دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار می کند: «همایش بینالمللی حکمرانی فرهنگ و هویت اسلامی ایرانی در مکتب مجاهد شهید امام خامنهای قدس الله نفسه الزکیه»این همایش علمی در دو بخش کلان نظری (اندیشه) و عملی (سیره و عمل) برگزار میگردد:🔹 الف) حکمرانی فرهنگ در اندیشه و نظر امام مجاهد شهید (چیستی و چرایی): ۱- فلسفه فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۲- دکترین فرهنگی در مکتب امام مجاهد شهید ۳- نظریه پیشرفت فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۴- نظام مسائل حکمرانی فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۵- الگوی حکمرانی ولایی فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۶- الگوی فراحکمرانی فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۷- حکمرانی چند سطحی فرهنگ امام مجاهد شهید ۸- حکمرانی شبکهای فرهنگ امام مجاهد شهید ۹- آیندهپژوهی و آیندهنگاری فرهنگ در اندیشه امام مجاهد شهید ۱۰- نظریه و الگوی سیاستگذاری فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۱۱- نظریه و الگوی تنظیمگری فرهنگ در مکتب امام مجاهد شهید ۱۲- بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی؛ ابعاد، مؤلفهها و محورهای فرهنگی
🔸 ب) حکمرانی فرهنگ در سیره و عمل مجاهد شهید (چگونگی) :
🟢 محور اول: حکمرانی هویت ملی و مهندسی تمدن اسلامی ۱- حکمرانی هویت، تنظیمگری روابط «امت» - «ملت» در افق تمدنساز ۲- الگوهای حکمرانی انسجام ملی در مؤلفههای هویت ایرانی-اسلامی (زبان، تاریخ، جغرافیا و معنویت) ۳- حکمرانی در بازسازی انقلابی ساختارهای فرهنگی و ارتقای ضریب نفوذ ارزشها ۴- مهندسی فرهنگ مقاوم و مقاومت در برابر تهاجم فرهنگی ۵- حکمرانی بعثت مردمی ۶- آسیبهای اجتماعی و حکمرانی مسائل آن ۷- الگوهای حکمرانی امیدآفرینی و مقابله با انسدادهای شناختی و ناامیدی اجتماعی ۸- حکمرانی هوشمند و تنظیمگری زیستبوم رسانهای و فضای مجازی (شورای عالی فضای مجازی) ۹- الگوی حکمرانی در حوزه مهدویت، انتظار و فرهنگ استکبارستیزی ۱۰- سیاستگذاری عمومی در حوزههای چالشی نظیر سبک زندگی، جمعیت و...
🔵 محور دوم: حکمرانی دانشگاه تمدنساز ۱- الگوی حکمرانی دانشگاهیان حکمتبنیان در تراز تمدن نوین اسلامی ۲- ساز و کارهای نهادی تحقق وحدت حوزه و دانشگاه و فرآیند تحول و کارآمدسازی علوم انسانی ۳- حکمرانی تحول در نظام آموزش عالی در مکتب امام مجاهد شهید
🟣 محور سوم: حکمرانی و نظامسازی فرهنگی، تعلیم و تربیت ۱- حکمرانی فرهنگ و نظامسازی آموزشی در سیره امام مجاهد شهید ۲- آیندهپژوهی و سناریوهای توسعه آموزش و پرورش با تکیه بر شاخصهای فرهنگی و تربیتی مکتب امام مجاهد شهید ۳- حکمرانی فرهنگ و آموزش و پرورش؛ تحول بنیادین نظام آموزشی با محوریت هویت
🟠 محور چهارم: حکمرانی قرارگاهی قدرت نرم و نقش شورای عالی انقلاب فرهنگی ۱- معماری نظام حکمرانی فرهنگی و ارتقای اثربخشی «قرارگاه فرهنگی» کشور ۲- مدلهای بازسازی ساختاری قرارگاه؛ راهکارهای عملیاتیسازی ۳- رهنمودهای امام مجاهد شهید در تحول نهادی و هوشمندسازی شورای عالی انقلاب فرهنگی ۴- تنظیمگری جبهه مردمی و حاکمیتی: الگوی ارتباطی شورای عالی انقلاب فرهنگی با هستههای خودجوش مردمی و دستگاههای رسمی در مکتب امام مجاهد شهید
🗓 مهلت دریافت چکیده و اصل مقالات: ۳۰ آبان ۱۴۰۵📅 زمان برگزاری همایش: ۲۳ آذر ۱۴۰۵
کانال رسمی در شبکه اجتماعی بله:https://ble.ir/sccrnewschannel
✅ چاپ مقالات برتر در مجلات معتبر علمی پژوهشی🔸 ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص محور خانواده و زن اجلاسیه برگزار خواهد کرد.📌 این رویداد بعد فرهنگی همایش بینالمللی مکتب امام مجاهد شهید است
🔰 مرکز ملی مطالعات و سنجش دینداری با مشارکت سازمان علمی فرهنگی استان قدس رضوی برگزار می کند:
♦️ سلسله نشستهای جامعه شناسی حوزه و روحانیت (با تاکید بر منویات رهبر معظم انقلاب اسلامی مد ظله العالی)
🔻 نشست سوم:
بررسی و تحلیلی اجتماعی وضع تعیینی و تعینی حوزه های علمیه ونهاد روحانیت
🎙️ با ارایه:
🔻 حجتالاسلام و المسلمین واعظی
ریاست دفتر تبلیغات اسلامی
🔻 حجتالاسلام و المسلمین عباسی
ریاست جامعه المصطفی(ص) العالمیه
🔻 حجتالاسلام والمسلمین علیزاده
ریاست مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران
🍃 دبیر علمی
حجت الاسلام دکتر هاشمیان
🔗 لینک ورود به جلسه مجازی:
http://meet.razavi.ir/ch/sco_qom
🗓 زمان: چهارشنبه ۲۹ مهر ۱۴۰۵ ساعت ۱۰
🕌 آدرس: قم، چهار راه شهدا- ابتدای خیابان صفائیه،سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی- سالن شیخ طوسی
┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈
مرکز ملی مطالعات و سنجش دینداری
@markazsanjeshdindari
هدایت شده از پژوهشکده باقرالعلوم
🔸 سیاست باید از دل واقعیت جامعه به راهبرد تبدیل شود
🎙ابراهیم فیاض
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران
آیزنهاور هم در ۱۹۵۳ گفت: ایرانیها نباید قدرتمند شوند؛ حتماً به ابرقدرتی نزدیک میشوند، چون اندیشه تمدنی زیاد دارند:«دوره هخامنشی، دوره ساسانیان، دوره تمدن اسلامی، دوره صفویه» اکنون دوره تمدن پنجمی که ایران میخواهد واردش بشود. رهبر شهید هم گفتند تمدن غرب طوری است که لب پرتگاه است؛ هل بدهی، افتاده! اکنون افتاده، وگرنه احتیاج به جنگ نداشت.
📎متن کامل این گفتوگو را در سایت مطالعه کنید
📺 رسانه علومانسانی پژوهه
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 @rboresearch