#دهمین‌المپیاد‌طلاب‌خواهرسراسرکشور 🔖#سوال‌متداول چرا رتبه اول نداریم چرا برخی رشته ها برگزیده بیشتری دارند #پاسخ به استناد بند۶ دستورالعمل اجرایی المپیاد علمی که حداقل امتیاز لازم جهت معرفی رتبه نخست کشوری۹۵، رتبه دوم ۸۵ و رتبه سوم۷۵ تعیین کرده است عمل شد؛ لذا طبیعی است که رتبه اول یا حتی رتبه دوم نداشته باشیم.بعد از مشخص شدن رتبه ها در هر رشته ،سایر برگزیدگان، تا امتیاز ۷۵ که حائز رتبه نشدند شایسته تقدیرمعرفی شدند. از آنجا که قاعدتا امتیازات متفاوت نمی توانند یک رتبه مشترک اخذ کنند چه بسا حائز عنوان شایسته تقدیر امتیاز بالاتری نسبت به حائز رتبه ی رشته دیگر داشته باشد. 🔖 دستورالعمل‌دهمین‌المپیاد ✅ ◈◈◈ کوثرنت 👈کانال المپیاد علمی طلاب خواهر @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

#یــاابــاصــالــح‌المهدی‌ادرکنی ما حلقه اگر بر در مقصود زدیم از بندگی حضرت معبود زدیم این الفت ما به دوست امروزی نیست یک عمر دم از #مهدی(عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف ) موعود زدیم #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج

ای تکیه گاه و پناه زیباترین لحظه های پرعصمت و پر شکوه تنهایی و خلوت من ای شط شیرین پرشوکت من…. |اخوان ثالث| #امام‌خامنه‌ای #اللهم‌احفظ‌قائدنا‌الامام‌الخامنه‌ای #خوانش

نعمتهای راه علم در بیان حضرت آیة الله جوادی حفظه الله تعالی #اللّهم‌اجْعَلْنی‌مِمَّن‌ْتَنْتَصِرُبِه‌لِدینِک

‍ 💎 توصیه‌ مهم استاد شهید #مطهری درباره شیوه صحیح کتاب‌خوانی 🔸انسان کتاب را بار اول به قصد لذّت می‌خواند. در این صورت نمی‌تواند در مورد مطالب کتاب قضاوت کند؛ دور دوم می‌خواند (حتّی قوی‌ترین حافظه‌ها نیازمند است که یک کتاب مفید را لااقل دو بار پشت سر هم بخواند)؛ پس از آن، مطالب را تجزیه و تحلیل و دسته‌بندی می‌کند و هر مطلبی را با توجّه به اینکه از چه دسته مطالب است به حافظه می‌سپارد. 🔸اشتباه است اگر انسان یک کتاب را مانند یک سرگرمی مطالعه کند و قبل از آنکه مطالب کتاب، درست جذب ذهن شده باشد و ذهن فرصت تجزیه و تحلیل پیدا کرده باشد به کتاب دیگر و موضوع دیگر بپردازد؛ امروز کتب تاریخی، فردا روان‌شناسی و پس فردا مثلا کتب مذهبی مطالعه کند، همه مخلوط می‌شوند و حکم انباری بی‌نظم را پیدا می‌کند. 🔸انسان رشید کتاب‌ها و مطالبی را که برای خود لازم می‌داند، جمع می‌کند، آنها را مکرراً مطالعه و دسته‌بندی و سپس خلاصه می‌کند. خلاصه را یادداشت و به حافظه خود می‌سپارد؛ بعد به موضوع دیگر می‌پردازد. 📔 امدادهای غیبی در زندگی بشر، ص۱۰۶ (با تلخیص)

🟤#دوره_تقویت_بنیه_علمی ▪️جلسه 11 #حجة_الاسلام_جوان 💎سوره قریش | آیه 1 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ 🔻عناوین: 🔹نحوه شروع سوره 🔹بررسی ماده و هیئت ایلاف 🔹فرق باب افعال و تفعیل 🔹اضافه ایلاف به قریش #صرف #لغت #نحو #بلاغت 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

🟤#دوره_تقویت_بنیه_علمی ▪️جلسه 12 #حجة_الاسلام_جوان 💎سوره قریش | آیه 1 و 2 لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ ﴿١﴾ إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَ الصَّيْفِ ﴿٢﴾ 🔻عناوین: 🔹نقش ایلافهم؟ 🔹ابهام آفرینی در نوع تعبیر در آیه1و2 🔹بررسی متعلق لإیلاف با توجه به سوره فیل #صرف #لغت #نحو #بلاغت 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

🟤#دوره_تقویت_بنیه_علمی ▪️جلسه 14 #حجة_الاسلام_جوان 💎سوره قریش | آیه 3 و 4 فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَذَا الْبَيْتِ ﴿٣﴾ الَّذِي أَطْعَمَهُم مِّن جُوعٍ وَآمَنَهُم مِّنْ خَوْفٍ ﴿٤﴾ 🔻عناوین: 🔹استفاده حصر از اضافه ربّ به هذا 🔹الف و لام در البیت 🔹تناسب بین ربّک با ربّ هذا البیت 🔹فرق اطعمهم من جوع با اغنیهم من جوع 🔹نوع مِن در اطعمهم من جوع #صرف #لغت #نحو #بلاغت 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

#استوری #شهادت امام جواد علیه السلام تسلیت باد. ________ ممنونم از عطای جگرگوشه ی رضا علیه السلام😭 ای جان من فدای جگرگوشه ی رضا علیه السلام😭