذوق دارد؟ علامه مصباح که شاگردان مجاهدی چون شهید ردانی و شهید میثمی و حقانی و.. تربیت کرده بود، حالا مهمان شهدا و صلحا و اهلبیت است. 🆔 @darseenghelab

💐نظریه حقوقی اسلام (دوره دو جلدی) - (مشکات) ✅ انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ⭕️ علامه بصیر، آیت الله محمدتقی #مصباح_یزدی این کتاب شامل ادامه سخنرانی های قبل از خطبه های نماز جمعه تهران است که پس از کتاب نظریه سیاسی اسلام به قلم آقایان محمدمهدی نادری قمی و مهدی کریمی نیا نگارش یافته و چاپ دوم آن در تابستان 1380 به سعی انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(رحمه الله) صورت پذیرفته است. ویژگی این کتاب، بیان مطالب حقوقی، در پرتو آیات نورانی قرآن کریم و روایات معصومان(علیهم السلام) است. @taamolhoghooghi کانال تاملات حقوقی

⭕️ نظریه حقوقی اسلام (دوره دو جلدی) انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، ⭕️ محمدتقی #مصباح_یزدی ✅این کتاب شامل ادامه سخنرانی های قبل از خطبه های نماز جمعه تهران است که پس از کتاب #نظریه_سیاسی_اسلام به قلم آقایان نادری قمی و کریمی نیا نگارش یافته و چاپ دوم آن در تابستان 1380 منتشر شد. ✅ ویژگی این کتاب، بیان مطالب حقوقی، در پرتو آیات نورانی قرآن کریم و روایات معصومان(علیهم السلام) است. در جلسات اول تا چهارم، مفردات مبادی تصوری بحث، تعریف و مطرح شده است: مبادی و مباحثی نظیر: بیان مفهوم حق با توجه به شبهات مطرح در سطح جامعه در مورد نفی حقیقت واحد، شک گرایی و نیست انگاری و نیهیلیسم و نسبیت گرایی، تفکیک میان دو معنای تکوینی و ارزشی (اعتباریِ) حق در قرآن، تلازم مفهوم اعتباریِ حق با تکلیف، و تفاوت حقوق با اخلاق. از جلسه پنجم وارد مباحث اصلی کتاب می شویم. در جلسه پنجم بحث خاستگاه و منشأ حقوق مطرح شده و دو مکتب حقوق طبیعی ـ که منشأ حقوق را طبیعت یا عقل بشر می داند ـ و #پوزیتویسم_حقوقی ـ که منشأ حقوق را توافق و قرارداد اجتماعی می داند ـ نقد شده است. در جلسه ششم به منظور طرح دیدگاه اسلام درباره منشأ حقوق، تقسیمات حقوق بیان شده است. در جلسه هفتم دیدگاه اسلام درباره #منشأ_حقوق مطرح می شود. استاد ثابت می کنند که همه حقوق از حق خداوند نشأت می گیرد، و آن گاه به بیان برخی شبهاتی می پردازند که برای انسان، حقی در مقابل خداوند قایل می شود. در جلسه هشتم به اشکالات بحث جلسه هفتم پاسخ گفته می شود، و ثابت می گردد که همه حقوق، اولا و بالذات، برای خداوند است. در جلسه نهم با استناد به بیانی از حضرت علی(علیه السلام) بر بازگشت همه حقوق به حق خداوند تأکید می شود و در ادامه بر فرع بودن سایر حقوق بر حق خداوند، برهان عقلی اقامه می شود و وجود مصلحت و حکمت در جعل حق از سوی خداوند به اثبات می رسد. جلسه دهم در ادامه بحث از وجود مصلحت و حکمت در جعل حق از ناحیه خداوند به بحث از قدرت و مصلحت به منزله شرایط تکلیف می پردازد. جلسه یازدهم با بحث از رابطه #حق_و_تکلیف، به نقد تفکراتی از قبیل «مطالبه حقوق و نفی تکلیف» می پردازد. در جلسه دوازدهم از طریق رابطه فاعلیت با ثبوت حق، ثابت می شود که چون فاعلیت اصلی در جهان از آنِ خداوند است، همه حقوق نیز برای او ثابت است. جلسه سیزدهم درباره «انسان و طلبکاری حقوق از خداوند» است و با استناد به آیات و حکایات قرآنی ثابت می شود که انسان وامدار خداست نه طلبکار او. در جلسه چهاردهم، ذیل عنوان «عبودیت و بردگی»، تفاوت مالکیت خداوند بر بنده خود، با مالکیت ارباب بر برده، تبیین می گردد. جلسه پانزدهم به بحث از رحمت الهی در قالب اوامر و نواهی می پردازد. در جلسه شانزدهم لزوم تعیین #مصلحت در قوانین حقوقی به اثبات رسیده و با توجه به مشکل تشخیص مصلحت، نیاز به وحی برای حل این مشکل ثابت شده است. در جلسه هفدهم در ادامه بحث تعیین مصلحت، ملاحظاتی در تدوین #نظام_حقوقی مطرح می شود. در جلسات هیجدهم و نوزدهم #حق_کرامت انسان از منظر اعلامیه حقوق بشر و از دیدگاه اسلام تبیین می شود. جلسات بیستم و بیست ویکم بحث در زمینه حق آزادی و حدود و مبانی آن است. در جلسه بیست ودوم بحث اسلام و #حق_حاکمیت انسان بر انسان طرح می شود. در این زمینه حق حاکمیت پیامبر و ائمه اطهار(علیهم السلام) و اولی الامر نیز بررسی می شود. در جلسه بیست وسوم در ادامه نقد حق #آزادی انسان، ایده های #لیبرالیسم و #پوزیتویسم اخلاقی به نقد کشیده می شود. در جلسه بیست و چهارم از #آزادی_عقیده و بیان سخن به میان می آید و جلسه بیست وپنجم آزادی بیان و مطبوعات را برمی رسد. ✅ در مجلد دوم این کتاب، به بحث درباره رابطه میان #حکومت_و_مردم پرداخته شده است. در جلسات بیست و ششم و بیست و هفتم موضوع حکومت و حاکم از دیدگاه اسلام بررسی شده است. در جلسه بیست و هشتم مشخصات حکومت اسلامی از نگاه امیرالمؤمنین(ع) و در جلسه بیست و نهم دین مداری و ارزش گرایی حکومت اسلامی تبیین شده است. در جلسه سی ام موضوع ولایت فقیه و حق #قانونگذاری و در جلسه سی و یکم مسأله ثبات و تغییر در نظام حقوقی توضیح و شرح داده است. مباحثی همچون توّجه انقلاب اسلامی ایران به مسأله فلسطین، #انحراف_حاکمان و کارگزاران در حکومت اسلامی، و #قرائت های مختلف از دین محور اصلی مباحث جلسات سی و دوم تا سی و هشتم هستند. #حقوق_متقابل_مردم_و_حکومت، دیدگاه دینی سکولاریستی به حکومت، مالکیت در حکومت اسلامی، دفاع و امنیت، وظیفه حکومت، مهم ترین وظایف دفاعی حکومت، در تدارک دفاع در جامعه اسلامی، شهید_مطهری و مسأله دفاع، عاشورا تبلور دفاع از دین و ارزش ها، #امام_خمینی (ره) مدافع دین و ارزش ها، استقرار حکومت و #ولایت_فقیه در ایران، و وعده تخلف ناپذیر خداوند به ترتیب عناوین جلسات سی و نهم تا پنجاهم را تشکیل می دهند. @taamolhoghooghi کانال تاملات حقوقی

❓پرسش 🔹️من دانشجو هستم. در حال حاضر گرگ‌های ایمان، در دانشگاه و در کشور زیاد شده‌اند و کسانی مثل شما نقش مهمی در روشن شدن شبهات دارید؛ با این جوّی که درست کرده‌اند شما راهی را به ما پیشنهاد دهید که ما بتوانیم در راه ولایت حرکت کرده و قلب مقدس امام زمان از ما راضی و خوشنود باشد. ✅ پاسخ 🔸️خوب و جدی درس بخوانید. 🔸️عبادات و وظایف دینی (اعم از فردی و اجتماعی) را با اخلاص و جدیت انجام دهید. 🔸️با مطالعه مطالب اصیل اسلامی و تماس حضوری با اسلام شناسان حقیقی پایه های اعتقادی خود را محکم کنید. 🔸️جلسات مذهبی را تقویت کنید و برای خود یک برنامه منظم و سیر مطالعاتی در کتابهای اسلامی معتبر از قبیل کتابهای شهید مطهری قرار دهید. 🔸️با منطق و استدلال، شبهات مخالفان را پاسخ دهید و اگر جواب شبهه ای را نمی دانید حتماَ سؤال کنید. ما آماده پاسخ گویی به سؤالات شما و دیگران هستیم. #پرسش_و_پاسخ 💻 @mesbahyazdi_ir

بسمه تعالی  « الَّذِینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ»  کل شیء هالک الا وجهه درگذشت جانسوز مربی فداکار و ولایی و فاطمی، مادر جناب دکتر اصلانی استاد دانشکده حقوق دانشگاه تهران را همزمان با سالروز شهادت بی بی دوعالم و شهیده مدافع ولایت، حضرت زهرا سلام الله علیها به ایشان و سایر فرزندان ولایی و فرهیخته ایشان وهمه بازماندگان تسلیت عرض می کنیم. برای آن مرحومه رضوان و رحمت و مغفرت الهی و برای بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل مسألت داریم. یقینا فرزندان صالح و صالحه، صدقه جاریه ای برای ایشان خواهد بود. خداوند متعال با حضرت صدیقه کبری س محشورشان فرماید. انجمن اسلامی حقوقدانان ایران

استاد بزرگوار جناب آقای دکتر اصلانی دبیر محترم هیئت اندیشه ورز سازمان بسیج حقوق دانان کشور  « الَّذِینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ»  درگذشت مادر محترمه، ولایی و فاطمی، جنابعالی را همزمان با سالروز شهادت بی بی دوعالم و شهیده مدافع ولایت، حضرت زهرا سلام الله علیها به شماو سایر فرزندان ولایی و فرهیخته ایشان وهمه بازماندگان تسلیت عرض می نماییم و برای آن مرحومه رضوان و رحمت و مغفرت الهی و برای بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل مسألت داریم. یقینا فرزندان صالح و صالحه، صدقه جاریه ای برای ایشان خواهد بود. خداوند متعال با حضرت صدیقه کبری س محشورشان فرماید. سازمان بسیج حقوق دانان کشور @hoghoghyaran

🎧 صوت ۲۸۹مین گفتگوی زندهٔ جبهه با مشارکت دانشگاه جامع امام حسین (ع) و اندیشکده‌ی فضای مجازی مرکز مطالعات راهبردی ژرفا 📢 کارشناس برنامه 🎙 استاد #فیروز_اصلانی ، دانش‌یار حقوق عمومی دانشگاه تهران و مدیرمسئول مجله #کیهان_فرهنگی 💬 موضوع: حاکمیت و لزوم ساماندهی فضای مجازی 🎛 این برنامه ۲۶ اسفندماه ۹۹، ساعت ۱۵ از کانال جبهه در پیامرسان‌ها و 24on.ir ، به‌صورت زنده پخش شد. 📥 مشاهده و دریافت فایل تصویری برنامه‌ها در آپارات👇🏻 👉🏻 https://aparat.com/Jtv جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی ✊🏻 https://eitaa.com/joinchat/543817728Cc264cfff87

📌 #مرد_میدان_باید_و_همت_بلند تا ز غم ها ملت ما وا رهند #مرد_کاری، #کار_مردانه کند فرد تنبل، #کار_بیگانه کند. ┈••✾•🌹🌿🌺🌿🌹•✾••┈ 🔴#دیاگ_به_انقلاب اسلامی: اگر بی توجهی به شعارهای انقلابی نبود...که متاسفانه بود و خسارتبار هم بود....مشکلات وجود نداشت. ┈••✾•🌹🌿🌺🌿🌹•✾••┈ #مرد_میدان_باید_و_همت_بلند #مرد_کاری #کار_مردانه #کار_بیگانه #دولت_انقلابی #عنصر_انقلابی #دولت_کارامد! #دولت_ناکارامد #سال_1400_سال_مانع_زدایی_ها #مانع_اصلی_چیست؟ ┈••✾•🌹🌿🌺🌿🌹•✾••┈ @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار