🖤 جهاد پیامبر اعظم(ص) ▪️حضرت آیت‌الله العظمی شهید خامنه‌ای رضوان‌الله‌علیه خط اصلی زندگی پیامبر اعظم صلی‌الله‌وعلیه‌وآله‌وسلم را جهاد برای تشکیل جامعه اسلامی میدانستند. ایشان در بیانات تحلیلی در تاریخ ۱۳۶۵/۸/۱۰ به تشریح این موضوع پرداخته بودند که بخشی از آن در این اطلاع‌نگاشت مرور میشود. 📆 انتشار به مناسبت ۲۸صفر، سالروز رحلت پیامبر(ص) و سالروز شهادت امام حسن(ع) 🖥 Farsi.Khamenei.ir

🔻علم و جنگ 🔴حوزه‌های علمیه و بنیاد علم ایران 🔺️خوانشی از تجربه‌های بنیاد ملی علم ایران در فعال‌سازی ظرفیت‌های حوزوی در معماری قدرت علمی ایران قسمت1️⃣ ▪️با آغاز دوره جدید، کارگروه با سازوکار تازه‌ای احیاء شد و رویکرد آن هم تغییر کرد؛ تمرکز بر حل مسائل واقعی جامعه و حوزه‌علمیه در دستور کار قرار گرفت. در همین راستا، طراحی‌های نوینی صورت گرفت و تاکنون سه فراخوان در حوزه‌های مختلف منتشر شده که خوشبختانه با استقبال قابل توجهی مواجه شده‌اند. ▪️از میان این فراخوان‌ها، دو مورد به‌صورت هم‌زمان منتشر شد: یکی در حوزه حکمرانی دینی و دیگری در زمینه فقه‌های نظام‌ساز؛ دو حوزه‌ای که امروز از اولویت‌های مهم و مورد توجه در فضای حوزوی به شمار می‌روند. ▪️این دو فراخوان با دریافت بیش از 150 طرح، نشان‌دهندۀ ظرفیت بالای حوزه و توجه جدی حوزویان به مسائل روز است. این طرح‌ها اکنون در فرایند ارزیابی قرار دارند. طبق تجربه بنیاد، معمولاً حدود ۲۵ تا ۳۰ درصد طرح‌های ورودی در تمامی کارگروه‌ها به مرحلۀ انعقاد قرارداد می‌رسند؛ آماری که حاصل تجربۀ عملی بنیاد در سال‌های گذشته است. ▪️از میان طرح‌های دریافت‌شده در این دو فراخوان، تاکنون حدود ۳۰ طرح به مرحلۀ قرارداد رسیده‌اند و ۱۰ طرح دیگر نیز در ارزیابی نهایی قرار دارند که احتمال انعقاد قرارداد برای آن‌ها نیز وجود دارد. این دو فراخوان را می‌توان از تجربه‌های موفق بنیاد در تعامل با حوزه دانست؛ تجربه‌ای که نشان داد حوزویان توجه جدی به مسائل روز دارند و در این دو عرصه مهم، ادبیات علمی قابل توجهی شکل گرفته است. امید است این حرکت، زمینه‌ساز شکوفایی بیشتر مباحث حکمرانی دینی و فقه‌های نظام‌ساز در آینده باشد. 👥گزیده‌ای از گفت‌وگوی اختصاصی پیام مروی با دکتر حمید امیرچقماقی دکترای فلسفه دین و معاون کارگروه علوم و معارف دینی بنیاد ملی علم ایران 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران #جریان_جنگ

🔻علم و جنگ 🔴حوزه‌های علمیه و بنیاد علم ایران 🔺️خوانشی از تجربه‌های بنیاد ملی علم ایران در فعال‌سازی ظرفیت‌های حوزوی در معماری قدرت علمی ایران قسمت1️⃣ 👥گزیده‌ای از گفت‌وگوی اختصاصی پیام مروی با دکتر حمید امیرچقماقی دکترای فلسفه دین و معاون کارگروه علوم و معارف دینی بنیاد ملی علم ایران 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران #جریان_جنگ

📣 ویژه؛ ببینید و بشنوید 🎥 «به رَسم کِرام»؛ تصنیف غزل رهبر شهید انقلاب منتشر شد 🎧 قطعه موسیقی «#به_رسم_کرام» با غزلی از حضرت آیت‌الله العظمی شهید سیدعلی خامنه‌ای رضوان‌الله‌علیه «امین» در نجوا با حضرت علی بن موسی الرضا علیه‌السلام منتشر شد. ▪️ این تصنیف در ایام شهادت حضرت علی‌بن موسی‌الرضا علیه‌آلاف‌التحیةوالثنا و در آستانه چهلمین روز تدفین رهبر شهید انقلاب، با صدای استاد حسام‌الدین سراج و آهنگسازی امیرحسین سمیعی توسط رسانه KHAMENEI.IR تهیه و منتشر شده است. 💬 قطعه «به رَسم کِرام» چگونه ساخته شد 📥 استوری | سایت | آپارات 💻 Farsi.Khamenei.ir

🔻علم و جنگ 🔴حوزه‌های علمیه و بنیاد علم ایران 🔺️خوانشی از تجربه‌های بنیاد ملی علم ایران در فعال‌سازی ظرفیت‌های حوزوی در معماری قدرت علمی ایران قسمت2️⃣ ▪️در حوزه‌های علمیه، با دو دسته نهاد و مؤسسه مواجه هستیم: گروهی از این مراکز، علاوه بر ارتباط عمیق با حوزه، مجوزهای رسمی از وزارت علوم نیز دارند و در فرآیندهای قانونی آن وزارتخانه پذیرفته شده‌اند. ▪️این مؤسسات، چه خصوصی، چه نیمه‌دولتی یا دولتی، مانند پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) و پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، با وجود آنکه اکثریت اعضای هیئت‌علمی‌شان حوزوی هستند، از نظر حقوقی نیز به‌عنوان مؤسسات وزارت علومی شناخته می‌شوند و هیچ‌گونه مانعی برای همکاری با بنیاد ندارند. ▪️اعضای هیئت‌علمی این مراکز، مانند سایر اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها و مراکز وابسته به وزارت علوم، می‌توانند در بنیاد فعالیت کنند و طرح‌های پژوهشی خود را ثبت و پیگیری نمایند. ▪️برخی از فضلای حوزوی که ارتباط سازمانی مستقیمی با نهادهای علمی وابسته به وزارت علوم ندارند و صرفاً در ارتباط با حوزه‌های علمیه و مدارس کشور فعالیت می‌کنند نیز در بنیاد ملی علم ایران دارای مسیر همکاری تعریف‌شده‌ای هستند. برای این گروه، آیین‌نامه‌ای در بنیاد تصویب شده که در مراجع تصمیم‌گیر نیز به تأیید رسیده و به‌صورت رسمی، قانونی شده است. ▪️بر اساس این آیین‌نامه، برای افراد حوزوی هم‌ترازی با اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها تعریف شده است. همان‌طور که در دانشگاه‌ها اعضای هیئت‌علمی به دو دسته آموزشی و پژوهشی تقسیم می‌شوند، در حوزه نیز این تفکیک لحاظ شده است: برخی اساتید به تدریس دروس سطح ۳، ۴ و سطوح عالی مشغول‌اند و برخی دیگر بیشتر در حوزۀ پژوهش فعالیت دارند و کمتر درگیر تدریس هستند. ▪️مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه قم برای این افراد، سامانه‌ای تحت عنوان «سامانۀ پژوهش حوزه» راه‌اندازی کرده است.پژوهشگران آثار خود را در این سامانه بارگذاری می‌کنند و بر اساس معیارهایی مشابه وزارت علوم، امتیازدهی و ارزش‌گذاری می‌شوند. سپس افراد به معاونت‌های مربوطه در مرکز مدیریت مراجعه می‌کنند: پژوهشگران به معاونت پژوهش و مدرسان به معاونت آموزش. معاونت آموزش نیز نامه‌ای را به معاونت پژوهش ارسال می‌کند تا فرآیند تأیید نهایی انجام شود. ▪️پس از دریافت این نامه، فرد به بنیاد معرفی می‌شود و به‌عنوان هم‌تراز عضو هیئت‌علمی شناخته می‌شود؛ بنابراین می‌تواند طرح پژوهشی خود را ثبت و پیگیری کند. همچنین، رساله‌های سطح ۴ حوزه معادل رساله‌های دکتری دانشگاهی تلقی می‌شوند و طلاب مشغول به نگارش این رساله‌ها می‌توانند از حمایت‌های بنیاد بهره‌مند شوند، مشروط بر آن‌که طرحشان تصویب و مراحل علمی لازم را طی کند. در این صورت، همانند اعضای هیئت‌علمی از ظرفیت‌های بنیاد برخوردار خواهند شد. 👥گزیده‌ای از گفت‌وگوی اختصاصی پیام مروی با دکتر حمید امیرچقماقی دکترای فلسفه دین و معاون کارگروه علوم و معارف دینی بنیاد ملی علم ایران 📍مجله پیام مروی: https://eitaa.com/MagazinesMarvi 🌐مجله پیام مروی: http://jmarvi.ir #نشریه_پیام_مروی #در_مسیر_اعتلای_حوزه_طهران #جریان_جنگ