درد خاموش این قسمت: سواد سفید، سواد سیاه آموزش و پرورش قدمگاه توسعه و گذرگاهی برای رسیدن به یک جامعه انسانی و فرهنگی است. نهادی که قرار است شهروندانی با سواد و با فرهنگ و اخلاق مدار و مسولیت پذیرتربیت کند. اما گویی امروز سیستم آموزش، دچار یک بیماری و درد خاموش گشته و آن فقدان سوادسفید است. و می توان گفت آموزش و پرورش درعین باسواد کردن افراد، افرادی بی سواد و یا کم سواد راا تحویل جامعه می دهد خواندن و نوشتن و گرفتن مدرک( سواد سیاه) که پایین نوع سواد است گویی مهمترین رسالت آموزش و پرورش شده در حالیکه اثربخش ترین سواد،سواد سفید است که دانش آموز همراه با گرفتن مدرک، درک و شعور اجتماعی و اخلاق انسانی و سواد فرهنگی را می آموزد. انباشتی از اطلاعاتِ فاقد ِدانش که نه تنها سواد ادراکی را افزایش نمی دهد بلکه تنها قوه حافظه را تقویت می کند موجب شده دانش آموزانی مدرک گرا تربیت کنیم نه درک گرا. فاصله گرفتن بین علم و اخلاق، درد خاموشی است که امروز جامعه ما را فراگرفته و کار را به آنجا رسانده که ملاک برتری و سنجش افراد تنها براساس مدرک گرایی باشد نه درک گرایی. این نوع از سواد که باعث می شود افراد جامعه مسولیت پذیر و متعهد و اخلاق مدار نباشند و نه تنها موجب توسعه فرهنگی نخواهد شد بلکه جامعه را با یک عقب گرد و ( تاخر فرهنگی) مواجه خواهد کرد. امروز پیوند سواد سیاه با سواد سفید یک ضرورت اجتماعی است و اگر می خواهیم بهروری آموزش و پرورش افزایش یابد، باید تلاش شود تا با برنامه ریزی مناسب و کاهش کتب درسی شرایطی فراهم گردد تا دانش آموزان علاوه بر مدرک درسی ، درک اخلاقی را هم بیاموزند عطاران_ یک معلم

🎥 برخورد متفاوت! داستان کشف حجاب دسته جمعی دانش آموزان یک دبیرستان دخترانه در حضور روحانی مبلغ @BisimchiMedia

#عبرتها ❌#اعتراف_شریک_جرم_در_مترو !! ◀️من هم توی قتل شهید شریکم! اما دستگیرم نمیکنن!!!😳😭 حتما ببینید 🔴سهم ما از این خون چیه!؟ #حمیدرضا_الداغی 🆔@farhangsaze_haya

شریکان قتل در تحلیل شهادت شهید غیرت الداغی چرا قاتلان حقیقی محاکمه نمی شوند؟! یکی ازسوال اتگیزترین موضوعاتی که در تحلیل پدیده های اجتماعي مورد اغفال و یا گاه بی جواب می ماند این است که جرم و یا جنایت ها و یا نابهنجاری های که در جامعه صورت می گیرد ریشه در عوامل و یا اشخاص متعدد ندارد؟!

قاتلان پنهان و آشکار در تحلیل شهادت شهید غیرت الداغی چرا مقصران اصلی محاکمه نمی شوند؟! چرا قاتلان حقیقی و پنهان دیده نمی شوند؟! یکی ازسوال اتگیزترین موضوعاتی که درتحلیل پدیده های اجتماعي مورداغفال ویا گاه بی جواب می مانداین است که آیا نابهنجاری هایی که درجامعه صورت می گیرد ریشه در یک عامل دارد و یا عوامل متعدد درآن نقش دارند؟! آیابرای پدیده هایی چون قتل و جنابت باید به دنبال یک شخص و یا اشخاص مختلف بود؟! درست است که در پدیده ای چون قتل باید کسانی در دادگاه عدالتخواهی محاکمه شوند که چاقوی مرگ را به دست دارند وخون بی‌گناهی را بر زمین می ریزند، اما باید دانست که درساختن و تیز کردن و فروبرده این قداره قتل عوامل و اشخاص بسیاری نقش دارند. درست که باید قاتلان و مجرمان واقعی به چوخه دار آویخته شوند اما باید پرسید که چرا قاتلان حقیقی به میز محاکمه دعوت نمی شوند؟! در شهادت شهید غیرت باید به این سوال پاسخ دادکه آیافقط آن ارازل واوباش بی غیرت شهید الداغی را به شهادت رساندند یا دیگرانی هم در این قتل شریک بوده اند؟! باید پذیرفت تمام آنانی که درپروراندن اندیشه های مادی و گستراندن صفت های شیطانی و هوس های حیوانی نقش داشته انددر شراکت این قتل هم سهیم هستند. چه بسیار از مسولان بی مسولیت، چه بسیار ازدین فروشان دنیاصفت، چه بسیار از دختران هرزه و بی صفت، چه بسیار از سلیبرتی های خوک صفت، چه بسیار از منافقان گرگ صفت وچه بسیارازغربزدگان میمون صفت که در قتل این جوان شیرصفت و غیرتمند سهیم هستند اما نه دیده می شوند و نه محاکمه می شوند و نه به دادگاه فراخوانده می شوند. باید در دادگاه اخلاق و عدالت و انصاف در کنار قاتلان واقعی، قاتلان حقیقی هم محاکمه شوند تا بدانیم جُرم قاتلان حقیقی کمتر از قاتلان واقعی نیست یک معلم

♦️افسران پیشرفت کشور 🔹معلّمان، افسران سپاه پیشرفت کشورند. اگر حرکت عمومیِ پیشرفت کشور را به حرکت یک سپاه بخواهیم تشبیه بکنیم، افسران جوانِ این مجموعه عبارتند از معلّمان عزیز؛ مقام معظم رهبری 🚨به لشکر سایبری قدس بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/542441666C7e7c280a3b

💢سرپرست وزارت آموزش و پرورش از رسیدگی به مشکلات معلمان و فرهنگیان، از بهبود معیشت فرهنگیان و برداشتن محدودیت‌های رتبه‌بندی معلمان تا دغدغه‌های دیگر فرهنگیان خبر داد ۱. فوق‌العاده ویژه معلمان مانند سایر دستگاه‌ها و به‌اندازه ۵۰ درصد شود ۲.به معلمان مدارس غیردولتی درصدی از سود مدارس غیردولتی به‌جای حقوق پرداخت شود، زیرا این معلمان، عامل اصلی اداره مدرسه هستند ۳.شرایط ادامه تحصیل برای معلمان ابتدایی به دلیل تدریس هفتگی و روزانه غیرممکن است، لذا شرایطی فراهم شود که اگر معلمی در دوره ابتدایی قصد ادامه تحصیل دارد با مشکل مواجه نشود؛ ۴.ملاک‌های رتبه‌بندی معلمان در راستای فعالیت‌ها و وظایف شغلی معلمان باشد؛ ۵.نیروهای کارآمدی که در شرف بازنشستگی هستند به‌عنوان معلمان راهنما و برگزارکنندگان کارگاه‌های آموزشی برای انتقال تجربه‌های معلمی استفاده شود ۶. محدودیت‌هایی برای نومعلمان در آموزش‌وپرورش وجود دارد مانند این‌که در ابتدای ورود به آموزش‌وپرورش حداکثر تا رتبه ۳ نمی‌توانند کسب کنند یا حداقل باید ۵ سال سابقه داشته باشند تا سرگروه آموزشی شوند، لذا این محدودیت‌ها برداشته شود. ۷.در دانشگاه فرهنگیان از تجربیات و دانش معلمان نمونه استفاده شود و به آن‌ها کلاس‌های درسی برای انتقال این تجربیات اختصاص یابد

🚬 به گفته دکتر «ویوک مورتی»، جراح کل ایالات متحده، تنهایی و انزوای اجتماعی می‌تواند به اندازه مصرف ۱۵ نخ سیگار در روز برای انسان‌ها مضر باشد. او که از تنهایی به‌عنوان همه‌گیری بعدی یاد کرده، به مردم توصیه می‌کند که زمان کمتری را به‌صورت آنلاین و در شبکه‌های اجتماعی بگذرانند. 🔺 به گفته دکتر مورتی، مردم باید بیشتر با دوستان، اقوام و همکاران خود در ارتباط باشند. او همچنین می‌گوید برای مقابله با همه‌گیری تنهایی، نحوه ایجاد و حفظ روابط سالم را باید از کودکی به افراد آموزش داد. 🔹 دلیل این موضوع که ارتباط اجتماعی باعث می‌شود افراد عمر طولانی‌تر داشته باشند، این است که تنهایی می‌تواند باعث استرس مزمن شود که در ادامه، التهاب ناشی از آن به بافت‌ها و رگ‌های خونی آسیب می‌زند. جزئیات بیشتر را در دیجیاتو بخوانید: 👇👇 https://dgto.ir/2-ty 📱@Digiato 📡