مدلسازي عددي تورق در بتن تحت اثر حريق/ وحيدرضا افخمي.- به راهنمايي احسان دهقاني فيروز آبادي.- با مشاوره محمدکاظم بحراني.- دکتري PHD‎ (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۹. ‎352 مهندسي عمران ‎ توسعه فرمان بهينه بهره برداري از مخزن در تأمين آب براي شرايط متأثر از تغيير اقليم با رويکرد برنامه ريزي ژنتيک (مطالعه موردي: مخزن قرنقو، آذربايجان شرقي)/ مهسا علي حق نژاد.- به راهنمايي طاهر رجايي.- با مشاوره پريسا سادات آشفته.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۷. ‎353 مهندسي عمران ‎ مطالعه اندرکنش پيچش و خمش در دالهاي بتني/ الهام تمکين.- به راهنمايي محمدکاظم بحراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎355 مهندسي عمران ‎ استفاده از مدل زنبور عسل براي بهينه سازي روشهاي نوين LID-BMP‎ در بهبود پارامترهاي کيفي رواناب در منطقه ‎22‎ تهران/ زينب صاعدي.- به راهنمايي طاهر رجايي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎۳۵۶ مهندسي عمران ‎ شبيه سازي امواج و انتقال رسوب در ساحل بندر نوشهر با استفاده از مدل هاي عددي MIKE21‎ و PMODynamics‎/ نگين حسيني.- به راهنمايي احسان جباري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۶. ‎۳۵۴ مهندسي عمران ‎ پارامتربندي حرکات پالس‌گونه جهت بررسي تأثير اين حرکات بر پاسخ قاب خمشي فولادي/ زهرا مينائي.- به راهنمايي سيد روح الله حسيني واعظ.- با مشاوره احسان دهقاني فيروزآبادي.- دکتري PHD‎ (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۹. تهیه کننده: عبدالباقر امانی مسئول پایان نامه و دیجیتال

تازه های پایان نامه های دانشکده فنی و مهندسی- رشته مهندسی عمران ‎331 مهندسي عمران ‎ مطالعه عددي تاثير حفاري تونلهاي دوقلو بر شمع مجاور/ مژده کياني.- به راهنمايي علي محمد رجبي؛ مهدي خداپرست.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش ژئوتکنيک) ؛ ‎۱۳۹۸. 332 مهندسي عمران ‎ مدل سازي کمي آبخوان و مکان يابي بهينه ايستگاههاي پايش مطالعه موردي: آبخوان دشت بابل- آمل/ الهه مهرعلي تبار فيروزجائي.- به راهنمايي طاهر رجائي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۷. ‎۳۳۳ مهندسي عمران ‎ استفاده از مدل کرم شبتاب براي بهينه سازي روشهاي نوين LID-BMP‎ در بهبود پارامترهاي کيفي رواناب منطقه ‎22‎ تهران/ ياسمن شرکا.- به راهنمايي طاهر رجايي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎334 مهندسي عمران ‎ تاثير افزودني هاي پايه پليمري در مقايسه با سيمان بر بهسازي خاک لس مطالعه موردي؛ لس گرگان/ ليلا کرمي.- به راهنمايي علي محمد رجبي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش ژئوتکنيک) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎335 مهندسي عمران ‎ مطالعه عددي اثر حفرات ناشي از محيط هاي کارستي بر رفتار تونل مجاور آن/ مطهره محمودي.- به راهنمايي علي محمد رجبي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش ژئوتکنيک) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎337 مهندسي عمران ‎ تاثير نسبت سختي و مقاومت بر روي رفتار لرزه‌اي سيستم ترکيبي/ محدثه ارسطا.- به راهنمايي احسان دهقاني فيروز آبادي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎339 مهندسي عمران ‎ تأثير مشخصات شيميايي آب حفره‌اي و سطح تنش بر تغييرات تخلخل و محدوده پلاستيک رس بازسازي‌شده دريايي/ علي بيات.- به راهنمايي حامد بايسته.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش ژئوتکنيک) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎341 مهندسي عمران ‎ تحليل تاريخچه زماني بار باد بر سازه هاي خرپايي بلند/ فاطمه جوادي.- به راهنمايي مهدي شريفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎342 مهندسي عمران ‎ ارزيابي لرزه‌اي سازه‌هاي خرپايي بلند/ سعيده کوهستاني.- به راهنمايي مهدي شريفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۹. ‎343 مهندسي عمران ‎ بررسي محدوده‌هاي تحت تأثير گوشه‌ها و تعيين نسبت کرنش مسطح حين گودبرداري‌هاي بسيار عميق در خاک‌هاي سيمانته شده با رفتار سخت شوندگي/ نرگس رياحي.- به راهنمايي حامد بايسته.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش ژئوتکنيک) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎345 مهندسي عمران ‎ تاثير ديوار برشي بتني گهواره‌اي در بهبود رفتار لرزه‌اي سازه‌هاي نامنظم در ارتفاع/ نيره زارعي.- به راهنمايي احسان دهقاني فيروز آبادي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۹. ‎346 مهندسي عمران ‎ ارزيابي رفتار لرزه اي ساختمان بتن آرمه با دال تخت و ديوار برشي به روش تحليل استاتيکي غيرخطي/ وحيد يوسفي.- به راهنمايي احسان دهقاني فيروز آبادي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۶. ‎347 مهندسي عمران ‎ شبيه‌سازي کمي و کيفي تزريق عمدي آلاينده در شبکه توزيع آب شهري/ محمد آزادي.- به راهنمايي طاهر رجائي.- با مشاوره حميده جعفري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه‌هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۸. ‎348 مهندسي عمران ‎ مطالعه تغييرات پوشش اراضي و پوشش‌گياهي با استفاده از فناوري RS‎ و GIS‎ در روستاي حسين‌آباد ميش مست/ حميده صدوقي.- به راهنمايي طاهر رجائي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش آب و سازه‌هاي هيدروليکي) ؛ ‎۱۳۹۹. 349 مهندسي عمران شبيه‌سازي عددي نمونه‌هاي آزمايشگاهي اتصالات گوشه در قاب‌هاي خمشي بتن معمولي و بتن اليافي/ آرمان اميدي.- به راهنمايي مهدي شريفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده فني و مهندسي، گروه مهندسي عمران، رشته مهندسي عمران گرايش سازه) ؛ ‎۱۳۹۹. ‎تهیه کتتده: امانی

فایل آموزشی فرایند #ثبت_پروپوزال در سیستم گلستان نکته؛ جهت ارسال فایل‌ها از قسمت عملیات بعد از ایجاد درخواست اقدام کنید. #بارگذاری_پروپوزال

راهنمای جستجو در کتابخانه مرکزی تهیه شده توسط کتابخانه مرکزی آبان 1400

✳️فراخوان انتخاب پژوهشگران و فناوران برتر سال 1400 استان قم https://qom.ac.ir/Notifications/Pages/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%A8-%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4%DA%AF%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%81%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D9%84-1400-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86-%D9%82%D9%85.aspx

مراسم بزرگداشت روز کتابدار دانشگاه قم روز چهارشنبه ۱۴۰۰/۰۸/۲۶ ساعت ده تا دوازده در تالار اندیشه دانشگاه با حضور ریاست دانشگاه، معاونت پژوهشی و فناوری و معاونت خواهران دانشگاه، اعضای گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی و کتابداران به همراه رونمایی از پایان‌نامه‌های رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه در کتابخانه دیجیتالی برگزار خواهد شد

#سواد_اطلاعاتی برگزاری اولین دوره آنلاین سواد اطلاعاتی و سواد کتابخانه ای توسط کتابخانه مرکزی با همکاری کتابخانه مرکزی و گروه تربیت بدنی 🔻به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی اولین دوره سواد اطلاعاتی به صورت آنلاین برای دانشجویان کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی برگزار شد. 🔴در این دوره،کارشناسان کتابخانه مرکزی به معرفی کتابخانه و سامانه های مربوط به کتابخانه پرداختند. ✅ از ملزومات پژوهشی و آموزشی مورد نیاز دانشجویان و اعضای هیات علمی دسترسی به پایگاه های علمی انگلیسی و فارسی است. ✅در این دوره آنلاین، پایگاه های مورد اشتراک فارسی و لاتین و نحوه دسترسی به آن برای دانشجویان به صورت کلی تشریح شد. لینک دسترسی به پایگاه های لاتین مورد اشتراک: http://qom.daneshlink.ir/F http://qom.farslib.com/ ✅لازم به ذکر است معرفی سامانه های مربوط به ایرانداک مثل پیشینه شناسی، ثبت پروپوزال، ثبت پایان نامه و مشابهت یابی و دسترسی به فایل پایان نامه ها از طریق سامانه گنج نیز از جمله مباحث مطرح شده در این دوره است. ✅در انتها کتابخانه دیجیتال کتابخانه مرکزی و نحوه دسترسی به آن نیز به صورت مختصر به دانشجویان حاضر در کلاس معرفی شد. آدرس کتابخانه دیجیتال: http://slib.qom.ac.ir/diglib ❇️ضمن تشکر و قدردانی از همکاری و مساعدت دکتر اکبرپور، کتابخانه مرکزی آمادگی دارد دوره های مشابهی را یرای سایر گروه ها به ویژه دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار نماید. ✅از تمامی اعضای هیات علمی خواستاریم که جهت ارائه این آموزش‌ها به دانشجویان خود همکاری لازم را با کتابخانه مرکزی داشته باشند.

🔹شناسه ارتباطی مدیر و كارشناسان کتابخانه مرکزی در پیام‌رسان ایتا: 🔻آقای امانی مسئول بخش پایان نامه و ایرانداک و کتابخانه دیجیتال @Pnuamani 🔻آقای دادگر معاون کتابخانه و مسئول سامانه‌های اطلاعاتی @amirdadgar 🔻آقای زارعی بخش امانت و سازماندهی اطلاعات @Ezarei آقای مرادی مسوول بخش امانت @libmoradi آقای علیزاده بخش امانت @ali_287 آقای احمدلو مسوول بخش سازمان دهی @aa_ahmadloo 🔻آقای دکتر محمدی مسئول کتابخانه @Mmohammadilib 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴اطلاعیه 🔹با توجه به دستورالعمل ستاد کرونا و محدودیت در ارایه خدمات حضوری در دانشگاه و از آنجاییکه یکی از مراحل دانش آموختگی دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی تحویل پایان نامه یا رساله به کتابخانه های دانشگاه است، این ایمیل libqom99@gmail.com از طرف کتابخانه مرکزی برای ارسال فایل PDF وWord پایان نامه های دفاع شده در دانشگاه اختصاص داده شده است. 🔻لازم به ذکر است در ایمیل ارسالی علاوه بر فایل پایان نامه به دو فرمت pdf و word بهمراه صورتجلسه و برگه تعهدنامه اصالت پایان نامه ، کد رهگیری ایرانداک، شماره دانشجویی و تلفن تماس دانشجو نیز باید ارسال گردد. 🔻 مراحل ثبت در ایرانداک 1. ثبت پیشینه 2. ثبت پروپوزال 3. ثبت پایان نامه انجام مراحل بالا برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی جهت تسویه حساب بخش پایان نامه کتابخانه مرکزی الزامیست. 🔻 گفتنی است ۴ روز کاری پس از ثبت پایان نامه در ایرانداک https://sabt.irandoc.ac.ir/ امکان مشاهده آن توسط کتابخانه مرکزی وجود دارد و قبل از سپری شدن زمان ذکر شده امکان تسویه حساب دانشجویان وجود ندارد. 🔻همچنین در صورت هرگونه سوال یا اشکال در این زمینه با آیدی @pnuamani مکاتبه نمایید .

سامانه پیشینه پژوهش این سامانه  به دانشجویان تحصیلات تکمیلی کمک می‌کند تا پیش از نگارش پیشنهاده (پروپوزال) از پیشینه کار خود، به‌ویژه در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های انجام شده در کشور آگاهی یابند و از کار دوباره پرهیز کنند و با منابع موجود درباره پژوهش خود نیز آشنا شوند. درخواست پیشینه پژوهش و پاسخ ایرانداک، هیچ‌گونه حقی را برای درخواست کننده پدید نمی‌آورد. برای کاربست این سامانه، دانشجویان پس از ثبت نام و تأیید آن، وارد سامانه می شوند و پس از ارائه اطلاعات و موضوع پژوهش خود و پرداخت هجده هزار تومان برای هر جست‌وجو (غیر قابل برگشت)، پاسخ خود را در ده روز کاری (به جز روزهای پنجشنبه، جمعه‌، و تعطیل رسمی) دریافت می نمایند این سامانه نامه‌ای رسمی در اختیار دانشجویان می‌گذارد که در آن، پایان‌نامه‌ها و رساله‌های انجام شده و نزدیک به موضوع پیشنهاده آنها را نشان می‌دهد (نمونه پاسخ) . دانشجویان گرامی، خود نیز می‌توانند با جست‌و‌جوی رایگان در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج)  پیشینه پژوهش خود را بررسی نمایید آدرس سامانه پیشینه پژوهش https://pishineh.irandoc.ac.ir/