⭕️ توجه! 🔹جلسه دکتر پیام فضلی نژاد به دلیل کسالت شدید استاد فردا برگزار نمی‌گردد.

🍀بِســــــــــم اَلله الرَحــمن الرَحیـــــــم🍀

🔹بِــســمِـــہ تَــعالی 🔻روزمان را با خواندن یک صفحه از #قرآن کریم پربرکت والهی آغاز کنیم امروز: صفحه 53 [جزء 3 سوره مبارکه آل عمران] 🍀اللهم صلی علی محمد وآل محمد وعجل فرجهم و العن اعدائهم اجمعین 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

💢#پخش_زنده_ایتا با موضوع «بررسی آتش بس در لبنان» 🔹ارائه دهنده : 👤 حجت الاسلام دکتر رنجبر عضو هیئت علمی و مدیر گروه علوم سیاسی دانشگاه باقرالعلوم 📅زمان: پنجشنبه ۸ آذر ماه ساعت ۲۱ 📌پخش از کانال استاد👇 🆔 @binesh_rahbordi 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

💠هشتم آذر ماه سالروز شهادت دکتر مجید شهریاری ،شهید سنگر علم و دانش گرامی باد. 🇮🇷شادی روح شهدا صلوات🇮🇷 🌹الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ🌹 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

📣رویداد بزرگ ژورنالیسم تحقیقی در عصر اطلاعات از نظریه تا کنش ✔سلسله جلسات نویسندگان و کنشگران رسانه ای ✔ با موضوع: تغییرات اجتماعی در ۲۸۰ کارکتر; کنشگری موثر در توییتر 👤باحضور: جناب آقای محمد شیروانی 🗓زمان: شنبه ۱۰ آذرماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۹:۳۰ 📌بصورت مجازی از طریق پیوند زیر http://dte.bz/res1 💥به شرکت کنندگان گواهی معتبر اعطا می شود💥 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

#همایش #فقیه_کارگزار 🔰 با مشارکت دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام برگزار می‌شود: 🔹 سومین همایش #فقیه_کارگزار ▫️ویژه بزرگداشت مرحوم آیت الله سید حسن مدرس(ره) 🎙 سخنرانان: ▫️آیت الله سید احمد علم الهدی ▫️حجت الاسلام والمسلمین سید حسن وحدتی شبیری ▫️حجت الاسلام و المسلمین نصرالله پژمان فر ⏰ زمان: شنبه ۱۰ آذر ۱۴۰۳ ساعت ۱۷;۳۰ الی ۱۹:۳۰ 🕌 مکان: مشهد مقدس، مدرسه عالی نواب، سالن همایش ها 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

💢اداره پژوهش دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام با همکاری انجمن #مدیریت_رسانه دانشگاه برگزار می کند: 🔹برگزاری #کرسی_ترویجی با موضوع «حکمرانی اقتصاد رسانه در قانون اساسی» 👤ارائه کننده: سید امیر حسین حسینی پژوهشگر اقتصادی 👤ناقد: حجت الاسلام دکتر محمدرضا خلیل زاده عضو گروه حقوق دانشگاه باقرالعلوم 👤دبیر علمی: سرکار خانم فاطمه سادات هاشمی 🗓 شنبه ۱۰ آذر ساعت ۱۲‌~۱۴ 📍دانشگاه باقر العلوم ، ساختمان علامه ، سالن جلسات 📌پیوند مجازی: http://dte.bz/res1 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

🍀بِســــــــــم اَلله الرَحــمن الرَحیـــــــم🍀

🔹بِــســمِـــہ تَــعالی 🔻روزمان را با خواندن یک صفحه از #قرآن کریم پربرکت والهی آغاز کنیم امروز: صفحه 54 [جزء 3 سوره مبارکه آل عمران] 🍀اللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم🍀 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

#گزارش_تفصیلی 🔹دکتر ابراهیم فیاض دانشیار دانشگاه تهران در نشست علمی «دانشگاه باقرالعلوم (ع) و چشم انداز مرجعیت علوم انسانی اسلامی» نویسنده: حجت الاسلام سید محمد ریاضتی دانشجوی دکتری دانشگاه باقرالعلوم ع 🔗 بخش اول 🔹نشست علمی «دانشگاه باقرالعلوم (ع) و چشم انداز مرجعیت علوم انسانی اسلامی» در تاریخ ۴ آذر ماه ۱۴۰۳، با سخنرانی جناب آقای دکتر ابراهیم فیاض دانشیار دانشگاه تهران و از اساتید برجسته جامعه‌شناسی و مردم شناسی، با موضوع «مروری بر انگاره‌های ساختاری دانشگاه اسلامی» به صورت برخط(آنلاین) توسط اداره پژوهش و انجمن های علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) برگزار گردید. 🔻ایشان در این نشست به بررسی دقیق و انتقادی تغییرات معنایی و کارکردی دانشگاه در دنیای مدرن پرداخته و پس از بیان شاخصه های ساختاری دانشگاه اسلامی، پیرامون ظرفیت های دانشگاه باقرالعلوم(ع) برای مرجعیت‌یابی در علوم انسانی کشور پرداخته و مفاهیم مورد نیاز برای دستیابی به آن را مورد تحلیل قرار دادند. در ادامه، گزارش اجمالی این نشست در دو بخش «ارائه» و «پرسش و پاسخ» تقدیم می‌گردد: بخش اول: ارائه 🔹تغییرات ماهوی دانشگاه در دنیای امروز 🔻دکتر فیاض ابتدائا با این پرسش آغاز کردند که «آیا ما اساسا در دنیای امروز چیزی به نام دانشگاه داریم یا نه؟» و سپس به تعریف مفهوم دانشگاه و تبیین ماهیت آن پرداختند. به گفته ایشان، دانشگاه به‌عنوان یک نهاد علمی، در دنیای معاصر به شکلی دگرگون‌شده و گسسته از ریشه‌های معنوی خود به‌نظر می‌رسد. ایشان با اشاره به مفاهیم «UNIVERSE» (جهان) و «University» (دانشگاه)، توضیح دادند که در اصل، دانشگاه در تمامی جوامع، ارتباطی عمیق با دین داشته است. ایشان به مفهوم «عالَم» و «عالِم(نهاد متکفل علم)» اشاره کردند و توضیح دادند که در ادبیات اسلامی، این دو واژه به‌طور تنگاتنگ به هم مرتبط هستند؛ با این حال، در دنیای معاصر و به‌ویژه در جوامع سکولار، تفکیکی جدی بین «دانش» و «دین» صورت گرفته است. در این راستا، دکتر فیاض به تغییر مفهوم «دانشگاه» در جهان عرب اشاره کردند که واژه «الجامعة» به جای «دانشگاه» به‌کار می‌رود و دیگر ارتباط مستقیمی با «عالَم» ندارد. 🔹شاخصه های ساختاری دانشگاه اسلامی 🔻در ادامه، دکتر فیاض با استفاده از آیات قرآن کریم و تفسیر سوره مبارکه حمد، ساختارهای مطلوب برای دانشگاه اسلامی را تبیین کردند. ایشان معتقدند «نهاد علم(دانشگاه )» و مفهوم «عالَم» از هم جدایی ناپذیرند همانگونه که «عالَم» غایتی دارد، «نهادعلم(دانشگاه)» هم تئولوژیکال است. همانگونه که «عالَم» بر مبنای رحمت است، «نهادعلم(دانشگاه)» هم باید بر مدار «رحمت» باشد. همانگونه که «عالَم» با محوریت «رب» اداره می شود، «نهادعلم(دانشگاه)» هم باید چنین ویژگی داشته باشد. 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—

#گزارش_تفصیلی 🔹دکتر ابراهیم فیاض دانشیار دانشگاه تهران در نشست علمی «دانشگاه باقرالعلوم (ع) و چشم انداز مرجعیت علوم انسانی اسلامی» نویسنده: حجت الاسلام سید محمد ریاضتی دانشجوی دکتری دانشگاه باقرالعلوم ع 🔗 بخش دوم 🔹ظرفیت استثنائی دانشگاه باقرالعلوم(ع) برای مرجعیت در علوم انسانی کشور 🔻در بخش بعدی نشست جناب آقای دکتر فیاض، دانشگاه باقرالعلوم(ع) را به عنوان دانشگاهی دارای ظرفیت استثنایی برای مرجعیت در علوم انسانی معرفی کرده و افزودند: «بنده زمانی که این دانشگاه در فلکه صفاییه قم مستقر بود، مدت ها در آن تدریس داشتم. این دانشگاه تقریبا استثنایی است و من واقعا به آن اعتقاد دارم. دانشگاه های دیگر عمدتا دارای بنیان گذارانی است که در همان حیطه اندیشه بنیانگذار حرکت می کند. موسسه امام خمینی(ره) مرحوم آیت الله مصباح یزدی(ره)، دانشگاه امام صادق(ع) مرحوم آیت الله مهدوی کنی(ره)، دانشگاه مفید آیت الله موسوی اردبیلی(ره) و دانشگاه شهید مطهری(ره) تماما بر اساس اندیشه بنیانگذار بوده و در آن ساختار هم رو به جلو می رود؛ مثال های مذکور با دانشگاه باقرالعلوم(ع) تفاوت دارند، این دانشگاه به شدت جوان است؛ به شدت پر تحرک و امیدوار به آینده است و فقط نیاز است تا مبانی را تولید نماید؛ با این تدبیر می‌تواند مرجعیت در علوم انسانی اسلامی پیدا کند زیرا این دانشگاه دارای بنیان گذار محوری نیست و جمعی از عقلاء آن را مدیریت کرده اند. با حضور متفکرین برجسته علوم انسانی در کنار اساتیدی که اکنون در دانشگاه حضور دارند و همچنین امکاناتی که در آن فراهم شده است، میتواند این مسیر را به خوبی جلو ببرد.» 🔹علم کلام؛ متکفل ارتباط «عالَم» و «عالِم» 🔻یکی از بخش‌های کلیدی سخنرانی دکتر فیاض، بحث در مورد «علم کلام» و نقش آن در ایجاد ارتباط میان «عالَم» و «عالِم» بود. ایشان در این بخش از سخنرانی خود به این سوال پاسخ دادند که وقتی «عالَم» می‌خواهد در «عالِم» متجلی شود، چه دانشی این اتحاد را میسر می‌سازد؟ دکتر فیاض معتقد بودند که علم کلام متکفل این اتحاد است. به‌عبارتی، علم کلام دانشی است که به‌طور خاص برای ارتباط برقرار کردن میان «عالَم» (جهان) و «عالِم» (نهاد متکفل علم) طراحی شده است. آقای دکتر فیاض توضیح دادند که علم کلام تنها به معنی «جواب دادن به شبهات دینی» نیست، بلکه این علم به ارتباط جهان عینی بیرونی و جهان ذهنی می پردازد. ایشان افزودند که: تمامی علوم، از جمله علوم تجربی مانند فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی، تا علوم انسانی مانند جامعه‌شناسی، مردم‌شناسی و فلسفه، باید از منظر علم کلام با «عالَم» پیوند و گره بخورند. به‌عنوان مثال، دکتر فیاض به بحث‌های فیزیکی در مورد «جهان» اشاره کردند؛ اینکه آیا جهان بی‌نهایت است یا در محیطی بسته قرار دارد؟ ایشان توضیح دادند که در دانشگاه‌هایی همانند دانشگاه صنعتی شریف، این دیدگاه وجود دارد که جهان در محیطی بسته استوار است. اما اگر از منظر علم کلام به‌نتیجه‌ای دیگر برسیم، این می‌تواند به‌طور بنیادین در تغییر تئوری‌ها و دیدگاه‌های علمی تأثیرگذار باشد. 🔰#حکمت_برای_زندگی —•—•—•—•—•—•—•—•—•— 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir —•—•—•—•—•—•—•—•—•—