eitaa logo
مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی
1.1هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
208 ویدیو
171 فایل
📌مرکز رشد و توانمندسازی فعالین فرهنگی کشور 📱صفحه رسمی مرکز در شبکه‌های اجتماعی: @NetRoshd 💻سایت: https://NetRoshd.com 📞 تماس با ما: 02152888040 داخلی 3003 📲 پاسخگویی سریع: @NahjeMobareze_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
🔅 🔰 اسلام | مدیتیشن | یوگا ➕ مدت زمان: ۱۸۰ دقیقه 💠 سرفصل‌های همایش 🔹 اهداف و کارکردهای مدیتیشن 🔹 انواع مدیتیشن در سنت اسلامی 🔹 کاستی‌ها و چالش‌های مدیتیشن در یوگا 🔹 پاک‌سازی و آرام‌سازی ذهن 📆 زمان و شیوه برگزاری 🕰 پنجشنبه ۲۷ آذر۱۴۰۴ ساعت ۱۸ 🔹 به‌صورت حضوری و آنلاین 📌 مکان حضوری: مشهد (آدرس دقیق پس از ثبت‌نام اعلام می‌گردد) 🔻 تخفیف ویژه به مناسبت ایام ولادت حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها ➕ مدرس دوره حجةالاسلام و المسلمین استاد محمدحسن وکیلی 🔻 برای ثبت‌نام، لطفاً به شناسه زیر در پیام‌رسان “ایتا” پیام دهید: https://eitaa.com/MkA_administrator 🔻 پشتیبانی و پاسخ‌گویی ۰۹۳۹۵۲۹۸۴۴۶ ۰۹۹۲۳۴۹۴۳۳۶ 📍 برگرفته از: @yaran_khorasan 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
یادتونه گفتیم دو تا بال داره؟؟؟ تفکر واگرا و تفکر همگرا 🤔 و اگر فقط از یکی از این بال‌ها استفاده کنید سقوط می‌کنید؟؟؟ در این پست می‌خواهیم یک چارچوب عملی خیلی ساده بهتون معرفی کنیم که بهتر بتونید از این دو تفکر استفاده کنید. قانون 30–3–1 🧠 10 دقیقه واگرا: حداقل 30 ایده بنویس. (خوب یا بد مهم نیست ) 🔍 10 دقیقه همگرا: با ۳ معیار ساده (اثرگذاری، امکان‌پذیری، زمان ) امتیاز بده و ۳ ایده را انتخاب کن. ✅ 10 دقیقه تصمیم: از بین آن ۳ ایده، ۱ ایده را انتخاب کن و همان‌جا گام‌های اجرایی‌اش را بنویس. خروجی: یک ایدهٔ «نو + شدنی » با ۵ تا ۷ گام واضح. دو خط قرمزِ شکست در جلسه‌های جمعی: 1️⃣ قضاوت زودهنگام (کشتن واگرایی): تا وقتی ایده می‌دهیم، نقد ممنوع. جلوی بارش فکری و تولید انبوه ایده‌ها را نگیرید. 2️⃣ فلجِ تحلیل (غرق شدن در همگرایی): معیارها را کم نگه دار (۳ تا کافی است) و تصمیم بگیر. لازم نیست ایده‌ها را خیلی عمیق و با معیارهای زیاد و سخت‌گیرانه ارزیابی کنید. زود دست به کار شوید. 👈 به زودی یه بوم خلاق در راهه… جایی بین شگفتیِ ایده‌پردازی و دقتِ تصمیم‌گیری منتظر باش برای بوم و 🔻مدرسه نوآوری نوپدید 🔗 سایت | ایتا | اینستاگرام
هدایت شده از تُراث
📚 معرفی دوره 🔆 نهج‌نامه (نهج‌البلاغه‌شناسی) 📜لیست تمامی دوره‌های معرفی شده در موضوع آشنایی با نهج‌البلاغه 📎فایل با کیفیت ||| 🔅تُراث؛ منتشرکننده محتواهای آموزشی - مطالعاتی: 🆔@Torath_archive
🔅 🔰گعده مجازی «خط بیان» 🔺تحلیل بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار با مداحان اهل بیت (ع)؛۱۴۰۴/۹/۲۰ 🔻با حضور دکتر یونس سبزی 📆 سه شنبه ۲۵ آذر 🕖 ساعت ۱۹ الی ۲۰ 🌐‌ پیوند شرکت در نشست از بستر اسکای روم 🔗 http://B2n.ir/enghelab1 🌐 گزینه مهمان را بزنید و وارد جلسه شوید. 📍 برگرفته از: @tahlilbayanat 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
🔅 | 🔰 نقشه منطقه ما 🗺️ 🔹این فایل نهایی منطقه ما به زبان فارسی هست و می‌توانید در هر ابعاد و تعدادی که نیاز دارید چاپ کنید و برای روایتگری استفاده کنید. اگر هنوز این روایت رو نشنیدی، اینجا بشنو و راوی شـو 🔻پیوند ثبتنام: https://palstory.ir 📍 برگرفته از: @palestinestory 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
‌🔅 | بلاغت مقدماتی؛ لمحات 🔰 یادگیری مقدماتی و اصولی علم بلاغت✨ 👤 مدرس: استاد محمدامین مؤمنی (نویسنده کتاب درسی لمحات برای حوزه‌های علمیه) ⏱️ مدت دوره: ۳۹ ساعت 🎬 ۳۲ درس | ۲۱۰ ویدیو آموزشی 📌 وضعیت دوره: تکمیل‌شده 💻 غیرحضوری (وب‌سایت عصرناب) 🗂 سرفصـل‌های دوره(گزیده): ۱ــ چیستی علوم بلاغی ۲ــ علم معانی ۳ــ علم بیان ۴ــ علم بدیع 💡ویـژگـی‌های دوره: 🔹تدریس توسط نویسنده کتاب لمحات 🔹تدریس روی برد هوشمند با اسلاید‌های جذاب 🔹 تطبیق متن‌ با محتوای درس 🔹حل تمارین کاربردی هر درس 📌 پیـش‌نیاز دوره: آشنایی با علم بلاغت (رایگان - ۱۰۰ دقیقه) 🛒 مشاهده جزئیات و ثبت‌نام در دوره: https://asrenab.com/product/balaghat-lamahat/ 📍 برگرفته از: @asre_nab 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
🔅 زندگی عین یه بازی شطرنجی میمونه، که تو باید داخل این بازی قوانین خودتو بنویسی... 📍 برگرفته از: @rasekhoon_online 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
🔅 🌷✨ زن امروز، فقط با یک نقش زندگی نمی‌کند. او همزمان مادر است، همسر است، فرزند است، شاغل است و زیر نگاه‌ها و قضاوت‌هایی زندگی می‌کند که کمتر درباره‌شان حرف زده می‌شود. 💭🤍 ناباروری، فرسودگی، فشارهای خانوادگی، و این سؤال همیشگی: «من کجای این زندگی ایستاده‌ام؟» 🎀📚 دوره آموزشی «آرام جان؛ از خانه‌ای آرام تا جامعه‌ای پویا» برای همین سؤال‌ها طراحی شده؛ برای فهم عمیق‌تر از زن بودن با نگاهی علمی و کاربردی. 🌸📘 در این مسیر ۶ درسی: • از هویت مادری و نگاه جامعه شروع می‌کنیم • به چالش‌های واقعی زنان می‌رسیم • و به خانه‌ای آرام و بالنده فکر می‌کنیم 📌💫 از فردا، هر روز یکی از درس‌های این دوره معرفی می‌شود. اگر این دغدغه‌ها برایتان آشناست، آرام جان را از دست ندهید. 📍 برگرفته از: @ecnahad 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
🔅 🔰 دوره مجازی آشنایی با تاریخ معاصر ایران فصل اول: حکومت پهلوی 🔴 ویژه دانشجو معلمان و معلمان سراسر کشور 👤اساتید دوره: 🔹دکتر شهریار زرشناس 🔹دکتر حسین محمدی سیرت 🔹دکتر رامین مددلو 🔹دکتر علیرضا زادبر 🎓 همراه با اعطای گواهی معتبر 🗓 ثبت نام از هفته پایانی آذر ✅در پایان، منتخبین دوره در جلسه حضوری با اساتید شرکت خواهند نمود. ✅شرکت کنندگان از ابتدا زیر نظر یک استاد و راهبر علمی خواهند بود. 📍 گرفته از: @tarikhisu1 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
🔅 🔰 نشست تخصصی نسبت ایران باستان با ایران معاصر در چشم‌انداز تمدن‌ساز انقلاب اسلامی ▫️ با حضور: اندیشمندان، نظریه‌پردازان و رؤسای پژوهشکده‌ها، گروه‌ها و اعضای هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ▫️ سخنرانان: دکتر موسی نجفی دکتر یحیی فوزی دکتر محمدعلی فتح‌الهی دکتر سیدجواد میری دکتر فرهاد زیویار دکتر سیدمحمدرحیم ربانی‌زاده دکتر سیروس نصراله‌زاده دکتر فاطمه طاهرخانی دکتر فریبا سادات‌محسنی دکتر حمیدرضا دالوند دکتر عبدالمجید مبلغی دکتر مهدی بنائی جهرمی دکتر فرانک جهانگرد دکتر شاهین آریامنش دکتر عزیز نجف‌پورآقابیگلو ✔️ زمان و مکان: سه‌شنبه، ۲۵ آذرماه ۱۴۰۴ ساعت: ۱۰ تا ۱۲ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، طبقه سوم، سالن اندیشه https://www.ihcs.ac.ir/fa/news/27189 📍 برگرفته از: @ihcssir 🔻، مرکز رشد و توانمندسازی فرهنگی🌱 🆔 @NetRoshd
1.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فیلم تعاملی یکی از قابلیت‌های پیشرفته و جذاب سامانه‌ مدیریت یادگیری دانه که برگرفته از مودل (Moodle) است، قابلیت فیلم تعاملی یا H5P است. این قابلیت به اساتید اجازه می‌دهد تا در طول پخش ویدئوهای آموزشی، سوالاتی را طراحی و درج کنند که به صورت خودکار در زمان مشخصی از ویدئو نمایش داده می‌شوند. این سوالات می‌توانند به عنوان یک ابزار ارزیابی فوری و تعاملی عمل کنند. 🎥 نحوه عملکرد: 1. طراحی سوالات: استاد می‌تواند در هر نقطه از ویدئو، سوالاتی را طراحی کند. این سوالات می‌توانند چند گزینه‌ای یا صحیح و غلط باشند. 2. پخش ویدئو: هنگام پخش ویدئو، در زمان مشخص شده، سوال به صورت خودکار نمایش داده می‌شود و ویدئو متوقف می‌شود. 3. پاسخ‌دهی شاگرد: شاگرد باید به سوال پاسخ دهد تا بتواند ادامه ویدئو را مشاهده کند. اگر پاسخ صحیح باشد، ویدئو به پخش خود ادامه می‌دهد. در صورت پاسخ نادرست، ویدئو متوقف می‌ماند و شاگرد باید مجدداً تلاش کند یا به محتوای آموزشی بازگردد تا پاسخ صحیح را پیدا کند. 📌 مزایا: - افزایش تعامل: این قابلیت باعث می‌شود که شاگردان به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند و تنها به تماشای ویدئو اکتفا نکنند. - ارزیابی فوری: اساتید می‌توانند به سرعت میزان درک و یادگیری شاگردان را ارزیابی کنند. - یادگیری عمیق‌تر: با مجبور کردن شاگردان به پاسخ‌دهی به سوالات، این قابلیت به تثبیت مفاهیم و یادگیری عمیق‌تر کمک می‌کند. - انعطاف‌پذیری: اساتید می‌توانند سوالات را به گونه‌ای طراحی کنند که به نیازهای خاص دوره و شاگردان پاسخ دهد. ------------------------------------------------ ایتا | بله | تلگرام