📍🏦مدرسه: 👈در بخش دولتی، نظام آموزش و پرورش به طور عام و مدرسه به طور خاص، مکان تربیت آدم تشکیلاتی است. 📝در مدرسه ظرفیت انجام فعالیت‌های زیادی وجود دارد. 📚برخی از مدارس بعد از سال‌ها فراغت دانش‌آموزان ورودی سال‌های مختلف از تحصیل جلسات هفتگی برای این فارغ التحصیلان برگزار می‌کنند. ➖🔹در محیط داخلی مدرسه نیز برای ورودی‌های مختلف هویت‌هایی تعریف می‌کنند. 🔛 این که انجام امورات داخلی مدرسه همچون مراسم عزاداری محرم یا اداره کتابخانه، بوفه و... 🔙 حتى با رویکرد صرفه‌جویی مالی به دانش‌آموزان ورودی سال‌های مختلف سپرده می‌شود و با این کار اقدام به هویت بخشی جمعی نیز می‌شود.

➖🔹 حکایت از ظرفیت خوب مدرسه برای بروز و ظهور استعدادهای تشکیلاتی دارد. 🌍 گستره جغرافیایی الزام همه نوجوانان به حضور در مدرسه مدت زمان قابل توجهی که افراد در این محیط مجبور به حضور هستند↪️ ↩️ و فراهم بودن امکانات و تناسب محیط با نیازهای کار جمعی و تشکیلاتی از دیگر مزایای قابل تأمل مدرسه برای برآورده کردن نیاز ما در این بحث است. 🔅شکل‌گیری زمینه‌های دوستی و کار جمعی در دانش‌آموزان و تداوم آن در قالب جلسات فارغ‌التحصیلی حتی زمانی که این افراد دانشجو یا شاغل در جامعه نیز شده‌اند؛🔻🔻 🔺🔺زمینه‌های خوبی را برای همکاری‌های شغلی پس از گذر مدت زمانی طولانی از بازه زمانی تحصیل برای افراد در مدارسی که به این مهم اقدام نموده‌اند ایجاد کرده است. 👈 یکی از زمینه‌های مدیریت اتوبوسی در کشور ما، وجود همین نوع رفاقت‌های طولانی مدت بین افراد است. 🔚 که بعد از مثلاً ده سال، اگر یکی از این افراد در یک سازمان رسمی عهده‌دار مسئولیت شود ابتدا از ظرفیت همین محیط آشنایی و رفاقت برای تأمین کادر خود استفاده می‌کند.

📍👨‍🎓دانشگاه: 🏫دانشگاه مکان بعدی برای ظهور بروز و تربیت آدم تشکیلاتی است که در مقایسه با مدرسه مزیت و ظرفیت بالاتری دارد؛ 📌 مزیت اصلی آن را نیز می‌توان در وجود عقبه تئوریک و تولید دانش در این محیط برای فعالیت‌های افراد دانست. 〽️به عبارت دیگر، دانشگاه می‌تواند عقبه تئوریک لازم برای کار تشکیلاتی را تولید کند.

🔸 با مدل‌سازی آن، بستر تربیت آدم تشکیلاتی را فراهم کند. 🇺🇸✌️مثال فتح لانه جاسوسی آمریکا در تهران، یک نمونه موفق از همین جنبش‌های دانشجویی است. 👈 یکی از نکات قابل تأمل امید بسیار زیاد مقام معظم رهبری (دام‌ظله) به تشکل‌های دانشجویی است که همواره با آنها دیدار داشته و تعامل بالایی با ایشان دارد. 🔹 یکی از دلایل این توجه آن است که در چنین جنبش‌هایی استعدادها دانشجویی شکوفا می‌شوند؛ ⬅️ یعنی اگر جنبش‌های جدی گرفته شود بستر فعالیت‌های تشکیلاتی (حتی در سطح جهانی) فراهم است 🔚 و از این طریق آدم‌ها می‌توانند قدرت اثرگذاری خود را در سطح کلان نیز نشان دهند.

📍⚠️واحدهای پژوهشی و مراکز تحقیقاتی: 💎 اساس کار پژوهشی و تحقیقاتی بر فعالیت‌های تیمی و تشکیلاتی نهاده شده است؛ 👌به ویژه در علوم پایه، فنی و مهندسی و پزشکی. ⏪ شما می‌توانید با راه اندازی یک مرکز تحقیقاتی مطالعاتی، کار تشکیلاتی بزرگی را مقدمه‌چینی کنید. 💢 این که در فضای موجود، مراکز تحقیقاتی توان چنین کاری را ندارند، ریشه در وارونگی نگاه ما به عنصر تولید علم و اندیشه‌ورزی است🔙 🔜 که کاری با ماهیت جمعی را به شکل سفارشی و مبتنی بر نگاه مادی انجام می‌دهیم. ⚛ در یکی از کشورها یک مرکز تحقیقاتی با هزینه‌ای معادل ۱۵ میلیارد تومان، توانسته بود ۱۵۰ نماینده به مجلس بفرستد و یک کشور را اداره کند! ⚛ این مراکز می‌توانند با هزینه‌ای پایین برنامه کاملی برای وزارت خانه‌های مختلف تدارک ببینند و ایده‌های خود را به صورت پیشنهادی مطرح کنند. 🈴 در این صورت مراکز تحقیقاتی می‌توانند در تصمیم‌سازی‌ها و تصمیم‌گیری‌های کلان کشور نقش مؤثری داشته باشند. 👌حضور افراد خوش فکر و دارای ایده جهت برنامه‌ریزی‌های کلان فرصت شکوفایی استعدادهای تشکیلاتی این افراد را فراهم می‌کند.

💫 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَه 🏳 أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ گفتم که نظر بر در و دیوار تو باید گفتا که دلم بهر علی خدشه کشاید گفتم ز همه فضل و کرامات وجودش گفتا ز سجایای جلال و جبروتش گفتم که علی حافظ قرآن کریم است گفتا که علی حق و حقیقت ز علی است گفتم ز دعای سحر و راز و نیازش گفتا ز قنوتش ز رکوعش ز سجودش گفتم که بری است و ظهیر است و وصی است گفتا که علی وارث بر حق نبی است گفتم که قمر محو تماشای جمالش گفتا همه عالم به فدای رخ ماهش گفتم که علی نقطه آغاز جهان است گفتا که علی خاتمه و ختم خیال است ✍ مخاطب مضماری #سید_امیرمهدی_پورسیدرضایی 🌹ولادت امیرالمؤمنین حضرت علی علیه‌السلام مبارک باد🌹 ┄═❁๑🍃๑🌸๑🍃๑❁═┄ #تشکیلات 💗اللﮩـم ؏جِّل لِوَلیڪَ الفَرَجـْــ 🌐https://eitaa.com/joinchat/3336437771C6fdc6395f0