eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.2هزار دنبال‌کننده
4هزار عکس
2.7هزار ویدیو
1.1هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ببینید ‌| خودشیفته تربیتش نکن‼️ ✅‌ فررند باید در خانه مسئولیت داشته باشد... 🔺 @RooyinDezh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ببینید ‌| چرا باید نماز بخوانیم⁉️ 📚‌ برگرفته از جزوه 🎞 ارسالی مخاطبان عزیز؛ به همت دارالقرآن امام علی(ع) شهرستان مسجد سلیمان 🔺 @RooyinDezh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حبُّ الحسین - طه الفشنی (Trimmed).mp3
5.78M
🎙 | کــــامـــــل 🎙ابتهال زیبا و ماندگار «حبّ‌الحسین(ع)» با صدای استاد طه الفشنی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
اندر چالش مهد هیات 👇
پدیده ای بسیار مبارک و عالی🌹 شبه مهدکودک کنار هیئات بسیار کار بزرگ و مفیدی ست!به دلیل زیر: ظرفیت روحی و عقلی کودک مخصوصا قبل از سن بلوغ کم است و مفاهیم والای عاشورا و مخصوصا روضه ها را نمی توان در آن گنجاند! و اگر بذر این مفاهیم را در کودکی در روح او تزریق کرد مانند کاشت بی موقع بذر در مزرعه است که بذر را هدر میدهد!👌 لذا باید با مهارتهای بازی های کودکانه مثل نقاشی و شعرهای متناسب فعلا کودک را با مفاهیم دینی پایین تر که ظرفیت او را دارد آشنا کرد! هیئاتی که چنین مکانی را برای خردسالان فراهم میکنند زمینه ساز جهاد مطلوبی هستند💐 https://eitaa.com/roshanaseymareh
 قَالَ النَّبِيُّ ص الْوَلَدُ سَيِّدٌ سَبْعَ سِنِينَ وَ عَبْدٌ سَبْعَ سِنِينَ وَ وَزِيرٌ سَبْعَ سِنِينَ.... * امیرالمومنین(ع) می‌فرمایند: "«یُرْخی الصّبیُّ سَبْعاً و یُؤَدَّبُ سبْعاً وَ یُسْتخدمُ سَبْعاً... کودکان نرمال زیر هفت سال هنگام سخنرانی یا هنگام روضه احساس آزادی نمیکنند چون دائما کارها یا صداهایی دارند که مورد تذکر والد حین سخنرانی است پس حالت اسارت دارد! لذا باید جایی برای آزادیش مثل شبه مهدکودک کنار هیئت باشد که با بازی و نقاشی و شعر شیرینی مفاهیم پایینی از اهل بیت ع را که مطابق ظرفیت کودک است به او بچشانیم... در روایت دیگری در کتاب جوامع الحکایات نوشته شده که روزی پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) برای اقامه نماز جماعت به سمت مسجد می‌رفتند. در راه گروهی از کودکان را دیدند که در حال بازی کردن بودند. وقتی چشم بچه‌ها به پیامبر (صلی‌الله علیه و آله) افتاد، به سمت آن حضرت دویدند و ایشان را به بازی دعوت کردند. پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) هم از روی قلب مهربان و رأفتی که داشتند، درخواست کودکان را قبول کرده و مشغول بازی با آن‌ها شدند. بلال حبشی که در مسجد منتظر آمدن پیامبر (صلی‌الله علیه و آله) بود، وقتی متوجه تأخیر آن حضرت شد به طرف خانه ایشان حرکت کرد. او در راه به پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) رسید و با دیدن صحنه بازی کودکان با آن حضرت، خواست تا آن‌ها را دور کند. اما پیامبر (صلی‌الله علیه و آله) مانع شدند. سپس از بلال خواستند تا به خانه ایشان برود و چیزی برای کودکان بیاورد تا به این ترتیب دلشان شاد شود و آن حضرت را رها کنند. بلال رفت و از منزل پیامبر (صلی‌الله علیه و آله) تعدادی گردو پیدا کرد و به محضر ایشان بازگشت. پیامبر (صلی‌الله علیه و آله) گردوها را از بلال گرفت و به بچه‌ها داد. کودکان هم با دیدن گردوها، آن‌ها را از دست پیامبر گرفتند و ایشان را رها کردند. بازی با کودکان، حتی در راه مسجد مگر این نوع رفتار رسول خدا (صلی‌الله علیه و آله) با کودکان چه اثری در وجود آن‌ها داشت که حتی در راه مسجد هم به کودکان محبت می‌کردند؟ تاخیر در نماز جماعت بخاطر اهمیت بازی با کودکان:یعنی این کودک حتی ظرفیت فهم اهمیت نماز اول وقت را نداشته و الا پیامبر ص برایشان توضیح میداد!پس چطور ظرفیت نشستن پای منبر را دارند؟؟؟
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از خانواده بزرگ کتاب‌ پردازان
🖤 🕯 🌱شرط مرخصی امام خمینی ره به شهید بابائی 🌿شهید بابایی در زمان دفاع مقدس خدمت امام خمینی(ره) رسیدند و از ایشان برای انجام کاری در اوقاتی که آسیبی به کار جنگ نمی خورد، مرخصی خواستند. وقتی امام راجع به دلیل مرخصی گرفتن در آن بحبوحه ی جنگ پرسیدند. شهید بابایی گفتند: من در دهه اول محرم برای شستن استکان های چای عزاداران به هیئت های جنوب شهر که من را نمی شناسند می روم. مرخصی را برای آن می خواهم. امام خمینی (ره) به ایشان فرمودند: به یک شرط اجازه مرخصی می دهم که هر موقع رفتی به نیت من هم چند استکان بشویی. ➖➖➖➖➖➖ 🔰 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸
هدایت شده از اشتیاق ریشه‌دار
. 💌 حاج احمد متوسلیان برای آنچــه که اعتــقاد دارید ایست‍ــــادگی کنید، حتی اگــر هزینه‌اش‌ تنها ایستادن باشد. علیه‌السلام ❤️ 🌷🇮🇷🌷
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️دوستی و تکریم نوجوانان توسط والدین، چه نقشی در تربیت صحیح آنها دارد؟ (بخش سوم) 🔸 در مسير «تربيت و تکريم نوجوانان» با توصيه به مؤلفه هايی چون محبت، احترام، چشم پوشی و...، نقش مؤثر اين امور را در شکل‌گيری صحيح شخصيت آنها مورد تأکيد قرار داده است. گفتارها و رفتارهای معصومين عليهم السلام، گنجينه پايان نايافتنى اين توصيه ها و معارف سازنده است که در ادامه برخی از آنها را به صورت اجمالی مرور می‌کنیم. 💠احترام به نوجوانان، زمينه شکوفايی آنها 🔹توصيه ديگر اسلام در «تربيت نوجوانان» احترام به شخصيت و انتخاب هايشان، و تقويت اعتماد به نفس در نهادشان است. امام علی (ع) در حديثى که بايد «الگوی تعامل نرم خويانه و عقلانی» با باشد، می فرمايد: «لا تَقسِرؤُا أولَادَکُم عَلي آدابِکُم فَإنَّهُم مخلوُقوُنَ لِزَمَانٍ غَيرَ زَمانِکُم؛ خود را بر آداب و رسوم خود مجبور نسازيد، زيرا آنان بر روزگاری غير از روزگار شما تعلق دارند». [۱] در بيان مشهوری از رسول اکرم (ص) نيز می‌خوانیم که: «الْوَلَدُ سَيِّدٌ سَبْعَ سِنِينَ وَ عَبْدٌ سَبْعَ سِنِينَ وَ وَزِيرٌ سَبْعَ سِنِين‏؛ هفت سال سروَر، هفت سال فرمانبردار و هفت سال وزير است». [۲] 🔹در اين حديث می بينيم که به سفارش شده که در و به فرزندشان به عنوان يک شخصيت بزرگسال بنگرند و به او اعتماد نمايند و در کارها با وی مشورت کنند و به نظر او احترام بگذارند و به او مسئوليت دهند تا شخصيتش شکوفا گردد. والدينی که چنين تعاملی با نوجوانان داشته باشند، می توانند با کاشتن دانه های اخلاق و آداب اسلامی در نهاد فرزندانشان، تأثيرات بسيار عميقی در هدايت آنها داشته باشند. ... پی نوشت ها [۱] شرح نهج البلاغة لابن أبى الحديد، قم، مكتبة آية الله المرعشی النجفی، چ اول‏، ج ۲۰، ص ۲۶۷ [۲] مكارم الأخلاق‏، طبرسى، حسن بن فضل‏، قم، نشر شريف رضى‏، چ چهارم، ص ۲۲۲ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) @tabyinchannel
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از حسینیه شهید محسن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دخترک تاب نیـــــــــاورد جلو آمد و گفت: "می شود شمر! که امسال سرش را نبری ؟" 😭😭😭 سلام‌الله‌علیها 😭 🌷🇮🇷🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
❓آموزش معارف به کودک، آری یا نه؟! بیشتر از آن‌که به آموزش معارف دینی بپردازیم، باید سعی کنیم تفکر پشت معارف را به کودک منتقل کنیم. ✍حجت الاسلام و المسلمین زینلی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 @Tarbiatmandegar
📘 🌊 📚 از مجموعه کتاب‌های ‌ داستانی نمادین برای رشد شناختی کودکان - سفری با موج‌های دریا برای یافتن دریا - زمینه‌سازی برای دستیابی کودکان به بینش توحیدی مویا یعنی موج دریا، 🌊 مویا یک موج کوچک است. او آرزو دارد دریا را ببیند. پس راهی سفر 🧳می‌شود. شُتُرموج به او می‌گوید :‌«به هر طرف نگاه کنی، او را می‌بینی.» مویا حرف شُتُرموج را نمی‌فهمد. خودش را به بالای کوه بلندی 🗻می‌رساند و از آنجا نگاه می‌کند و از منظره‌ای که می‌بیند، تعجب می‌کند. مویا بر بالای کوه چه می‌بیند؟ آیا مویا موفق می‌شود دریا را پیدا کند؟🤔 ▫️ رده سنی: و #ج ▫️40 صفحه ▫️ نشر: 💰 قیمت 83000 تومان 🛍 برای تهیه‌ی کتاب، کلمه‌ی (مویا) را به آیدی زیر ارسال کنید.👇🏻 @Nahalestanh •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 سایت | ایتا | بله
📘 🐘 📚 از مجموعه کتاب‌های ‌ داستانی برای شناخت حکمت آفرینش - شاید چیزی را دوست داشته باشیم ولی برایمان بد باشد. - به داشته‌های دیگران چشم نداشته باشیم و آنها را طلب نکنیم. فیل کوچولو 🐘 یک تفاوت با دوستانش دارد. او از این تفاوت ناراحت است. فیل کوچولو تلاش می‌کند شبیه دوستانش شود. آیا موفق می‌شود؟🤔 داستانی برای آن‌که قدر داشته‌هایمان را بدانیم،🤔 آرزوی نعمت‌های دیگران را نداشته باشیم،💝 متوجه شویم که آفرینش هدفمند است.🌍 ▫️ رده سنی: و ▫️32 صفحه ▫️ نشر: 💰 قیمت 79000 تومان 🛍 برای تهیه‌ی کتاب، کلمه‌ی (فیل) را به آیدی زیر ارسال کنید.👇🏻 @Nahalestanh •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 سایت | ایتا | بله
📘 🐌 📚 از مجموعه کتاب‌های ‌ داستانی برای وسعت بخشیدن به اندیشه‌ی کودکان - فقط به چیزهای دم دستی توجه نکن - چند قدم آن طرف‌تر را هم ببین - توجه به علت اصلی امور. نرمک یک حلزون کوچولو 🐌 است. یک روز از خواب بیدار می‌شود و می‌بیند که سوار بر یک دسته‌ی سبزی با سرعت حرکت می‌کند. نرمک می‌خواهد بفهمد که چه چیزی باعث شده که او با سرعت سفر کند.🏎 با نرمک در سلسله‌ی علت‌ها همراه شو و فکرت را وسیع کن. ▫️ رده سنی: و ▫️32 صفحه ▫️نشر: 💰 قیمت 79000 تومان 🛍 برای تهیه‌ی کتاب، کلمه‌ی (سفر) را به آیدی زیر ارسال کنید.👇🏻 @Nahalestanh •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 سایت | ایتا | بله
16584-fa-osol-akhlaghi-ghiyam-imam-hosayn.pdf
2.11M
متن کتاب اصول اخلاقی قیام امام حسین(ع)
یکی از نمونه های بومی فبک