eitaa logo
اخبار دانشگاه فرهنگیان لرستان
3.6هزار دنبال‌کننده
7.5هزار عکس
1.2هزار ویدیو
279 فایل
سلام این کانال تنها کانال رسمی جهت بارگذاری اخبار دانشگاه فرهنگیان لرستان می باشد. ارتباط با ادمین کانال: @hojjat1217
مشاهده در ایتا
دانلود
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های لرستان: دانشگاه فرهنگیان مرکز ثقل تعلیم و تربیت است 🔹ادامه خبر در لینک زیر 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 🌎https://iqna.ir/00Hlwp ✅ با ما همراه باشید 🌎https://eitaa.com/Lorestaiqna
مسئول دفتر نهاد مقام معظم‌رهبری دانشگاه فرهنگیان کشور: راه‌اندازی دفتر هم‌اندیشی ظرفیتی موثر جهت توانمندسازی دانشجومعلمان است حجت الاسلام تقوی با اشاره به برنامه‌های دانشگاه فرهنگیان در راستای توانمند سازی دانشجومعلمان، گفت: راه اندازی دفتر هم‌اندیشی در دانشگاه فرهنگیان، ظرفیت موثر برای تحقق اهداف دانشگاه است. مشروح خبر https://www.shabestan.news/news/1780525/ 🌐به کانال خبرگزاری شبستان بپیوندید👇 https://eitaa.com/shabestan_lorestan
سرپرست دانشگاه فرهنگیان لرستان: دانشجومعلمان برای جریان بصیرت‌افزایی سازماندهی شوند 🔻جزئیات بیشتر در لینک زیر 👇👇 🌎isna.ir/xdRQtJ 🆔@isnalorestan24
مسئول دفتر نهاد مقام معظم رهبری دانشگاه فرهنگیان کشور: متولیان فرهنگی باید با زبان رسانه آشنا باشند 🔻جزئیات بیشتر در لینک زیر 👇👇 🌎isna.ir/xdRQv9 🆔@isnalorestan24
برگزاری کارگاه آموزشی«تبیین ماموریت شبکه هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاهی» 🔰اولین کارگاه آموزشی با موضوع «تبیین ماموریت شبکه هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاهی» با حضور دبیران هم‌اندیشی و شبکه‌های رسانه استادان دانشگاه برگزار شد. 🔸️استاد فاضلی به ارائه مطالبی پیرامون نظریه های تاثیر رسانه، جادوی پیام در رسانه‌ها، هم اندیشی مثبت یا منفی رهبران فکری و رسانه، تحلیل علمی فضای نامتوازن رسانه های داخل و فرامرزی، راه حل نهایی تغییر موازنه در جنگ شناختی پرداختند. 🔸️شیوه تاثیراستادان، نقش آفرینی استاد در فضای رسانه از تبیین چهره به چهره تا تبیبن رسانه ای از دیگر موضوعات ارائه شده در این کارگاه بود. 🔸️استاد فاضلی با تاکید بر اینکه اساتید دانشگاه خود را از ارتقای معرفت دینی بی‌نیاز ندانند، اظهارکرد: بازتعریف هویت فردی و اجتماعی استاد و امتداد اندیشه و اثر استاد از مسیر شاگردان مورد تاکید است. 🔸️وی هدف از برگزاری دوره آموزشی را ارتقای معرفت دین و مهارت‌های شاگرد پروری عنوان کرد و همچنین به بیان مطالبی پیرامون رسانه و تصمیم سازی، رسانه و شاگرد‌پروری پرداخت.