eitaa logo
کانال خبر و تحلیل
653 دنبال‌کننده
19.5هزار عکس
21.9هزار ویدیو
171 فایل
شهید حاج قاسم سلیمانی: «والله والله والله از مهمترین شئون عاقبت بخیری رابطه قلبی و دلی و حقیقی ما با این حکیمی(رهبر معظم انقلاب)است که امروز سکان انقلاب را به دست دارد. در قیامت خواهیم دید مهمترین محور محاسبه این است.»
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ تأدیب مردمی یک سلبریتی بی شرف! چند گروه مردمی در مقابل مغازه‌هایی که گفته می‌شود برای علی دایی است رفتند و اینگونه به رفتار وقیحانه او واکنش نشان دادند.
🌍🌍🌍 🍏مهم و فوری. ✳️فرمان بازسازی انقلابی فرهنگ جامعه 🔹حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار اعضای شورای‌عالی انقلاب فرهنگی که روز ۱۵ آذر برگزار شد مهندسی فرهنگی را موجب روشن شدن تکالیف دستگاه‌های مختلف از جمله آموزش و پرورش، صداوسیما، آموزش عالی،‌ مراکز مرتبط با جوانان و همچنین تشکل‌های مردمی دانستند و افزودند: اگر اینگونه دستگاه‌ها دچار غفلت از وظایف مهم خود شوند، جامعه ضرر فراوانی خواهد کرد. 🔰گزاره‌های خبری: 🔸1ـ در سال‌های گذشته دستگاه‌های فرهنگی کشور دچار آسیب‌های فراوانی شده‌اند که اثرات این آسیب‌ها بر وضعیت امروز برخی از ناهنجاری‌های اجتماعی و فرهنگی را شاهد هستیم. رهبر معظم انقلاب از سال ۱۳۷۳ به بعد همواره تهاجم فرهنگی دشمن را هشدار دادند و حتی در سال 1380 در زمان دولت اصلاحات به نتیجه این بی ‌وجهی‌ها پرداخت و فرمودند: 🔻سال‌ها پیش، من یک روز راجع به تهاجم فرهنگی صحبت کردم و گفتم دشمن از روزنه‌های فرهنگی به ما حمله می‌کند؛ اما متأسفانه عده‌ای این را نفهمیدند. بعضی صریح و بعضی هم در پرده گفتند فلانی به چه چیزی حمله می‌کند؟! کدام تهاجم، چه تهاجم؟! امروز بعد از گذشت چند سال، آدم‌های دیرفهم کم‌کم می‌فهمند که تهاجم فرهنگی یعنی چه! موج حملات فرهنگی دشمن که ایمان جوانان را هدف قرار داده، حالا به چشم‌شان می‌آید و ابراز نگرانی می‌کنند». از آن سال‌ها حدود سه دهه می‌گذرد اما هرچه می‌گذرد متوجه می‌شویم که چقدر دیر شده است و کاش از همان موقع مسئولان نتیجه کم توجهی به این دوراندیشی‌ها را می‌دانستند. 🔹‌2ـ در این سال‌ها در برنامه‌هایی از سر غفلت یا شاید برنامه‌ریزی شده صدمات جدی به ساحت مدارس و دانش‌آموزان وارد شد. از یک‌سو دانشگاه‌های تربیت معلم و فرهنگیان از چرخه مأموریتی وزارت آموزش و پرورش حذف کردند و سپس نیروهای حزبی و اعضای تشکل‌های سیاسی غیر معتقد به امور آموزشی، پرورشی و مبانی نظام جمهوری اسلامی را بدون طی دوره‌های آموزشی وارد مدارس کردند و در حالی که از قبل معاونت پرورشی را با شیوه‌ای مشکوک حذف کرده بودند قتل عام فرهنگی دانش‌آموزان را کلید زدند و اکنون نتایج این غفلت‌ها یا خیانت‌ها به وضوح قابل مشاهده است. شورای‌عالی انقلاب فرهنگی در تمام این سال‌ها می‌توانست مقابل این روند بایستد اما نخواست و نتوانست این روند استحاله فرهنگی و اجتماعی را کنترل کند. 🔸3ـ سند اسلامی شدن دانشگاه‌ها از سال ۱۳۸۹ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است اما در طول یک دهه گذشته هیچ‌گاه وزرای علوم برای اجرای این سند مهم مورد سؤال و بازخواست قرار نگرفتند و وضعیت محتوا، ساختار، سازمان، اساتید و منابع بر روی پاشنه سابق چرخید و وضع امروز دانشگاه‌ها از این غفلت نیز متأثر است. 🔅نکات راهبردی: این غفلت‌ها بسیار بیش از آن است که ذکر شد. اکنون رهبر معظم انقلاب برای از بین آسیب‌های فرمان بازسازی انقلابی فرهنگ جامعه را برای این شورا مطرح کرده است که با رصد و شناخت دقیق ضعف‌ها در عرصه‌های مختلف، راه‌حل‌های عالمانه، تقویت تأثیرگذاری شورا در مسائل فرهنگی کشور و همچنین بروز اعضای شورا در پیشبرد مسائل فرهنگی فراهم می‌شود. ..... .....
📷 به این عکس‌ها خیره‌شو، خیره‌شو... 🇮🇷گلچینی از تصاویر شهدای مدافع امنیت اغتشاشات ۱۴۰۱ ✍چقدر در رسانه ضعیف هستیم که نتوانستیم مظلومیت این شهدا و خباثت زامبی‌های مقابل‌شان را به‌درستی تبیین کنیم... اما در نقطه‌ی مقابل ببینید که چگونه رسانه‌های معاند می‌توانند روی اعدام یک محارب، پروپاگاندا به راه بیاندازند و به‌راحتی جای و را عوض کنند 🖌 محمد جوانی .... ....
🔰حرکت دانشجویی این است که با آزادگی و آزادمنشی مباحث و یافته های خود را به صحنه می‌آورد و دچار محافظه‌کاری های غلط نمی شود| بخش دوم در نقطه‌ای هستیم که دشمن گزینه‌های اصلی را استفاده کرده و گزینه قابل دیگری هم ندارد 🔸جنگ را در سخت ترین شکل، با بدترین ابزار جنگی و طولانی‌ترین مدت آن یعنی ۸سال، بر یک کشور تحمیل کردند 🔸کسانی که امروز شما می‌بینید که می‌گویند راجع به این موضوع نگران هستیم، زمانی که در همین کردستان عزیزما، نه مناطق جنگی بلکه شهری از آن -سردشت- مردم کوچه و بازار از زن و مرد، بمباران شیمیایی می‌شوند، نه‌تنها یک قطعنامه هم صادر نکردند بلکه خود آن‌ها، سلاح شیمیایی را در اختیارشان قرار دادند. 🔸وقتی از نام سردشت و هفت تیر ۱۳۶۶ صحبت می‌شود، می‌گویند: «۱۱سپتامبر». همه می فهمند که در نیویورک در فلان سال همچین اتفاقی افتاده است اما اگر بگویید هفت تیر ۶۶ در جهان یه همچین فاجعه‌ای بوده، کسی این را مطرح نمی‌کند. 🔸در چه نقطه هستیم؟ در نقطه ای که خود دشمن بعد از جنگ فهمید که این گزینه جواب نمی دهد. 🔸در نقطه هستید که آن‌ها که می‌گفتند: «گزینه ها روی میز است»، گزینه های اصلی را استفاده کرده و گزینه قابلی برایشان نمانده است. 🔸شما امروز میبینید در شرایطی هستید که نخست وزیر استرالیا در شرق دنیا بیانیه می دهد و نخست وزیر کانادا در غرب دنیا در تظاهرات علیه ایران شرکت می کند. چه شده که امروز انقدر موضوع ایران برای آن‌ها مهم شده است؟ آقای مکرون رئیس جمهور فرانسه که به اصطلاح دارای امتیاز وتو و دارای قدرت هسته ای است به چه جایی رسیده که امروز وقت می‌گذارد با فلان دلقک ملاقات می‌کند. صدراعظم آلمان ۵ دقیقه درباره مسائل ایران کلیپ پر می‌کند. رئیس جمهور آمریکا رسماً صحبت می‌کند. همان کسی که گفتگو کننده مذاکرات هسته‌ای آمریکا در یکی دو سال اخیر است، بیان می‌کند که امروز از کف خیابان‌ها می خواهیم این موضوع را پیش ببریم. 🔸دانشگاه باید این مسائل را دقیق بررسی کند که چرا این حرکت‌ها صورت می‌گیرد؟ علت آن چیست؟ آن‌ها واقعا الان نگران حال ملت ایران شده اند؟ درحالیکه می‌گفتند تحریم فلج کننده و فشار حداکثری و از دادن یک پانسمان خودداری می‌کنند. حرکتی که ملت ایران آغاز کرده است، در آستانه یک حرکت و هماوردی تمدنی‌ است 🔸در چه نقطه ای هستیم؟ چرا این حرکت اتفاق افتاده است؟ وقتی که به پشت خیمه دشمن برسید؛ دشمن، تزویر را در کار می آورد و وقتی که آن هم جواب نمی دهد، حرکت هایی را راه می‌اندازد که در تاریخ از آن به اسم غارات که جمع غارت‌هاست، یاد می‌شود. می‌گوید بروید و فقط این محیط را ناامن کنید، دوتا را اینجا بکش، چهارتا را اونجا بکش، ۵ تا را اینجا بزن. 🔸این که این حرکت‌ها را شروع می‌کند، یعنی چه؟ یعنی به جایی رسیده است که می‌داند به غیر از همین راهزنی دیگر گزینه ای ندارد. مجبور است که بزند و در برود، این نشانه دهنده چیست؟ 🔸برای او خیلی خوب است که این نقطه را صفر کنید. حافظه تاریخی کنار گذاشته شود. 🔸حالا آن نگاه به آینده مهم است، دشمن می‌گوید که اگر چهل سال این موانع بر سر راه گذاشتم که ایران پیشرفت نکند اما پیشرفت کرد، به گونه‌ای که سیم‌خاردار ندادم ولی امروز نگرانم که او فلان سلاح پیشرفته را صادر نکند. 🔸وقتی که دشمن همه این موانع را گذاشت، ما توانستیم این پیشرفت را داشته باشیم، حالا اگر این گزینه ها از روی میز رفت کنار، نه اینکه او بر دارد، یعنی اینکه گزینه قابل دیگری ندارد و این یعنی، این حرکت در آستانه یک حرکت تمدنی‌ست. شتاب گیری سیر پیشرفتی است که دارد. 🔸خب وقتی که با موانع توانسته است این طور پیش برود، حالا که این موانع بی‌خاصیت شده است و بی‌اثر شده است، یعنی شما دارید یک حرکت جدی را دنبال می‌کنید. او آنجا باید چه کار کند و نگرانیش چیست؟ نگرانی دشمن این است که همین ملت، برای رفع این زخم ها ،برای التیام این زخم ها خودش حرکت کند، یعنی یک هماوردی تمدنی شکل می گیرد. 🔺 مشروح خبر https://drjalily.com/posts/1789 .... ....
جنبش فواحش در دانشگاه صنعتی شریف. بدون تردید این نوع پوشش در هیچکدام از دانشگاهای غربی هم مورد قبول نیست و از ورود چنین افرادی با این پوشش به داخل دانشگاه جلوگیری میکنند.
12.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍎 موفقیتهای چشمگیر ایران در عرصه توانمندیهای دفاعی و قدرت بازدارندگی. 🔹 کلیپ جالبیه حتما ببینید.
⭕️تو چه می دانی جوانرود کجاست.. 👤وحید داروگری ، کرد کرمانشاهی 🔹اما جوانرود و ما ادراک ما جوانرود 🔹 شهری است کوچک و نوپا از دل سازمان طایفه ای ایل جاف. 🔸 زن زندگی آزادی؟ نزدیک ده سال است که هسته های شبه داعش در میان جوانان آن همانها که اسلحه به دست گرفته و خواهند گرفت، زنان کم حجاب را در سطح شهر تهدید می‌کنند و اگر نبود جمهوری اسلامی تا کنون حد بر آنان، جاری کرده بودند. زن زندگی آزادی؟! 🔹تو چه می‌دانی که مهاباد و جوانرود کجاست؟ هیچ نمی‌دانی/مکتوبات @rasad_tahlil