eitaa logo
محیــــا
2.2هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.7هزار ویدیو
35 فایل
🌸کانالی برای الگو سازیِ سبکِ زندگیِ بانوی مسلمانِ ایرانی ✨اَللَّـهُمَّ اجْعَلْ مَحْيايَ مَحْيا مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد 🔆 تفسیر قرآن،شرح جامعه کبیره و شرح خطبه فدکیه @Talabe_Channel 🔹جمعیت مردمی رحماء 🔸ارتباط با ادمین : @MAHYA_BAN00_ADMIN
مشاهده در ایتا
دانلود
محیــــا
♨️استفاده از زنان برای توجیه حضور استعماری در مصر قدیم! قسمت 3⃣ 🔸 لرد کرومر، کتابی با نام «مصر مد
♨️استفاده از زنان برای توجیه حضور استعماری در مصر قدیم! قسمت 4⃣ ⭕️ ممنوعیت حجاب در مدارس دخترانه: 🔸 استعمار با استفاده از ابزارهای خود در تلاش بود تا پایبندی به ارزش حجاب را در میان مصریان کمرنگ کند و در این زمینه از هیچ زور و اجباری فروگذار نکرد. ترامواها از اواخر دهه ۱۸۹۰ در مصر شروع به کار کرده بودند و دختران دانش آموز، گاهی اوقات بدون حجاب، در ایستگاه‌های تراموا منتظر بودند تا در مسیر رفتن به مدرسه یا بازگشت، در کوپه‌های مخصوص زنان سوار شوند. تعداد مدارس دخترانه از جمله مدارس تبلیغی [بی‌حجابی] افزایش یافت و برخی حجاب را ممنوع کردند. 🔹 یکی از معلمان مدرسه دخترانه مبلغان آمریکایی در اغصر که در ابتدا دانش‌آموزان مسیحی داشتند، به یاد می‌آورد که برای امتحان پایان سال، دختران را ملزم کردند که در انظار عمومی بدون حجاب حضور پیدا کنند! این اجبار و دستور در ابتدا برای دختران (احتمالاً مسیحی) مصیبت و رنج بزرگی بود که می‌دیدند «برای اولین بار در زندگی‌شان با چهره‌های بدون پوشش» در انظار عمومی ظاهر می‌شوند. 🔸 گسترش آموزش برای حجاب زدایی توسط استعمارگران، از اهمیت فوق العاده‌ای برخوردار بود. زنان تحصیل کرده حجاب و گوشه نشینی را نمی‌پذیرفتند و مردان تحصیل کرده که می‌خواستند همسرانشان همراه ایشان باشند نیز به همین ترتیب طرفدار بی‌حجابی بودند. در دهه ۱۹۵۰ حجاب در مصر نابود شده بود، اما در میان «طبقه متوسط رو به پایین (محافظه‌کارترین طبقه)» همچنان مشاهده می‌شد. 📕ناگفته‌های صورتی، اندیشکده راهبردی سُعداء _____⏳📙__________ 🆔@MAHYA_BAN00
28.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🕊 شهید حبیب الله سیفی مقدم این شهید عزیز را با صلوات یاد کنیم 🤲 💠 اللهم صل علی محمد وآل محمد 💠 ☀️تولد : ۱۳۴۵/۱/۳☀️ 🌷شهادت:۱۳۶۵/۶/۹🌷 💌بخشی از وصیتنامه شهید : 📌شما را به خدا قسم قدر و ارزش یکدیگر را بدانید و از غیبت و دروغ، کبر یا غرور و حب دنیا و خلاصه از رذایل اخلاقی پرهیز کنید و اتحاد و وحدت را در بین خودتان برقرار نمائید و تقوا و امانت‌داری و زهد پارسائی پیشه و مسیر زندگی خودتان قرار دهید تا بیش تر به خدایتان نزدیک شوید. قدر و ارزش امام عزیزمان را بدانید و همیشه با او باشید و لحظه‌ای او را تنها نگذارید، آنچه را بر ما تکلیف شده است انجام دهید . __________🌹🇮🇷________ 🆔 @MAHYA_BAN00
13.62M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♻️اجر صبر بر بداخلاقی همسر 🎤دکتر سعید عزیزی _________🎥🎞__________ 🆔 @MAHYA_BAN00
7.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
همیشه وقت بی‌کسی شدی پناهم... 🌱 شب جمعه از هر جای عالم زائر حرم شش گوشه باشید، دست برسینه سه مرتبه زمزمه می‌کنیم: 🔹صَلی‌ اللّٰه عَلَیک یا أباعَبدِاللّٰه🔹 ______💔___________ 🆔 @MAHYA_BAN00
چه زیباسٺ آغاز یک صبــ🌞ـــح شیرین به نام سلام علی آل یاسین سلامی که بوی خوش یار دارد دلٺ را پر از عشق دلدار دارد چه زیباسٺ آغاز هرروز خود را سلام علی آل یاسین بگوییم 💚اللهـم عجـل لولیـک الفـرج💚 __________🌝✋__________ 🆔@MAHYA_BAN00
❇️مدرسه علمیه سیدة النساء سلام‌الله‌علیها با همکاری جمعیت فرهنگی رحماء برگزار می‌کند: ✅سومین دوره ازسلسله کارگاه‌های انسان شناسی باعنوان "رسالت من" ✅ مدرس:سرکار خانم استاد حمیسی و سرکار خانم استاد اینانلو ✅سرفصل‌ها: 🔹رسالت انسانی من چیست؟ 🔹گامهای تعیین رسالت 🔹نوشتن بیانیه چشم انداز 🔹اهداف من چیست؟ 🔹گامهای تعیین هدف 🗓زمان برگزاری: روز چهارشنبه ۲۱ شهریورماه 🕗ساعت ۸ الی ۱۳ 🔆عزیزان ازاین فرصت ویژه بهره‌‌مند شوید.🔆 💰هزینه دوره ۳۰۰ هزار تومان می‌باشد، که با تخفیف ویژه، فقط ۱۰۰ هزار تومان برای شما عزیزان فراهم شده است.💰 🔴مهلت ثبت‌نام: ۱۵ شهریورماه ✅شرکت برای عموم آزاد می‌باشد. ✅جهت ثبت‌نام به پی وی زیر مراجعه نمایید. @moslemi89 ☎️ شماره های تماس مدرسه ⬅️ واحد فرهنگی ۰۲۱-۵۵۱۴۷۹۸۱ ۰۲۱-۵۵۱۴۷۹۸۲ ♻️آدرس: تهران، فلاح، خیابان ابوذر شرقی، خیابان بدخشان کمالی، کوچه یزدان پناه، پلاک ۳۸، مدرسه علمیه سیدة النساء «سلام الله علیها» 🆔@MAHYA_BAN00
Mandegari-16.mp3
3.5M
🔹سه عامل اصلی ظهور 🍃🍃🍃🌸🍃🍃🍃 اقامه حق مانند بنا کردن ساختمان است، برای ظهور و ایجاد حکومت جهانی حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف یک نقشه یک معمار و عده‌ای نیروی کار لازم است. 🍃🍃🍃🌸🍃🍃🍃 ________🔉🎙__________ 🆔 @MAHYA_BAN00
17.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
با بامیه تو خونه ⬅️ مُهر شکوفه 🌸 درست کن و نقاشی‌هاتو به زیبایی تزئین کن😍👌 _________🏀🏓__________ 🆔 @MAHYA_BAN00
🌸زیباییِ بهارِ انسان درختان، معمولا برگ‌ریزان دارند؛ از این رو، بهارشان خیلی زیباست. اما سرو، برگ‌ریزان ندارد و بهارش نیز متعارف است. انسان، شبیه این درختان است؛ ملائکه، مثل سروند. ملائکه غفلت ندارند، زمستان ندارند. همیشه به یاد خدا هستند و همیشه یکنواختند. اما انسان، غفلت دارد. غفلتش، مثل برگ‌ریزان است. اما در نتیجه، وقتی از خواب غفلت بیدار می‌شود، هیجان دارد، حرکت دارد؛ آتش‌فشان می‌شود! 🔸این تَطاول که کشید از غمِ هجران بلبل 🔸تا سراپردهٔ گل نعره‌زنان خواهد شد انسان، همین‌طور است. انسان یک دورۀ غفلت دارد که در این زمان، تَطاوُلِ [ستم] هجران را می‌کشد؛ تا وقتی می‌رسد به سراپردۀ [بارگاه و حریم] گل، نعره‌زنان باشد! این نعره‌زنان بودنش، تماشایی است! «آیت الله حائری شیرازی» (عج) _________📝__________ 🆔 @MAHYA_BAN00
آزادی و بند🔗 همه ما بند و قید را مانع آزادی می‌دانیم، با بودن قید و بند کسی آزاد نیست. 🔺اما جای سوال است، آیا در قید و بند نمی‌توان آزاد بود؟ ❇مقایسه کنید : شریح آزادتر است یا زینب (سلام‌اللّٰه) ❓❗ 🔹شریح قاضی القضات است که از زمان ابوبکر بوده است. همه موقعیت برای او فراهم است همه بندها با اذن اوست و خود هیچ بندی به ظاهر ندارند. موقعیت اجتماعی‌اش هم بگونه ای است که امیرالمونین(ع) هم نتوانست عزلش کند... 🔹اما زینب کبری اسیر و در بند است پس از صدها مصیبت دست و گردن بسته به کوفه آمده است.... ⬅️ شریح بی‌بند در مقابل خواست عبیدالله _که شهادت دروغ زنده بودن هانی را از او می‌خواست تا طایفه‌اش را پراکنده کند_نتوانست آزاد باشد. ⬅️ اما زینب و ما هِیَ زینب... ظهور و نمایش عمومی داد این فرمایش پدر را که: الحرّ حرّ و ان مسّه الضّرّ العبد عبدٌ و ان مساعده القدر : آزاد آزاد است ولو در سختی(بند) افتد. و برده برده است ولو تقدیر به کمکش آید و(مثلا پادشاهش کند). 🔺شیر در بند هم شیر است و شغال بیشه هم شغال است... 🔺آزادی با بی بندی و قیدی حاصل نمی‌شود و با آزاد شدن از خود حاصل می‌شود! 🔺آزادی از طمع و حرص خود، آزادی از شهوت و غضب خود ، آزدای از نا «مَن» خود و ...! 🔺اسیر طمع، در بند است ولو امیر باشد(مثل عمر سعد...) 🔺اسیر آمال دراز، در بند است ولو قاضی القضات باشد (مثل شریح) «حجت‌الاسلام والمسلمین قنبریان» ___________🧕📙__________ 🆔 @MAHYA_BAN00
محیــــا
♨️استفاده از زنان برای توجیه حضور استعماری در مصر قدیم! قسمت 4⃣ ⭕️ ممنوعیت حجاب در مدارس دخترانه:
♨️استفاده از زنان برای توجیه حضور استعماری در مصر قدیم! قسمت 5⃣ ⭕️ نقش افراد موثر در مسئله کشف حجاب: 🔸 یکی از افرادی که در مسئله کشف حجاب بسیار موثر بود «قاسم امین»، نویسنده مصری بود. روند حجاب زدایی در مصر که در اوایل قرن بیستم آغاز شده بود توسط قاسم امین، تسهیل و تسریع شد. امین در کتاب «رهایی زنان» استدلال کرده بود که «تغییر تدریجی و دقیق وضعیت زنان اکنون گامی اساسی در پیشرفت جوامع اسلامی است. وی در ادامه می‌نویسد: «کنار گذاشتن حجاب زنان مخالف با مبانی اسلام نیست». در حالی که ایده‌های امین با مقاومت زیادی روبرو شده بود، اما به تدریج مقبولیت یافت و ابتدا در مصر و سپس به «کشورهای پیشرفته عربی» از جمله «سوریه، اردن، لبنان و عراق» گسترش یافت. 💢 تغییر موضع امین از حامی حجاب به مخالف حجاب: ⚠️امین، وکیلی مصری بود که طی سال‌های اولیه دهه ۱۸۹۰ در فرانسه تحصیل کرد و در آنجا با ایده‌های غربی در رابطه با مسائل حوزه زنان و حجاب آشنا شد. در آن زمان نویسنده فرانسوی به نام هنری دارکور کتابی را منتشر کرد و در آن عقایدی را در مورد حقارت اسلام و تحقیر زنان در اسلام بیان کرد و سنت حجاب و تفکیک جنسیتی را به عنوان شاهدی بر این حقارت اعلام کرده بود. امین در نوشته خود بسیاری از انتقادات دارکور را رد و قاطعانه از سنت اسلامی از جمله حجاب و تفکیک جنسیتی دفاع کرد علاوه بر این امین حتی به انتقاد از انحطاط جنسی جوامع اروپایی تحت تاثیر اختلاط جنسیتی پرداخت اما چند سال بعد دیدگاه خود را کاملاً معکوس کرد. 📕ناگفته‌های صورتی، اندیشکده راهبردی سُعداء _________⏳📙__________ 🆔@MAHYA_BAN00
25.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📛 برای مسئولیت پذیرتر شدن همسر و فرزندان چه باید کرد؟ 🎤دکتر سعید عزیزی ________🎥🎞__________ 🆔 @MAHYA_BAN00