‏🎬 این گریم هالووین نیست، اینجا غزه است جایی که مرگ هر لحظه در کمین ساکنینش است ای پناه و تکیه‌گاه مظلومان، العجل یامولا 😔💔 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

🎬 #کلیپ مشکل اساسی یهود امروز چیه؟ 👤 استاد #رائفی_پور 💡 #دشمن_شناسی 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

2⃣ چه تفاوت‌هایی بین علایم ظهور و شرایط ظهور حضرت مهدی (عج) است؟ ■ وابستگی و ربط ظهور به شرایط یک نوع وابستگی واقعی است زیرا «مشروط» که ظهور باشد بدون «شرط» تحقق پیدا نمی‌کند. بطور مثال یکی از شرایط تحقق نماز دخول وقت است تا وقت نماز نشود، نمی‌شود نماز خواند. ولی ارتباط ظهور به علایم فقط از جهت اعلام و نشانه است نه وابستگی حقیقی مانند اذانی که از رادیو پخش می‌گردد، نماز متوقف بر پخش اذان نیست بلکه ندای ملکوتی اذان نشانه‌ی دخول وقت است، ممکن است اذان گفته نشود ولی با دخول وقت باید نماز خواند. ■ برای تحقق مشروط همه‌ی شرایط باید جمع گردد. و همه‌ی شرایط وجود داشته باشد. چنانچه برای خواندن نماز همه‌ی شرایط از قبیل وقت، قبله، طهارت لباس و بدن، وضو باید با هم جمع شوند. اگر یکی از این شرایط نباشد امکان خواندن نماز صحیح نیست، مگر اینکه شارع مقدّس یکی از شرایط را نخواهد و یا جایگزین معرفی نماید. ■ ولی در علایم چنین امری لازم نیست و ممکن است علامتی تحقق یابد و تمام شود، و بعد علامت دیگر، و بعد ظهور تحقق پذیرد. ⁉️ #پرسش_و_پاسخ_مهدوی 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

🖥 #کلیپ نبرد ایران و آمریکا؛ تقابلی بر سر هویت، بقا و آینده 🔅 مطالعه بایدن درباره امام دوازدهم 💫 راز سرنوشت‌ساز تنگه هرمز در پیشگویی‌های آخرالزمانی... 👤 استاد #رائفی_پور 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

💢 سلسله درس‌های مهدویت با موضوع #تربیت_نسل_مهدوی ، قسمت بیست و هفتم 1⃣ نمونه‌ای از برخورد کریمانۀ رسول خدا(ص) ■ در زمان رسول خدا(ص) برخورد کریمانۀ ایشان چطور موجب کنترل گنهکاران می‌شد و حتی آنها را وادار به توبه می‌کرد. نمونه برجسته‌ای در این مورد در سورۀ توبه آمده است که «وَ عَلَى الثَّلاثَةِ الَّذينَ خُلِّفُوا(توبه، ۱۱۸)» این سه نفر گناه کردند و امر پیامبر اکرم(ص) را اجرا نکردند و به جنگ نرفتند. معصیت بزرگی بود اما حضرت کریمانه برخورد کردند. جواب‌شان را ندادند، مثل اینکه با آنها قهر هستند، از آنها ناراحت بودند و ناراحتی‌شان را ابراز کردند. برخورد کریمانه این را می‌خواهد. همۀ مردم مدینه با آنها قهر کردند. همه اخم کردند! فقط در خانۀ خودشان می‌‌توانستند با این و آن سلام و علیک کنند، زن و بچۀ خودشان هم با آنها قهر کردند، گفتند رسول خدا(ص) از شما ناراحت است. به این می‌گویند مملکت‌داری. این قدرت، عزت‌آفرین است، این نمونه‌ای از برخورد در دولت کریمه است. ■ اینها آمدند پیش همدیگر و گفتند هیچ‌کس با ما صحبت نمی‌کند، بیایید ما از شهر بیرون برویم و توبه کنیم. از شهر بیرون رفتند. احساس کردند هیچ جوابی نمی‌آید، به همدیگر گفتند ما وجودمان همدیگر را دلداری می‌دهد، بهتر است خودمان هم با هم قهر کنیم! یعنی خودشان هم به تأسی از رسول خدا(ص) که با اینها قهر کرده بودند، همدیگر را تحویل نگرفتند تا دلشان بشکند و خدا به آنان رحم کند. « حَتَّى إِذَا ضَاقَتْ عَلَيْهِمُ الْأَرْضُ بِمَا رَحُبَتْ وَ ضَاقَتْ عَلَيْهِمْ أَنْفُسُهُمْ (توبه، ۱۱۸)» زمین با همۀ گستردگی بر آنها تنگ شد « وَظَنُّوا أَنْ لَا مَلْجَأَ مِنَ اللَّهِ إِلَّا إِلَيْهِ» و احساس کردند دیگر کسی را غیر از خدا ندارند. پیامبر چطور آنها را توبه داد؟ سرزنش نکرد، مجازات نکرد، فقط اخم کرد. اهل بیت(ع) دنبال این مدیریت کریمانه هستند. ■ اهل بیت(ع) این برخورد کریمانه را تا کجا ادامه دادند؟ تا آنجا که تمام روضه‌های اهل بیت(ع) برایِ برخورد کریمانۀشان با دیگران بوده است. یعنی پای ثابت همۀ مصائب ایشان، همین برخوردهای کریمانه است. 👤 استاد #پناهیان - ۱۴۰۳/۰۸/۲۵ 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

🎬 #کلیپ معجون شکست‌ناپذیری ایرانی‌ها 🚩 از ژن هخامنشی تا افق مهدوی... 👤 استاد #رائفی_پور 📥 دانلود با کیفیت بالا 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

☀️ قرار صبحگاهی منتظران ظهور 🔊 صوت قرائت #دعای_عهد 👤 با نوای: سید حجت بحرالعلومی با خواندن مداوم دعای عهد؛ ارتباط و پیوند قلبیمون رو با امام زمان تقویت کنیم و یه یادآوری برامون باشه که وظیفه داریم همواره برای خدمت و یاری در مسیر حق آماده باشیم 🤝❣ 🇮🇷 رسانه مهدیاران | @Mahdiaran

📖 #تفسیر_دعای_عهد ؛ قسمت ۲۲ 2⃣ درخواست وطلب [اسئلک] ■ در این بخش، ده مطلب آمده است: خدایا از تو درخواست می‌کنم (اَللّـهُمَّ اِنّی اَسْاَلُک) ■ ۱) بِوَجهِک الْکریم؛ به حق روی بزرگوار و بخشنده‌ات. خداوند متعال، جسم نیست، تا صورت وروی داشته باشد. منظور از این کلمات، معنای ظاهری آن‌ها نیست. در سوره بقرة، آیه ۱۱۵ می‌خوانیم: «وَ لِلَّهِ الْمَشْرِقُ وَ الْمَغْرِبُ فَأَیْنَما تُوَلُّوا فَثَمَّ وَجْهُ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ واسِعٌ عَلِیمٌ؛ مشرق و مغرب، از آن خداست؛ پس به هر سو روکنید، آنجا روی خداست. همانا خداوند [به همه جا] محیط و [به هر چیز] داناست.» ■ در آخرین آیه سوره قصص نیز می‌خوانیم: «کلُّ شَیْ ءٍ هالِک إِلَّا وَجْهَهُ؛ هر موجودی هلاک می‌شود، جز ذات پروردگار.» ■ بنا براین اولا: وجه الله همیشه وهمه جا هست؛ لذا باید فقط او را برآورندة حاجات بدانیم و اگر اولیای خدا را واسطه قرار می‌دهیم بدانیم که آن‌ها هم فیض الهی را به ما می‌رسانند. ثانیاً: او کریم است؛ در قرآن یکی از صفات خداوند، کریم ذکر شده است. (مَا غَرَّک بِرَبِّک الْکرِیمِ).(1)«کریم» یعنی بزرگوار و بخشنده. ■ البته می‌توان گفت مصداق بارز و کامل وجه کریم در این عصر و زمان امام مهدی علیه السلام است؛ زیرا امام رضا علیه السلام فرمود: «وجه اللّه» پیامبر خدا و حجّت‌های او در زمین هستند که به وسیله‌آنان به خدا، دین و معرفت او توجّه می‌شود. ■ در دعای ندبه نیز درباره امام زمان (عج) می‌خوانیم: «أین وجه الله الذی الیه یتوجه الاولیاء.» 📖 برگرفته از کتاب؛ زندگی مهدوی در سایه دعای عهد 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

☘️ سلام امام زمانم 🔅 سلام بر تو ای نقطه‌ی پرگارِ آرامش در این آشفته‌بازارِ روزگار! در دنیایی که هر کس به سازی می‌رقصد و صداها در هم گم شده‌اند، تنها یادِ توست که آهنگ تپش‌های قلب را تنظیم می‌کند. سلام بر تو ای آرامِ جانِ بی‌قراران… 🤚 #سلام_بر_تو ؛ #یادداشت 🇮🇷 رسانه مهدیاران | @Mahdiaran

💬 فهرست هفتاد و نهم پارچه‌نوشته ویژه استفاده در تجمعات «موضوعی ١٣ آبان» ۹۶۸) آزادی فقط در پرتو خارج از ایران معنا پیدا می‌کند. باور ندارید؟ از دختران در آذربایجان و دانش‌آموزان در فرانسه بپرسید. Freedom is only meant under the shadow of the Western world! Don’t you believe it? Ask the girls in Azerbaijan and the students in France. ۹۶۹) آینده یک ملت از کلاس‌های درس آغاز می‌شود. A nation’s future begins from its classrooms. ۹۷۰) عدالت آموزشی، مطالبه یک نسل است؛ آن را نادیده نگیرید. Educational justice is a generation’s demand. Do not ignore it. ۹۷۱) وجدان‌های بیدار جهان! در برابر محرومیت دختران آذربایجان سکوت نکنید. Awakened consciences around the world! Do not remain silent in the face of the deprivation of girls in Azerbaijan. ۹۷۲) صدای دانش‌آموزان، صدای آینده است. آن را خاموش نکنید. The voice of students is the voice of the future. Do not silence it. ۹۷۳) حقوق بشر یعنی، حق تحصیل برای دختران محجبه آذربایجان، شنیدن صدای دانش‌آموزان فرانسه و انتقام بچه‌های غزه و میناب. Human rights mean the right to education for hijab-clad girls in Azerbaijan, listening to the voices of students in France, and seeking justice for the children of Gaza and Minab. ۹۷۴) قابل توجه شیفتگان غرب: اعتراضات مردم فرانسه نشان‌دهنده سیاست‌های غلط دولتمردان آن‌هاست. A message to those captivated by the West: The protests of the French people reveal the consequences of their leaders’ misguided policies. ۹۷۵) در طول تاریخ ظالمان بسیاری به درک واصل شدند و پیروزی نهایی با حق و حقیقت بوده است. Throughout the history, many oppressors have met their downfall, and ultimate victory has always belonged to the truth and justice. ۹۷۶) مردم فرانسه! صدای آزادگان جهان باشید. Oh people of France! be the voice of the freedom-loving people of the world! ۹۷۶) چه فرقی می‌کند پیروز انتخابات آمریکا چه کسی باشد، وقتی ما اعتقاد داریم آمریکا شیطان بزرگ است؟ What difference does it make who wins the U.S. election when we believe that America is the Great Satan? ۹۷۷) آموزش مرز و مذهب نمی‌شناسد. Education knows no borders or religious affiliations. 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

🎬 #کلیپ «راز عالم» 💫 راز همه‌ی جهان حضرت زهراست...! 📥 دانلود با کیفیت بالا 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran

✊ ما هم هستیم 👨‍🏫 روز دانش‌آموز بود. معلم روی تخته‌سیاه نوشت: «به یاد دانش‌آموزان میناب، سربازان ظهور» کلاس غرق سکوت شد؛ یکی از بچه‌ها اجازه گرفت. پای تخته رفت و زیر جمله معلم نوشت: «ما هم هستیم.» عکس یادگاری کلاس، تخته‌سیاهی شد با امضا و اسم بچه‌ها و معلم. 📖 #داستانک ؛ ویژه روز دانش آموز 🇮🇷 رسانه مهدیاران @Mahdiaran