44.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌹دهم اردیبهشت روز خلیج فارس گرامی باد.🌹🌷🌹🌷🌹
مجموعه گزارشهای روز خلیج فارس: این برنامه *خلیج فارس در گذر زمان*
#معرفی_متن_کتاب
📔فرزندان ایرانیم
✍️ پدید آور: داود امیریان/ ناشر:سوره مهر
کتاب "فرزندان ایرانیم" مجموعه طنز داستانی روایی است که در شصت سکانس داستانی آورده شده است. کتاب با معرفی نویسنده آغاز میشود و آرام وارد صحنههای داستانی طنزآلود امیریان میشود.
«فرزندان ایرانیم» خاطرات خود امیریان است؛ خاطرههایی از دوره آموزش زمان جنگ. او این خاطرات را با زبان طنز نوشته؛ وقتی میگوییم طنز یعنی واقعاً طنز و نه هجو و نه هزل و نه هر چیز دیگری جز طنز. امیریان، همه آثارش را این طور مینویسد. او با استفاده از طنز کلام و موقعیت، تلخترین روایتها را خواندنی و جذاب میکند و به ویژه در این اثر، فضای خشک و خشن جنگ را برای مخاطبان نوجوان خواندنی و شیرین مینماید. خاطرات شیرین و خواندنی یک بسیجی از دوران آموزشی در پادگان 21 حمزه سیدالشهدا و در زمان جنگ ایران و عراق، همان است که «فرزندان ایرانیم» نام گرفته است.
این کتاب برای گروه سنی نوجوانان و با زبانی داستانی نوشته شده و در 60 فصل متن و یک فصل نامهها تدوین شده است. شرح دوران کودکی، دستکاری شناسنامه برای اعزام به جبهه به علتکمی سن، خاطرات تلخ و شیرین دوران آموزشی در کنار دیگر افراد اعزامی که اکثراً هم سن و سال وی بودهاند، خشم شب و دستپاچگی بچهها و پدید آمدن لحظات به یاد ماندنی، حضور در کلاسهای عقیدتی، غافلگیری و خلع سلاح نگهبانان توسط مسئولین گروهانها و درگیری با مسئولین توسط بچههای آسایشگاه طی یک برنامه از پیش تعیین شده، تنبیهها و تشویقها و ... محتوای این خاطرات را در بر میگیرد.
🔹 تنظیم کننده مطلب: عباس بیات
✅12 مؤسسۀ ایرانی در سیاهۀ مؤسسههای برتر نظام رتبهبندی دانشگاهی «راوند»
✅بر پایۀ گزارش «آژانس رتبهبندی رار» در سال 2021 میلادی، 12 مؤسسۀ ایرانی در سیاهۀ مؤسسههای برتر جای گرفتهاند.
به گزارش «روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران»، «دانشگاه علوم پزشکی تهران» با رتبة 161 جهانی، در این سیاهه در جایگاه نخست ملی است. این مؤسسۀ ایرانی در دستۀ لیگ طلایی نظام رتبهبندی دانشگاهی «راوند» خوشهبندی شده است.
نخستین هدف این نظام رتبهبندی، سنجش عملکرد مؤسسههای برتر جهان بر پایۀ چهار حوزۀ کلیدی (آموزش، پژوهش، تنوع جهانی، و پایداری مالی) است. افزون بر این، مدیران دانشگاه میتوانند وضعیت خود را تحلیل و ارزیابی کنند و دانشجویان نیز مؤسسۀ هدف خود را برای ادامه تحصیل آسانتر برگزینند. در جدول یک، امتیاز کل به همراه رتبههای ملی و جهانی مؤسسههای برتر ایرانی و در جدول دو، رتبه و امتیاز آنها در سنجههای گوناگون در این نظام رتبهبندی آمدهاند.
🔴تازه های نشر🔴
✅رسانهشناسی «محسنیان راد» منتشر شد
تاب «رسانهشناسی» نوشته مهدی محسنیان راد پس از گذشت هفت سال از آغاز تالیف آن منتشر شد؛ اثری که جایگزین کتاب قدیمی کاظم معتمدنژاد در این حوزه میتواند باشد.
به گزارش ایسنا، مهدی محسنیان راد - استاد علوم ارتباطات - در تالیف کتاب رسانهشناسی (مدیالوژی) ابتدا به توضیح مفاهیم پایه و پس از آن در قالب اصطلاحی جدید به مروری بر کارکرد و کاربرد رسانه های پیش از قدیم در ایران می پردازد. سپس امکان شناخت عمیق و همه جانبه چاپ، کتاب، مطبوعات، سینما، رادیو، تلویزیون، شبکه های اجتماعی و بازی های رایانه ای را فراهم آورده است.
محسنیان راد در بخشی از مقدمه این کتاب آورده است: «نمیدانم در روزگاری که ابزارهای ارتباطی انسانها را به کوتاهنویسی و کوتاهخوانی متمایل کرده، چقدر احتمال دارد دانشآموختگان ایرانی حوصله کنند وقت بگذارند و دل بدهند به مطالعه این کتاب حجیم اما اگر وقت بگذارند و بخوانند شاید روزگاری اوضاع نابسامان رسانههای ایرانی که ریشه ای ۱۸۰ ساله دارند بسامان شود.».
کتاب رسانهشناسی با ۱۱۳۱ صفحه توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است و شامل ۲۱ فصل با عناوینی چون ارتباط با توده، رسانههای پیش از قدیم، چاپ، نشر کتاب، نشر مطبوعات، سینما، رادیو و وسایل وابسته به آن، تلویزیون و وسایل وابسته به آن، شبکهها و رسانههای اجتماعی، بازیهای رایانهای، محتوای رسانهها، مخاطب، کارکردها و کاربردهای رسانهها در جوامع معاصر، مالکیت و تجارت رسانهها، نظارت و کنترل بر رسانهها، هنجارهای حاکم بر رسانهها، مطالعات رسانهها: نظریهها، تاثیر رسانهها ...
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم
🔴تازه های نشر🔴 ✅رسانهشناسی «محسنیان راد» منتشر شد تاب «رسانهشناسی» نوشته مهدی محسنیان راد پس از گذ
محسنیان راد در ادامه مقدمه خود بر کتاب، با اشاره به انتشار نخستین کتاب مستقل درباره وسایل ارتباط جمعی که مرحوم دکتر کاظم معتمد نژاد آن را تالیف کرد آورده است: «از آن تالیف دو نسخه در اختیار دارم؛ یک نسخه حدود ۵۰ سال پیش با ورقه مومی مخصوصی به نام «استنسیل» در شمارگان کم روی کاغذ کاهی تکثیر می شد. این جزوه قطور ماخذ درسی اولین گروه دانشجویان رشته روزنامه نگاری و رادیو و تلویزیون دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی در سال ۱۳۴۶ بود. دانشکده ای که در جریان انقلاب فرهنگی منحل شد. نسخه دوم کتاب شکیلی است که تاریخ ۲۵۳۵ شاهنشاهی را دارد و مربوط به ۴۴ سال پیش است. کتاب رنگ و رویش را از دست داده است ولی امضاء نویسنده و همچنین خطاب قرار دادن دوست عزیز به دانشجوی سابق مولفش آن را به یک یادگاری خوب و یک یادآوری مهم در مسئولیتی تبدیل کرد که تمام هفت سال نگارش این کتاب بر چشمم نشسته بود. در شناسنامه آن کتاب جلد اول ذکر شده است اما متاسفانه به دلایلی چند هرگز جلد دومی منتشر نشد و فقط چند سال پس از انقلاب ویرایش دوم آن منتشر و چند بار نیز تجدید چاپ شد.»
این استاد علوم ارتباطات در بخش دیگری از این مقدمه آورده است: «شاید خالی بودن جای کتابی جامع درباره ابعاد و مسائل مختلف جهانی و بومی رسانهها موجب شد که ۱۷ تیر ۹۴ پیشنهاد کتبی از مقامات سازمان سمت برای تالیف کتابی به منظور تامین یک منبع درسی به روز درباره وسایل ارتباط جمعی دریافت کردند. در اولین ملاقات با مسئولان سازمان مذکور پیام نگارنده به آنان این بود که در فاصله ۳۷ ساله اولین کتاب درباره وسایل ارتباط جمعی تا این زمان هیچ شاخهای از علوم اجتماعی در سطح جهان به اندازه وسایل ارتباط جمعی دچار تغییر و تحول و حتی دگرگونی نشده و همین تغییر همراه با رویدادهایی گاه منحصر به فرد درباره این وسایل در ایران سبب شده است که چهره کنش متقابل قدرت و وسایل مذکور در ایران شرایط خاصی را طی کند که به صورت آکادمیک قلمی نشده است. بنابراین نگارش اثری به روز که بتواند به عنوان کتابی عام در این حوزه تمام تحولات سخت افزاری و نرم افزاری وسایل ارتباط جمعی را چه در سطح جهان و چه در ایران پوشش دهد مستلزم آن است که در قالب یک طرح پژوهشی تعریف شود تا بتوان برخی از کارها را به دستیاران سپرد. آن روز هرگز فکر نمی کردم کتابی که قرار است دو ساله تمام شود به رغم امکان برخورداری از زحمات هشت دستیار حدود هفت سال کار مستمر را به دنبال داشته باشد.»
محسنیان راد در بخش دیگری از مقدمه کتاب رسانه شناسی مطرح کرده است: «مرور کتابهای سالهای اخیر درباره (mass media) نشان داد که به دلیل کارکردهای رسانهای حاصل از شکل گیری انواع ابزارهای ثابت و متحرک شخصی مخصوص دیدن فیلم و انجام بازی های ویدئویی و تولید کتابهای دیجیتال لازم است که بر خلاف سنت رایج در تالیف کتابهای وسایل ارتباط جمعی دهه های گذشته در ایران فصولی را به کتاب فصل چهارم، سینما، فصل ششم و بازی های رایانه ای فصل دهم اختصاص دهم. در این میان هنگامی که نگارش کتاب تمام شده و حتی دو سوم حجم کتاب ویرایش شده بود به این نتیجه رسیدم به دلایلی که در فصل مربوط آمده است، فصل جدیدی را با عنوان «سواد رسانهای» فصل نوزهم در کتاب بیفزایم.»
وی در بخش پایانی مقدمه خود بر کتاب «رسانه شناسی» درباره پرداختن به نگارش آخرین فصل این کتاب به عنوان آینده رسانهها که به گفته او با تردیدهایی همراه بوده است، یادآور شده است: «کتاب هایی وجود دارد که بخشی از محتوای آنها به ظاهر درباره آینده رسانه هاست مانند ۲۰۱۸ آینده بازاریابی در رسانه های اجتماعی که در آمریکا منتشر شده است اما جستجوهای ما حاکی از آن بود که هنوز کتاب مستقلی که آینده همه رسانه ها اعم از قدیم و جدید را واقعا پیشبینی کرده باشد وجود ندارد به مقالاتی دست یافتیم که تیتر وار به این موضوع پرداخته بودند اما کلیات آن نمی توانست جزئیات مورد نیاز ما را تامین کند. بطوریکه تعدادی از آنچه به دست آورده بودیم کنار گذاشته شد اما به تدریج توانستیم در حد ۲۸ صفحه آنگونه که لازم بود فصل آخر را فراهم کنیم. از ۲۱ فصل کتاب هشت صفحه بازی های رایانه ای، رسانه های اجتماعی، تلویزیون، رادیو سینما، مطبوعات، کتاب و پرده خوانی (به عنوان یکی از رسانه های پیش از قدیم) اختصاص داشت که کوشش شد ماهیت رسانه ای هر یک از آنها با ۱۹ شاخص مورد «همسنجی» قرار گیرد، کاری که در کتاب های مشابه خارجی نیز سابقه ندارد و میتواند به روابط عمومی ها و موسسات تبلیغاتی در انتخاب رسانه مناسب برای اهداف خود کمک کند.
شماره دهم نشریه عملی-دانشجویی کودک کتابخوان، فصلنامه زمستان منتشر شد. مطالب این شماره به شرح ذیل است:
دبیرانه
«سخن سردبیر» زهرا نحوی؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
نگارستان
«خطاهای فرزند پروری» زهرا صدرآبادی؛ کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
«آیا قصهگویی تاثیری در انگیزه مطالعه در کودکان دارد؟ کتابخوانی در کودکان با تاکید بر نقش قصهگویی در ایجاد عادت به مطالعه در آنها» علی اوچی؛ دانشجوی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان.
صفحه شما
«کتابخانه و بخش کودک» آرزو غزال زاده؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
«ریحانه بهشتی» فاطمه آل کثیر؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
لینک دانلود نشریه کودک کتابخوان شماره 10: https://uupload.ir/view/nqmj_فصلنامه_کودک_کتابخوان_شماره_10.pdf/
شماره دهم نشریه عملی-دانشجویی کودک کتابخوان، فصلنامه زمستان منتشر شد. مطالب این شماره به شرح ذیل است:
دبیرانه
«سخن سردبیر» زهرا نحوی؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
نگارستان
«خطاهای فرزند پروری» زهرا صدرآبادی؛ کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
«آیا قصهگویی تاثیری در انگیزه مطالعه در کودکان دارد؟ کتابخوانی در کودکان با تاکید بر نقش قصهگویی در ایجاد عادت به مطالعه در آنها» علی اوچی؛ دانشجوی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان.
صفحه شما
«کتابخانه و بخش کودک» آرزو غزال زاده؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
«ریحانه بهشتی» فاطمه آل کثیر؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
گزارشگاه
«کارگاه کودک منظم من» سمیرا خداوردی؛ دانشجوی کارشناسی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه قم.
طاق هفت رنگ
«گذری بر زندگی ثریا قزلایاغ» زهرا نحوی؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
سایتکده
«وبسایت انتشارات فنی ایران، کتابهای نردبان کودک و نوجوان» حدیثه حیدری؛ کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
کتابدونی
«آشنایی با کتاب من دیگر ما» آرزو غزال زاده؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
«روشهای کاهش اضطراب در کودکان» زهرا اسدی؛ دانشجوی کارشناسی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه قم.
برشی از کتاب
«ایجاد علاقه به خواندن در کودکان و نوجوانان» مرضیه رستگارمهر؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
آن دور دورها
«طعم شیرین کتابخوانی» فهیمه شنبدی؛ دانشجوي کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
با کودکت بخوان
«دنیا کجاست؟» ریحانه حسنخوانی؛ دانشآموز کلاس پنجم دبستان.
گرافیکاتور
«کرونا نبشتهای کودکانه» فاطمه مرادی؛ کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی گرایش مدیریت اطلاعات، دانشگاه قم.
لینک دانلود نشریه کودک کتابخوان شماره 10: https://uupload.ir/view/nqmj_فصلنامه_کودک_کتابخوان_شماره_10.pdf/
متقی دادگر:
🔔یافتن ژورنال مناسب برای مقاله
❗️برای نویسندگان بیتجربه، این یک نکتهی خاص دردآور است که منجر به رد شدن مقالهشان، اضافه شدن چندماه بیشتر به زمان انتشار مقاله و کند شدن پیشرفت شغلیشان میشود. تقریباً یک سوم بازدیدکنندگان از خانهی نویسندگان الزویر در تلاشند تا تصمیم بگیرند که مقاله خود را در کدام مجله باید به چاپ برسانند.
در این میان، زمانی که نویسندگان ژورنالهایی با تطابق موضوعی ضعیف با کارشان را انتخاب میکنند، سردبیران ناچارند مقالاتی که خارج از حیطه موضوعی ژورنال هستند را از دور خارج کنند.
❗️وظیفهی ما حمایت از نویسندگان، با انتشار مقالات آنها در بهترین ژورنال ممکن و در سریعترین زمان ممکن است.
❕این جایی است که ابزار Journal Finder وارد عمل میشود. از زمان راهاندازی، Journal Finder توسط بیش از چند ده هزار کاربر مورد استفاده قرار گرفته است.
📣 ابزار Journal Finder چگونه عمل میکند؟
▫️این ابزار لیستی از ژورنالهای Elsevier را ایجاد میکند که موضوع چکیده آنها مرتبط هستند. سپس آنها میتوانند نتایج را بر اساس اولویتهای خود نظیرِ بالاترین CiteScore یا کوتاهترین زمان داوری، ارائه دهند. شما میتوانید نتایج را براساس ژورنالهایی که گزینههای دسترسی آزاد دارند، فیلتر کنید.
▫️از زمان راهاندازی Journal Finder، این ابزار به منظور به اشتراکگذاری اطلاعاتی در مورد معیارهای ژورنال که بینش بیشتری در مورد مشخصات مختلف ژورنال در اختیار کاربران قرار میدهند - مواردی نظیر میزان تاثیرگذاری، سرعت و میزان دسترسی، بهروزرسانی شده است. با استفاده از این اطلاعات، نویسندگان میتوانند بر اساس معیارهایی که بیشتر برای آنها مهم است، تصمیمگیری کنند.
https://journalfinder.elsevier.com/
#کتب_صوتی " نیمه پنهان ماه"
(روایتی از زندگی شهدا به زبان #همسران_شهدا)
تهیه شده در ایران صدا
#نیمه_پنهان_ماه
#زندگینامه_شهدا
#دفاع_مقدس #انقلاب_اسلامی
📗#معرفی_کتاب📗
مجموعه حاضر بر اساس چکیده ای از سری کتابهای چند جلدی نیمه پنهان ماه تولید شده است که به بیان زندگی نامه و خاطرات شهیدان دفاع مقدس از زبان همسرانشان می پردازد . این مجموعه شامل روایتی از 74 شهید انقلاب و دفاع مقدس از زبان همسرانشان می باشد. از برجسته ترین شهدایی که در این مجموعه روایت شده اند میتوان به شهدای زیر اشاره کرد :
شهید مصطفی چمران ،محمد ابراهیم همت ، مهدی زین الدین، حاج حسین خرازی، مهدی باکری، حسن باقری، عبدالحسین برونسی، حاج احمد متوسلیان ، احمد کشوری ، محمود کاوه ، محمد بروجردی ، عباس دوران ، عباس بابایی ، احمد کاظمی ، محمد جهان آرا ، نواب صفوی ، آیت الله بهشتی، علی اندرزگو و ...