دومین جلسه فصلی و کارگاه آموزشی مشاورین و ائمه جماعات دانشگاه علوم پزشکی قم برگزار شد.
در ابتدای این جلسه حجة الاسلام و المسلمین پورتوحیدی با اشاره به حدیث شریف امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف که می فرمایند: «لی فی ابنة رسول الله اسوة حسنة» زندگانی و سبک زندگی حضرت زهرا سلام الله علیها را الگوی تحقق تمدن اسلامی و حرکت در راستای بیانیه گام دوم انقلاب دانستند و نقش و جایگاهی که ائمه جماعت دانشگاهی در آن قرار دارند را در این زمینه بسیار مهم ارزیابی کردند.
در ادامه جلسه آقای محمدی مسئول جشنواره قرآن و عترت با درخواست از ائمه جماعات برای تشویق و ترغیب دانشجویان، اساتید و کارکنان به شرکت در جشنواره قرآن به توضیح بخشهایی از این جشنواره پرداختند.
در پایان این نشست کارگاه شیوه های جذب و دعوت به نماز توسط استاد کاظمی برگزار شد که مورد توجه و استقبال ائمه محترم جماعات قرار گرفت.
#امام_سید_علی_خامنه_ای
#گام_دوم_انقلاب
شماره 5⃣1⃣:
🔹 در طول این چهل سال -و اکنون مانند همیشه- سیاست تبلیغی و رسانهای دشمن و فعّالترین برنامههای آن، #مأیوسسازی مردم و حتّی مسئولان و مدیران ما از آینده است.
❌خبرهای دروغ، ❌تحلیلهای مغرضانه، ❌وارونه نشان دادن واقعیّتها، ❌پنهان کردن جلوههای امیدبخش، ❌بزرگ کردن عیوب کوچک و ❌ کوچک نشان دادن یا انکار محسّنات بزرگ، برنامهی همیشگی هزاران رسانهی صوتی و تصویری و اینترنتی دشمنان ملّت ایران است؛ و البتّه دنبالههای آنان در داخل کشور نیز قابل مشاهدهاند که با استفاده از آزادیها در خدمت دشمن حرکت میکنند.
👈 شما #جوانان باید پیشگام در شکستن این محاصرهی تبلیغاتی باشید.
✅در خود و دیگران نهال #امید_به_آینده را پرورش دهید.
✅ترس و نومیدی را از خود و دیگران برانید.
👈 این نخستین و ریشهایترین جهاد شما است.
نشانههای امیدبخش -که به برخی از آنها اشاره شد- در برابر چشم شما است.
⬅️ رویشهای انقلاب بسی فراتر از ریزشها است و دستودلهای امین و خدمتگزار، بمراتب بیشتر از مفسدان و خائنان و کیسهدوختگان است.
✅دنیا به #جوان_ایرانی و پایداری ایرانی و ابتکارهای ایرانی، در بسیاری از عرصهها با چشم تکریم و احترام مینگرد.
👈 قدر خود را بدانید و با قوّت خداداد، به سوی آینده خیز بردارید و حماسه بیافرینید.
و امّا توصیهها:
1⃣ علم و پژوهش:
♦️دانش، آشکارترین وسیلهی عزّت و قدرت یک کشور است.
♦️ روی دیگر دانایی، توانایی است.
♦️دنیای غرب به برکت دانش خود بود که توانست برای خود ثروت و نفوذ و قدرت دویستساله فراهم کند و با وجود تهیدستی در بنیانهای اخلاقی و اعتقادی، با تحمیل سبک زندگی غربی به جوامع عقبمانده از کاروان علم، اختیار سیاست و اقتصاد آنها را به دست گیرد.
⛔️ ما به سوءاستفاده از دانش مانند آنچه غرب کرد، توصیه نمیکنیم، امّا مؤکّداً به نیاز کشور به جوشاندن چشمهی دانش در میان خود اصرار میورزیم.
✨https://eitaa.com/HDPqom
#امام_سید_علی_خامنه_ای
#گام_دوم_انقلاب
شماره 6⃣1⃣:
🔹 بحمدالله استعداد علم و تحقیق در ملّت ما از متوسّط جهان بالاتر است. اکنون نزدیک به دو دهه است که رستاخیز علمی در کشور آغاز شده و با سرعتی که برای ناظران جهانی غافلگیرکننده بود -یعنی 👈 یازده برابر شتاب رشد متوسّط علم در جهان- به پیش رفته است.
🔸 دستاوردهای دانش و فنّاوری ما در این مدّت که ما را به رتبهی شانزدهم در میان بیش از دویست کشور جهان رسانید و مایهی شگفتی ناظران جهانی شد و در برخی از رشتههای حسّاس و نوپدید به رتبههای نخستین ارتقاء داد، همهوهمه در حالی اتّفاق افتاده که کشور دچار تحریم مالی و تحریم علمی بوده است.
🔹ما با وجود شنا در جهت مخالف جریان دشمنساز، به رکوردهای بزرگ دست یافتهایم و این نعمت بزرگی است که بهخاطر آن باید روز و شب خدا را سپاس گفت.
🔸امّا آنچه من میخواهم بگویم این است که این راه طیشده، با همهی اهمّیّتش فقط یک آغاز بوده است و نه بیشتر. 👈 ما هنوز از قلّههای دانش جهان بسیار عقبیم؛ باید به قلّهها دست یابیم. باید از مرزهای کنونی دانش در مهمترین رشتهها عبور کنیم. ما از این مرحله هنوز بسیار عقبیم؛ ما از صفر شروع کردهایم.
🔹 عقبماندگی شرمآور علمی در دوران پهلویها و قاجارها در هنگامی که مسابقهی علمی دنیا تازه شروع شده بود، ضربهی سختی بر ما وارد کرده و ما را از این کاروان شتابان، فرسنگها عقب نگه داشته بود. ما اکنون حرکت را آغاز کرده و با شتاب پیش میرویم ولی این شتاب باید سالها با شدّت بالا ادامه یابد تا آن عقبافتادگی جبران شود.
🔸اینجانب همواره به دانشگاهها و دانشگاهیان و مراکز پژوهش و پژوهندگان، گرم و قاطع و جدّی دراینباره تذکّر و هشدار و فراخوان دادهام، ولی اینک مطالبهی عمومی من از شما #جوانان آن است که این راه را با احساس مسئولیّت بیشتر و همچون یک جهاد در پیش گیرید. سنگ بنای یک انقلاب علمی در کشور گذاشته شده و این انقلاب، شهیدانی از قبیل شهدای هستهای نیز داده است. بهپاخیزید و دشمن بدخواه و کینهتوز را که از جهاد علمی شما بشدّت بیمناک است ناکام سازید.
✨https://eitaa.com/HDPqom
هدایت شده از حوزه علوم میان رشته ای دانشگاه پزشکی قم
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_سوره_مبارکه_یس
حفظ صفحه اول سوره یاسین هدیه به حضرت سلطان علی فرزند امام باقر علیهما السلام امامزاده مشهد اردهال که امروز ۲۷ جمادی الثانیه مصادف با روز شهادت ایشان است.
به نیت توفیق فراگیری علوم اهل بیت علیهم السلام
✨https://eitaa.com/HDPqom
Page2440.mp3
2.64M
محدوده #حفظ_سوره_مبارکه_یس
صفحه ۴۴۰
محمود الحصری
🌺نکات و پیامهای سوره مبارکه یس آیات ۱ تا ۱۲🌺
- به گفته ى روايات، يس نام مبارك پيامبرصلى الله عليه وآله است.
- در قرآن باطل راه ندارد و تمام آن محكم و استوار است. «والقرآن الحكيم»
- سوگند به قرآن آنهم از سوى خداوند، بيانگر عظمت و قداست آن است. «و القرآن الحكيم»
- در برابر هجوم تهمت ها و تضعيف هاى ناروا، حمايت هاى صحيح و همه جانبه ضرورت دارد. «انّك لمن المرسلين»
- مردان خدا در طول تاريخ تنها نيستند و در كنار ساير فرستادگان الهى هستند. «لمن المرسلين»
- راه پيامبر همان راه خداست. «انّ ربّى على صراط مستقيم»، «انّك... على صراط مستقيم» (راه مستقيم، راه خدا و رسول اوست.)
- براى موفقيّت سه چيز لازم است: الف: برنامه مدوّن «قرآن حكيم» ب: مجرى و رهبر آگاه «لمن المرسلين» ج: راه روشن. «صراط مستقيم»
- اساس عقيده بايد محكم باشد. (خداى حكيم، قرآن حكيم و پيامبر آموزگار حكمت). «يعلّمهم الكتاب والحكمة»
- خداوند نسبت به مخالفان، عزيز و نسبت به اولياى خود رحيم است. «العزيز الرحيم»
- سرچشمه ى نزول قرآن، قدرت و رحمت است و كسى كه به آن تمسك كند به عزّت و رحمت مى رسد. «تنزيل العزيز الرحيم»
- انذار، هدف بعثت انبيا است. «لتنذر»
- انذار يك سنّت الهى است «ما انذر آباءهم» (گرچه با وجود آن باز هم مردم غافل بمانند.)
- اساس و پايه تبليغ و انذار بايد تعاليم قرآن باشد. «تنزيل العزيز الرحيم لتنذر»
- حتّى هشدارهاى قرآن برخاسته از رحمت و مهر خداست. «الرحيم لتنذر»
- اكثر مردم غافل، به حقّ گرايش ندارند. «فهم غافلون لقد حقّ القول على اكثرهم»
- مخالفت اكثريّت، نبايد مبلّغ و رهبر را دلسرد كند. «اكثرهم... لايؤمنون»
- غفلت، زمينه ى كفر است. «فهم غافلون - فهم لا يؤمنون»
- گرچه خداوند بر گردن كافران غل هايى مى نهد، ولى زمينه ى آن را خودشان فراهم كرده اند. «لا يؤمنون انّا جعلنا فى اعناقهم اغلالاً»
- صدها چراغ دارد و بى راهه مى رود، بگذار تا بيفتد و بيند سزاى خويش. «و جعلنا من بين ايديهم سدّا»
- غافلان بى ايمان، نه از گذشته ى كفّار عبرت مى گيرند، «خلفهم» و نه از معجزه و استدلالى كه پيش روى آنان است. «من بين ايديهم»
- كافر در بن بست است. «سدّا»
- در تبليغ، معقولات را با محسوسات تشبيه كنيم. «سدّا»
- در برابر عقايد انحرافى و انكارآميز كافران، با صراحت و قاطعيّت سخن بگوييد. «انّا نحن نُحى»
- همه مردگان در قيامت زنده مى شوند. «نحىِ الموتى»
- پرونده ى عمل انسان، حتّى پس از مرگ او تا قيامت باز است. «نكتب... و آثارهم»
- نه فقط اعمال، بلكه همه آثار آن نيز ثبت مى شود و در حساب قيامت لحاظ مى گردد. «نكتب ما قدّموا آثارهم» (خواه آثار خير نظير وقف و صدقه جاريه و آموختن علم به مردم و... يا آثار شرّ مثل تأسيس مراكز فحشا.)
- سروكار ما در قيامت با خداست. «انّا، نحن، نحى، نكتب، احصينا»
- انسان، تنها ضامن اعمال خود نيست، بلكه مسئول پيامدهاى آن نيز هست. «و آثارهم»
- دستگاه محاسباتى خداوند دقيق است. «كلّ شى ء احصيناه»
- دادگاه الهى، پيش روى همه روشن است. «احصيناه فى امام مبين».
همایش با شکوه کاروانهای عتبات دانشگاهیان استان قم برگزار گردید .
به همت ستاد عمره و عتبات دانشگاهیان استان قم، همایش و جلسات آموزشی و توجیهی کاروانهای عتبات دانشگاهیان استان قم با حضور اساتید، دانشجویان و کارکنان زائر و مدیران و روحانیون این کاروانها در سالن شهید مفتح دانشگاه علوم پزشکی قم برگزار گردید.
در این نشست پس از سخنرانی کوتاه سه تن از روحانیون کاروانها و مداحی جناب آقای شالبافان ، برای هر کدام از کاروانها جلساتی مجزا برگزار شد و محصولات فرهنگی تحویل زائرین گردید.
حجت الاسلام و المسلمین طاهری مسئول شورای هماهنگی عتبات عالیات دانشگاهیان اعلام کرد در این دوره بیستم که از بهمن ماه آغاز و تا اردیبهشت ماه ادامه دارد .بعلاوه کاروانهایی که از سوی حج و زیارت استان قم به علوم پزشکی قم اختصاص یافته جمعا حدود ١٧ کاروان اعزام عتبات عالیات می شوند .
طاهری برنامه های فرهنگی خاص را از ویژگی های این سفرهای زیارتی دانشگاهی دانست