فرم9
#فهرست_صوت_و_لحن (در حال تکمیل)
✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️
🔶آموزش تخصصی #آموزش_صوت_و_لحن👇
#آموزش_اجمالی_مقامات
#آموزش_مقامات
#استادغلامرضاشاه_میوه
#صبا #رست #بیات #نهاوند #ســهگــاه #عجم
#متون_آموزش_مقامات_موسیقایی_تلاوت
🎤آ موزش صوتی👇
📖 #آموزش_ترتیل_قرآن_کریم
🔶استاد احمد ابوالقاسمی و دکتر موسوی بلده
🎤آ موزش صوتی
#فنون_ترتیل_خوانی
استاد #ابوالقاسمی
#جلسه_اول_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_دوم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_سوم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_چهارم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_پنجم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_ششم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_هفتم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_هشتم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_نهم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_دهم_آموزش_صوت_و_لحن
#صوت_فیلم_کلیپ👇 #آموزش_صوت_و_لحن
🔵 آموزش مقامات توسط #استادآمنا
#مقام_صبا
#مقام_نهاوند
🔵 #استادغلامرضاشاه_میوه
🔵 استاد مهدی #دغاغله
در مورد آموزش های صوت و لحن مباحث زیر👇گفته شد.
✅#انواع_دستگاه_های_نفس_گیری
✅#طریقه_ی_نفس_گیری
✅#تمارین_نفس_دیافراگمی
✅#راه_های_زیاد_شدن_نفس
✅#نحوه_نشستن_صحیح_یک_قاری
✅#روش_استفاده_صحیح_از_حنجره
✅#تقسیم_بندی_صدای_انسان
✅#ده_عادت_بد_برای_خوانندگان
✅#مشخصات_صدا
✅#شناخت_حنجره_و_تارهای_صوتی
🔴#سلامت_حنجره
🛑#انواع_علم_در_تلاوت_قرآن
🛑#گوش_موسیقایی
🛑#نت_های_موسیقی
🛑#فواید_یادگیری_نت_ها
🛑#انواع_فواصل
🛑#اسامی_نت_ها_در_موسیقی_عرب
#تعریف_بعضی_از_اصطلاحات_در_صوت_و_لحن
🛑#طنین_صدا_و_انواع_آن
🛑#تحریر #رکوز_و_غماز
#آشنایی_با_اندامهای_دریافت_تولید_و_تشدید_صدا
☑️#اختلالات_حنجره
☑️#آشنایی_با_بیماری_های_حنجره
#بهداشت_صوتی #تکنیک_سایه_خوانی #نوانس #تکنیک_کرشندو_و_دی_کرشندو
#انواع_طنین_صدا_از_نظر_متخصصان_صداسازی
☑️#تکنیک_حنجره_پایین
🔰#صدای_تودماغی_یا_خیشومی
#طبقه_بندی_نتهای_موسیقی_در_صدای_انسان
🔰#آشنایی_با_نتها_یا_درجات_تونال
🔰#راست_کوک_و_چپ_کوک
🔰#عادات_نادرست_در_خواندن
🔰#بالا_بردن_سطح_انعطاف_صدا
🔰#افزایش_وسعت_صدا
#تعریف_اصطلاحات_صوت_و_لحنی_قسمت۲
🔰#مبانی_عرفی_لحن
🔰#اسالیب_غیر_جائز_در_تلاوت_قرآن
♻️#آکسان_یا_نبر_در_تلاوت_قرآن
♻️#جایگاه_آکسان
♻️#نکات_مهم_در_بحث_آکسان
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_اول
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_دوم
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_سوم
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_چهارم
🔶 تحلیل تلاوتها از ابتدای قرآن
(برای ترتیل استاد پرهیزکار و استاد منشاوی) 👇
#تحلیل_تلاوت
#فهرست_محتوای_کانال
پایان فهرست
9
4_5906844981473051702.m4a
6.19M
فایل صوتی حرکت فتحه
#مرور #خلاصه #تجوید
🔰 صداها ( حركات ) كوتاه :
✅ فتحه : فتحه به معناي يكبار گشودن است. علت نامگذاري اين علامت به فتحه اين است كه در هنگام تلفظ حروفي كه داراي اين علامت اند ، لبها حالت گشوده به خود ميگيرند.
👈 نكته اول : حرفي كه فتحه دار باشد را حرف مفتوح مي نامند.
👈 نكته دوم : از بين حركات كوتاه ، فتحه خفيف ترين حركت را دارا مي باشد و بايد بصورت نرم و خفيف خوانده شود
.
🔶 مثالها : كتَبَ ، خَلَقَ ، نَزَلَ ، سَكَتَ ، فَخَلَقَ ، فَجَعَلَ ، وَخَسَفَ ، سَأَلَكَ ، فَحَشَرَ ، فَعَدَلَك ، شَجَرَةَ.
✅ كسره : كسره به معناي يكبار شكسته شدن است. علت نامگذاري اين علامت به كسره، اين است كه در هنگام تلفظ حروفي كه داراي اين علامت اند ، لبها حالت شكستن به خود مي گيرند.
👈 نكته ي اول : حرفي كه كسره دار باشد را حرف مكسور مي نامند.
👈 نكته ي دوم : صداي كسره ي عربي متمايل به صداي (اي) است اما با كشش كمتر.
🔶 مثال ها : هِيَ ، اَذِنَ ، فَعَلِمَ ، اِبِلِ ، وَرَجِلِکَ ، بِسمِ اللهِ ، مالِكِ يَومِ الدّينِ ، فَلَبِثَ ، فَحَمِلَ ، ظالِمينَ ، غافِرِ الذَّنبِ ، بِالغَيبِ.
✅ ضمّه : ضمّه به معناي يكبار به هم پيوستن است. علت نامگذاري اين علامت به ضمّه اين است كه در هنگام تلفظ حروفي كه داراي اين علامت اند ، لبها حالت به هم پيوستن و غنچه شدن مي گيرند.
👈 نكته ي اول : حرفي كه ضمّه دار باشد را حرف مضموم مي نامند.
👈 نكته ي دوم: صداي ضمّهي عربي متمايل به صداي او است اما با كشش كمتر.
🔶 مثال ها : سُبُلِ ، خُلِقَ ، صُحُفِ ، حَسُنَ ، نُصُبِ ، لَقُضِيَ ، كُتِبَ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹#آموزش_روخوانی_قرآن🔹
🔸#حرکات_کوتاه (آهنگین خواندن حرف با حرکت فتحه) 🔸
#تجوید_استاد_احمد_ابوالقاسمی
@KhatmeNoor
🌺🍃〰
حفظ قرآن را جدی بگیرید.البته جوانها ونوجوان ها که تو مدرسه هستند و دبستان واینها اول باید روی آنها اجرا بشود،بعد نوجوان هایی که چهارده وپانزده ساله هستند، بعد جوانترها وآنهایی که تا سی چهل سال سن شان هست مایوس نشوند. ما کسانی داریم که پنجاه سالگی به بعد قرآن را #حفظ کردند. البته نمی شود که حفظ قرآن در کودکی؛اما باز هم غنیمت است.پس حفظ را هم اهمیت بدهید.
🌺 مقام معظم رهبری مدظلهالعالی
بيانات در ديدار قاريان
4 اسفند ماه 1389
@KhatmeNoor
۷۷.mp3
6.16M
#تجوید
🔰 تدریس #صحیح_خوانی_حمد_و_سوره توسط استاد #پوررضی
✅ حتما گوش دهید و تمرین کنید
#قرائات_تجوید_حفظ_تفسیرقرآن
@KhatmeNoor
🔻 طرح بزرگ حفظ قرآن کریم
💠 #چهارمین_جلسه_کاری_مرورحفظ
✅حفظ آیات 17الی 24سوره مبارکه بقره.
⏱زمان پیشنهادی:50 دقیقه
✅مرور روزانه آیات حفظ شده
⏱زمان پیشنهادی:20دقیقه
☸لطفا آیات را از حفظ برای یک شخص دیگر تلاوت نمایید.واز صوت استاد پرهیزگار یا استاد منشاوی استفاده نمایید.
با ما همراه باشید...🙏🙏🙏
@KhatmeNoor
4_73896.mp3
406.3K
🎵فایل صوتی صفحه چهارم جزء یک با صدای استاد #پرهیزکار
🌼🍃🌼🍃🌼🍃
@KhatmeNoor
004 MENSHVI (604)_page(www.rasekhoon.net).mp3
550.9K
🎵فایل صوتی صفحه چهارم جزء یک با صدای استاد #منشاوی
🍃🌼🍃🌼🍃🌼
@KhatmeNoor
تجوید حفظ تفسیر تدبر ( ختم نور )
فرم3 #آموزش_تخصصی_تجوید_قرآن ✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️ #روخوانی_قرآن #آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته #لایتنرروانخ
#مطالب_آموزش_حفظ
🌸🌸ادامه #نکات_حفظ_اصولی و روشمند قرآن کریم:
💠💠💠
✅20.براى حفظ از قرآن هاى بدون زیرنویس فارسى استفاده کنیم، زیرا ممکن است توجّه به ترجمه،ما را از مسیر اصلى حفظ قرآن دور کند. 👌👌👌
☸البتّه خوب است که پس از حفظ کردن هر قسمت، به معانى آن نیز توجّه کنیم.👏👏👏
✅21.هر سوره یا هر قسمت را که حفظ کرده ایم، نزد شخص دیگرى مانند برادر، خواهر یا دوستمان(که با روخوانى قرآن آشنا باشد)از حفظ بخوانیم تا اشتباهاتمان را گوشزد کند.✨✨
✅22.شنیدن نوارهاى تَرتیلِ قرآن📼، عاملى مؤثّر در حفظ آیات به شیوه اى درست و زیباست.
🌟توصیه ما استفاده ازنوار ترتیل استاد منشاوی یا استاد پرهیزکار است.🌟
✅23.هر قدر کمتر میان تکرار محفوظات و حفظ آیات فاصله بیندازیم، آن ها را دیرتر فراموش مى کنیم.💫💫💫
با ما همراه باشید....🙏🙏🙏
@KhatmeNoor
🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
🍃
🌸
۱-صفحه دوم چند آیه داره؟
۲-صفحه سوم چند ایه داره؟
۳-آیه پنج سوره حمد؟
۴-شانزدهمین کلمه بعد از الم کدام است؟
۵-آیه هایی که با الذین و والذین شروع میشه آخرشون چیه؟
۶-اولئک علی هدی .... رو ادامه بدید؟
آیه بعدش، اولش رو می دونید؟
ادامه ایه رو بفرمایید : الله یستهزئ...
۲-وما هم بمومنین در کدام آیه است؟
۳-لا یشعرون آخر کدوم آیه است؟
۴-ادامه آیه زیر را بنویسین
فی قلوبهم مرض....
۵-آیه قبل از آیه زیر را بنویسین
الله یستهزی..
۶-واذا قیل لهم ...ادامه بدید
۷-ترتیب آیات صفحه ۴ رو بفرمایید
۸-متقین به چیزهایی ایمان می آورند؟
@KhatmeNoor