🔻فصل نهم: رسانه و جنگ 🔴نبردِ روایت‌ها 🔺️مروری بر کارزارِ رسانه‌ای ایران و دشمن صهیونی در جنگ دوازده‌روزه قسمت3️⃣ ▪️مهم‌ترین راهبرد آینده باید متناسب با اصلی‌ترین راهبرد دشمن انتخاب، تنظیم و در دستورکار قرار گیرد. اگر مهم‌ترین راهبرد دشمن این است که به ما القا کند که شما نمی‌توانید، هیچ راهی جز تسلیم ندارید و در آستانه فروپاشی هستید، طبیعتاً روایت ما نیز باید در مقابل همین راهبرد شکل بگیرد. ▪️روایتی که در آن، عناصر قدرت و توانمندی ملت ایران و سرمایه‌های فرهنگی و اجتماعی آن برجسته شود و در عین حال که به ضعف‌ها و نقص‌ها نیز توجه می‌شود، نتیجه‌گیری نهایی این نیست که ما هیچ راهی جز تسلیم نداریم. این نگاهی است که متأسفانه باعث ضعف و سستی در برخی دستگاه‌ها، تحلیلگران و سیاست‌مداران شده است. ▪️رسانه‌های ما، شبکه‌های اجتماعی و نهادهای فرهنگی و ریشه‌داری چون حوزه‌های علمیه که بر افکار عمومی تأثیرگذارند، طبیعتاً در تولید این روایت می‌توانند نقشی کلیدی ایفا کنند. طبیعی است که ما در این جهاد تبیین و مبارزۀ رسانه‌ای، باید مراقب باشیم که جبهۀ دشمن را فراموش نکنیم و تمرکزمان بر آن باشد. نباید درگیر اختلافات و مسائل حاشیه‌ای داخلی شویم. ▪️هر ملتی ممکن است در مسائل اجتماعی و فرهنگی داخلی خود، تعارض‌ها، تفاوت‌ها و اختلافاتی داشته باشد؛ ولی وقتی با جبهه‌ای وسیع و مجهز و آرایش رسانه‌ای گستردۀ دشمن مواجه هستیم، به نظر می‌آید یکی از مهم‌ترین راهبردها، تأکید بر اشتراکات و پاسداری هرچه بیشتر از این «اتحاد مقدس» است. ▪️همان‌طور که رهبری معظم انقلاب نیز امر فرمودند. باید جمعیتی را که زیر چتر انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی گرد آمده‌اند، باشکوه‌تر و گسترده‌تر کنیم. در این مسیر، طبیعتاً نقشه‌ها و برنامه‌های دشمن نیز با شکست مواجه خواهد شد. 👥گزیده‌ای از گفت‌وگوی اختصاصی پیام مروی با دکتر شهاب اسفندیاری رئیس دانشگاه صداوسیما و عضو هیئت علمی دانشکده سینما و تئاتر دانشگاه هنر ایران 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران #جریان_جنگ

🔻فصل نهم: رسانه و جنگ 🔴نبردِ روایت‌ها 🔺️مروری بر کارزارِ رسانه‌ای ایران و دشمن صهیونی در جنگ دوازده‌روزه قسمت3️⃣ 👥گزیده‌ای از گفت‌وگوی اختصاصی پیام مروی با دکتر شهاب اسفندیاری رئیس دانشگاه صداوسیما و عضو هیئت علمی دانشکده سینما و تئاتر دانشگاه هنر ایران 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران #جریان_جنگ

🎞 عهد می‌بندیم که انتقام خون پاک شما و همه‌‌ی شهیدان این دو جنگ را از قاتلین جنایتکار و بی‌آبرو بگیریم. ✍🏻 بخشی از پیام رهبر معظّم انقلاب به‌مناسبت تشییع و تدفین آقای شهید ایران | ۱۸/تیر/۱۴۰۵ 💻 Rahbar.ir | 📲 @Rahbar_ir

⭕️هشدار آیت‌الله میرباقری: «جنگ شناختی دشمن در رسانه‌های حزب‌اللهی‌ها دیده می‌شود! این خیلی خطرناک است! ... القا می‌کنند که بعد از رهبری، همه مسئولان، کوتاه‌قد و بدون فکر هستند!» 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران

🎧 انسان ۲۵۰ ساله | ویژگی‌های مبارزه امام حسن علیه‌السلام در بیانات رهبر شهید انقلاب رضوان‌الله‌علیه 📆هفتم صفر، سالروز شهادت حضرت امام حسن مجتبی علیه‌السلام تسلیت باد 🖥 Farsi.Khamenei.ir

#یادداشت 🔴رسانه جنگ در جنگ رسانه‌ها 🔻مروری بر راهبردهای روایت‌سازی در مدیریت افکار عمومی هنگام بحران‌ها ▪️با حصر عقلی می‌توان گفت راویان جنگ، هنگام مواجهه با تلخی‌‌ها ، معمولاً پنج راهبرد رسانه‌ای پیشِ‌رو دارند: 1- بیان کامل حقیقت، 2-دروغ‌سازی، 3-روایت نیمه‌حقیقت، 4-بازتعریف و توجیه شکست 5- ایجاد ابهام و چند صدایی. ▪️استفاده از هر یک از این روش‌ها در حکم چاقو برای مدیریت افکار عمومی عمل می‌کند که می تواند تیغ جراحی باشد یا انسانی را به قتل برساند. امروزه دانشمندان تحت عنوان علم نوروساینس به بررسی تأثیرات انواع پیام‌‌ها بر افکار انسان‌‌ها و شیوۀ تعامل آدمی با آن‌‌ها می‌‌پردازند. با درک درست از تحوّلات جهان امروز به خوبی شاهد هستیم که اگر قبلاً تولید پیام، محصور در افراد خاصی بود، امروز همۀ مخاطبان به نوعی تولیدکننده‌‌اند و طبیعتاً گزینش روش دوم و روایت دروغ از بحران مانند راه رفتن بر لبۀ تیغ است که هر زمان می‌‌تواند با گزاره‌‌هایی از جنس حقیقت از جانب میلیون‌‌ها حقیقت‌‌طلب مواجه شود. ▪️باید دانست با توسعۀ شبکه‌‌های ارتباطی تعاملی، مخاطب مانند گذشته منفعل نیست که یک روزنامه را در دست بگیرد، بخواند و بعد از اتمام آن و کسب اطلاعات تازه (اعم از صحیح یا غلط) آن را به وسیله‌‌ای برای بسته‌‌بندی یا شستن شیشه تبدیل کند، بلکه در رسانه، مخاطب عنصری در لحظه، فعال و تاثیرگذار است. ▪️روش‌‌های سوم و چهارم نیز که رگه‌‌هایی از دروغ به همراه دارند، قطعاً به سرنوشت روش دوم دچار خواهند شد، اگرچه در کوتاه‌‌مدت حتماً می‌‌توانند مؤثر باشند، مثلاً در جایی که جامعه تاب شنیدن حقیقت محض را ندارد و مانند آنجا که مادری را که طفل خود را از دست داده، تا مدتی با روش‌‌هایی ساکت نگه می‌‌دارند و به آرامی مصیبت وارده را به اطلاع او می‌‌رسانند تا توانایی هضم آن را داشته باشد. ▪️اما پیرامون روش پنجم که خود یک نظریه در علوم ارتباطات است، می‌‌توان به این گزارۀ مجله فکتال در مقالۀ مورخ 19 فوریه 2019 حول نظریه خلاء اطلاعاتی اشاره کرد که می‌‌گوید: «خلأهای اطلاعاتی نه‌تنها زمینه‌ساز اطلاعات نادرست هستند، بلکه اطلاعات نادرست را نیز پرورش می‌دهند. در این خلأ، مردم زود نتیجه‌گیری می‌کنند و بازیگران بد، اطلاعات بد را منتشر می‌کنند و تلاش‌ها برای فهمیدن اینکه واقعاً چه اتفاقی می‌افتد را پیچیده می‌کنند. ▪️جامعۀ ایرانی نتیجۀ بهره‌مندی از روش پنجم را در شیوع کرونا به خوبی تجربه کرده است تا آنجا که حتی انتقال این بیماری را به ورود طلاب چینی در فرودگاه‌‌های شهر قم نسبت دادند در حالی که قم اصلاً فرودگاه نداشت. 📝گزیده‌ای از یادداشت پژوهشگر حوزه رسانه و فارغ‌التحصیل حوزه عملیه مروی علی اسکندری 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران #جریان_جنگ