پژوهش کن و راستی بازجوی (فردوسی) رتبه نخست دانشگاه قم در سامانه ملی ثبت پیشنهاده (پروپوزال) از سوی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، دانشگاههای برگزیده در ثبت پایان¬نامه¬ها، رساله¬ها و پیشنهاده¬ها (پروپوزال) در 6 ماهۀ دوم سال 1399 اعلام شدند. براساس اعلام ایرانداک دانشگاه قم در 6 ماهۀ دوم سال 1399 در سامانه ملی ثبت پارسا (پایان¬نامه، رساله) و پیشنهاده (پروپوزال) رتبه اول «ثبت پیشنهاده (پروپوزال)» با441 عنوان پروپوزال ثبت شده را در میان دانشگاه¬های منطقه 4 به خود اختصاص داده است. دانشگاه اراک و دانشگاه پیام نور همدان نیز به ترتیب در جایگاه دوم و سوم قرار دارند. دانشگاه‌های دارای بیشترین ثبت پیشنهاده (پروپوزال) در شش ماهه دوم سال ۱۳۹۹ در مناطق آمایش آموزش عالی منطقه آمایش رتبه دانشگاه شمار ثبت پیشنهاده ۴ ۱ قم ۴۴۱ ۲ اراک ۲۹۰ ۳ پیام نور استان همدان ۱۱۴ ۴ دانش البرز ۹۹ ۵ شهاب دانش ۶۸ همچنین دانشگاه قم در «ثبت پارسا (پایان¬نامه، رساله)» نیز رتبه دوم را از آن خود کرده است و با ثبت 391 عنوان پارسای (پایان¬نامه و رساله) ثبت شده پس از جامعه المصطفی العالمیه در میان دانشگاههای برگزیده منطقه 4 وزارت علوم قرار دارد. دانشگاه‌های دارای بیشترین ثبت پارسا (پایان¬نامه و رساله)در شش ماهه دوم سال ۱۳۹۹ در مناطق آمایش آموزش عالی منطقه آمایش رتبه دانشگاه شمار ثبت پارسا ۴ ۱ جامعه المصطفی العالمیه ۹۸۵ ۲ قم ۳۹۱ ۳ بین‌المللی امام خمینی ۳۲۶ ۴ اراک ۱۳۲ پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران بر پایه قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی (مصوب 31 مرداد 1396مجلس شورای اسلامی) همه دانشگاه¬ها و پژوهشگاه¬ها، و موسسه¬های آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور را موظف کرده تمام متن پیشنهاده¬ها (پروپوزال¬ها)، پارساهای (پایان نامه¬ها و رساله¬های) دانشجویان تحصیلات تکمیلی خود را در سامانه¬های ایرانداک همانندجویی و ثبت کنند. در همین راستا برای عقد قرارداد بین کتابخانه مرکزی و ایرانداک اقداماتی صورت گرفته که به زودی عملیاتی خواهد شد. برای انجام این قانون، ایرانداک سامانه «همانندجو» را در نشانی TIK.IRANDOC.AC.IR با پشتوانۀ تمام متن صدها هزار پایان¬نامه و رساله در دسترس همۀ دانشگاه¬ها و پژوهشگاه¬های کشور گذارده است.

رتبه نخست دانشگاه قم در سامانه ملی ثبت پیشنهاده (پروپوزال)

🔴گزارش دریافتی های كابران کتابخانه خهای دانشگاه قم از بانک مقالات سویلیکا از تاریخ 15 خرداد ماه تا 14 تیرماه 1400 سیولیکا مقالات کنفرانس ها و همایش های داخلی و خارجی را گردآوری برای کاربران خود قابل دسترس می کند. ✅جستجو در این سایت رایگان بوده و برای دانلود مقاله اشتراک در این پایگاه ضروری است. کتابخانه های دانشگاه عضو سیلویکا بوده و کلیه کاربران دانشگاه از طریق آی پی های دانشگاه به متن کامل مقالات سیولیکا دسترسی دارند. ✅آمار سیویلیکا: تعداد کل کنفرانس‌های داخلی: : ۲۵۷۹ تعداد کل مقاله‌ها:۴۷۵۸۱۳ تعداد صفحات مقاله‌ها: ۴۳۵۱۰۰۰ آدرس سیولیکا: https://civilica.com/

کارگروه مدیریت کتابخانه‌های مرکز مشاوره و مطالعات دانشگاه تربیت‌مدرس برگزار می‌کند * *مدیریت نوآوری برای تکنولوژی‌های نوظهور* 🎤سخنران: دکتر فرزاد ثابت‌زاده، استادیار مدیریت دانش و نوآوری دانشگاه ماکائو 🕦 زمان: ۱۹ تیر ساعت ۱۰:۳۰ ▫️حضور در جلسه: رایگان ◽هزینه صدور گواهی: ۱۵‌هزار تومان ◻️لینک حضور در جلسه https://vclass2.modares.ac.ir/b/moh-pf1-aev-dmi ==========🌺🍃🌼🍃🌸==

روز قلم ✍️ از سال ۱۳۸۱، به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی روز ۱۴ تیرماه هر سال در ایران روز قلم است. روز قلم‌ بر تمام صاحبان قلم و اندیشه مبارک باد.

به اطلاع می رساند، پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات با همکاری دانشگاه الزهرا و انجمن جامعه شناسی ایران طی روزهای چهارشنبه و پنجشنبه هفته جاری، همایش بین المللی زیست جهان کودکی را مطابق برنامه زیر برگزار می نماید. جزئیات برنامه و پنل ها در فایل پیوست به تفصیل ارائه شده است. برنامه همایش زیست‌جهان کودکی در ایران (روزهای 16 و 17 تیرماه 1400) روز اول همایش آیین گشایش (1400.4.16 : ساعت 12- 10 صبح) https://www.skyroom.online/ch/ricac/childhood نشست علمی اول: زیست‌جهان کودکی و آموزش (1400.4.16؛ ساعت 15.30- 13.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood1 نشست علمی دوم: زیست‌جهان کودکان با نیازهای ویژه (1400.4.16 : ساعت 15.30- 13.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood2 نشست علمی سوم: زیست‌جهان کودکی و بحران با نگاه ویژه به کرونا (1400.4.16؛ ساعت 18- 15.30 بعد از ظهر ) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood3 نشست علمی چهارم: زیست‌جهان کودکی و هنر، ادبیات و رسانه‌ها (1400.4.16 ؛ ساعت 18- 15.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood4 نشست علمی پنجم: جامعه‌شناسی فرانسه و زیست‌جهان کودکی (1400.4.16 ؛ ساعت19.30-18 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood5

روز دوم همایش نشست علمی ششم: زیست‌جهان کودکی و فلسفه دوران کودکی ( 1400.4.17: ساعت 10.30 – 8.30 صبح) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood6 این نشست به صورت‌گفتگو و بحث جمعی ارائه می‌شود. * نشست علمی هفتم: زیست‌جهان کودکی در شهر ساعت 10.30 – 8.30 صبح) 1400.4.17؛ ( https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood7 نشست علمی هشتم: زیست‌جهان کودکان مهاجر (1400.4.17؛ ساعت 12.30- 10.30صبح) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood8 نشست علمی نهم: زیست‌جهان کودکی و فقر و نابرابری (1400.4.17؛ ساعت 12.30- 10.30صبح) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood9 نشست علمی دهم: زیست‌جهان کودکی و فضای مجازی (1400.4.17 ؛ ساعت 15.30 – 13.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood10 نشست علمی یازدهم: زیست‌جهان کودکی و خانواده (1400.4.17 ؛ ساعت 15.30 – 13.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood11 نشست علمی دوازدهم: زیست‌جهان حقوقی کودکان (1400.4.17 ؛ ساعت 17.30 – 15.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood12 نشست علمی سیزدهم: زیست‌جهان کودکی و سیاست‌گذاری (1400.4.17 ؛ ساعت 17.30 – 15.30 بعد از ظهر) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood13 آیین پایانی (1400.4.17؛ ساعت 18- 17.30 بعد از ظهر ) https: //www.skyroom.online/ch/ricac/childhood

🔴معرفی کتاب: آموزه‌های شناختی برای آموزش مجازی در دوران کرونا ✅با ظهور بیماری کووید 19 چالش‌هایی برای آموزش مجازی و به‌ ویژه در محیط‌های یادگیری بوجود آمد که تمامی دست‌اندرکاران آموزش و تربیت را به تأمل و بازاندیشی وادار کرد. به این منظور و با حمایت ستاد علوم شناختی مجموعه گزارش‌هایی در قالب 16 سرفصل مختلف آموزشی تدوین شد تا نشان دهد یافته‌های علوم شناختی چطور می‌تواند به فعالان آموزشی برای خلق محیط یادگیری بهتر کمک کند. بنابراین مجموعه گزارش های مذکور در قالب کتابی با عنوان «آموزه‌های شناختی برای آموزش مجازی در دوران کرونا» به چاپ رسیده است تا راهنمایی‌های لازم جهت کاربست یافته‌های علوم شناختی در محیط یادگیری به منظور نیل به فرایند یاددهی- یادگیری عمیق و اثربخش را بیان کند. این کتاب جهت استفاده عموم علاقمندان در پرتال ستاد و به آدرس زیر قابل دسترسی است. https://cogc.ir/index.php?ctrl=static_page&lang=1&id=5258

✍️مقالات شماره جدید نشریه بدینوسیله به اطلاع می رساند مقالات شماره 🔴جدید علوم و فنون مدیریت اطلاعات 🔴(دوره 7، شماره 2، تابستان 1400) منتشر شده است. اطلاعات کامل مقالات در پایگاه اینترنتی نشریه در دسترس است: http://stim.qom.ac.ir/ برای مشاهده اطلاعات کامل مقاله روی لینک "مشاهده مقاله" کلیک کنید. 1. دستورالعمل مدیریت دانش در دستگاه‌های اجرایی: چون و چرای یک راه دراز محمد حسن زاده http://stim.qom.ac.ir/article_1886.html 2. مروری نظام‌مند بر توسعه هستی‌شناسی‌ها با استفاده از فولکسونومی نصرت گودرزی؛ یعقوب نوروزی؛ ملوک‌‌السادات حسینی بهشتی؛ مهدی علیپور حافظی؛ بهروز بیات http://stim.qom.ac.ir/article_1726.html 3. تحلیل ساختار فکری مطالعات ربط در بازیابی اطلاعات در وبگاه علوم (Web of Science) طی سال‌های 2009- 2018 امیرحسین عبدالمجید؛ نصرت ریاحی نیا http://stim.qom.ac.ir/article_1776.html 4. آینده‌پژوهی تأثیر کلان داده بر مدیریت و خدمات کتابخانه‌های عمومی کشور و ارائه مدل راهبردی زهرا رضایی؛ زهره میرحسینی؛ فرشته سپهر http://stim.qom.ac.ir/article_1882.html 5. بررسی نقش واسطه‌‌ای فرآیندهای مدیریت دانش در ارتباط بین نوآوری باز و اجرای مدیریت دانش (مورد مطالعه: صنایع مواد غذایی شهرک صنعتی شهرکرد) عباس قائدامینی هارونی؛ میثم بابائی فارسانی؛ مهرداد صادقی ده چشمه http://stim.qom.ac.ir/article_1879.html 6. چالش‌های اثربخشی تحقیقات در علوم انسانی و اجتماعی در ایران: تحلیلی داده بنیاد حمید گلحسنی؛ طاهره حسینی؛ محمد حسن زاده http://stim.qom.ac.ir/article_1670.html 7. ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های‌ وابسته به نهاد کتابخانه‌های‌ عمومی با استفاده از مدل تحلیل شکاف لایب کوال: مطالعه موردی کتابخانه‌های‌ مناطق سیستانی استان سیستان و بلوچستان مرتضی مسرور علی نودهی؛ مونا اسالم نژاد گیلوایی http://stim.qom.ac.ir/article_1668_77a4ab74df46b941d6fc3efbea075a5a.pdf 8. شناسایی موانع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فعالیت‌های آموزشی دانشجویان(مطالعه موردی دانشگاه ارومیه) احمد اسد زاده؛ روح اله مهدیون http://stim.qom.ac.ir/article_1731.html

*هم اکنون*....... 🌸🌸🌸🌸🌸 ‌ *حافظ سرود مجلس ما ذکر خیر توست* 🌸🌸🌸🌸🌸 *اداره کتابخانه های عمومی شهرستان شیراز* برگزار می کند👇👇👇 📚 نشست آموزشی 🌸 *بررسی و تفسیر غزلیات حافظ* 🌸 ⏲️ *چهارشنبه ۱۶ تیرماه ساعت ۱۰ صبح* مدرس : *دکتر مجید اسکندری* 🛑 لینک شرکت در برنامه: https://www.skyroom.online/ch/farspl/shirazpl ⬆️ با کلیک بر روی لینک بالا به عنوان *میهمان* وارد برنامه شوید. 🌼 این آگهی را برای تمام دوستداران *خواجه اهل راز* ارسال کنید🌼

دانشگاه قم برگزار میکند همایش بین‌المللی آنلاین حقوق بین‌المللی و مخاصمات مسلحانه در منطقه