📖تازه های کتابخانه مرکزی 📘TP‎ ۱۵۱‎ /هـ‏‎۹‎ الف‏‎۶۲۷ ۱۳۸۶ تشريح کامل مسايل اصول بنياني و محاسباتي در مهندسي شيمي/ تاليف فريد معمارزاده‌طهران ، سعيد سلطانعلي.- تهران: انديشه‌هاي گهربار، ‎۱۳۸۶. 📘QD‎ ۳۸۱‎ /م‏‎۶‎م‏‎۲ ۱۳۹۰ مباني شيمي پليمر (رشته شيمي)/ بخشعلي معصومي، علي‌اکبر انتظامي.- تهران: دانشگاه پيام نور، ‎۱۳۹۰. 📘BP‎ ۱۰/۵‎ /ر‏‎۷‎گ‏‎۷ گفتار رفيع: يکصد و ده منبر پژوهشي/ ناصر رفيعي‌محمدي.- قم: معروف، ‎۱۳۸۷ -. 📘DSR‎ ۱۵۶۴‎ /ن‏‎۲‎م‏‎۳ ۱۳۹۲ دستاوردهاي کلان انقلاب اسلامي در سطوح ملي، منطقه‌اي، جهاني و تاريخي/ منوچهر محمدي.- قم: نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاهها، دفتر نشر معارف، ‎۱۳۹۲. 📘UA‎ ۹۲۶‎ /الف‏‎۵‎د‏‎۲ ۱۳۹۰ دانستني‌هاي پدافند غيرعامل(ويژه مديران و کارشناسان) مطابق با شرح درس‌هاي معاونت آموزش و پژوهش سازمان پدافند غيرعامل کشور/ گردآوري و تدوين حميد اسکندري.- [ويراست‎۲].- تهران: بوستان حميد، ‎۱۳۹۰. 📘BP‎ ۲۲۳/۸‎ /ج‏‎۹‎ش‏‎۸ ۱۳۸۵ شميم ولايت/ در آثار آيةالله جوادي آملي(دام ظله‌العالي)؛ تنظيم و ويرايش محمود صادقي ؛ [براي] دفتر امور فرهنگي معاونت امور اجتماعي و فرهنگي وزارت کار و امور اجتماعي..- قم: اسراء، ‎۱۳۸۵. 📘BP‎ ۳۷/۳۵‎ /الف‏‎۸‎ش‏‎۸ ۱۳۹۱ شکوه کلام در نهج‌البلاغه: نگرشي بر نهج‌البلاغه از ديدگاه دانشمندان مسلمان و مسيحي/ حسن اميرانصاري.- قم: مرکز بين المللي ترجمه و نشر المصطفي (ص)، ‎۱۴۳۳ق. = ‎۱۳۹۱. 📘ML‎ ۳۸۳۰‎ /الف‏‎۵‎م‏‎۸ ۱۳۸۸ موسيقي و ذهن/ آنتوني استور؛ ترجمه‌ي غلامحسين معتمدي..- تهران: نشر مرکز، ‎۱۳۸۸. 📘LB‎ ۲۸۰۶‎ /ف‏‎۶‎چ‏‎۴ ۱۳۸۹ چرا بچه‌ها مدرسه را دوست ندارند؟/ تاليف رخساره فضلي.- تهران: کورش‌چاپ، ‎۱۳۸۹. 📘HQ‎ ۵۱۸‎ /خ‏‎۹‎آ‏‎۵ ۱۳۸۷ آسيب‌شناسي خانواده/ مولف حسين خنيفر.- تهران: دانشگاه جامع علمي - کاربردي، ‎۱۳۸۷. 📘HG‎ ۴۰۲۶‎ /ت‏‎۷‎م‏‎۴ ۱۳۸۸ مديريت مالي (‎۱) (رشته حسابداري)/ مهدي تقوي.- تهران: دانشگاه پيام نور، ‎۱۳۸۸. 📘HD‎ ۳۷‎ /ف‏‎۲‎ش‏‎۸ ۱۳۸۹ مديريت آموزشي/ تاليف غلامرضا شمس.- تهران: آذر : سيماي دانش، ‎۱۳۸۹. 📘RC‎ ۴۸۹‎ /ش‏‎۹‎ر‏‎۲ ۱۳۹۳ راهنماي رفتاردرماني‌شناختي (رويکرد کوتاه‌مدت)/ تاليف [صحيح: ويراستاران] فرانک‌دبليو باند، ويندي درايدن؛ مترجمان علي حسينائي، حسن حميدپور..- تهران: کتاب ارجمند : ارجمند، ‎۱۳۹۳. 📘HD‎ ۶۹‎ /و‏‎۷‎خ‏‎۹ ۱۳۹۰ مهارت‌هاي مديريت زمان: از دانش تا روش/ تاليف حسين خنيفر.- قم: نصايح، ‎۱۳۹۰. 📘BF‎ ۷۲۳‎ /ت‏‎۷‎گ‏‎۹ ۱۳۸۲ تفاوتهاي فردي کودکان (رشته روان‌شناسي)/ حمزه گنجي؛ ويراستار يوسف کريمي.- تهران: دانشگاه پيام نور، ‎۱۳۸۲. 📘HD‎ ۵۸/۷‎ /ک‏‎۹‎ر‏‎۷ ۱۳۸۹ رفتار سازماني/ پرفسور اس.اس. خانکا؛ ترجمه غلامرضا شمس‌مورکاني..- تهران: آييژ، ‎۱۳۸۹. 📘BS‎ ۲۳۳۰‎ /و‏‎۸‎د‏‎۴ ۱۳۴۸ درباره مفهوم انجيلها/ کري ولف؛ ترجمه محمد قاضي.- تهران: فرهنگ، ‎۱۳۴۸. 📘BP‎ ۲۳۰/۱۷۲‎ /ن‏‎۴‎ک‏‎۲ ۱۳۹۴ کاوشي نو در مسئله حضور اجتماعي زنان: اشتراط جنسيت در پذيرش مسئوليت‌هاي ولايي، اجرايي و قضايي/ سيدمهدي نريماني‌زمان‌آبادي؛ ويراسته اصغر ارشادسرابي..- مشهد: بنياد پژوهشهاي اسلامي، ‎۱۳۹۴. 📘BL‎ ۴۸‎ /ر‏‎۲ ۱۳۹۸ راهنماي دين‌پژوهي: آشنايي با ده رويکرد در مطالعه اديان/ [ويراستار رابرت اي سگل]؛ ترجمه محسن زندي، محمد حقاني‌فضل ؛ تهيه پژوهشکده اديان و مذاهب..- قم: دانشگاه اديان و مذاهب، ‎۱۳۹۸. #تازه_های_کتابخانه_مرکزی #تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری

📖تازه های کتابخانه مرکزی 📕TC‎ ۱۷۵‎ /الف‏‎۲‎ هـ‏‎۹۲۲ ۱۳۹۷ تشريح مسايل هيدروليک کانال‌هاي باز: بر اساس کتاب هيدروليک کانال‌هاي باز دکتر سيدمحمد [صحيح: محمود] حسيني و جليل ابريشمي/ گردآوري مهدي اميري‌بهقدم.- ويراست ‎۲.- تهران: انتشارات دانشگاهي کيان، ‎۱۳۹۷. 📕BD‎ ۴۱۸/۳‎ /خ‏‎۲‎ف‏‎۸ ۱۴۰۰ فلسفه ذهن/ محمود خاتمي.- تهران: تمدن علمي، ‎۱۴۰۰. 📕BP‎ ۴۱/۴‎ /خ‏‎۹ ۱۴۰۱ خورشيد بي‌غروب/ تهيه و تنظيم مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات حوزه‌هاي علميه؛ نويسنده جمعي از محققين مرکز مطالعات..- قم: حوزه علميه قم، مرکز مديريت، ‎۱۴۰۱. 📕DSR‎ ۶۵‎ /ف‏‎۲‎الف‏‎۵ ۱۴۰۱ اسلام، ايران، ناسيوناليسم/ محمدحسين فتاحيان.- قم: مرکز مديريت حوزه‌هاي علميه، انتشارات، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۲۳۱‎ /م‏‎۹‎الف‏‎۵ ۱۴۰۱ اسلام و رفتار سياسي/ غلامرضا مهربان؛ تهيه‌کننده مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات(حوزه‌هاي علميه)..- قم: حوزه علميه قم، مرکز مديريت، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۲۳۰/۱۷۲‎ /ر‏‎۲‎ب‏‎۲ ۱۴۰۱ بانوي مهر: جايگاه زن در سيره معصومين عليهم‌السلام/ ابوالفضل رباني؛ تهيه‌کننده مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات (حوزه‌هاي علميه)..- قم: حوزه علميه قم، مرکز مديريت، انتشارات، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۳۶‎ /م‏‎۳‎ر‏‎۷ ۱۴۰۱ رفتار معصومان عليهم‌السلام با حاکمان زمان/ غلامحسن محرمي؛ تهيه‌کننده مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات(حوزه‌هاي علميه) ؛ [براي] مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات..- قم: حوزه علميه قم، مرکز مديريت، انتشارات، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۲۳۸/۶‎ /و‏‎۹ ۱۴۰۱ وهابيت معاصر/ نويسندگان (به ترتيب حروف الفبا) عليرضا ايماني‌مقدم...[و ديگران]؛ به کوشش سيدمصطفي درياباري ؛ تهيه کننده مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات (حوزه‌هاي علميه)..- قم: مرکز مديريت حوزه‌هاي علميه، انتشارات، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۲۳۹‎ /م‏‎۳‎ت‏‎۲ ۱۴۰۱ تاريخ تشيع در ايران/ غلامحسن محرمي؛ تهيه‌کننده مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات(حوزه‌هاي علميه)..- قم: حوزه علميه قم، مرکز مديريت، ‎۱۴۰۱. 📕QR‎ ۳۹۹‎ /ک‏‎۴ ۱۴۰۱ کرونا و نظام/ جمعي از نويسندگان مهدي اميدي ... [و ديگران] ؛ به کوشش نصرالله درويشي..- قم: ذکري، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۱۸۸/۶‎ /ت‏‎۷‎خ‏‎۵ ۱۴۰۰ خمس، چيستي و چرايي/ سيدمحمدعلي تقوي؛ تهيه‌کننده مرکز مطالعات و پاسخگويي به شبهات (حوزه‌هاي علميه)..- قم: مرکز مديريت حوزه هاي علميه، انتشارات، ‎۱۴۰۰. 📕BP‎ ۴۱/۷۶‎ /ت‏‎۷ ۱۴۰۱ تفسيرهاي عاشورا نقد انحرافات و ارائه تأملات/ نويسندگان به ترتيب حروف الفبا سيدسجاد ايزدهي ... [و ديگران] ؛ به‌کوشش احمدرضا دردشتي..- قم: مرکز مديريت حوزه‌هاي علميه، انتشارات، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۴۱/۵‎ /ج‏‎۷‎د‏‎۴ ۱۴۰۱ درس‌گفتار از عاشورا تا اربعين/ نويسنده جمعي از نويسندگان (به ترتيب حروف الفبا) سيدسجاد ايزدهي ... [و ديگران]؛ به‌کوشش حميدرضا جعفري ؛ تهيه‌کننده مرکز مطالعات و پاسخ‌گويي به شبهات حوزه علميه قم..- قم: مرکز مديريت حوزه‌هاي علميه، انتشارات، ‎۱۴۰۱. 📕BP‎ ۲۳۲/۶‎ /ک‏‎۴ ۱۴۰۱ کرونا و دين: چالش‌هاي دين‌پژوهي در مواجهه با بيماري کرونا/ جمعي از نويسندگان؛ به کوشش قاسم بابايي ؛ تهيه کننده مرکز مطالعات و پاسخ گويي به شبهات (حوزه هاي علميه)..- قم: مرکز مديريت حوزه‌هاي علميه، انتشارات، #تازه_های_کتابخانه_مرکزی #تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری

✅ وبینار آموزشی: مروری بر نظام رتبه‌بندی سایمگو" ✅لینک ورود به جلسه:vc.dums.ac.ir/research ✅برگزار کننده: دانشگاه علوم پزشکی دزفول

🔹آمادگی دانشگاه قم برای همکاری با ایرانداک در راستای راه‌اندازی پایگاه «Arabdoc» / ارائه طرح سامانه ثبت ایده‌های پژوهشی اعضای هیات علمی ایران به ایرانداک b2n.ir/j52617 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

🔴اطلاعیه بدینوسیله از دانشجویانی که کلید کمدهای جنب سالن مطالعه را با خود برده اند درخواست می شود کلید را تحویل بخش امانت کتابخانه مرکزی دهند. 🔴این کمدها فقط برای مواقعی در نظر گرفته شده است که دانشجو در کتابخانه و سالن مطالعه حضور دارد. تلفن تماس با بخش امانت: 02532103325 02532103326

✅معرفی بعضی از مشاهیر ایران و زندگینامه مختصر آنها با صدای خودشان: https://www.nlai.ir/voice از این لینک هم می توان از طریق سایت ایران صدا به معرفی مشاهیر ایران و جهان گوش داد: http://kids.iranseda.ir/taglist/?VALID=TRUE&t=%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%87%DB%8C%D8%B1%20%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86%20%D9%88%20%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86&pn=4

هیئت وزیران ایرانداک را تنها متولی ثبت و همانندجویی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها اعلام کرد. به گزارش «روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران»، هیات وزیران در جلسه ۱۴ اسفند ۱۴۰۱، به پیشنهاد وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری و به استناد اصل یک‌صد و سی و هشتم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، عبارت «و همتراز آن» را از بند (۷) ماده (۱) آیین‌نامه اجرایی قانون پیشگیری و مبارزه با تقلب در تهیه آثار علمی مصوبِ ۲۳ مرداد ۱۳۹۸ حذف کرد. گفتنی است بر پایه تبصرة نُه «قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی» مصوبِ ۳۱ مرداد ۱۳۹۶ مجلس شورای اسلامی و آیین‌نامه اجرایی آن (مصوبِ ۲۳ مرداد ۱۳۹۸ هیئت وزیران)؛ همه دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها، و مؤسسه‌های آموزش ‌عالی و پژوهشی دولتی و غیردولتی باید تمام‌متن پایان‌نامه‌ها و رساله‌های (پارسا) دانشجویان تحصیلات تکمیلی خود را که طبقه‌بندی ندارند، در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، همانندجویی و تمام‌متن پیشنهاده‌ها، پایان‌نامه‌ها، و رساله‌های خود را ثبت کنند. ایرانداک برای انجام این قانون، «سامانه همانندجو» را در نشانی TIK.IRANDOC.AC.IR و «سامانه ملی ثبت پیشنهاده‌ها، پایان‌نامه‌ها، و رساله‌ها» را در نشانی SABT.IRANDOC.AC.IR راه‌اندازی کرده و در دسترس همگان گذارده است.

اطلاعیه 📣📣 به اطلاع می رساند ساعات کاری کلیه بخش های کتابخانه مرکزی در روز یکشنبه 28 اسفندماه از ساعت 7/30 الی 15 خواهد بود. تلفن بخش امانت: 02532103326 تلفن بخش پایان نامه ها: 02532103327 مشابهت یابی: 02532103323 اطلاع رسانی و پایگاه ها: 02532103324 جستجو در کتابخانه های دانشگاه: http://slib.qom.ac.ir/simwebclt

ضمن تبریک پیشاپیش فرا رسیدن سال نو و ماه مبارک رمضان، با توجه به تعطیلی دانشگاه و کتابخانه ها به اطلاع می رساند پایگاه های زیر در این ایام برای کلیه کاربران دانشگاه قابل دسترس خواهد بود: 🔴پایگاه های فارسی: ✅کتابخانه دیجیتال دانشگاه: http://slib.qom.ac.ir/diglib/ پایگاه مقالات سیولیکا: https://civilica.com/ برای اطلاعات بیشتر درباره سیویلیکا به این پست مراجعه نمایید: https://eitaa.com/qomlibrary/7280 ✅پایگاه مقالات نورمگز: https://www.noormags.ir/ ✅ابر نور: https://abrenoor.ir/ برای اطلاعات بیشتر درباره نورمگز و ابر نور به این پست مراجعه نمایید: https://eitaa.com/qomlibrary/7552 پایگاه علم نت: https://elmnet.ir/ ✳️لینک عضویت در کانال اطلاع رسانی کتابخانه مرکزی دانشگاه قم: https://eitaa.com/qomlibrary 🔴 پایگاه های لاتین: از طریق دو آدرس زیر امکان دسترسی به بیش از 40 پایگاه بین المللی (به زبان انگلیسی) برای کلیه کاربران دانشگاه امکان پذیر است. برای دسترسی کافی است با مراجعه به آدرس های اعلام شده اقدام به عضویت نمایید. در مرحله بعد عضویت شما توسط کتابخانه مرکزی تایید شده و دسترسی کامل به کلیه پایگاه ها خواهید داشت. دانش لینک: http://qom.daneshlink.ir/ برای کسب اطلاعات بیشتر به این پست مراجعه نمایید: https://eitaa.com/qomlibrary/7545 فارس لیبب: http://qom.farslib.com/ در صورتی که نیاز به راهنمایی داشتید با این ایدی در پیام رسان ایتا ارتباط بگیرید: @amirdadgar

#معرفی_کتاب: ✅عنوان: اخلاق سکوت ✅نویسنده: نانسی بیلیاس، سیوارم ومیوری ✅مترجم: حمید محسنی ✅ناشر: انتشارات کتابدار تاریخ چاپ: 1401 سکوت یک بخش اساسی و فراگیر در هر فرایند ارتباطی است. بر همین اساس، نانسی بیلیاس و سیوارم ومیوری در کتاب اخلاق سکوت از روش‌شناسی‌های مطرح در اقتصاد، فلسفه و نیز تجربه‌ی متخصصان حوزه‌های مختلف استفاده کرده‌اند تا رابطه بین اخلاق و سکوت را بررسی کرده و روش‌هایی را برای تغییر عملکرد اجتماعی از طریق توجه بیشتر به سکوت پیشنهاد کنند. درباره کتاب اخلاق سکوت بسیاری تصور می‌کنند که سکوت خالی است درحالی‌که حقیقت می‌گوید، سکوت سرشار از پتانسیل و معناست و بیش از آنکه یک چیز توخالی باشد، کثرت است. مطمئناً برای تغییر باید تصمیم گرفت، اما برای جامع، اخلاقی و پایدار بودن فرآیندهای تغییر باید اول از همه انواع سکوت و ویژگی‌های متمایز آن‌ها را درک کرد. اندیشمندان معتقدند که معنای سکوت تا حد زیادی به کار و وظیفه‌ی خاص و افراد مشغول به آن بستگی دارد. بنابراین نویسندگان در کتاب اخلاق سکوت به هفت جنبه‌ی اصلی سکوت توجه شده و در ادامه انواع سکوت مورد توجه قرار گرفته است؛ مواردی مانند سکوت یا لفاظی توخالی سکوت گستاخانه‌ی ناشی از غرور سکوت ناامیدی سکوت مظلومان و ستم‌دیدگان سکوت ترس سکوت گوش کردن متفکرانه سکوت فضاساز گفتگو اطلاعات بیشتر: https://www.ketabrah.ir/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a7%d9%82-%d8%b3%da%a9%d9%88%d8%aa/book/74433

✅معرفی یک سایت روایی عالی Alvahy.com روی هر سوره ای از قرآن که کلیک کنید، ذیل هر آیه روایات را همراه ترجمه می آورد. ✅اين سایت در واقع همان کتاب ۱۸ جلدی "تفسیر اهلبیت علیهم السلام" تالیف آقای علیرضا برازش یک مجموعه بسیار ارزشمند می باشد.

🔻#اطلاعیه 🔹ضمن تبریک پیشاپیش فرا رسیدن سال نو و ماه مبارک رمضان، با توجه به تعطیلی دانشگاه و کتابخانه ها به اطلاع می‌رساند پایگاه‌های زیر در این ایام برای کلیه کاربران دانشگاه قابل دسترس خواهد بود: 🔻پایگاه های فارسی: ▫️کتابخانه دیجیتال دانشگاه: http://slib.qom.ac.ir/diglib/ ▫️پایگاه مقالات سیولیکا: https://civilica.com/ برای اطلاعات بیشتر درباره سیویلیکا به این پست مراجعه نمایید: https://eitaa.com/qomlibrary/7280 ▫️پایگاه مقالات نورمگز: https://www.noormags.ir/ ▫️ابر نور: https://abrenoor.ir/ برای اطلاعات بیشتر درباره نورمگز و ابر نور به این پست مراجعه نمایید: https://eitaa.com/qomlibrary/7552 ▫️پایگاه علم نت: https://elmnet.ir/ 🔻لینک عضویت در کانال اطلاع رسانی کتابخانه مرکزی دانشگاه قم: https://eitaa.com/qomlibrary 🔻 پایگاه های لاتین: از طریق دو آدرس زیر امکان دسترسی به بیش از 40 پایگاه بین المللی (به زبان انگلیسی) برای کلیه کاربران دانشگاه امکان پذیر است. برای دسترسی کافی است با مراجعه به آدرس های اعلام شده اقدام به عضویت نمایید. در مرحله بعد عضویت شما توسط کتابخانه مرکزی تایید شده و دسترسی کامل به کلیه پایگاه ها خواهید داشت. ▫️دانش لینک: http://qom.daneshlink.ir/ برای کسب اطلاعات بیشتر به این پست مراجعه نمایید: https://eitaa.com/qomlibrary/7545 فارس لیبب: http://qom.farslib.com/ 🔻در صورتی که نیاز به راهنمایی داشتید با این ایدی در پیام رسان ایتا ارتباط بگیرید: @amirdadgar 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom