eitaa logo
متنارسان 🇮🇷
1.2هزار دنبال‌کننده
279 عکس
341 ویدیو
31 فایل
༻⃘⃕࿇﷽༻⃘⃕࿇༅⊹━┅┄ متنارسان؛ رسانه مدیریت دروس معارف 🎯 مسئولیت هر محتوا برعهده تولیدکننده آن می‌باشد. از اینکه همراه شماییم، خرسندیم.🌱 ارتباط ادمین: @Samir_313
مشاهده در ایتا
دانلود
13.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نمی‌دانستیم که بسیجی‌ها تنها مدافعان واقعی این سرزمین بودند علیرضا اسکندری‌نژاد، جامعه شناس: ما برای سال‌ها کسانی را طرد و قضاوت کردیم که در روزهای خطر، تنها مدافعان واقعی این سرزمین هستند. در این چند سال بسیجی‌ها در جای درستی ایستاده بودند، بدون اینکه امتیاز خاصی داشته باشند. اگر کشور را به مایی سپرده بودند که عمری را در دانشگاه گذراندیم و فکر می‌کردیم با یادگیری چهارتا نظریه کسی هستیم، امروز دیگر نامی از ایران باقی نمانده بود. ✊ متناجنگ: رسانه‌مدیریت‌دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
تحلیل منافع ملی و حفظ آن در جنگ تحمیلی دکتر رسول کشتیبان دکترای روابط بین‌الملل و استاد گروه معارف دانشگاه آزاد ارومیه مفهوم «منافع ملی» هم در تحلیل سیاسی و هم در رفتار سیاسی کاربرد دارد. به عنوان یک ابزار تحلیلی، منافع ملی وسیله‌ای است که به شرح، توصیف، ارزیابی منشأ یا سنجش شایستگی سیاست خارجی یک کشور می‌پردازد. و در مقام یک ابزار رفتار سیاسی، برای توجیه، تقبیح یا پیشنهاد سیاست‌ها به کار گرفته می‌شود. به بیان دیگر، هر دو کاربرد متکی بر آن چیزی است که بیشترین فایده را برای جامعه دارد؛ از این‌رو، برای حفظ منافع ملی و بهره‌گیری از آن به عنوان ابزاری برای بسیج انتظارات و حمایت جامعه داخلی، باید نهایت دقت و سنجیدگی به کار بسته شود؛ زیرا منافع عالیه یک ملت، موضوعی عینی است که با توصیف درست آن، می‌توان ابزاری اساسی برای ارزیابی مناسب تصمیمات آینده یک ملت فراهم آورد. اکنون که جمهوری اسلامی ایران در این «جنگ رمضان» از جهات گوناگون به فضل الهی، رهبری حکیمانه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، نفس‌های ملکوتی امام شهیدمان و پیکارگری رزمندگان دلیر اسلام، نسبت به دشمنان برتری یافته و ترامپ برای رهایی از مخمصه‌ای که نتانیاهو گرفتارش کرده، پیشنهاداتی ارائه نموده است؛ مسئولان عالی‌رتبه کشور بر این واقعیت آگاهند که در پاسخ‌گویی هوشمندانه و در میدان جنگ و منافع ملی، نباید دچار بازی دوگانه و دودوزه‌بازی ترامپ شوند و باید نهایت دقت و مراقبت را به کار گیرند. زیرا فریبکاری‌های مکرر ترامپ عملاً به اثبات رسیده است که مصداق اخیر آن، تجاوز دشمن در جنگ ۱۲روزه بود که در آن میان ایران و آمریکا، دیپلماسی و مذاکرات در جریان بود. دشمنان ایران اسلامی، به‌ویژه ترامپ، مکرراً از تئوری «ماکیاولی»، دانشمند علوم سیاسی ایتالیایی و بنیان‌گذار اندیشه دولت در قرن شانزدهم، بهره می‌برند. او در کتاب معروف خود به نام «شهریار» می‌نویسد: «آنچه که از طریق فریب به دست می‌آورید، به هیچ وجه از راه زور نمی‌توانید به دست آورید.» با این وصف، به نظر نگارنده، جمهوری اسلامی ایران باید در پاسخ به شرایط ترامپ با اخذ تعهداتی، صراحتاً خواستار پایان تجاوز و ترور به شکل واقعی باشد تا دیگر جنگی تکرار نشود. مطابق با حقوق بین‌الملل، چنان‌که آن‌ها آغازگر جنگ بوده‌اند، باید کلیه خسارات و غرامت‌ها را بپردازند. همچنین ترامپ و نتانیاهو به عنوان ناقضان صلح، مرتکبان جنایات علیه صلح و تعهدات بین‌المللی، وفق ماده ۱۹ بند ۳ مواد راجع به مسئولیت بین‌المللی کشورها، به دیوان کیفری بین‌المللی معرفی گردند (خوشبختانه سابقه پرونده برای نتانیاهو وجود دارد). قوه قضائیه باید با بهره‌گیری از وکلای حرفه‌ای و زبده که سابقه حضور در محاکمات دفاع از حقوق ایران در سازمان‌های بین‌المللی را دارند، پیگیری‌های لازم را انجام دهد. همچنین اعمال حاکمیت بر تنگه هرمز که حق طبیعی و قانونی ایران است، به رسمیت شناخته شود و سایر شروطی که منافع ملی ایجاب می‌کند، اعمال گردد. نکته‌ای سیاسی اما استراتژیک آن است که باید پیشنهادات ترامپ را از سه جهت با تحلیلی کامل، دقیق و کارشناسی مورد مداقه قرار داد؛ جهت‌هایی که بوی خدعه، فریب و نیرنگ می‌دهد: ۱. تحلیل فردی ۲. تحلیل داخلی ۳. تحلیل بین‌المللی. این تحلیل‌ها باید نشان دهند که او در قالب ادعای مذاکره، در افکار جامعه بین‌الملل خود را به ظاهر صلح‌جو جلوه می‌دهد تا با پایین نگه داشتن قیمت نفت که امروزه در حال رشد است و اثرات مخربی بر اقتصاد جهان به‌ویژه آمریکا گذاشته و صدای اعتراض مردم و سناتورها را بلند کرده، زمان خرید؛ و در نهایت برای آمادگی جهت اقدام تجاوزکارانه جدید، پروژه فریب سوم را کلید زند. ✊ متناجنگ: رسانه‌مدیریت‌دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
⚡️«پرونده‌های اپستین در ایران نیستند!» این جوان در نیویورک می‌گردد و تابلویی در دست دارد که روی آن نوشته شده: «پرونده‌های اپستین در ایران نیستند!». او می‌خواهد مطمئن شود هیچکس پرونده‌های اپستین را فراموش نکند. ✊ متناجنگ: رسانه‌مدیریت‌دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
دید و بازدیدهای اقتدارآفرین دکتر محسن داوری عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در این ایام حزن‌انگیز، ولی در عین حال غرورآفرین و حماسه‌ساز، واقعیتی مهم بیش از پیش خود را نشان می‌دهد و آن دست یاری الهی است که در قالب اراده‌های پولادین مردم ایران، خود را می‌نمایاند. در کجای تاریخ، مردمی را سراغ داریم که زیر تهدید و بمباران پست‌ترین سردمداران بشری، سینه سپر کنند و در سنگر و خط مقدم کوچه‌ها و خیابان‌ها، برای دشمن تا دندان مسلح رجزخوانی کنند؟ این روزها نه فقط خیابان‌ها، بلکه محافل دید و بازدیدهای سنتی نوروز و عید فطر، به مجالس یاد شهدا و رهبر شهید و مقتدر، و جانفشانی‌های نیروهای مسلحمان تبدیل شده است. آرزوی همه مردم ما این است که سال پیش رو، سالی توأم با سلامتی و سربلندی برای میهن عزیزمان، و سال ظهور مولایمان و نابودی دشمنانمان باشد. آری، این فرهنگ و تمدن ایران‌زمین است که در کنار مقاومت و نبرد سخت نیروهای مسلح، به تأسّی از پیام نوروزی رهبر معظم انقلاب، از دید و بازدیدهای نوروزی، همچون فناوری نرم درون‌زا و عزت‌پایه بهره جسته و با فهم، بصیرت، آگاهی و زمان‌شناسی، از این فرصت برای تبیین حماسه‌ها و دستاوردها و ارتقای روحیه و اعتماد به نفس ملی بهره می‌گیرد و متوهمانِ بی‌وطن و دشمنان جنایتکار آمریکایی-صهیونیستی را ناامید می‌کند. به یقین، دوستان و دشمنان ایران اسلامی تا کنون متوجه شده‌اند که چنین ملتی که نقل محافل خانوادگی‌شان هم رجزخوانی برای دشمنان شده است، شکست‌ناپذیر است و یقیناً قله‌های عزت و سربلندی از آن ایشان است. ان‌شاءالله. ✊ متناجنگ: رسانه‌مدیریت‌دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
3.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚡️ ما دیگر در سطح گذشته نیستیم و وارد دوران جدیدی شده‌ایم! ✊ متناجنگ: رسانه‌مدیریت‌دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
☀️ «آیـــه»؛ پـویــــشی بـــــرای ایــــران تحلیل ابعاد پیام‌های رهبر انقلاب(مدظله) (ویژه استادان معارف اسلامی) تحلیلهای کوتاه خود درباره ابعاد پیام‌های رهبر انقلاب در جنگ‌ رمضان را برای ما بفرستید. 🔅محور اول: رابطه قلبی و عملی امام و امت ○ نقش باور به خداوند در بقای نظام اسلامی ○ تبیین آیه بودن مردم در انقلاب اسلامی ○ حرکت تاریخی مجلس خبرگان درمیان جنگ ○ سلوک فردی امام شهید وجلب محبت مردم ○ نمادها (دست گره کرده) و مبارزه با استکبار ○ رهبری کشور توسط مردم (حضور عمارگونه) ○ واگذاری نقش فعال به مردم در جامعه 🔅محور دوم: نقش پر اهمیت مردم ○ وحدت و اجتماع قلوب در برابر دشمن ○ یاری‌رسانی مردم به یکدیگر و تحقق پیروزی ○ نقش مردم در اثربخشی تصمیمات کارگزاران 🔅 محور سوم: تقویت جبهه مقاومت ○ نامیدسازی دشمنان با حملات‌ هوشمند ○ لزوم دفاع موثر و پشیمان کننده رزمندگان ○ استفاده از اهرم‌های استراتژیک در جنگ ○ امکان گشودن جبهه‌های راهبردی جدید ○ هم‌افزایی نیروهای مقاومت در برابر دشمن 🔅 محور چهارم: ایثار و شهادت ○ جایگاه ایثار و شهادت در معارف دینی ○ ارزش‌های شخصیتی و راه امام شهید ○ شخصیت سرداران شهید جنگ رمضان ○ تبیین آثار خون شهید در نظام هستی ○ وظیفه ما در قبال شهدا و ایثارگران و ... ○ وظیفه ما در قبال خانواده شهدا و ایثارگران ○ وظیفه ما در قبال آسیب دیدگان جنگ ○ وظیفه ما در قبال رفع آسیب‌های جنگ ○ گرفتن انتقام و غرامت سنگین از دشمن ○ عملکرد مردم در حراست از خون امام شهید 🔅 محور پنجم: توجه کشورها به سلطه غرب ○ آگاهی مردم منطقه از جنایات آمریکا ○ معنای حسن همجواری با کشورهای منطقه ○ آگاهی‌بخشی درباره ادعاهای دروغین آمریکا ○ ضرورت مقابله به مثل در برابر دشمنان 🔅 محور ششم: صبر در مواجهه با ناملایمات ○ صبر امام شهید بر آزارها و قدر ناشناسی ها ○ صبر در راه خدا برای ایجاد اتحاد و همدلی ○ شوق به شهادت در راه خدا و کشور ○ تأثیر خون شهید بر احیای فریب خوردگان ○ جهت دادن به غم و اندوه در مبارزات ○ تلاوت قرآن به عنوان نماد مبارزه با شیطان 🔅 محور هفتم: حضور گسترده مردمی ○ بیعت مجدد امت در تجمعات پرشکوه مردم ○ توطئه دشمنان علیه رهبری در دوران گذار ○ نقش مساجد در خنثی ساختن توطئه‌ها ○ احساس امید و اتکا به نصرت الهی ○ سوگواری فقدان امام شهید بعد از پیروزی ○ تأکید بر غلبه و پیروزی قاطع بر دشمن ○ فصل جدید در اقتدار نظامی و سیاسی ایران ○ فتح قریب و چشیدن طعم شیرین پیروزی ○ شکست رؤیای دشمن در فروپاشی از درون ○ تنها نبودن ملت ایران در مسیر مقاومت بخش‌ ویژه‌ پویش: دعا و استغاثه🌱 ○ نقش توکل و توسل در تقویت روحیه ملی ○ استغاثه به حضرت ولی عصر(عج) و پیروزی ○ امید به پشتیبانی و حمایت امام عصر (عج) ○دعا برای مرزبانان،رزمندگان ونیروهای مردمی ○ پیوند قلوب مومنین به منبع اصلی قدرت 🗂 قالب‌های شرکت در پویش آیه: | | | 💎 مهم: ۱. یادداشتها حاوی تحلیل و نگاه نو باشند. ۲. یادداشت‌های تایید شده به تناسب در کانال‌های گروه معارف بارگذاری می‌شوند ۳. از هشتگ استفاده شود. ۴. یادداشتهای منتشر شده در کتابی با عنوان انتشار خواهند یافت. 👇👇👇 ۵.پویش آیه‌ منحصر به اولین پیام رهبرانقلاب نیست، بلکه استادان معارف می‌توانند تحلیل و تولیدات محتوایی خود درباره دیگر پیام‌های صادره از ناحیه ایشان را برای ما ارسال نمایند. راه ارتباطی با آدمین کانال @Samir_313 ؛ تحلیل پیام‌های رهبر انقلاب🌱 ✊ متناجنگ: رسانه‌ مدیریت‌ دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
✍️ بوی وصل 🖊: دکترعلی اخترشهر استادیار گروه معارف دانشگاه آزاد استان گیلان من هلاک چشم آن طناز نازم، دل به ناکامی چرا؟ بوی وصلت گربیاید زیر سایه، نورمهتابی چرا؟ ابر باران می زند بر درب این تشنه لبان ، ازهرنظر تا ثریا می کند ناله ز غم ها ، دل به آرامی چرا؟ چشم وا کُن، گربخواهی این نظر برتو عیانی می شود زین قفس باید که بالی برگشایی، دل به گمراهی چرا؟ دل به کی بندی تو هردم، هرزمانی عاشقی باشد به این دل به دل داری فقط برتشنه لب از کوثر ش ، باقی چرا رهبری باشد به همراهی چو مردم ، برفشاند نورها ای توانگر، گرنسازی کشوری آباد چون «مهدی» چرا؟ ؛ تحلیل پیام‌های رهبر انقلاب ✊ متناجنگ: رسانه‌ مدیریت‌ دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
وقتی قیصر امین‌پور هم به مذاکره نه می‌گوید؛ »» اصرار "پشت" پنجره‌ی گفتگو بس است... «قیصر امین‌پور» از شاعرانی است که با ظرافت توهم «مذاکره با پنجره» را دست مایه‌ی شعر خود قرار داده و تنها راه نجات و پیروزی مردم را در «دریدن تاریکی شب» و «تغییر پنجره» می‌داند. او در شعر خود چنین می‌سراید: در انتهای کوچه شب، زیر پنجره قومی نشسته خیره به تصویر پنجره این سوی شیشه، شیون باران و خشم باد در پشت شیشه بغض گلو گیر پنجره اصرار پشت پنجره‌ی گفتگو بس است دستی بر آوریم به تغییر پنجره جز با کلید ناخن ما وا نمی‌شود قفل بزرگ بسته به زنجیر پنجره آری، اگر پایان شاهنامه را خوانده باشی، می‌دانی که در آخر جنگ رستم و دیو است! ✊ متناجنگ: رسانه‌ مدیریت‌ دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
بار دیگر، مردی که شهر را دوست داشت! پ.ن: شهید حسن خیران، شهیدِ پاکبان 🎨 ریحانه ختیال ✊ متناجنگ: رسانه‌ مدیریت‌ دروس @matnaresan ||| متنارسان ::
ترامپ: هی کویت، شنیدم مخالفی از آسمانت استفاده کنیم؛ تو حق اظهار نظر نداری، ما داریم از تو محافظت می‌کنیم، پس خفه شو. ✊ متناجنگ: رسانه‌ مدیریت‌ دروس @matnaresan ||| متنارسان ::