✨👌✨ واکاوی روشهای آموزش دینی مبتنی بر تجارب زیسته آموزگاران و متخصصین علوم دینی وتربیتی مریم شریفی دروازه -احمدرضا نصراصفهانی - سیدابراهیم میرشاه جعفری ✨چکیده تعلیم وتربیت دینی شکلگیری شخصیت یکپارچه دینی در فراگیران است. رسیدن به این مهم نیازمند روشهای آموزشی مناسب می باشد. هدف اصلی این پژوهش، واکاوی تجارب زیسته آموزگاران و متخصصین علوم دینی و تربیتی در خصوص روشهای تدریس دینی در دوره دوم دبستان می باشد. برای دستیابی به این هدف از مصاحبه نیمه ساختاریافته با آموزگاران و متخصصین استفاده شد و به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش کدگذاری و مقوله بندی استفاده گردید. آموزگاران ومتخصصین بر استفاده از روشهایی در آموزش دینی تاکید داشتند که بستر لازم برای تفکر واستدلال و قضاوت در دانش آموزان را ایجاد کند. روشهای آموزش دینی، باید علاوه بر گسترش حوزه دین در تلفیق با علوم دیگر، فرصت بحث، مناظره، تجربه دینی و عملیاتی کردن مفاهیم دینی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد. 🌷این مقاله به تعبیر استاد نوذری با شش واحد آموزشی برابری میکند🌷 🌷🇮🇷🌷

🔺دلی تازه کنید با یاد حسین 🏴😭

🔥مثل آدامس به ذهن شان می چسبد دوره ابتدایی بودم.به خاطر خواندن لوح های آموزشی در مدرسه، یک آدامس شیک چهارتایی جایزه گرفتم. یک روز هم در مسجد محله دعای ماه شعبان را خواندم، یک دوتومانی کاغذی بهم جایزه دادند. #خاطره_شیرین هر دوی اینها هنوز بعد از حدود پنجاه سال با من است.در همان دوران، خادم حسینیه با بداخلاقی مانع ورود ما بچه ها می شد. تلخی برخوردش بعد از چند دهه هنوز در کامم است. 👋🏼تاثیرات برخورد بزرگترها با #نوجوان ها تا آخر عمرباقی می ماند. امروزه هم در برخورد با آنها چه «در» فضای مجازی چه «درباره» فضای مجازی مواظب گفتار و رفتارمان باشیم، که می تواند آنها را «یدخلون فی دین الله» کند یا «یخرجون عن دین الله». حسینعلی رحمتی ۳۱ تیر ۱۴۰۳ 💥اندکی اندیشه ضرر ندارد

🔺دانشجوی محترم به دلیل تجربه بیش از ده سال در گروه اخلاق مرکز ملی پاسخگویی، مورد پژوهی های خوبی آورده و از منظر اخلاقی تحلیل، ارزیابی و پاسخ داده است. پیوست دو نمونه از چالش ها

قدرت تلقین تلقین این قدرت را دارد که زندگی ببخشد یا زندگی را بگیرد. مهم است بدانیم: بدبینی نیز نوعی تلقین منفی است که اکثر اوقات به واقعیت می پیوندد. فرد آنقدر درباره مسئله مورد نظرش بدبینی به خرج می دهد تا بالاخره اتفاق می افتد در صورتی که شاید از اول اینطور نبوده! نکند امسال کنکور قبول نشوم! نکند همسرم دارد به من خیانت می کند! اگر اندیشه ای برای مدت طولانی و پشت سر هم وارد ذهن شود. شخص بر روی آن متمرکز میشود و آن را تقویت می کند. پس طبیعی است که منتظر وقوعش نیز باشد ! پس ... بدبینی را کنار بگذاریم! #قدرت_تلقین #بدبینی ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال ❣️خانه خوبمان❣️ همراه باشید: @khanehkhobeman

📌 مدارس مسجدمحور در اروپا گزارشی از نظام آموزشی اروپا و مدارس مسجدمحور اروپایی 🎗در اروپا دولت‌ها سکولار هستند اما به مساجد مجوز تشکیل مدرسه می‌دهند و از آن حمایت کرده و بودجه هم می‌دهند. 🎗ما در هلند با ارائه نظام‌نامه، مجوز مدرسه اهل بیت (ع) را از دولت گرفتیم. 🎗مدارس کلیسایی و دانشگاه‌های کلیسایی سابقه بسیار زیادی در اروپا دارند. 🎗در اکثر کشورهای اروپا و حتی دنیا چیزی به نام کتاب درسی واحد وجود ندارد. در همان کشورهای اندکی هم که وجود دارد برای هر درس، چند کتاب ارائه می‌کنند و مدرسه می‌تواند از بین آنها یکی را انتخاب کند. بر عکس ایران که به شدت تمرکزگراست و آزادی بسیار کم است. 🎗نظام آموزشی در اروپا اصلا کتاب محور نیست. بلکه سرفصلهای مصوب وجود دارد که باز هم سرفصل‌های اجباری بسیار کم است. در اروپا مدارس هدف محور هستند. 🎗کل سرفصل‌های اجباری در مدارس هلند فقط آموزش زبان رسمی و برخی مهارت‌های اصلی ریاضی است. بقیه امور در اختیار مدرسه است. 🎗در ابتدایی عمده اختیار دست مدیر است و بیشتر مهارت‌های زندگی آموزش داده می‌شود. 🎗مدرسه نظام‌نامه خود را ارائه می‌کند و بعد از تصویب، هر مدرسه برنامه خود را پیاده می‌کند. 🎗 مدارس یهودی، مسیحی و اسلامی کاملا جاافتاده است و در محتوا آزاد هستند. 🎗در آنجا عمدتا امتحان سراسری و حتی کنکور هم وجود ندارد جز رشته‌ای مثل پزشکی. 🎤 دکتر عماد طیبی، مدیر مدرسه مسجدمحور چشمه زندگی ✅ پانوشت: مقایسه کنید با طنز تلخی به نام مدرسه و آموزش و پرورش در ایران ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

#عهدواره_راه‌حسین‌ع مربی‌ها و تشکل‌های تربیتی زیادی از سراسر کشور در عهدواره شرکت کردند و در حال تکمیل گام‌ها هستند. دلیلش هم کاملا مشخصه، مسیری که به #امام‌حسین‌ع ختم بشه بهترین مسیر برای تربیت و موفقیت نوجووناست و عهدواره هم بهانه خیلی خوبیه برای حرکت جمعی به همین سمت. ولی خب طی کردن این گام‌ها بعضی وقت‌ها نیاز به راهنمایی داره، ما هم علاوه بر مرکز پشتیبانی به شماره ۰۲۱۹۱۰۰۷۸۵۸ فیلم‌های آموزشی هر قسمت رو براتون آماده کردیم که با مشاهده اون بتونید به راحتی این مسیر رو طی کنید. 🔻لینک آموزش ساخت یک تشکل درنوجهان (ویژه مدیر تشکل)-(4دقیقه و 34ثانیه) https://aparat.com/v/eau5amt 🔻لینک آموزش عضویت مربیان در تشکل (ویژه مربیان)-(4دقیقه و 36ثانیه) https://aparat.com/v/lwf77i4 🔻لینک آموزش عضویت نوجوانان در تشکل (ویژه نوجوانان)-(5دقیقه و 17ثانیه) https://aparat.com/v/vylyak7 🔻لینک آموزش ساخت تیم توسط مدیر تشکل از طریق پنل مدیریت(4دقیقه و 57ثانیه) https://aparat.com/v/bnbt635 🔻لینک آموزش ساخت تیم توسط نوجوانان در نرم افزار نوجهان نوجوان(2دقیقه و 40ثانیه) https://www.aparat.com/v/ejlz252 🔻لینک آموزش بارگذاری ماموریت در نرم افزار نوجهان نوجوان (توسط مدیر تشکل از طریق پنل مدیریت)-(2دقیقه و 48ثانیه) https://aparat.com/v/evqi45c 🔻لینک آموزش ویرایش ماموریت و آشنایی با بخش های مختلف آن(توسط مدیر تشکل از طریق پنل مدیریت)-(5دقیقه) https://aparat.com/v/rihajc9 🔻لینک آموزش انتخاب ماموریت(توسط نوجوانان از طریق نرم افزار نوجهان نوجوان)-(3دقیقه و 36ثانیه) https://aparat.com/v/uzfj147 🔻لینک آموزش تایید گزارش توسط مدیر تشکل یا مربی(2دقیقه و 2ثانیه) https://aparat.com/v/amh86pe 🔰 کانال همراه مربی در ایتا @hamrah_morabbi

پرسیدم حال دنیا را من از فرزانه ای گفت یا خواب است یا وهم است یا افسانه ای گفتمش اینان به دان دل بسته اند گفتند یا خوابند یا مستند یا دیوانه ای

📚#کتاب ره توشه #اربعین 📌 #تبلیغ_چهره_به_چهره در اربعین 🔹 در این فایل به تعریف، امتیازات و فرآیند تبلیغ چهره به چهره و به روش های ایجاد رابطه حسنه و عاطفی که از فرآیند تبلیغ هست، پرداخته است. #اربعین #حسین_شهید_قرآن #کربلا_طریق_القدس