⭐️ دعوت به زندگی توحیدی در بعثت 🔺 رهبر انقلاب: بعثت نبىّ‌اکرم در درجه اوّل، دعوت به توحید بود. توحید صرفاً یک نظریه فلسفی و فکری نیست؛ بلکه یک روش زندگی برای انسانهاست؛ خدا را در زندگی خود حاکم کردن و دست قدرتهای گوناگون را از زندگی بشر کوتاه نمودن. ۱۳۸۲/۰۷/۰۲ 🌷 #بعثت_رحمت 💻 Farsi.Khamenei.ir

      ✨﷽✨ ✳️واقعيت بعثت پیامبر اسلام در جاهلیت کنونی، همچون خورشید درخشان و تابناک است. برای آنانکه درک کنند (نه احمقان جاهل که کورند و عصاکش کور دگر شوند) #غرب_رو_بانحطاط #بعثت_پیامبر_اعظم #واقعیت_اسلام #مکتب_انسان_ساز      👇 👇 👇  ✍ کانال عمومی پرسشگری و مطالبات امام و امت https://eitaa.com/PORSASHGARIMOTALEBHTAMAMVOMAT

      ✨﷽✨ ✨سرآغاز دوران نهائی بعثـت و رسـالتِ جهانی حضرت ختمی مرتبت صلّی الله علیه و آله بر پیـــروان واقعی آن حضــرت و همه ی حق جویان عالـــم 🌷تهنیـت و مبــارک بـــاد🌷 https://eitaa.com/PORSASHGARIMOTALEBHTAMAMVOMAT

      ✨﷽✨ ☝️با توجه به حدیث «انّی بعثت لاتمم مکارم الاخلاق»؛ اگر پیامبر برای مکارم اخلاق مبعوث شده است، پس حکومت و اداره جامعه چه می‌شود❓ https://eitaa.com/PORSASHGARIMOTALEBHTAMAMVOMAT

      ✨﷽✨ مبحثی درباره ی حدیث مکارم الاخلاق 🔴با توجه به حدیث « انّی بعثتُ لاُتمّم مکارم الأَخلاق » چگونه حکومت و اداره ی جامعه و جنگهای نبوی توجیه می گردد⁉️ ☝️در پاسخ، باید درباره چند موضوع بحث شود اولاً – جمله‌ی «إِنَّمَا بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَکَارِمَ الْأَخْلَاقِ» که منسوب به پیامبر اعظم صلوات الله علیه و آله شده است، در هیچ یک از منابع حدیثی شیعی، به عنوان حدیث صحیح و محکم نیامده است، بلکه در منابع اهل تسنن آمده است، لذا این جمله، "حدیث مرسل"، یعنی حدیث با سند ضعیف قلمداد می‌گردد. اولین منبع شیعی در این حدیث، تفسیر مجمع البیان و کتاب مکارم الاخلاق، از مرحوم شیخ طبرسی می‌باشد که در آن نیز به هیچ مصدری اشاره نشده، لذا احتمالا از همان منابع اهل سنت اخذ نموده باشد. ثانیاً – در عین حال، بزرگان، اگر چه این بیان را به عنوان "حدیث"، مرسل (سند ضعیف) می‌دانند، اما محتوای آن را غلط نمی‌دانند، بلکه راجع به آن بحث دارند. ثالثاً – به فرض صحیح دانستن حدیث نیز باید دقت کنیم که وقتی کسی به طور کلی می‌گوید: «من برای این کار برگزیده شده‌ام، یا به این کار مأمور شده‌ام، یا برای این کار آمده‌ام و ...»، معنایش این نیست که هیچ وظیفه، مأموریت و کار دیگری ندارم؛ لذا باید دید که چه بیانات دیگری در مورد خودش، کارش و مأموریت‌هایش دارد؟. فرض کنید که بفرمایید: من برای مدیریت این جامعه یا این شرکت آمده‌ام؛ آیا از پوشش گرفته، تا نحوه‌ی نشست و برخاست و تعامل با دیگران، تا برنامه‌ریزی، تا حفظ امانت، تا سخن و وعده‌ی دروغ ندادن و ...، وظایف دیگری ندارید⁉️ 🔻 خداوند متعال در قرآن کریم، به چند هدف و مأموریت پیامبرانش تصریح فرموده است که اگر چه به حسب ظاهر با یکدیگر متفاوت هستند، اما همه در راستای یک هدف [هدایت و رشد انسان] فرار می‌گیرند: «كَمَا أَرْسَلْنَا فِيكُمْ رَسُولًا مِنْكُمْ يَتْلُو عَلَيْكُمْ آيَاتِنَا وَيُزَكِّيكُمْ وَيُعَلِّمُكُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَيُعَلِّمُكُمْ مَا لَمْ تَكُونُوا تَعْلَمُونَ» (البقره، ۱۵۱) ترجمه: همان گونه که رسولى از خودتان در ميان شما فرستاديم؛ تا آيات ما را بر شما بخواند؛ و شما را پاك كند؛ و به شما، كتاب و حكمت بياموزد؛ و آنچه را نمى‌دانستيد، به شما ياد دهد. 🔸در آیه‌ی دیگری درباره هدف از بعثت رسولان و نزول وحی و میزان به همراه رسول، می‌خوانید: «لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنَاتِ وَأَنْزَلْنَا مَعَهُمُ الْكِتَابَ وَالْمِيزَانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ ...» (الحدید، ۲۵) ترجمه: ما رسولان خود را با دلايل روشن فرستاديم، و با آنها كتاب (آسمانى) و ميزان (شناسايى حقّ از باطل و قوانين عادلانه و وسیله سنجش – که اصل و حقیقت آن امام است) نازل كرديم تا مردم قيام به عدالت كنند ... . 🔸 در آیه‌ی دیگری تصریح شده است که رسول خدا صلوات الله علیه و آله، بهترین الگوست برای کسانی که به خدا و معاد ایمان دارند: «لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا» (الأحزاب، ۲۱) ترجمه: يقيناً براى شما در [روش و رفتار] پيامبر خدا الگوى نيكويى است براى كسى كه همواره به خدا و روز قيامت اميد دارد؛ و خدا را بسيار ياد مى‌كند. 👈پس اگر رسولان الهی، صلوات الله علیهم اجمعین، در مواضع گوناگون بگویند: ما برای خواندن نشانه‌های الهی در کتاب خلقت و کتاب وحی برای شما آمده‌ایم – یا بگویند: برای تزکیه شما آمده‌ایم – یا بگویند: برای تعلیم کتاب و حکمت آمده‌ایم – یا بگویند: برای قیام شما جهت برپایی قسط آمده‌ایم – یا بگویند: آمده‌ایم تا شما از بهترین الگوی انسانی برخوردار گردید و ...، همه درست است." https://www.x-shobhe.com/quran/10486.html#:~:text      👇 👇 👇  ✍ کانال عمومی پرسشگری و مطالبات امام و امت https://eitaa.com/PORSASHGARIMOTALEBHTAMAMVOMAT

      ✨﷽✨ ♦️کاربر عربستانی چند وقت قبل خطاب به آیت الله العظمی خامنه‌ای: 🔹 «دمپایی کهنه‌ی شما به پادشاهی آل سعود و تاج و تخت و تمام قصرهایش می‌ارزد.» ☝️آری! ایشان فرزند همان پیامبر اعظم الهی و امیرالمؤمنین هستند که زندگی معنوی و ساده ی آن حضرات همه ی عالم را تسخیر نموده است. #نه_به_مسئولان_کاخ_نشین #نه_به_مترفین #نه_به_نئولیبرالیسم #عدالت_علوی #ولایت_مطلقه_فقیه      👇 👇 👇  ✍ کانال عمومی پرسشگری و مطالبات امام و امت https://eitaa.com/PORSASHGARIMOTALEBHTAMAMVOMAT

رئیس جمهور در گفتگو با شبکه CGTN چین: غربی ها اشتباه محاسباتی دارند؛ آمریکایی ها هم عهدشکنی کردند و از برجام خارج شدند، هم میز مذاکره را ترک و اعلام کردند به جای میز مذاکره، می خواهیم در خیابان و ایجاد آشوب و اغتشاش اهدافمان را دنبال کنیم/ اینها مدعی اند «ما دنبال توافق هستیم» اما می بینیم که عملشان مطابق ادعایشان نیست

مسکن باید #مسکن باشد واگذاری خانه‌های ویلایی در یزد خانواده ایرانی به چنین فضایی برای سکونت نیاز دارد نه آپارتمان نقلی در مجتمع‌های مسکونی که صرفا خوابگاه هستند و همه داشته‌های اخلاقی و فرهنگی ما را به غارت برده‌اند تا جیب سرمایه‌سالاران پرپول شود. #نه_به_سرمایه_داری #نه_به_نئولیبرالیسم 🆔 @DrSaeedi

دستاورد های انقلاب اسلامی

🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و سفرای کشورهای اسلامی. ۱۴۰۱/۱۱/۲۹ 💻 Farsi.Khamenei.ir

آقای زمانی معاون آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش ناحیه 3 قم: فضل الله قمقامی: ⚠️ترس برادر مرگ است! ✅پیام مهم و روشنگر آقای صمدی رئیس سابق دفتر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی قم و رئیس کمیته پیوند اعضا در خصوص موضوع مسمومیت در مدارس: با سلام و احترام پس از اعلام EOC دانشگاه مبنی بر مسمومیت گروهی دانش آموزان چند مدرسه ، بنده امروز به عنوان تیم درمانی با همراهی دونفر از همکاران محترم (پزشک عمومی و پرستار ) در دو دبیرستان دخترانه حاضر شدیم و با تعداد زیادی از دانش آموزانی که ادعا می نمودند تنگی نفس ، سرگیجه ، فلج اندام‌ها ، سردرد شدید ، تهوع و... دارند روبرو شدیم . شرح حال دقیق و درصد اکسیژن و علایم حیاتی تک تک دانش آموزان را گرفتیم همگی نرمال بود. و با توضیحاتی که برای تک تک دانش آموزان می دادیم و می گفتیم، نگران نباشید، خطری شما را تهدید نمی کند، شما هیچ علایمی دال بر مسمومیت ندارید، استرس ‌‌و نگرانی زیاد باعث شده این علایم را داشته باشید و ... اکثر کسانی که تظاهر می کردند که فلج شدند و در حال خفه شدن هستند و از ترس و وحشت گریه می کردند، آرام آرام به حالت طبیعی بر میگشتند و به کلاس درس خود می رفتند. جالب‌تر اینکه، دختر خانمی ۱۷ ساله ای که از همه بدحالتر بود و بیشتر جرع و‌فزع میکرد و عنوان مینمود که در حال خفه شده هست و فلج اندام تحتانی دارد و قادر به حرکت دادن آنها نیست، با کمی صحبت و دلداری بعد از حدود نیم ساعت که من ایشان را از دور تحت نظر داشتم ، یواش یواش بلند شد و با حال عمومی خوب به کلاس درس خود رفت... چند پیشنهاد:👇👇👇 - دانش آموزانی که ادعا میکنند علایم دارند را باید از سایر دانش آموزان جدا کرده ودر محیطی کاملا گرم و آرام تحت نظر گرفت. دانش آموزان رفتار همدیگر را به شدت تقلید می کنند و به یک باره محیط مدرسه غیرقابل کنترل می شود. و همه حرفها و علایم بالینی همدیگر را بازگو میکنند. در محیط مدرسه ای که من امروز حضور داشتم خیلی سرد بود. هم‌ ما و‌هم‌ دانش آموزان از سرما می لرزیدیم و خیلی ها همین لرز از سرما را بیماری تلقی می کردند. - به هیچ‌ عنوان خانواده ها نباید در مدرسه حاضر شوند، چون حضور آنان جو‌ را به شدت متشنج می نماید.و دانش آموزان به شدت تمارض میکنند. با حضور یک مادر و پدر مضطرب در حیاط مدرسه و با سر و صدای آنها ۳۰ نفر به یکباره فلج شدند و به زمین افتادند. - اضطراب مسری است ، برخی از معلمان باعث اضطراب شدید دانش آموزان می شوند و جو را متشنج می نمایند.باید در این خصوص آموزش ببینند. - اگر معلمی وانمود می نماید که ایشان هم‌ علایم بیماری دارد و مسموم شده است. باید مخفیانه ایشان را از دانش آموزان جدا کنند و در محیطی کاملا ایزوله نگهداری کنند ، حضورشان در جمع دانش آموزان باعث الگو برداری ار رفتار ایشان و وخامت حال دانش آموزان می شود. - معلمان و پرسنل درمانی باید صبور و با حوصله باشند و نباید جملاتی مبنی بر تایید مسمومیت و جملات ناامید کننده به دانش آموزان و‌خانواده ها بزنند. باید دقیق و با حوصله معاینه کنند و با اطمینان کامل بگویند شما هیچ علایمی دال بر مسمومیت ندارید. اگر مشکل اضطراب دانش آموز حل نشد به بیمارستان منتقل کنند. - برخی از دانش آموزان بیماری و مشکل زمینه ای دارند( دیابت ، آسم کودکی ، کم‌ خونی و...) قرار گرفتن این دانش آموزان در محیط پر استرس مدرسه باعث تشدید وخامت حالشان می شود. باید تحت نظر باشند. - مسیر جداگانه برای انتقال دانش آموزان به بیمارستان در نظر گرفته شود. - به نظر من حضور اتوبوس آمبولانس و آمبولانس جو را به شدت آشفته می نماید. دانش آموزان علایم دال بر تهدید حیات ندارند امکان انتقال با وسیله نقلیه معمولی نیز هست( خودرو ون معمولی ) - قبل از انتقال به مرکز درمانی از مدرسه با خانواده ها مبنی بر بدحال شدن دانش آموز تماس نگیرند. - اکثر دانش آموزانی که من امروز ویزیت کردم از ضعف و بی حالی رنج می بردند در صورت امکان نوشیدنی مقوی و گرم در صورتیکه منع خوردن ندارند بهشون داد. وفقکم الله لطب مرضاته با احترام: ولی الله صمدی ◀️ لطفاً نشر گسترده تا نگرانی ها برطرف شود و آموزش حضوری و موثر فرزندان ما تعطیل نشود

🔰 بی حجاب در راهپیمایی؛ آری یا خیر؟!/ (قسمت اول) ✍️ حکم الهی در همه حال باید مقدم باشه. یعنی بدحجابها راهپیمایی نیان؟ جوابش رو تو 3 دقیقه ببین 🔹 اگر موافقید نشر بدید و اگر نکته ای دارید اینجا بنویسید. حتما می بینیم👇 https://harfeto.timefriend.net/16759665538270 📌قسمت بعدی اینجا👇 #طور_سینا @tore_sina https://eitaa.com/joinchat/911081556C963c6f7595