💢در این حوزه هزاران نفر پیدا می شوند که کفایه را چهارلا بلدند اما دو نفر پیدا نمی شود که قرآن را به درستی بفهمد! 💢نسل کهن حوزه باید از بزرگترین گناه خود توبه کند! 🔲شهید مطهری(ره): 🔸عجیب است که در حساس‌ترین نقاط دینی ما اگر کسی عمر خود را صرف قرآن بکند به هزار سختی مشکل دچار می شود از نان، از زندگی، از شخصیت، از احترام، از همه چیز می‌افتد و اما اگر عمر خود را صرف کتاب هایی از قبیل کفایه بکند صاحب همه چیز می شود، در نتیجه هزارها نفر پیدا میشوند که کفایه را چهار لا بلدند؛ یعنی خودش را بلدند، رد کفایه را هم بلدند، ردّ ردّ ردّ او را هم بلدند اما دو نفر پیدا نمی شود که قرآن را به درستی بداند. 🔸 نسل کهن از بزرگترین گناهان خود باید توبه کند و آن مهجور قرار دادن قرآن است همه باید به قرآن بازگردیم و قرآن را پیشاپیش خود قرار دهیم و در زیر سایه قرآن به سوی سعادت و کمال حرکت کنیم. 📚مجموعه آثار شهید مطهری؛ ج24 ص534 🆔 @feghahat

#نظام_سازی_در_اسلام 🔶فقه نظام هم وجود دارد، هم ضرورت! 🔶فقه و منطق اجتهاد کنونی پاسخگوی نیازهای جامعه و تبیین نظام مند احکام دینی نیست! 🔲مصاحبه اختصاصی استاد اکبرنژاد با رجا نیوز: 🔹اعتقاد ما این است که منطق اجتهاد باید ارتقاء پیدا کند تا بتواند از عهده مسائل پیچیده فقه نظام و فقه حکومتی بربیاید. 🔹 جناب آقای فاضل لنکرانی می گویند لازم نیست بین عبادات و مثلا معاملات ارتباط داشته باشند. این حرف درست نیست به اعتقاد من کل دین با هم در ارتباط اند ! 🔹 اشکال من به آقای فاضل این هست که این فقهی که الان در دست شماست آن فقه نظام ساز و آن فقه حکومتی نیست. این فقه نمی تواند حکومتی باشد چون بستر های پیدایش فقه موجود اصلا دغدغه های فقه حکومتی و امثال آن نبوده است. 🔹 اساسا دلیل اینکه بعد از 40 سال این ضرورت پیدا شده است باز هم فقه و فقهای ما از برآورده کردن این غرض عاجز مانده اند خودش یک شاهد هست برای اینکه این روش جواب نمی دهد و ما در بسته جامع اجتهادی در آن 5 جلدی که در موسسه فقاهت و تمدن اسلامی تالیف و تدوین نموده ایم این منظومه را تبیین کرده ایم. 🔹 تاکید امام خمینی بر فقه سنتی از باب اصرار بر محکمات اجتهاد شیعی و در مقابله با روش روشنفکران بود، نه مخالفت با تکامل و ارتقاء منطق اجتهاد 🔽متن کامل مصاحبه در آدرس زیر: yon.ir/5djZQ 🆔 @feghahat

⭕️ واکنش بیت آیت‌الله سعادت پرور به برخی حواشی اخیر 🔻 جمعی از طلاب و دانشجویان بدون آنکه نامی از فردی ببرند از دیدگاه های فردی که خود را شاگرد مرحوم آیت الله العظمی بهجت و مرحوم آیت الله سعادت پرور می‌داند سوال کردند. بیت آن مرحوم نیز پاسخ داد: ❌ فرد مزبور مورد تایید نمی باشد. 🔹 در بخشی از سوال دانشجویان آمده است: چند سالی است که فردی در فضای مجازی و وبنرها و پوسترها‌، خود را شاگرد برجسته‌ی دو فقیه عارف مرحوم آیت الله بهجت و آیت الله سعادت پرور(پهلوانی تهرانی) "قدس سرهما" معرفی می‌کند و به واسطه‌ی چنین ادعا و انتسابی ،عده‌ای از جوانان پاک سرشت را به دور خود جمع نموده و به عنوان شاگرد سلوکی، تحت تربیت خویش قرار داده و با نقل مطالبی در جلسات علنی مبنی بر اینکه حضرات معصومین "علیهم السلام" را می‌بینم ویا پیغامی را از طریق واسطه ‌ای از امام عصر "عجل الله تعالی فرجه" برایتان آورده ‌ام و نظایر اینها ،کرامت محوری و خواب محوری را در بین آنها تقویت نموده است تا جایی که شاگردان فرد مزبور به محض دیدن ایشان در فرودگاه امام خمینی "قدس سره" که از سفر حج برگشته بود یکپارچه شعار سر داده‌اند که : "آنچه که دیدی بگو، آنچه شنیدی بگو " و ایشان نیز نه تنها این حرکت را رد نکردند، بلکه در همانجا رسما پشت میکروفن قرار گرفتند و به آنها وعده دادند که در جلسه آینده خواهم گفت، و تیم رسانه ای ایشان در کانالهایی که مربوط به ترویج ایشان است چنین حرکتی را که بر خلاف سیره مستمره اولیای اهل معرفت خصوصا حضرت امام خمینی و حضرت علامه طباطبایی قدس سرهما می‌باشد منتشر نمودند. 🔹 در پاسخ بیت مرحوم آیت الله سعادت پرور نیز آمده است: به استحضار می رساند؛ فرد مزبور مورد تایید نمی باشد و شیوه ایشان با سلوک عرفانی و روش اخلاقی حضرت آیت الله سعادت پرور(پهلوانی تهرانی) "قدس سره" و مشایخ سلوکی معظم له که همواره به جای تکیه بر مغیبات و اظهار کرامات، اتکا بر کتاب و سنت بوده ، هماهنگی نداشته و در موارد کثیره ‌ای مغایر و مخالف می ‌باشد. ✳️ متن کامل پرسش و پاسخ مزبور را اینجا مطالعه کنید 👇 👇 👇 http://hawzahnews.com/detail/News/471622 @TollaBEnghelabi

همه منتظر بودند امام جمعه بیاید اما هیچ گاه نیامد ضجه و ناله مردم قلب ها را می‌لرزاند

هدیه جالب دانشجویان دانشگاه آزاد کرج به نماینده اصلاحاتی سلفی‌بگیر مجلس، حجت الاسلام مازنی ”ما که رومون نمیشه با موگرینی سلفی بگیریم، حداقل با شما بگیریم...” @TollaBEnghelabi

اولین آیت‌الله جاسوس کی بود؟ مستر جیکاک انگلیسی معروف به آیت‌الله جیکاک که در شعبده‌بازی تبحر ویژه‌ای داشت، با صرف ده‌ها سال تلاش ، در اقشار و هیئت‌های مذهبی نفوذ کرد تا وظیفه مهمی را به انجام برساند @TollaBEnghelabi

⚡️ مراحل پنج گانه اعتبار سنجی یک حدیث... 👌برای بررسی وثوق صدوری یک روایت به معنای تکاملی به ترتیب پنج مرحله زیر را طی می کنیم. ۱-بررسی مصدر روایت برای دستیابی به مجوز بررسی، اولین گام است. ۲-در گام دوم معنای سند را بررسی می کنیم. آیا سند با محوریت خبر به معنای عرفی و جامعه شناسی معنا می شود؟ و یا اینکه سند بخشی از ساختار گسترش هدایت با مدیریت امام علیه السلام است؟ ۳-در گام سوم به بررسی ساختار اتکاء به اشراف به صورت استظهاری و فقهی و متناسب با شرایط مخاطبین می پردازیم. ۴- در گام چهارم بخشی از ساختار هدایت؛ که در شرایط زمانی و مکانی فقیه مورد خدشه قرار گرفته است را بحث می کنیم. ۵-در گام آخر چگونگی استفاده از حدیث در ساختار ذکر شده در محور چهارم را تشریح می کنیم. حجت الاسلام علی کشوری- نشست بررسی اعتبار و معنای حدیث "أَنَّكُمْ لَنْ تَعْرِفُوا الرُّشْدَ حَتَّى تَعْرِفُوا الَّذِي تَرَكَهُ" - قم ۲۰ آذر ۱۳۹۷ #الگوی_پیشرفت_اسلامی #وثوق_صدور_به_معنای_تکاملی #فقه_البیان @mkhalfani

#دروس_خارج 🔵نمودار تفکیکی از دروس خارج فقه حوزه های علمیه سراسر کشور؛ سال تحصیلی97-98 🔺بیش از نیمی از دروس خارج فقه به موضوعات عبادات و طهارات اختصاص دارد. 🔺سهم مسائل مستحدثه تنها 5% !! ▪️این آمار بر اساس دروس خارجی که به صورت رسمی موضوعاتشان اعلام گردیده است تنظیم شده است. ▪️منبع آمار؛ سایت شبکه اجتهاد و تحقیقات میدانی کانال فقاهت 🆔 @feghahat

⭕️همانطور که #تز_انقلاب_اسلامی از #قم شکل گرفت! #آنتی_تز_انقلاب_اسلامی هم باید از #قم رقم بخورد! تحلیل 👇 👈خطری به نام #حسن_آقا_میری! 🔻برای غلبه غرب مبتنی بر اومانیسم بر اسلام مبتنی بر وحی،بعد از کش و قوس های فراوان در اتاق فکر های پنتاگون و سیا به این پلت‌فرم رسیدند که انقلاب اسلامی جز با انقلابیون اسلام نما سقوط نخواهد کرد! به زبان عامیانه فقط آخوند است که میتواند حکومت آخوند ها را سرنگون کند! برای نیل به این اهداف ابتدا باید مبانی فکری و نظری در تئوریسین های مسلمان مورد هدف قرار میگرفت تا پروژه ذائقه سازی و تغییر ارزش ها در توده ها رقم بخورد! اما این چیزی نبود که از دیدگان همیشه بیدار پیر فرزانه انقلاب پنهان بماند! رهبری در آبان 89 در دیدار با مردم قم اشاره کردند که همانطور که تز انقلاب اسلامی از قم شکل گرفت، آنتی تز انقلاب هم از قم رقم خواهد خورد! این استراتژی اصلی و عملیاتی سازمان سیا بود،آنها فهمیده اند که برای زدن شاخ و برگ انقلاب که تا سوریه و لبنان و یمن و نیجریه کشیده شده است،باید تریلیون ها دلار خرج کنند،و هر شاخه ای که میزنند دو شاخه دیگر سر بر میآورد! 🔻آنها مجبورند به سراغ ریشه روند! برای زدن دشمن اومانیسم و هیومنیته و الحاد،یعنی اسلام باید سراغ ریشه اسلام بروند! همانطور که اسلام با شعار الله اکبر و از سرزمین حجاز منتشر شد، آنتی تز اسلام باید از همان سرزمین حجاز و با همان شعار الله اکبر رقم می خورد، اما این بار در ریل صهیونیزم! داعش شکل گرفت! با شعار اسلام، با ظاهر اسلام اما در عمل بر ضد اسلام! به فجیع ترین حالت ممکن انسان میکشتند،با بالاترین کیفیت فیلم میگرفتند و منتشر میکردند، اما حتی یک گلوله سمت یهود شلیک نکردند! 🔻به موازات شکل گیری داعش مبتنی بر تحجر و افراط، باید تفکری تفریطی و واداده در لباس روحانیت در ایران نیز تربیت میشد! تفکری که در اندیشه امام به اسلام آمریکایی معروف شد! حسن آقامیری ها شکل گرفتند! تئوری خاتمی این بود: اگر دین و منادیان آن در مقابل آزادی قرار بگیرند،این دین و منادیان آن است که به زاویه رانده میشوند! در قیاسی تطبیقی با قرآن،مثلاً زمانی که حضرت لوط به عنوان نبی و یک منادی دین در مقابل عمل شنیع لواط و همجنسگرای قوم سدوم قرار گرفت، آیا باید به خواسته مردم مبتنی بر هوس احترام میگذاشت؟یا بر حسب وظیفه الهی باید مبارزه میکرد؟ آیا این لوط بود که به زاویه رانده شد؟یا قوم سدوم بود که نابود شد؟ این همان خواسته سازمان سیا است! که بی بندوباری و اباحه در تفکر روحانیت تئوریزه شده، تا نرمالایز و تغییر رفتار رقم بخورد! اسلام رحمانی پیچیده شده در زرورق و امثال حسن آقامیری اگر از تحجر داعش و ابوبکر بغدادی خطرناک تر نباشد،کم خطر تر نیست! @TollaBEnghelabi

#مستند_تصویری #شناسنامه 📽 مستند«شناسنامه» 🔷نگاهی کوتاه به سیر شکل گیری اندیشه های علمی استاد اکبرنژاد 🔹از آغاز تاکنون، صمیمانه و شفاف، از زبان خود استاد 🔳قسمت5️⃣: 🔸آنچه مرا از روش موجود مأیوس کرد! 🔸ابهاماتی بی پاسخ! 🔸ادبیاتی که بنانیست جایی به درد بخورد!! 🔸وضعیت بحرانی در روش فهم دین! 🆔 @feghahat

⚠️انتقاد استاد پناهیان از سبک‌های غلط آموزشی در مدارس ﴿ وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ ﴾ (سوره الجمعة آیه شماره 2) 👈 سبک آموزشی باید اینگونه باشد در کنار سخنی که به دانش آموز یاد می دهیم باید از او مدام بپرسیم تو چه می گویی ونظر تو چیست ؟ اینطور می شود که استعداد او را فعال می کنیم . ✅ واین یک الگوی تعلیم وتربیت است . 🌸 در این الگوی تربیت معلم می گوید دانش آموز من به تو دو وسه کلمه یاد می دهم بیشتر این را تو خودت با تفکر وتلاش بدست آور . ❌ اینقدر اطلاعات به ذهن بچه ها منتقل نکنیم . ⭕️ نابود می کنید ذهن دانش آموز را هنگامی که اینقدر دیتا واطلاعات به ذهن آنها تزریق می کنیم . ⛔️ وبعد از آن رفتار بسیار زشت امتحان گرفتن است ومبنا دانش آموز خوب این می شود که چقدر از چیزهایی که ما گفتیم تو آموختی . ✅ مسئله برای دانش آموز مطرح کنید وبعد بگویید برو حل کن . 💯امروزه ناموس آموزش وپرورش نمره شده است، این بی احترامی به حیثیت معلم است که هر چقدر بیشتر بتوانی مطلب به دانش آموزان تزریق کنی تو معلم موفق تری هستی . 🚫 چرا ما معلم ها را قبول نداریم که او بگوید این دانش آموز قبول است یا نه ومبنا را نمره قرار دادیم . ✅ به معلم ها اعتماد کنید نمره ها را بردارید . 💎 متاسفانه امروزه بخواهم مثال این آموزش ها را بخواهیم بزنیم مجبوریم از آموزش وپرورش کشور فنلاند مثال بزنیم وبگوییم نگاه کنید این بهترین آموزش وپرورش دنیاست . ✅ ببین آن ها نمره ندارند . ❌ این ها آموزه های دینی ما است، ولی با توجه به سیستم آموزشی امروزی جاری در کشور باید از فنلاند مثال بزنم . ☘️ حتی اموری که مربوط به مباحث معنوی مربوط می شود ریشه اش همین آموزش ها می باشد، اگر بالفرض می خواهیم بگوییم گناه نکنید، گناه نکردن از همین آموزش های صحیح آموزش وپرورش شروع می شود . ✌️استاد مرتضی مطهری : سپاسگزار معلمی هستم که اندیشیدن را به من آموخت ، نه اندیشه ها را . . . @mkhalfani

این مساله به حوزه هم مربوط هست که متاسفانه مدرکی و نمره ای شده

⚠️انتقاد استاد پناهیان از سبک‌های غلط آموزشی در مدارس ﴿ وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ ﴾ (سوره الجمعة آیه شماره 2) @mkhalfani

دوستان عزیز آمار مستند در این مقاله رو حتما ببینید خصوصا برای عزیزان منبری و پژوهشگر

افول خانواده در آمريكا و انگليس / ترجمه و تدوين: سيد محمدكمال سروريان      چكيده: جامعه غرب در آستانه سده بيست و يكم و پشت سر نهادن عصر روشنگري و انقلاب صنعتي با تنگناهايي در عرصه‌هاي گوناگون دست به گريبان است و دگرگوني‌هاي چند دهه اخير در حوزه‌هاي مختلف فرهنگ و جامعه، خانواده را نيز بي‌نصيب نگذاشته است، به طوري كه «خانواده» به دغدغه جدي اخلاق‌گرايان در غرب تبديل شده است. ظهور جنبش‌هاي نوين اجتماعي از مهمترين جرقه‌هاي بازتعريف خانواده و فروپاشي خانواده سنتي و پيدايش خانواده مدرن است. در اين مقاله با رجوع به ادبيات غرب به ويژه ايالات متحده و انگليس و استنادات آماري، به مصاديق و پيامدهاي افول خانواده همچون خانواده‌هاي نامتعارف، ازدواج، طلاق، سقط جنين و كودكان نامشروع پرداخته شده است. نتايج آماري نشان مي‌دهد كه افول خانواده‌هاي سنتي در غرب جدي مي‌باشد. http://iranpress.ir/iranwomen/template1/News.aspx?NID=2527

پیامدهای اخلاقی فمینیسم_ بررسی مبانی فلسفی و اخلاقی، کلامی و آثار عمللی فمینیسم

کتابی بسیار مفید در مورد خانواده و بررسی خانواده در غرب

⭕️فرق طلبه با بَطله...! @TollaBEnghelabi

👌 به فضل الهی: کرج؛ میزبان نشست تخصصی با موضوع آموزش و پرورش آینده...... #الگوی_پیشرفت_اسلامی #توسعه_محرومیت_زاست #فقه_العلم #آموزش_و_پرورش_آینده @TollaBEnghelabi

🎥لطفا نگید آخوندها تن پرورند...!😳 👈 انرژی بگیرید

لینک نگذاشتم زیرش چون صرفا جهت اطلاع اعزه روحانی گذاشتم واقعا نظری تو این زمینه ندارم

متن اولیه نامه بسیج دانشجویی ها و بسیج طلاب فیضیه به مجمع تشخیص مصلحت نظام... لطفا برای اضافه شدن امضایتان فورا اعلام آمادگی نمایید @howzehenghelabi

💢نماز جمعه جای لالایی خواندن نیست!/نماز جمعه محل پاسخگو کردن حوزه های علمیه است. 🔲استاد رحیم پورازغدی در سخنرانی پیش از خطبه های نماز جمعه تهران: 🔸نماز جمعه جای لالایی خواندن و تکرار نیست، بلکه تریبونی برای پاسخگو کردن رؤسای سه قوه و سایر مسؤولان، شفاف سازی بیت المال، شفاف سازی بودجه و خدمات دانشگاه، پاسخگو کردن حوزه علمیه، مرکز مدیریت، مدرسان و حتی مراجع تقلید است. 🔸 نماز جمعه محل پاسخگو کردن حوزه‌هاست، مدیریت‌های حوزه‌های علمیه، مدرسین تا مراجع تقلید. 🔸 همه باید پاسخگوی مسئولیت های معرفتی خودشان باشند دوره کلیات و مکررات گذشت، از این عصر باید عبور کنیم، در متن جامعه باشید، جامعه رفت و شما جا ماندید، دوران استثنایی تشیع است و شما در دنیا و آخرت مسئولید که چرا از دشمنان ملت عقب ماندید. 🔸امام(ره) گفت که مراقب خطر نفوذ در حوزه تا حد مرجع‌سازی باشید، امام راحل فرمودند «مرجعیت پاپ و نمایشی و ارثی نیست»، بر این اساس حوزه علمیه محافظه کار و بدون درد را نمی توان حوزه علوی نامید؛ امروز یک عده معدودی به جای همه روحانیت پاسخگو هستند و از دو طرف هم فحش می خورند، پس قشر روحانیت کجا هستند؟ 🌐رسا-جهان نیوز 📅۲۳ آذر ۱۳۹۷ @TollaBEnghelabi

🎥انحراف در حوزه (آقامیریسم) #بادپا @TollaBEnghelabi