402-02-18 بیان تجربیات استاد قیس عطار.mp3
زمان:
حجم:
6.97M
#فایل_صوتی
💢صوت کامل دومین نشست از سلسله
نشستهای بیان تجربیات پژوهشی
💢 با ارائه حجتالاسلام والمسلمین استاد قیس بهجت العطار
💢 مصحح متون، نویسنده و پژوهشگر، ادیب، شاعر و تراجمنگار
♦زمان: ۴۰۲/۰۲/۱۸
♦مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#گزارش_تصویری
💢سومین نشست از سلسله
نشست های بیان تجربیات پژوهشی
💢با ارائه حجت الاسلام دکتر سید علی طالقانی
عضو هیأت علمی آخوند خراسانی
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد
402-03-11 بیان تجربیات پژوهشی استاد طالقانی_.mp3
زمان:
حجم:
12.35M
#فایل_صوتی
💢صوت کامل سومین نشست از سلسله
نشستهای بیان تجربیات پژوهشی
💢با ارائه حجتالاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر سید علی طالقانی
💢 عضو هیأت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی
♦زمان: ۴۰۲/۰۳/۱۱
♦مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#فایل_صوتی
📌صوت کامل اولین نشست از سلسله نشستهای بیان تجربیات پژوهشی
♦️با ارائه استاد حجت الاسلام والمسلمین محمد حسن ربانی بیرجندی
♦️استاد دروس خارج حوزه علمیه خراسان
عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی
♦️ زمان: ۲۷ بهمن ۱۴۰۱
♦️مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد
🔰 نشست انتقال تجربه سردبیران ۲
🔸 با حضور دکتر مجید معارف
استاد گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران
🔻 سردبیر نشریات علمی پژوهشی:
📙 پژوهشهای قرآن و حدیث، دانشگاه تهران
📘 پژوهش دینی، انجمن علمی علوم قرآن و حدیث ایران
🗓 چهارشنبه: ۱۷ خرداد، ساعت ۳۰ : ۱۰ تا ۱۲ ظهر
✍ نشست به صورت مجازی از طریق لینک زیر است:
https://maaref.ac.ir/enteghale2
جهت ملاحظه رزومه استاد کلیک کنید:
https://ftis.ut.ac.ir/~maaref
🔸🔹🔸🔹
@Andisheqr
#گزارش_تصویری
♦️نشست قرآنی
«نکات تفسیری امامت در سوره مائده»
♦️با ارائه طلبه گرامی آقای مهدی محمدی
#کتابخانه_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پویش_کتابی_که_من_خواندم
♦️معرفی کتاب «عیون اخبار الرضا (ع)»
نوشته شیخ صدوق و « چشمه معارف رضوی؛ گزیده کتاب عیون اخبارالرضا (ع)»
♦️با ارائه استاد گرامی آقای محمد محسن خراسانی
♦️کتاب عیون اخبار الرضا بسیار مورد توجه علما و اندیشمندان اسلامی قرار گرفته است و برخی تا نه ترجمه و پنج شرح را برای این کتاب ذکر کردهاند؛ اما انتشارات معاونت تبلیغات اسلامی حرم مطهر امام رضا(ع) برای اینکه این کتاب برای عموم مردم قابل استفاده باشد اقدام به انتشار گزیده و منتخب این کتاب با عنوان «چشمه معارف رضوی؛ گزیده کتاب عیون اخبارالرضا (ع)» کرده است که کتاب خوشخوان و شسته و رفتهای برای عوام و خواص است.
♦از ویژگیهای این کتاب این است که برای رعایت اختصار، سلسله سند روایات حذف شده و در برخی موارد همچون پرسش و پاسخها، به درج نام آخرین راوی بسنده شده است.
♦همچنین ترتیب متون انتخابی فراتر از چینش کتاب عیون اخبارالرضا(ع) انجام شده و این اثر در سه فصل زندگی، معارف و زیارت امام رضا(ع) تنظیم شده است. معارف و اندیشه تنظیمی در فصل دوم نیز در سه رده عقاید، احکام و اخلاق ارائه شده است، از این رو نسبت به اصل کتاب، برش و جابهجاییهای فراوانی صورت گرفته است.
#پویش_کتابی_که_من_خواندم
#کتابخانه_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پویش_کتابی_که_من_خواندم
♦️معرفی و نقد کتاب «آنگاه که هدایت شدم»
♦️با ارائه طلبه گرامی آقای محمد حسین دلاکه
♦آنگاه هدایت شدم ترجمه فارسی کتاب «ثُمَّ اهْتَدَیتُ» نوشته محمد تیجانی سماوی که ماجرای تغییر مذهب خود از اهل سنت به شیعه را نوشته است. تیجانی ضمن نقل زندگینامهاش، ماجرای سفرش به عراق و نجف و دیدار و گفتگوهایش با عالمان شیعه از جمله سید ابوالقاسم خوئی و سید محمد باقر صدر را بازگو کرده است. نویسنده در این کتاب با استناد به احادیث اهل سنت، از عقاید مذهب شیعه دفاع میکند. این کتاب به چهارده زبان ترجمه و چندین بار در ایران چاپ شده است. انتشار این کتاب با واکنشهایی از سوی برخی علمای اهل سنت مواجه شد و برخی شخصیتِ نویسنده و داستان را ساختگی دانستهاند.
#پویش_کتابی_که_من_خواندم
#کتابخانه_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#کلاسهای_تابستانی_پژوهش
#سطح_یک
💢 قابل توجه طلاب سطح یک 💢
📌کلاسهای تابستانی پژوهش در پنج عنوان برگزار میشود.
📌 طبق هماهنگی با معاونت آموزش مدرسه، هر طلبه موظف به حضور در یکی از عناوین ذیل است.
📌 با توجه به تداخلهای احتمالی زمانی لطفا هر طلبه پنج عنوان ذیل را طبق اولویت مشخص کرده و به نماینده کلاس خود تحویل دهد
♦۱. اصول ترجمه متون عربی
♦۲. مهارت های پاسخگویی به سوالات و شبهات دینی
♦۳. آشنایی با نرمافزارهای کاربردی نور: فقه و اصول (ویژه پایه چهار و پنج)
♦4. آشنایی با نرم افزارهای کاربردی نور: ادبیات عرب، جامع الاحادیث و جامع التفاسیر.
♦5. دوره های معرفتی مجازی با تمرکز بر اندیشههای و سخنان مقام معظم رهبری ( از قبیل هویت ملی، جوانان و .. ) با همکاری معاونت پژوهش دفتر انتشارات انقلاب اسلامی
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#گزارش_تصویری
#نمایشگاه_مناسبتی_کتاب
#شهادت_امام_صادق_(ع)
♦امام صادق (ع)فرمود:
ای مفضل در نعمتهایی که خداوند به انسان ارزانی داشته است بیندیش ...از جمله این نعمتها نویسندگی است که اخبار گذشتگان را به باز ماندگان و از بازماندگان به آیندگان می رساند .به سبب آن است که دانشها و آداب و جزآنها در کتابها جاویدان می ماند ( بحار الانوار ج60؛ص257)
#کتابخانه_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#گزارش_تصویری
#نمایشگاه_مناسبتی_کتاب
#سالگرد_امام_راحل(ره)
♦️این اواخر، امام نمیرسیدند که کتابهای داستان و اینطور چیزها را بخوانند. در نجف که بودند، شاید در روز صدها صفحه کتاب میخواندند، حال چه کتاب قصه و چه کتابهای اجتماعی. ایشان اکثر داستانهای معروف را خوانده بودند و همینطور بسیاری از کتابهایی را که جنبۀ سیاسی یا اجتماعی داشت، مثل «نگاهی به تاریخ جهانِ نهرو». امام کتاب «شوهر آهو خانم» را از اول تا آخر خوانده بودند. امام مطالعه را دوست داشتند. گاهی به قدری مطالعه میکردند که چشمشان خسته میشد. به یاد دارم در ایام تعطیلی که تابستانها به یکی از شهرها یا تهران میآمدیم، به قدری کتابهای متنوع مطالعه میکردند که صدای کسانی که برای ایشان کتاب تهیه میکردند، در میآمد. اکثر داستانهای بزرگ مثل؛ بینوایان را مطالعه کرده بودند. اکثر نوشتههای نویسندگان بزرگ جهان را، چه در زمینۀ اجتماعی و چه سیاسی، خوانده بودند. تاریخ ایران را بارها مطالعه کرده و تاریخ مشروطه را خوب میدانستند.» (پابه پای آفتاب، ج ۱، ص ۱۰۶ و ۱۰۷)
#کتابخانه_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پویش_معرفی_و_نقد_کتابی_که_من_خواندم
♦️معرفی و نقد کتاب «شبهات زن در نهجالبلاغه و پاسخ به آنها»
♦️با ارائه طلبه گرامی آقای محسن حسنیفر
♦کتاب «شبهات زن در نهجالبلاغه و پاسخ به آنها» که به همت پژوهشگران مدرسه علمیه حضرت خدیجه کبری سلاماللهعلیها تألیف شده است، پس از مقدمهای در حدود سی صفحه که از ویژگیهای شخصیتی زن، زن در قرآن، زن در روایات و سیره عملی امیر مؤمنان در برخورد با زنان بحث میکند، به سیزده شبهه در مورد فرمایشات منسوب به امیرالمؤمنین در مورد زنان پاسخ میدهد.
♦ این شبهات عبارتند از:
نقص ایمان در زنان، نقص بهرۀ مالی زنان، نقص عقل در زنان، تحذیر از زنان و نهی اطلاعت از آنان، سفارش به دوری از زنان و کماعتنایی به آنان، نهی از مشورت با زنان، سلب حق تصرف زنان در امور غیر خودشان، شر بودن زن، زنان و فساد در دنیا، عقرب بودن زن، بهترین ویژگیهای زنان و بدترین ویژگیهای مردان، کفر بودن غیرت زن، حبس زنان و بازداشتن آنان از معاشرت.
#پویش_کتابی_که_من_خواندم
#کتابخانه_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه