گزارش نهایی نشست وحدت حوزه و دانشگاه دکتر نعمتی- ۴ دی ماه ۱۴۰۱.pdf
504K
📝 متن کامل گزارش نشست:
🔰حکمرانی آموزش؛ حلقه مفقوده تحول و وحدت حوزه و دانشگاه
⚜️نشست تخصصی «حکمرانی متمرکز آموزش مانع وحدت حوزه و دانشگاه» به همت هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی معاونت علمی حوزه علمیه خراسان و با همکاری گروه اقتصاد اسلامی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد، روز شنبه ۲۶ دی ماه در سالن جلسات پژوهشکده برگزار گردید.
🎙حجت الاسلام دکتر علی نعمتی، دبیر هیئت اندیشهورز اقتصاد و عضو شورای علمی پژوهشکده به بیان دیدگاه های خود در زمینه موانع وحدت حوزه و دانشگاه پرداخت و مانع اصلی وحدت حوزه و دانشگاه را حکمرانی متمرکز نهاد آموزش در کشور دانست.
🖋محورهای بحث:
💢رویکرد نئولیبرالی به اقتصاد آموزش و تضاد آن با آموزه های اقتصاد اسلامی
💠از حوزه علمیه تمدنساز تا حوزه علمیه منحصر به تعلیم و تعلم مذهبی
💢آموزش؛ کالایی عمومی - خصوصی
💠غفلت از بخش سوم (مردمی) در اقتصاد آموزش
💢آزادی ورود و خروج به بازار؛ شرط اول بازار رقابتی
💠قیف وارونه نظام آموزشی کشور!
💢تأکید بر نظارت پسینی دولت بهجای نظارت پیشینی
💠اخذ مجوز فعالیت؛ مانع ورود آزاد به بازار
@eghtesadhozehkh
#هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
May 11
🔰 هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی با همکاری پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار می کند:
💠 بررسی #نظریه_ارزش_کار با تاکید بر مبانی #شهید صدر(ره)
🎙ارائه دهنده: حجتالاسلام والمسلمین سید عباس دیانت مقدم
(پژوهشگر فقهالاقتصاد)
🔹ناقد: حجتالاسلام دکتر علی نعمتی
(دبیر هیئت اندیشهورز اقتصاد)
🔸دبیر علمی نشست: دکتر وحید ارشدی
(عضو هیئت علمی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد)
📆زمان: شنبه ۱۰ دی ماه ۱۴۰۱ _ ساعت ۱۰
📌 مکان: سالن شورای پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد
🔗 پیوند ورود به وبینار
https://vroom.um.ac.ir/iish
@eghtesadhozehkh
#هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
May 11
اقتصادنا
🔰 هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی با همکاری پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانش
نظریه ارزش کار مبانی صدر14011009.MP3
30.32M
🎵 بررسی #نظریه_ارزش_کار با تاکید بر مبانی #شهید_صدر(ره)
🎙ارائه دهنده: حجتالاسلام سید عباس دیانت مقدم
(پژوهشگر فقهالاقتصاد)
🔹ناقد: حجتالاسلام دکتر علی نعمتی
(دبیر هیئت اندیشهورز اقتصاد)
🔸دبیر علمی نشست: دکتر وحید ارشدی
(عضو هیئت علمی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد)
@eghtesadhozehkh
#هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
May 11
🔰سلسه جلسات کارگروه اقتصاد و حکمرانی آموزش
💠جلسه هفتم:الگوی مطلوب حکمرانی آموزش از منظر اقتصاد اسلامی (بخش سوم)
🎙باارائه حجت الاسلام دکتر علی نعمتی
(دبیر هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی)
📍مدرسه علمیه سلیمانیه، طبقه دوم،اتاق جلسات هیئت اندیشهورز اقتصاد
📆پنجشنبه 15 دیماه 1401
⏰ساعت 14:30
🔗شرکت در نشست از طریق👇👇
https://eqtesad.lms2.hozehkh.com/ws/educationgovernance
•┈┈••••✾•🍃🌸🍃•✾•••┈┈•
@HokmraniAmoozesh
@eghtesadhozehkh
#هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
May 11
گزارش نهایی نشست نظریه ارزش-کار شهید صدر-.pdf
1.03M
📝 دریافت کامل گزارش
💠 بررسی #نظریه_ارزش_کار با تاکید بر مبانی #شهید_صدر(ره)
🔰در نشست تخصصی با ارائه حجتالاسلام سیدعباس دیانت مقدم و نقد دکتر نعمتی، نظریه ارزش - کار در مبانی فقهی #شهید_صدر مورد نقد و بررسی قرار گرفت.
در این نشست تخصصی که به همت معاونت پژوهش دفتر تبلیغات حوزه علمیه خراسان و با مشارکت هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی حوزه علمیه خراسان و پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد و ، شنبه ۱۰ دی ماه در سالن جلسات پژوهشکده برگزار گردید، حجتالاسلام سیدعباس دیانت مقدم، پژوهشگر فقهالاقتصاد هیئت اندیشهورز، به تقریر دیدگاههای #شهید_صدر در باب قاعده کار در سه حوزه قبل از تولید، در فرایند تولید و پس از تولید پرداخت و حجتالاسلام دکتر علی نعمتی، دبیر هیئت اندیشهورز، به نقد و تحلیل تقریر ارائه شده و تبیین ظرفیتهای آن در ساخت الگوی شرکت اسلامی مبادرت نمود.
✅ محورهای بحث:
💢تبیین اصل "هر کسی مالک محصول کار خویش است."
💢بررسی قاعدۀ ثبات مالکیت
💢بیان تفاوت اسلام با سوسیالیسم در فرایند تولید ثانوی
💢تعاونی؛ یک الگوی التقاطی سوسیالیستی-کاپیتالیستی
💢صکوک اجاره، جایگزین توزیع سهام برای تأمین مالی بنگاه تولیدی اسلامی
@eghtesadhozehkh
#هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
May 11
هدایت شده از اقتصاد و حکمرانی آموزش
💠 مقایسه دو الگوی رایج و مطلوب در حکمرانی مؤسسات پژوهشی؛ راهنمایی برای طراحی آییننامه تشکیل واحدهای پژوهشی