معنی مصورومستند منافق 😲🤬😡 ✍️ : یاللعجب روزی خود وارباب مغروقش از زنجانی با اهدای لوح سپاس تمجید وتعریف نموده و روزی اینچنین اورا منفورکشورولجن مال میکند.😲😱 پناه برخدا🤲 ♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️

پول بیت المال پس گرفته شد حامیان "ب. ز" شاکی شدند! ♦️محافل مدعی اعتدال و اصلاحات، روایتی تحریف آمیز از ماجرای بابک زنجانی به دست می دهند تا بافکار عمومی را از فهم دقیق آغاز و فرجام ماجرای وی منحرف کنند. 🔹رسانه های این طیف روی تبدیل حکم اعدام بابک زنجانی به 20 سال زندان مانور می دهند، بدون این که اشاره ای به پس گرفتن اموال بیت المال داشته باشند. به تیتر برخی نشریات دقت کنید: - شرق: بابک زنجانی عفو شد؛ 20 سال زندان به جای اعدام، حکم نهایی پرونده فساد بزرگ نفتی - اعتماد: حکم اعدام بابک زنجانی به حبس تبدیل شد؛ نجات آقای ب.ز -هفت صبح: 20 سال حبس! حکم اعدام بابک زنجانی پس از ده سال به حبس تبدیل شد. - سازندگی: عفو ب.ز/ حکم اعدام بابک زنجانی به 20 سال حبس تبدیل شد - آرمان: سرنوشت متهم بزرگ اقتصادی به کجا رسید؟ خداحافظی با طناب دار ♦️همزمان، کانال های همسو، ویدئویی از اظهارات روحانی در زمان ریاست جمهوری اش (17 اسفند 1394 در یزد) را باز نشر کردند که می گوید: "در دوره تحریم یک آدم توانست دو میلیارد هفتصد میلیون دلار پول نفت را ... خب حالا می گویند محکوم شده به اعدام. ثم ماذا؟ پول کجا رفت؟ اعدام که مشکلی را حل نمی کند. آنی که سوال مردم است، این است که این پول کجا رفته است؟ قوه قضائیه پولهای غارت شده را پس بگیرد" 🔹اما حالا که پول بیت المال پس گرفته شده، نشریات زنجیره ای دوست ندارند مردم از این خبر خوب و امیدوار کننده با خبر شوند. قوه قضائیه توانست با تحت فشار گذاشتن بابک زنجانی، اموال بیت المال را باز پس بگیرد. ♦️این واقعیت، طیف سیاست بازی را که هم ابتدائا زنجانی را پرورش دادند و بالا کشیدند و هم روی پرونده تخلف بعدی وی موج سواری کردند، ناراحت می کند. 🔹آنها دوست داشتند زنجانی اعدام شود و پول ها برنگردد تا بتواند به فریب افکار عمومی و منفی بافی و سیاه نمایی ادامه دهند. اما حالا که قوه قضاییه و دستگاه های اطلاعاتی توانسته اند با تحت فشار گذاشتن فرد متخلف، اموال را به بیت المال برگردانند، سیاست بازان شاکی شده اند. ♦️گفتنی است قوه قضائییه درباره این پرونده دو راه بیشتر نداشت: 1- زنجانی را اعدام کند، اما اموال بیت المال به کشور برنگردد. 2- اعدام وی را به شرط همکاری وی برای بازگرداندن اموال، به حبس 20 ساله تبدیل کند. در نقطه مقابل، محافل سیاست بازمنافق افسادطلب دوست داشتند زنجانی اعدام شود و پول ها برنگردد. 🔹در این زمینه قوه قضائیه گزارش داده است: 🔻"دادگاه، اواخر سال ۹۴، حکم محکومیت بابک زنجانی را صادر کرد. پس از اعتراض زنجانی ، دیوان عالی کشور ضمن تأیید حکم دادگاه، این نکته را اضافه کرد: «در صورت استرداد اموال و جبران خسارات وارده، محکوم علیه استحقاق برخورداری از مقررات ذیل ماده ۱۱۴ قانون مجازات اسلامی را خواهد داشت». 🔻با وجود تلاش‌های صورت گرفته، تنها یک چهارم از کل بدهی‌ها بازگردانده شد. اردیبهشت۱۴۰۲ با ابلاغ رئیس قوه قضائیه، فرصتی با بازه زمانی مشخص به وی داده شد تا تکلیف بازگرداندن بدهی‌ها را مشخص کند. 🔻با تعامل دستگاه قضایی و سازمان اطلاعات سپاه، اموال بابک زنجانی با همکاری خودش در خارج شناسایی شده و مجموعه‌ای از راهکار‌های اطلاعاتی و حقوقی برای بازگرداندن اموال در دستور کار قرار گرفت. 🔻محموله‌ای معادل بدهی‌های ارزی وی در بهمن ۱۴۰۲، طی چند مرحله وارد کشور شده و در اختیار بانک مرکزی قرار گرفت که ارزش آن با احتساب اموال مصادره شده قبلی، بیش از بدهی های وی می باشد".

سخنان عجیب وزیر کار پاکستان در پارلمان درباره سفر رئیسی به این کشور

🔺بازداشت سریع افراد مرتبط با حادثه مسمومیت پزشکان در شیراز جای تقدیر دارد اما باید توجه داشت که این ماجرا (غیر از تامین کننده)، یک سوی دیگر هم دارد که بایستی با آنها نیز کاملا جدی برخورد شود؛ افرادی که شرب خمر کرده‌اند و اتفاقا بعنوان پزشک قرارست برای سلامت مردم و جامعه نسخه بپیچند!

حجت‌الاسلام قرائتی: هرکاری که دشمن رو جر بده عمل صالح حساب میشه

🔰 #خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۳/۰۲/۱۲ 🌹یاد معلم بزرگ و شهید، مرحوم آیت‌الله مطهری را که این روز همیشه با یاد ایشان همراه است، گرامی میدارم. 💠درباره تکریم معلمان 🙏همه باید از معلمین شکرگزار باشند 👌شما هستید که فرزندان ما را تربیت میکنید، تعلیم میدهید و 🌟آنها را برای زندگی دوران عمرشان آماده میکنید 💎«تشکر از معلم» برای توجه دادن افکار عمومی کشور به اهمیت تعلیم و تربیت و اهمیت معلم است 🔸هرچه شغل معلمی محترم‌تر باشد⏪جاذبه‌ی آن بیشتر خواهد شد. 🔸وقتی جاذبه بیشتر شد⏪ افراد با سطح بالاتری به این شغل روی خواهند کرد 🔸اگر این‌طور شد⏪ کشور از لحاظ تعلیم و تربیت ارتقاء پیدا خواهد کرد 💠سرفصل‌هایی در باب آموزش و پرورش ⭕️سایر دستگاه‌ها به‌کار‌گیرنده‌ نیروی انسانی‌اند، ✅آموزش‌و‌پرورش ایجادکننده‌ نیروی انسانی است 🌟هویت منابع انسانی در آموزش‌‌پرورش شکل میگیرد 🏷مسئله تحول آموزش و پرورش 🚨آن چند سالی که سند تحول جدی گرفته نشد، پیشرفتی پیدا نکرد، ضرر کردیم ❇️حالا بحمدالله شنیدم که سند، هم مورد بازنگری قرار گرفته ⏪هم «نقشه‌ی راه» برای اجرای آن آماده شده ♦️بدانیم این سند را چه جوری بایستی عمل کنیم که در تمام سطوح آموزش‌وپرورش اثر خودش را ببخشد ♦️در همه‌ مراحل هم، از عناصر نخبه استفاده بشود ♦️این سند روزبه‌روز باید بیشتر و بهتر ترمیم بشود 🏷مسئله توانمندسازی معلمان 🌟توانمندسازی دو جور است: 1️⃣از لحاظ مسائل معیشتی و مادّی و مانند اینها 2️⃣استفاده معلم از نیروی معنوی و معلومات، نیازها و تجربه‌های لازم برای قوام دادن به کار معلمی 🏷مسئله معاونت پرورشی ⏪معاونت پرورشی یکی از مهم‌ترین بخشهای آموزش‌وپرورش است ❇️اوّلین کار: جلوگیری از ایجاد و شیوع آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی در میان خود جوانها ❇️تبیین مصالح بنیادی کشور و نظام جمهوری اسلامی 👈اگر این میلیون‌ها جوان و نوجوان 💡مصالح بنیادی نظام و کشورشان 💡جبهه‌ی دوست و دشمن کشورشان 💡مسائل اساسی مورد نیاز کشورشان را بشناسند 🛡تبلیغات دشمنان برای گمراه کردن افکار عمومی کشور خنثی خواهد شد 🏷مسئله‌ ثبات مدیریتی در آموزش و پرورش ⭕️در سالهای طولانی گذشته، ما به طور متوسط هر دو سال یک وزیر داشته‌ایم ⚠️دیگر تکلیف این دستگاه معلوم است چه میشود؛ 〽️تا بیایند یک کار اساسی را شروع کنند، باید وزیر برود؛ 👇وقتی وزیر رفت، مجموعه‌ی مدیریّتی زیر نظر او هم تغییر پیدا میکند، ⛔️کار اساسی به جایی نمیرسد ✅از مدیریتهای سطح بالا تا سطح متوسط، باید ثبات پیدا کند تا بشود برنامه‌ها را دنبال کرد 🏷الگوسازی در جامعه معلمین کشور 📍ما در رشته‌های دیگر الگو داریم؛ مثل ورزش و هنر ⁉️در جامعه‌ی معلمین، الگوها چه کسانی هستند؟ باید معرفی بشوند. ❇️ما به این شوق‌آفرینی برای معلمین نیاز داریم 💠انتظارات از معلمان ♦️توجه به نقش خود در هویت‌سازی برای دانش‌آموزان ♦️کشف استعدادهای دانش‌آموزان ♦️نگاه ملی دادن به دانش آموزان ♦️امیدآفرینی در جوانان ♦️تشویق دانش‌آموزان به فعالیتهای اجتماعی ♦️مسئله مهارت‌آموزی در مدارس 💠مسئله غزه؛ «مسئله اول» امروز دنیا 🤷‍♂️صهیونیست‌ها و پشتیبانان آمریکایی‌ و اروپایی‌شان هر کار هم میکنند که مسئله‌ غزه را از دستور کار افکار عمومی دنیا خارج کنند نمیتوانند 🌐امروز همه‌ی دنیا دارند می‌بینند رفتار رژیم صهیونیستی را؛ 👌این یکی از چیزهایی است که موضعِ همیشگی جمهوری اسلامی را برای مردم دنیا ثابت کرد ✊ملاحظه کنید آمریکایی‌ها و دستگاه‌های مرتبط با آنها با مخالفت زبانی با اسرائیل چه معامله‌ای دارند انجام میدهند! 👌این رفتار آمریکایی‌ها هم حقانیت موضع جمهوری اسلامی را در بدبینی به آمریکا نشان داد 🤝نشان داد به همه که آمریکا شریک جرم است 👆چطور میشود انسان نسبت به یک چنین نظامی، خوش‌بین باشد یا به حرف او اعتماد بکند؟ 💠درباره مسائل جاری فلسطین 📍تا وقتی که فلسطین به صاحبان خودش برنگردد، مشکل غرب آسیا حل نخواهد شد ❌بعضی خیال میکنند بروند کشورهای اطراف را وادار کنند که روابطشان را با رژیم صهیونیستی عادی کنند، مشکل حل خواهد شد؛ 💢این، مشکل را حل نمیکند، بلکه مشکل را متوجّه میکند به خود دولتهای آنها؛ 👈یعنی آن دولتهایی که بر این جنایات چشم پوشیدند و با آن رژیم دست دوستی دادند، ⭕️ملتها به جان خود آن دولتها خواهند افتاد. 🍀باید فلسطین به فلسطینی‌ها برگردد. امیدواریم ان‌شاءالله خدای متعال این آینده را هرچه زودتر برساند.

#شب_زیارتی السلام علیک یا ابا عبدالله الحسین 🌹❤️ #امام_حسین علیه السلام

🌿❤️بسم الله الرحمن الرحیم❤️🌿 «مَتَاعُ الدُّنْيَا قَلِيلٌ وَالْآخِرَةُ خَيْرٌ لِمَنِ اتَّقَىٰ» سرمایه زندگی دنیا، ناچیز است؛ و آخرت، برای کسی که پرهیزگار باشد، بهتر است. 📗 سوره نساء، آیه ۷۷ #قرآن 🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿 پيامبر خـدا صلى‌الله‌عليه‌وآله يَكْفيكَ مِنها (أيْ مِن الدُّنيا) ما سَدَّ جُوعَكَ و وارى عَوْرَتَكَ، فإنْ يَكُن بَيتٌ يَكُنُّكَ فَذاكَ، و إنْ تَكُنْ دابَّةٌ تَرْكَبُها فبَخٍ بَخٍ، و إلاّ فالخُبزُ و ماءُ الجَرِّ، و ما بَعدَ ذلكَ حِسابٌ علَيكَ أو عَذابٌ. از دنيا همان اندازه كه گرسنگى تو را برطرف سازد و بدنت را بپوشاند، تو را بس است. اگر خانه‌اى باشد كه تو را محفوظ دارد، چه خوب و اگر مركبى باشد كه سوارش شوى، كه به به! و اگر اينها را نداشتى به همان نان و آب سبو بسنده كن، كه بيش از آن، يا سبب بازخواست تو خواهد شد، يا مايه عذاب تو خواهد گشت. 🌷 📚 بحار الأنوار، ج٧٠، ص٣١٣، ح١۵ حدیثِ شیعه🌺: 🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿 🍂 پيامبر خـدا صلى‌الله‌عليه‌وآله هر كس مى‌تواند با بيمارى خود، سر كند، از درمان بپرهيزد؛ زيرا بسا دارويى كه خود، بيمارى بر جاى مى‌نهد. 🥀 📚 نثر الدرّ، ج١، ص١٨١ شیعه🌺: 🌱 امیرالمؤمنین عـلـے عليه السلامـ علَيكَ بالإحْسانِ، فإنَّهُ أفْضَلُ زِراعَةٍ، و أرْبَحُ بِضاعَةٍ. بر تو باد نيكوكارى، كه آن بهترين كشت، و سود آورترين كالاست. 🌹 📚 غرر الحكم، حدیث ۶١١٢ #حدیث 🌿🌺🌿 انتشار حداکثری = صدقه جاریه ╭═━⊰ 🍃🌺🍃 ⊱━═╮  ☫ 🇮🇷✌️الّلهُـمَّ عَجِّـلْ لِوَلِیِّکَـ الْفَـــرَج ☀️ https://eitaa.com/joinchat/3796107458C072d60cb55 در خیمه منتظران فرج از یاران باوفایش باشیم. یاعلی ╰═━⊰ 🍃🌺🍃 ⊱━═╯

🔸داستانی شنیدنی: در یکی از مدارس،دور افتاده یاسوج معلمی دچار مشکل شد و موقتا برای یک ماه معلم جایگزینی بجای او شروع به تدریس کرد. این معلم جایگزین در یکی از کلاسها سوالی از دانش‌آموزی کرد که او نتوانست جواب دهد، بقیه دانش‌آموزان شروع به خندیدن و او را مسخره می‌کردند. معلّم متوجّه شد که این دانش آموز از اعتماد به نفس پایینی برخوردار است و همواره توسّط هم کلاسی هایش مورد تمسخر قرار می گیرد. زنگ آخر فرا رسید و وقتی دانش‌آموزان از کلاس خارج شدند، معلّم آن دانش‌آموز را فرا خواند و به او برگه‌ای داد که بیتی شعر روی آن نوشته شده بود و از او خواست همان طور که نام خود را حفظ کرده، آن بیت شعر را حفظ کند و با هیچکس در مورد این موضوع صحبت نکند. در روز دوم معلّم همان بیت شعر را روی تخته نوشت و به سرعت آن بیت شعر را پاک کرد و از بچّه ها خواست هر کس در آن زمان کوتاه توانسته شعر را حفظ کند، دستش را بالا ببرد. هیچکدام از دانش‌آموزان نتوانسته بود حفظ کند. تنها کسی که دست خود را بالا برد و شعر را خواند همان دانش آموز دیروزی بود که مورد تمسخر بچّه ها بود. بچّه ها از این که او توانسته در این فرصت کوتاه شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند. معلّم خواست برای او کف بزنند و تشویقش کنند. در طول این یک ماه، معلّم جدید هر روز همین کار را تکرار می‌کرد و از بچّه ها می‌خواست تشویقش کنند و او را مورد لطف و محبّت قرار می‌داد. کم کم نگاه همکلاسی‌ها نسبت به آن دانش‌آموز تغییر کرد. دیگر کسی او را مسخره نمی‌کرد. آن دانش‌آموز خود نیز دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره معلّم سابقش "خِنگ" می‌نامید، نیست، پس دانش‌آموز تمام تلاش خود را می‌کرد که همواره آن احساس خوبِ برتر بودن و باهوش بودن و ارزشمند بودن در نظر دیگران را حفظ کند. آن سال با معدّلی خوب قبول شد. به کلاس‌های بالاتر رفت. در کنکور شرکت کرد و وارد دانشگاه شد. مدرک دکترای فوق تخصص پزشکی خود را گرفت و هم اکنون پدر پیوند کبد جهان است که در بیمارستان ابن سینای شیراز شهر صدرا صدها پیوند کبد انجام داده است. این قصه را *دکتر ملک حسینی* در کتاب زندگانی خود و برای قدردانی از آن معلّم که با یک حرکت هوشمندانه مسیر زندگی او را عوض نمود، در صفحه اینستاگرامش نوشته، انسان‌ها دو نوعند: نوع اوّل کلید خیر هستند. دستت را می‌گیرند و در بهتر شدنت کمک کرده و به تو احساس ارزشمند بودن می‌دهند. نوع دوم انسان‌هایی هستند که با دیدن اوّلین شکستِ شخص، حس بی‌ارزشی و بدشانس بودن را به او منتقل می‌کنند. این دانش‌آموز میتوانست قربانی نوع دوم این انسان‌ها بشود که بخت با او یار بود. و آن معلم کسی نبود جز *محمد بهمن بیگی* اَبَر مردی بزرگ که چون ستاره‌ای در دل شبهای سیاه روزگاران درخشید و معجزه کرد. استاد بهمن بیگی نویسنده‌ای چیره دست با ذهنی خلاق و مدیری لایق بود و نشان داد که اگر اراده باشد میتوان مردمی را از فرش به عرش رساند که نمونه آن دکتر ملک حسینی است. روحش جاودان و یادش گرامی. 💐❤️ این داستان واقعی را برای هر کسی که میشناسید ارسال کنید تا تشکری باشد از همه معلمین درستکار ایران زمين 🙏

📌متن شایعه👇 رمی جمرات :سالانه ۴۵ میلیون زائر داره، هر بسته سنگ ٣ دلار فروخته میشه بازم از همون پایین جمع آوری میشه فروخته میشه، در آمد عربستان از همین سالانه ۱۳۵ میلیون دلاره ✅ پاسخ شایعه👇 1⃣ کاربری ادعا کرده سالانه عربستان ۴۵ میلیون زائر حج و ۱۳۵ میلیون دلار درآمد از فروش سنگ رمی جمرات دارد و هزار نفر آن را لایک می‌کنند بدون اینکه حتی فکر کنند‼️ 2⃣ آمار ۴۵ میلیون زائر حج در سال، دروغ محض است. بیشترین آمار حج‌گزار در سالهای اخیر مربوط به سال ۲۰۱۲ است که حدود ۳ میلیون به حج رفته‌اند. 3⃣ فروش سنگ به قیمت ۳ دلار هم از دروغ‌های دیگر متن فوق است. جمع‌آوری سنگ توسط حجاج از بیابان های منی انجام می‌شود و هیچ هزینه ای به خاطر آن پرداخت نمی‌شود❌ 4⃣ این اولین دروغ درباره حج نیست و آخرین هم نخواهد بود. با نزدیک شدن به موسم حج، منتظر دروغ های مجازی بیشتری باشید. 💢دشمنان می‌دانند باید کی و به کجا حمله کنند؛ اجتماع عظیم حج (که هم عبودیت و معنویت افراد را تقویت می‌کند هم همبستگی جهانی مسلمانان را) هدف خوبی است برای تخریب!