🔷 چکیده اثر: 🔹عنوان پایان‌نامه: خودمهارگری در منابع اسلامی و بررسی تحول آن در دوره نوجوانی 🔹پدیدآور: عبدالاحد اسلامی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: روان‌ شناسی 🔹محل دفاع: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره) ▪️▪️▪️ در این تحقیق، برای به دست آوردن نزدیک¬ترین معادل خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش نظرسنجی و به منظور استخراج مؤلفه¬های خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش تحلیل محتوا استفاده شد. همچنین، برای بررسی روند تحول خودمهارگری اسلامی در نوجوانان، ابزار مصاحبه نیمه‌سازمان‌یافته، به کار رفت. پرسش¬های مصاحبه بر اساس متون دینی تنظیم و روایی محتوایی مؤلفه¬های استخراجی و متن پرسش¬ها به تأیید کارشناسان رسید. برای اجرای مصاحبه، 123 دانش¬آموز پسر 13 تا 18 ساله مدارس شهر قم، با روش نمونه‌برداری خوشه¬ای انتخاب شدند. بعد از اجرای مصاحبه، چهار کارشناس، متن مصاحبه را نمره¬گذاری کردند. برای تحلیل متن مصاحبه¬ها از روش تحلیل محتوای کیفی و کمی استفاده شد. بر اساس نظر 25 کارشناس، واژه تقوا از میان 10 واژه مرتبط، معادل خودمهارگری، در منابع دینی انتخاب شد. یافته¬ها نشان داد که خودمهارگری در منابع اسلامی، سه مؤلفه شناختی عاطفی‌هیجانی و رفتاری دارد. روایی محتوا برای سه مؤلفه خودمهارگری در منابع اسلامی و روایی محتوایی متن مصاحبه به تأیید کارشناسان رسید. همچنین، پنج سطح برای خودمهارگری به دست آمد. پس از محاسبه ضرایب اعتبار درجه¬بندی داوران از طریق روش همبستگی درون¬طبقه¬ای و همبستگی پیرسون، یافته‌ها نشان داد که بین داوران کارشناس در درجه¬بندی مصاحبه¬ها همبستگی بالایی وجود دارد. بر اساس یافته¬ها، به نظر می¬آید که با افزایش سن، نمره کلی خودمهارگری افزایش نمی¬یابد؛ ولی در مؤلفه-های شناختی و عاطفی‌هیجانی دو زیرمرحله می¬توان برای نوجوانی تصور کرد؛ در زیرمرحله دوم نوجوانی (16 تا 18 سال)، نوجوانانی که خودمهارگری دارند، در مقایسه با زیرمرحله اول (13 تا 15 سال)، پاسخ-های سطح بالاتر و تحول یافته¬تر می¬دهند. ▪️▪️▪️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان کتاب: متن آموزشی حزب مفصل (سوره‌های قاف تا ناس) 🔹پدیدآور: فتح الله نجارزادگان، سیدمحمدرضا صفوی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: تکنولوژی آموزشی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #کتاب #ناشر_پژوهشگاه_حوزه_و_دانشگاه #گروه_تکنولوژی_آموزشی #شایسته_تقدیر 🔻🔻🔻 لینک چکیده اثر: 🖌 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh/1313 🔺🔺🔺 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔷 چکیده اثر: 🔹عنوان کتاب: متن آموزشی حزب مفصل (سوره‌های قاف تا ناس) 🔹پدیدآور: فتح الله نجارزادگان، سیدمحمدرضا صفوی 🔹رتبه: شایسته تقدیر 🔹گروه علمی: تکنولوژی آموزشی 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ▪️▪️▪️ در این تحقیق، برای به دست آوردن نزدیک¬ترین معادل خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش نظرسنجی و به منظور استخراج مؤلفه¬های خودمهارگری در منابع اسلامی، از روش تحلیل محتوا استفاده شد. همچنین، برای بررسی روند تحول خودمهارگری اسلامی در نوجوانان، ابزار مصاحبه نیمه‌سازمان‌یافته، به کار رفت. پرسش¬های مصاحبه بر اساس متون دینی تنظیم و روایی محتوایی مؤلفه¬های استخراجی و متن پرسش¬ها به تأیید کارشناسان رسید. برای اجرای مصاحبه، 123 دانش¬آموز پسر 13 تا 18 ساله مدارس شهر قم، با روش نمونه‌برداری خوشه¬ای انتخاب شدند. بعد از اجرای مصاحبه، چهار کارشناس، متن مصاحبه را نمره¬گذاری کردند. برای تحلیل متن مصاحبه¬ها از روش تحلیل محتوای کیفی و کمی استفاده شد. بر اساس نظر 25 کارشناس، واژه تقوا از میان 10 واژه مرتبط، معادل خودمهارگری، در منابع دینی انتخاب شد. یافته¬ها نشان داد که خودمهارگری در منابع اسلامی، سه مؤلفه شناختی عاطفی‌هیجانی و رفتاری دارد. روایی محتوا برای سه مؤلفه خودمهارگری در منابع اسلامی و روایی محتوایی متن مصاحبه به تأیید کارشناسان رسید. همچنین، پنج سطح برای خودمهارگری به دست آمد. پس از محاسبه ضرایب اعتبار درجه¬بندی داوران از طریق روش همبستگی درون¬طبقه¬ای و همبستگی پیرسون، یافته‌ها نشان داد که بین داوران کارشناس در درجه¬بندی مصاحبه¬ها همبستگی بالایی وجود دارد. بر اساس یافته¬ها، به نظر می¬آید که با افزایش سن، نمره کلی خودمهارگری افزایش نمی¬یابد؛ ولی در مؤلفه-های شناختی و عاطفی‌هیجانی دو زیرمرحله می¬توان برای نوجوانی تصور کرد؛ در زیرمرحله دوم نوجوانی (16 تا 18 سال)، نوجوانانی که خودمهارگری دارند، در مقایسه با زیرمرحله اول (13 تا 15 سال)، پاسخ-های سطح بالاتر و تحول یافته¬تر می¬دهند. ▪️▪️▪️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان کتاب: آیین بندگی و دلدادگی 🔹پدیدآور: سید یدالله یزدان پناه، سعید هلالیان 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: اخلاق و عرفان 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: کتاب فردا #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #کتاب #ناشر_کتاب_فردا #گروه_اخلاق_و_عرفان #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان کتاب: رجال کاربردی با تکیه بر سندشناسی 🔹پدیدآور: مهدی غلامعلی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: حدیث درایه و رجال 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: سازمان چاپ و نشر دارالحدیث #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #کتاب #ناشر_سازمان_چاپ_و_نشر_دارالحدیث #گروه_حدیث_درایه_و_رجال #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان پایان‌نامه: دراسة فقهیة فی حکم اخذ غرامة التأخیر فی التسهیلات البنکیة 🔹پدیدآور: سید جابر موسوی راد 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹محل دفاع: حوزه علمیه قم #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #پایان_نامه #محل_دفاع_حوزه_علمیه_قم #گروه_فقه_و_اصول #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان پایان‌نامه: بررسی فقهی مشروعیت اجبار حکومتی در تربیت دینی شهروندان 🔹پدیدآور: حسن مهدوی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹محل دفاع: حوزه علمیه قم #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #پایان_نامه #محل_دفاع_حوزه_علمیه_قم #گروه_فقه_و_اصول #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان پایان‌نامه: حکم تعرض به غیرنظامیان در شرایط جنگی از منظر فقه اسلامی و حقوق بشر‌دوستانه 🔹پدیدآور: محمدصادق فیاض 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹محل دفاع: جامعه المصطفی العالمیه #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #پایان_نامه #محل_جامعه_المصطفی_العالمیه #گروه_فقه_و_اصول #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان کتاب: الشعائر الحسینیة بین المشروعیة و الاتهام بالبدعة 🔹پدیدآور: علی هادی جبر الفتلاوی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فقه و اصول 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: العتبة الحسینیة المقدسة، موسسه وارث الانبیاء للدراسات التخصصیة فی النهضة الحسینیة #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #کتاب #ناشر_العتبة_الحسینیة_المقدسة #گروه_فقه_و_اصول #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان پایان‌نامه: تحلیل تطبیقی مبانی عقلی و نقلی قوس نزول و صعود انسان در اندیشه ملاصدرا و علامه طباطبایی علیهماالرحمة 🔹پدیدآور: حامد شاد 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه 🔹محل دفاع: دانشگاه معارف #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #پایان_نامه #محل_دانشگاه_معارف #گروه_فلسفه #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان کتاب: فلسفه الهیات بالمعنی الاخص: درآمدی بر خداشناسی فلسفی 🔹پدیدآور: مهدی عبداللهی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه 🔹نوع اثر: علمی پژوهشی 🔹ناشر: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #کتاب #ناشر_پژوهشگاه_فرهنگ_و_اندیشه_اسلامی #گروه_فلسفه #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605

🔹عنوان پایان‌نامه: رابطه ذات حق تعالی با صفات ذاتیه در حکمت متعالیه و ارزیابی آن با نصوص قرآنی و روایی 🔹پدیدآور: علی تقی خاکی 🔹رتبه: شایسته تحسین 🔹گروه علمی: فلسفه 🔹محل دفاع: دانشگاه معارف #بیست_و_دومین_همایش_کتاب_سال_حوزه_سال_1399 #1399 #کتاب_سال_حوزه #همایش_کتاب_سال_حوزه #پایان_نامه #محل_دانشگاه_معارف #گروه_فلسفه #شایسته_تحسین ▫️▫️▫️ 🆔 https://eitaa.com/Bartar_khowzeh 🆔 https://eitaa.com/khowzeh 🌐 http://www.ketabehowzeh.ir 📞 02532135603 👉🏿 604 / 605