🏳آغازسالتحصیلیجدیدحوزه/۲
💠امام خمینی
‼️حوزه علمیه اگر درست بشود، ایران درست میشود. و اگر خدای نخواسته در حوزه علمیه فسادی به وجود آید ولو در دراز مدت، در سرتاسر ایران آن فساد پیدا میشود! ۶۵/۱۱/۵
‼️روحانیون وابسته و مقدس نما و تحجرگرا در حوزهها کم نیستند، امروز عده ای با ژست تقدس مابی چنان تیشه به ریشه دین و انقلاب و نظام می زنند که گویی وظیفه ای غیر از این ندارند.خطر تحجرگرایان و مقدس نمایان احمق در حوزه های علمیه کم نیست. طلاب عزیز لحظه ای از فکر این مارهای خوش خط و خال کوتاهی نکنند، اینها مروج اسلام آمریکایی اند و دشمن رسول الله هستند! ۶۷/۱۲/۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🏳آغازسالتحصیلیجدیدحوزه
🏳و آغاز دروس خارج علما/۳
💠رهبرانقلاب
‼️هر طلبهای برای آینده علمی خودش برنامهریزی کند؛ بیهدف در حوزه نماند. میخواهد درس خارج برود و مجتهد بشود، خیلی خوب بعد برای آینده باید برنامهریزی کند. هرکس ذوق و توانی دارد؛ اینچنین نباشد که ۲۰سال همینطور بیهدف در حوزه باشند و پای این درس و آن درس بنشینند و فسیل بشوند درآخر نه فایدهای برای مردم و نه برای خودشان داشته باشند! ۷۰/۶/۳۱
‼️امروز ما در درس خارج دیگر حق نداریم در باب لباس مشکوک، ۶ماه صرف وقت کنیم. امروز دیگر ما حق نداریم افتخار کنیم که فروع علم اجمالی را از ۸۰ یا ۹۰ تا آوردیم، آن زمان بعضی از طلبه ها بودند که اشکال میکردند که آقا فایده اش چیست؟! آن زمان من میگفتم که آقا میخواهیم مکانیسم فقاهت را یاد بگیریم؛ میخواهیم بدانیم کسی که فقیه میشود از کتاب و سنت چگونه استنباط میکند احکام الهی را؛ میخواهیم قوتش را پیدا کنیم. الآن قوه فقاهت را در کتاب جهاد پیداکنید! در مباحث روز پیدا کنید! بگردید شیوه های جدید برای بانک اسلامی پیدا کنید! ۶۲/۱/۹
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🏳آغازسالتحصیلیجدیدحوزه
🏳و آغاز دروس خارج علما/۴
💠رهبرانقلاب
‼️در قم باید درسهای خارجِ استدلالیِ قویای مخصوص فقه حکومتی وجود داشته باشد تا مسائل جدیدی که بر سر راه حکومت قرار میگیرد از لحاظ فقهی بحث کنند! ۹۰/۶/۱۷
‼️در درس خارج فقه باید مباحث کاربردی مطرح شود. بعضی از مباحث دروس خارج فقه و اصول وجود دارد که واقعاً مورد احتیاج نیست ولی بحث میشود، یک فقیه، در تمام دوره استنباط ممکن است یک بار حاجتش به بحثی، یا به مبنای معانی حروف، یا در حقیقت و مجاز و یا مبانی دیگر بیفتد. چه لزومی دارد ما این همه در مباحثِ غیر لازم اصول، معطل شویم؟! ۷۴/۹/۱۳
‼️بنده بعد از رحلت امام خیلی از این مسؤولیتهای مهم کشور را دو ساله، سه ساله یعنی زماندار به این و آن محول کردهام. شما علما و فقهای عزیز و بزرگوار که درس خارج میگویید و پنجاه نفر، صد نفر کمتر یا بیشتر هم شاگرد دارید؛ خیلی خوب، محض رضای خدا به مدت سه سال این درس را تعطیل کنید. اگر این درس تعطیل بشود، آیا در عالَم ضایعهیی پدید خواهد آمد!؟ بیایید این مدیریت را قبول کنید و یک نفر مدیر بشود ۷۰/۱۱/۳۰
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🏳آغازسالتحصیلیجدیدحوزه/۵
💠رهبرانقلاب
‼️‼️آنچه وظیفه همه امت اسلام است، جهاد برای تبیین است، جهاد فقط جنگ در میدان قتال نیست، جهاد شامل جهادمالی، جهادفکری، جهادعملی و جهادتبیینی است! ۹۵/۲/۲۹
‼️چقدر از کشورهای مختلف، از داخل شهرهای ایران میآیند و از ما مبلّغ و امام جمعه میخواهند؛ اما نداریم؛ این در حالی است که ما حوزهی به این عظمت را داریم! مگر ما گفتیم به جنگلهای آمازون بروید و تبلیغ کنید!؟ آقایان نمیروند؛ میگوییم چرا نمیروید، میگویند میخواهیم درس بخوانیم! برادران! من این روش را قبول ندارم؛ حالا شما هرچه میخواهید بگویید، بگویید؛ من واللَّه این را الهی نمیدانم! چند نفرتان بیایید از مرجعیت و از ریاست و از مدرّسی و از فضل و سوادِ در آن حد بگذرید؛ حوزه را طوری راه بیندازید که بعداً هزار نفر مثل خودتان را بهوجود بیاورید. تبلیغ اولیترین کار ماست، اما حوزهی علمیهی قم این کار را نمیکند! ۷۰/۱۱/۳۰
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🏳آغازسالتحصیلیجدیدحوزه/۶
💠رهبرانقلاب:
‼️پیشنهادهائی که بنده در طول این سالها دربارهی حوزهی علمیه کردم، چه در مجامع عام که با طلاب و فضلا و مدرسین جلسه داشتیم و چه در جلسات کوچک و خصوصیتر که با بعضی از مسئولین حوزه یا بزرگان حوزه یا مراجع یا فضلا داشتیم و پیشنهادهائی دائم مطرح شده و گفته شده، خیلیهایش تا حالا تحقق پیدا نکرده، یا به صورت نیمهکاره و نیمهراهه تحقق پیدا کرده است! ۸۶/۹/۸
‼️ما برای حوزههای علمیهی خود چقدر برنامه ریزی میکنیم؟ چه کسی این برنامه ریزی را میکند؟ چند درصد وقت بزرگان روحانیت، صرف برنامهریزی برای حوزه میشود؟ آیا برای حوزه، به قدر یک دانشگاه کوچک، برنامه ریزی منظم انجام میگیرد؟ ما الان در کشور چقدر حوزهی علمیه داریم؟ در دوران تاریخ شیعه، آیا هرگز حوزهی علمیهای چون حوزهی علمیه قم وجود داشته است؟ در مقابل این ارزش عظمی، آن کاری که ما میکنیم، تقریباً در حکم صفر است! ۷۰/۶/۳۱
📌نکته؛
🏳جالب آنکه رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب ۵بار از نقش دانشگاه یاد کردند اما ۱بار هم از نقش حوزه اسمی نیاوردند!
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز فوت روشنفکرغربزده
🏴پیشرو و واضعلفظ مشروطه
🏴صدراعظم مظفرالدین شاه
🏴مشیرالدوله، نصرالله نائینی
💠رهبرانقلاب
‼️بارها گفتهام كه تاريخ مشــروطه را بخوانيد، عبرتهاى خيلی عجيبى در تاريخ مشــروطيت هست. علت اصلى اينكه در مشروطه جريان عدالتخواهى اسلامى به جريان مشروطه انگليسى تبديل شــد، حضور يك عده روشنفكران وابسته به غرب بود. البته همه آنها خائن نبودند من اين را به روشــنى میتوانم ادعا كنم اما خيلى از آنها غافل بودند یا خيلی از آنها فريب خورده بودند در بين رجال سياسى آنروز اول كسیکه كلمه مشروطه را به كار برد ميرزا نصرالله نائينى بود؛ يعنى مشــيرالدوله بعدى كه اول مشروطه وزير خارجه بود و بعد نخست وزير شــد. ميرزا نصرالله نائينى پدر دو نفر روشنفكر حسن پیرنیا كه رئيس مجلس بود و حسين پیرنیا نخست وزیر بود؛ پدر اين دو نفر روشنفکر غربزده، بود. اســم مشــروطه را اینها در دهان پدرشان انداختند، او آمــد و در نامهاى كه متحصنين در ســفارتخانه انگلیس تهيه كردند، نوشت: شما مشــروطه میخواهيد. و مردم و بعضی علما هم دنبال اين مشروطه، حركت كردند! ۷۸/۱۲/۲۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروزآغازسلطنتمحمدرضاشاه
🏳درپی فرار ذلیلانه رضاشاه لعین
💠رهبرانقلاب
‼️نسل امروز جوان ما باید از تاریخ کشورش اطّلاع داشته باشد؛ بخصوص از زمان مشروطیت به این طرف را بداند. شما باید بخصوص تاریخ رژیم گذشته را بدانید. نسل امروز ما درست نمیداند که انقلاب اسلامی چگونه این کشور را از چنگال آن رژیم خلاص کرده است. این را ما که با همهی پوست و گوشت و همهی هستىِ خود آن رژیم را حس کردیم، خوب میدانیم. شما باید تاریخ کودتای رضاخان در اسفند ۱۲۹۹، بعد رسیدنش به سلطنت در ۱۳۰۳، بعد جانشین شدن محمدرضا را بدانید من گمانم این است هر کسی، هر جوانی و هر دانشجویی که بداند این انقلاب و این نظام، کشور را از دست چه گرگهای خونآشامی گرفته شده و با چه زحماتی به اینجا رسیده و چه دشمنیهایی با آن شده، درآنوقت کاملاً وظیفهی خودش را حس میکند و تشخیص میدهد! ۷۹/۱۲/۲۲
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز اعدام رئیسصداوسیما
🏴عامل کودتا علیه نظام اسلامی
🏴سیدصادق قطبزاده خیانتکار
💠رهبرانقلاب
‼️تاریخ کشور رابخوانید چراکه از راههای فریب جوانان تحریف تاریخ است و متاسفانه اینکار به وفور انجام میگیرد! ۸۰/۸/۲۰
‼️حافظه تاریخی یک ملت نباید ضعیف بشود، اگر جوانهای ما تاریخ کشورشان را ندانند و تحلیل نکنند در شناخت آینده دچار اشتباه خواهند شد! ۹۴/۶/۱۸
‼️من کلاً به جوانها توصیه میکنم که آگاهیهای خودشان را افزایش دهند، بسیاری از این کجرویهایی که شما ملاحظه میکنید ناشی از کمبود آگاهی است؛ نسل جوان عزیز کشور باید از تاریخ کشورش اطلاع داشته باشد! ۷۹/۱۲/۲۲
‼️تاریخ یعنی من و شما، اگر ما شرح تاریخ میگوییم، هر کداممان باید نگاه کنیم و ببینیم در کدام قسمت داستان قرار داریم، ببینیم کسی مثل ما درتاریخ چگونه عمل کرد که ضربه خورد؟ مواظب باشیم آنطور عمل نکنیم! ۷۵/۳/۲۰
⚠️توجه؛
‼️این کتاب مروری است بر حیات منحرفان مسیر انقلاب اسلامی همچون قطبزاده و...!
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز رحلت مجتهدمجاهد
🏳مسئول انقلابی منافق ستیز
🏳عضو مجلس خبرگان رهبری
🏳آیةاللهشيخابوالقاسمخزعلی
💠رهبرانقلاب
‼️مرحوم آقای خزعلى امتحانی از نوع دیگر و بسیار دشوار را دادند؛ پای حرفهای خودشان ایستادند، پای انقلاب ایستادند. آنجاییکه بحث نزدیکان و منتسبان بود، با کمال صراحت، با کمال شجاعت ایستادند. حالا به بنده که مکرّردرمکرّر مطالبی گفتند که در سینهی من و در نوشتهجات من ثبت است، امّا در علن هم مطالب زیادی گفتند، که اینها را دیگران شنیدهاند. این مرد پای انقلاب ایستاد. اینها است که ارزش میدهد به انسانها، معنا میدهد به حرکت انقلابی انسانها. رحمت خدا بر ایشان! ۹۴/۱۲/۲۰
💠آیةألله خزعلی
‼️من همیشه برضد دشمنان و معاندان اسلام تند حرف میزنم، هركه مقابل آمریكا لحن نرمى داشت بدانید پنهانى با آمریكا رابطه دارد! / کتاب خاطرات ص۲۴۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز رحلت محقق و مورخ بصیر
🏳عالم مجاهدوانقلابی، علامهعسکری
💠رهبر انقلاب:
‼️این عالم بزرگوار و سخت کوش دهها سال از عمر با برکت خود را در راه پژوهش در کلام و تاریخ و حدیث صرف کرد و محصول مبارک آن تالیفات و مقالاتی است که در گستره جهان اسلام با استقبال و تحسین روبرو شد و در ترویج مکتب اهل بیت موفقیت های ارزشمندی به دست آورده است، رحمت خدا بر آن دانشمند خستگی ناپذیر! ۸۶/۶/۲۷
‼️تاریخ اسلام به برکت حوادث ۲۵۰ساله اوّل اسلام، پر از درس و عبرت است. اگر به چشم عبرت بین و درس گیر و درس آموز نگاه شود، برای انسانی که میخواهد در راه خدا - همان راهی که آن بزرگواران پیمودند - حرکت کند، یک خزانه تمام نشدنی از معارف و روحیه و درس است! ۷۶/۶/۲۶
‼️اتقان در نقل، اتقان در بیان و اتقان در مستنداتِ تاریخ اهلبیت که میخواهیم به عنوان خوراک فکری به مردم بدهیم، یک شرط اساسی است! ۸۴/۶/۱۷
‼️تاریخ اسلام بسیار مهم است. حتی از تاریخ هم میشود در فقه استفاده کرد. بسیاری از مسائل فقهی است که به تاریخ ارتباط پیدا میکند ولی ما کمتر به این ارتباط توجه کردهایم و حتّی آن را کشف نکردهایم. البته من تاریخ را به عنوان یک علم مستقل عرض میکنم، یک علم اسلامی است؛ بایستی کسانی در آن کار کنند! ۷۰/۶/۳۱
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز حادثه رستوران میکونوس/۱
💠رهبرانقلاب
‼️این حادثه برای مسئولان و ملت ایران درس مهمی بود که بفهمند استکبار چیست، این حادثه خیلی مهم است، من به وزارت خارج دستور دادهام که رفتارهای این دولتها را با دقت ثبت کنند تا در حافظه تاریخی ملت ایران بماند! ۷۶/۶/۲۷
‼️انعطاف در مقابل دشمن، بخاطر مصلحتسنجیهای موسمی که خب ما در یک مواردی داریم، تیغ دشمنیِ او را کُند نخواهد کرد، بلکه او را گستاختر خواهد کرد؛ این یک تجربه است. فراموش نکنیم هر جایی که ما مقداری کوتاه آمدیم، آنها تندتر آمدند. ما فراموش نمیکنیم که در یک دورهای رئیسجمهور ما که طرفدار نرمش در مقابل غرب بود، از طرف آلمان؛ در ماجرای میکونوس، بر سر یک حرف بی منطق به دادگاه احضار شد؛ یعنی اینقدر اینها چشم سفید و پُررو و وقیحند؛ از این قبیل اتّفاقات باز هم افتاده. یادمان باشد راه جلوگیری از دشمنیِ این دشمنها، عقبنشینی و انعطاف و مانند اینها نیست. ۹۷/۳/۲
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز حادثه رستوران میکونوس/۲
💠رهبرانقلاب
‼️ما با اروپاییها مشکلی نداریم، اروپاییها با ما مشکل ایجاد کردهاند. اروپاییها تبعیت از سیاست آمریکا کردند؛ آمریکا ما را تحریم کرد، اینها هم تبعیّت کردند؛ او علیه ما تبلیغات کرد، اینها هم تبعیّت کردند. خب، ما چه کار کنیم؟ در قضایای مختلف، اروپاییها بودند که ابتدای به دشمنی کردند. سر قضیه قهوه خانه میکونوس، رئیس جمهور وقت ما را متّهم کردند و به دادگاه میخواستند بکشانند؛ خب چه کار کنیم ما با اینها؟ برویم التماس کنیم؟ برویم بگوییم آقا با ما بهتر از این باشید؟ ما کاری نکردیم با اینها؛ اینها هستند که دشمنی میکنند. اگر ما در مقابل دشمنی دشمنانمان با شجاعت و با اقتدار نایستیم، ما را خواهند خورد، خواهند بلعید. «ما» که میگویم، یعنی کشور را، یعنی ملّت را؛ وإلا شخص بنده و امثال بنده که اهمّیّتی نداریم؛ کشور را خواهند بلعید. ما مسئول کشوریم، مسئول ملّتیم، مسئول تاریخیم؛ نباید اجازه بدهیم! ۹۴/۱۲/۲۰
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini