eitaa logo
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم
2.3هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
63 ویدیو
922 فایل
کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه قم ارتقای جایگاه علمی، حمایت از پژوهش و فناوری‌های نوین ارتباط با ادمین 1 : @amirdadgar
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 معاونت پژوهشی دانشگاه قم همزمان با ولادت با سعادت امیرمومنان علی (علیه السلام) برگزار می‌کند : 💠 دومین سلسله نشست های امام علی (علیه السلام) در آینه پژوهش 🔻نشست دوم : پنجشنبه 5 بهمن ماه 1402 🔸دکتر سید محمد طباطبایی یزدی : کتاب شریف «غرر الحکم و درر الکلم» ساعت 18 تا 19 🔹دکتر عبدالحسین طالعی : مروری بر چند کتاب مرجع در مورد حضرت امیرمومنان علی (علیه السلام) ساعت ۱۹ تا ۲۰ ▪️دبیر نشست: جناب آقای غلامرضا مهدی راونجی لینک ورود: http://ve.qom.ac.ir/flh_dcr_meeting @knowledgeandinformationscience
تازه های پایان نامه روانشناسی تربیتی کتابخانه مرکزی ‎۱ روانشناسي ‎۲۲۹ نشاط اللعب الالکتروني و علاقته بالأمن النفسي لدي تلامذة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المرشدين التربوييـن = بازي هاي رايانه اي و رابطه آن با امنيت رواني دانش آموزان مقطع ابتدايي از ديدگاه مشاوران تربيتي/ احمد کاظم المعموري.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده دانشکده ادبيات و علوم‌انساني، گروه روانشناسي، رشته روان‌شناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۲ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۰ الذکاء الانفعالي و علاقته بکفاءة المواجهة لدي طلبة الجامعة في محافظة واسط = هوش هيجاني (عاطفي) و رابطه آن با خودکارآمدي مقابله‌اي نزد دانشجويان دانشگاه استان واسط/ ابستام مجيد سلمان.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۳ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۱ الرفاهية العقليه و علاقته بحساسية العدالة لدي طلبه جامعة بابل = بهزيستي روانشناختي و رابطه آن با حساسيت به عدالت در بين دانشجويان دانشگاه بابل/ علي جبار الجبوري.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۴ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۲ التنمر وعلاقته بالعنف الاسري لدي طلبة الاعدادية في محافظة واسط = قلدري و رابطه آن با خشونت خانگي در ميان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم استان واسط/ کاظم الشماطي.- به راهنمايي رضا جعفري هرندي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۵ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۳ اثر برنامج ارشادي بأسلوب اعادة البناء المعرفي في تنمية تقدير الذات لدي طلبة المرحلة المتوسطة = تأثير يک برنامه مشاوره با استفاده از روش بازسازي شناختي در رشد عزت نفس دانش آموزان مقطع متوسطه اول/ طه تحسين الکبيسي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۶ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۴ الاستهواء المضاد وعلاقته بأساليب التفکير لدي طلبة الجامعة = ضد جاذبه و ارتباط آن با سبک هاي تفکر دانشجويان دانشگاه/ منار حسن کاظم.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۷ روانشناسي تربيتي ‎۲۱۵ الذکاء الروحي وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدي طلبة الجامعة = هوش معنوي و رابطه آن با خود تنظيمي در بين دانشجويان/ امجد متعب عواد.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده علوم انساني، گروه علوم انساني، رشته مديريت ورزشي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۸ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۵ أساليب المعاملة الأبوية للمراهق و أثرها بالتوافق النفسي لطلاب المرحلة المتوسطة في مدينة الناصرية العراقية ‎2023 2022‎ = روش هاي رفتاري والدين بر نوجوانان و تأثير آنها بر سازگاري رواني در دوره راهنمايي در منطقه ناصريه در سال ‎2022/2021‎/ جواد ثامر عبيد.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. ‎۹ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۶ قلق الموهبة و علاقته بالکمالية التکيفية و اللاتکيفية لدي طلبة المرحلة الأعدادية المتفوقيـن و أقرانهم العادييـن = اضطراب تيزهوشي و رابطه آن با کمال گرايي سازگارانه و ناسازگار در دانش آموزان تيزهوش راهنمايي و همسالان عادي آنها/ حسين عبدالباقي الحاجم.- به راهنمايي رضا جعفري هرندي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. ‎۱۰ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۷ التدفق النفسي وعلاقته بالرفاهية النفسية لدي المرشدين التربويين لتربية محافظة واسط = جريان روانشناختي و رابطه آن با بهزيستي روانشناختي در بين مشاوران تحصيلي و تربيتي واسط/ حميد شمخي العتابي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه علوم تربيتي، رشته رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۱۱ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۸ اثر برنامج ارشادي بأسلوب العلاج العقلاني الانفعالي في تنمية اليقظة الاخلاقية لدي طلاب المرحلة المتوسطة = تأثير يک برنامه مشاوره با استفاده از عاطفه درماني منطقي در رشد هوشياري اخلاقي دانش آموزان دوره متوسطه اول/ سعيد محمد النادر.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲.
‎۱۲ روانشناسي تربيتي ‎۲۳۹ التعليم المنظم ذاتيا وعلاقته بأساليب التفکير الابداعي لدي طلبة الجامعة = آموزش سازماني و رابطه آن با سبک هاي تفکر خلاق در بين دانشجويان/ عزيز حامد الغزالي.- به راهنمايي سهراب عبد رزين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه علوم تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۱. ‎۱۳ روانشناسي تربيتي ‎۲۴۰ الحب الرحيم وعلاقته بالابداع الانفعالي لدي طلبة الصف السادس الاعدادي = عشق دلسوزانه و رابطه آن با خلاقيت عاطفي در دانش آموزان پايه ششم مقدماتي/ منتظر مؤيد علي الرجيبات.- به راهنمايي رضا جعفري هرندي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۱۴ روانشناسي تربيتي ‎۲۴۱ الکفاءة الذاتية وعلاقتها بدافعيه الانجاز المهني لدي موظفي الجامعة = خودکارآمدي و رابطه آن با انگيزه هاي پيشرفت شغلي در کارکنان دانشگاه/ محمد المزيوداوي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. امانی
198_elahiyat.pdf
حجم: 5.2M
⚫️سالروز وفات اسوه‌ی صبر و استقامت، حضرت زینب کبری(س) تسلیت باد. معرفی پایان نامه دفاع شده در دانشگاه قم با موضوع حضرت زینب (س) ✅عنوان: بررسي تحليلي خطبه‌هاي پيام‌آور کربلا (عقيله بني هاشم زينب(سلام الله عليها)) ✅دانشجو: زهرا حجتي.- ✅به راهنمايي صادق آئينه‌وند.- با مشاوره جعفر شاه‌نظري.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده الهيات و معارف اسلامي ، سال دفاع ‎۱۳۷۹.
📖تازه های کتابخانه مرکزی 📙QD‎ ۳۸۱‎ /ک‏‎۲‎ش‏‎۹ شيمي پليمر کاراهر/ تاليف چارلز کاراهر؛ ترجمه حسين مهدوي، علي‌اکبر حيدري، طيب شاه‌عليزاده..- ويراست ‎۱۰.- تهران: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات، ‎۱۴۰۲. 📙GV‎ ۷۱۳‎ /هـ‏‎۸‎ن‏‎۶ ۱۳۹۹ نظارت و ارزيابي در تربيت‌بدني و ورزش/ توسط مهرعلي همتي‌نژاد، رحيم رمضاني‌نژاد.- آمل: شمال پايدار : دانشگاه شمال، ‎۱۳۹۹. 📙TP‎ ۱۵۶‎ /ج‏‎۴‎ب‏‎۲ ۱۴۰۱ مرجع کامل انتقال جرم مهندسي شيمي شامل: شرح کامل درس و مفاهيم .../ مولف اميد بابايي.- ويراست‎۳.- تهران: مرکز نشر جهش : آويدنگار، ‎۱۴۰۱. 📙TJ‎ ۱۴۵‎ /م‏‎۳‎خ‏‎۸ ۱۴۰۱ خلاصه دروص تخصصي مهندسي مکانيک کارشناسي ارشد/ مولفان امين محمدي‌نصرآبادي، يوسف‌رضا اسماعيلي‌شهميري.- تهران: مدرسان شريف، ‎۱۴۰۱. 📙TJ‎ ۱۴۵‎ /م‏‎۳ ۱۴۰۲ مجموعه سوالات آزمون‌هاي ۱۴۰۲- ‎۱۳۹۳ مهندسي مکانيک با پاسخ تشريحي کارشناسي ارشد/ حسين نامي...[و ديگران].- [ويراست؟].- تهران: مدرسان شريف، ‎۱۴۰۲. 📙BP‎ ۲۱۱/۵‎ /ش‏‎9‎الف‏‎۵۲ اسرارالعقائد/ تاليف ابوطالب شيرازي؛ به تحقيق و تصحيح حسين کرماني..- قم: محمدصادق حائري‌شيرازي، ۱۳۷۷ - ‎۱۳۸۷. 📙PE‎ ۱۱۲۷‎ /ر‏‎۹‎ح‏‎۵ ۱۳۹۲ کتاب تحليلي متون تخصصي روان‌شناسي (کارشناسي ارشد) (ويژه دانشجويان و داوطلبان دانشگاه پيام نور و دانشگاه سراسري و آزاد).../ مولف حامد حشمتي.- تهران: انتشارات راه، ‎۱۳۹۲. 📙BP‎ ۱۴۷/۲‎ /م‏‎۷‎ف‏‎۴ ۱۳۹۳ فرهنگ اصطلاحات اصول/ با مقدمه جعفر سبحاني؛ تاليف مجتبي ملکي‌اصفهاني..- قم: مرکز بين‌المللي ترجمه و نشر المصطفي(ص)، ‎۱۳۹۳. 📙BP‎ ۳۷/۳۵‎ /ت‏‎۹‎آ‏‎۷ ۱۳۸۰ آفتاب لايزال امام علي(ع)/ امير توانا.- تهران: نشر ميعاد، ‎۱۳۸۰. 📙BP‎ ۸۸‎ /ج‏‎۴‎ ن‏‎۹۰۴۱ ۱۳۹۰ [النورالمبين في قصص‌الانبيا والمرسلين .فارسي] مجموعه کامل تاريخ انيياء از آدم تا خاتم: ترجمه قصص‌الانبياء/ تاليف نعمت‌الله جزايري؛ ترجمه: صادق حسن‌زاده، حسين حسن‌زاده..- قم: نشر اجود، ‎۱۳۹۰.
📖📖 تازه های پایان نامه رشته فیزیولوژی ورزشی 📗فيزيولوژي ورزشي ‎۱۳۵ تأثير تمارين المقاومة بالتوقيت الخطي علي مستوي الدهون لدي الرجال البدينين = تأثير تمرين مقاومتي زمان‌بندي‌شده خطي بر نيمرخ ليپيدي مردان چاق/ علي کاظم شنيح العکبي.- به راهنمايي محسن اکبرپور بني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۱. 📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۳۶ تاثير ستة اسابيع من التمرين المتواتر عالي الکثافة والتمرينات البليومترية علي مستويات عامل الصوديوم الاذيني وعامل التغذية العصبية المشتق من الدماغ في مصل الدم لدي الشباب غير الرياضيين = تاثير يک دوره شش هفته اي تمرين تناوبي شديد و پلايومتريک بر سطوح عامل دهليزي سديمي و فاکتور نروتروفيک مشتق از مغز سرمي در مردان جوان غيرورزشکار/ نضال مالک الحميداوي.- به راهنمايي علي قاسمي کهريزسنگي.- با مشاوره رحيم مير منصور.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۳۷ تأثير تمارين المقاومة بالتوقيت الخطي علي مستوي الدهون لدي الرجال البدينين = تأثير تمرين مقاومتي زمان‌بندي‌شده خطي بر نيمرخ ليپيدي مردان چاق/ علي کاظم شنيح العکبي.- به راهنمايي محسن اکبرپور بني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۳۸ تأثير جلسة تدريب متقطع عالي الکثافة (HIT‎) علي استجابة بعض الببتيدات المرتبطة بالشهية لدي الرجال الذين يعانون من السمنة المفرطة = تأثير يک جلسه تمرين تناوبي با شدت بالا (HIT‎) با پاسخ به برخي از پپتيدهاي مرتبط با اشتها در مردان چاق/ ايمن الجنابي.- به راهنمايي محسن اکبرپور بني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۳۹ تأثير ‎8‎ أسابيع من التمارين الهوائية علي المؤشرات القلبية الوعائية المؤيدة للالتهابات ( CRP‎ ، IL-6‎ ، TNF‎- ) لدي الرجال الذين يعانون من السمنة المفرطة = بررسي تأثير ‎8‎ هفته تمرين هوازي بر روي برخي از شاخص هاي پيش التهابي قلبي عروقي در مردان چاق/ علي الابراهيمي.- به راهنمايي محسن اکبرپور بني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۱. ‎📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۴۰ استجابة هرمونات التستوستيرون وLH‎ وFSH‎ لجلسة تدريب قوة لدي المدخنين الذکور = پاسخ هورمون هاي تستوسترون، LH‎ و FSH‎ به يک جلسه تمرين قدرتي در مردان سيگاري/ عمار محمد سليم رشيد.- به راهنمايي محسن اکبرپور بني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. 📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۴۱ تاثير شش هفته تمرين هوازي و بي هوازي روي برخي عوامل آمادگي جسماني و ترکيب بدني در دوچرخه سواران مرد/ فلاح الحسين.- به راهنمايي علي قاسمي کهريزسنگي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۴۲ تأثير التمارين الهوائية علي مستوي الفبرينوجين وتکوين الجسم لدي النساء البدينات = تأثير ورزش هوازي بر سطح فيبرينوژن و ترکيب بدن زنان چاق/ هنا الغريباوي.- به راهنمايي محسن اکبرپور بني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎📗 فيزيولوژي ورزشي ‎۱۴۳ تأثير هشت هفته تمرينات مقاومتي بر شاخص سرمي آديپونکتين و درصد چربي مردان چاق/ ارشد الزيدي.- به راهنمايي علي قاسمي کهريزسنگي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه تربيت بدني، رشته فيزيولوژي ورزشي گرايش فيزيولوژي ورزشي و تندرستي) ؛ ‎۱۴۰۲. _ پایان_نامه_تهیه_کننده_ امانی
🔻مرکز تحقیقات اسلامی مجلس با همکاری دانشگاه قم برگزار می‌کند 🔹چهارمین کنفرانس بین‌المللی فقه و قانون؛ نشست تخصصی با موضوع معماری و شهرسازی 🔻سخنرانان و ارائه دهندگان ▫️حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا حامدی، امام جمعه پردیسان ▫️دکتر محمدمنان رئیسی، مدیر پژوهشکده معماری و شهرسازی اسلامی و عضو هیات علمی معماری دانشگاه قم ▫️دکتر حامد حیاتی، مدیر مرکز جهاد دانشگاهی استان قم وعضو هیات علمی معماری دانشگاه قم ▫️دکتر محمدصالح شکوهی، عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت ایران ▫️دکتر شیرین اسلامی، پژوهشگر دوره دکتری دانشگاه هنر اصفهان 🔻 همراه با اعطای گواهی معتبر از سوی مجلس شورای اسلامی ⏰ چهارشنبه ۱۱ بهمن‌ماه | ساعت ۱۴ الی ۱۷ 🔻دانشگاه قم، دانشکده فنی مهندسی، سالن شهید احمدی روشن 🔻برای ثبت‌نام عدد پنج را به سامانه ۳۰۰۰۱۹۱۳ پیامک نمایید. 🔻فرم اینترنتی ثبت‌نام https://formafzar.com/form/conf4 🔻ثبت نام جهت شرکت به صورت حضوری و مجازی جهت ارائه گواهی الزامی است. 🔻لینک پخش زنده www.skyroom.online/ch/m.faghih64/cmir 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom
📣📣 اطلاعیه درباره همانندجویی (مشابهت یابی) پایان نامه ها ✅به اطلاع می رساند طبق مصوبه آموزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی (ایرانی) قبل از دفاع از پایان نامه، موظف به انجام مشابهت یابی پایان نامه خود در سامانه همانند جویی ایرانداک هستند. (فایل پیوست راهنمای ثبت همانندجویی در سامانه ایرانداک است). ضروری 👌است دانشجو با مراجعه به این آدرس ( https://tik.irandoc.ac.ir/) طبق راهنمای پیوست اقدام به عضویت در این سامانه نماید. سپس فایل نهایی پایان نامه خود را در سامانه مشابهت یابی ایرانداک بارگزاری نموده و پس از انجام مشابهت یابی و اخذ نتیجه، گواهی صادر شده توسط ایرانداک را برای اخذ مجوز دفاع در سامانه گلستان ثبت نماید. ✅برای دریافت گواهی و نتیجه همانندجویی، وارد کردن ایمیل نماینده ایرانداک در دانشگاه ضروری است. لازم با ذکر است با درج این ایمیل در هنگام بارگزاری فایل و انجام مشابهت یابی یک نسخه از گواهی میزان مشابهت اعلام شده توسط ایرانداک به کتابخانه مرکزی که نماینده ایرانداک در دانشگاه است نیز ارسال خواهد شد. ایمیل نماینده ایراندک: centlib@qom.ac.ir * در صورتی که ایمیل نماینده دانشگاه در فیلد مورد نظر وارد نشود نتیجه همانند جویی برای دانشگاه قابل مشاهده و استناد نبوده و موجب تاخیر در روند دفاع و فارغ التحصیلی دانشجو خواهد شد. در صورت نیاز به راهنمایی با این شماره تماس حاصل نمایید: آقای احمدلو 02532103323 آیدی در ایتا: @aa_ahmadloo
قابل توجه دانشجویان گرامی: جستجو پایان نامه در کتابخانه دیجیتال دانشگاه قم: http://slib.qom.ac.ir/diglib
🔻 اطلاعیه 🔹 قابل توجه کلیه دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom
🔹مقام معظم رهبری: روز دوازدهم به یک معنا، روز شروع قدرت اسلام است. 🇮🇷 ۱۲ بهمن سالروز بازگشت تاریخی امام خمینی (ره) به ایران و آغاز ایام الله دهه فجر انقلاب اسلامی گرامی باد. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom
📗📗📗# _تازه_ های_ پایان_ نامه روانشناسي تربيتي ‎۲۲۳ الدافعية العقلية وعلاقتها بالتفکير الابداعي لدي طلبة الجامعة = انگيزش ذهني و رابطه آن با تفکر خلاق در دانشجويان دانشگاه/ دعاء حميد خنجر خضير الغزي.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۲ روانشناسي تربيتي ‎۲۲۴ أنماط التعلق وعلاقتها بالمرونة الأکاديمية لدي مرحلة الثالث المتوسط = سبک هاي دلبستگي و رابطه آنها با تاب آوري تحصيلي در دوره متوسط سوم/ سوسن حسين علي الصفار.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۳ روانشناسي تربيتي ‎۲۲۵ التنظيم العاطفي وعلاقته بالهوية المظهرية الجوهرية لدي طلبة الجامعة = تنظيم هيجاني و رابطه آن با هويت پديدارشناسي ذاتي در بين دانشجويان/ سيف الدين شهيد حمادي.- به راهنمايي عباس حبيب زاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۴ روانشناسي تربيتي ‎۲۲۶ دافعية التعلم وعلاقتها بالتمکين الذاتي لدي المرشدين التربويين في محافظة المثني = انگيزه يادگيري ورابطه آن با خودتوانمندسازي در ميان مشاوران آموزشي استان المثني/ حيدر ترکي السلطان.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- .- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۵ روانشناسي تربيتي ‎۲۲۷ الحکمة وعلاقتها بعوامل الشخصية الخمس لدي طلبة الجامعة = خرد و رابطه آن با پنج عامل شخصيتي در دانشجويان/ علي صباح.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. ‎۶ روانشناسي تربيتي ‎۲۲۸ الکفاءة الذاتية وعلاقتها بالارهاق الاکاديمي لدي طلبة المرحلة الاعدادية = خودکارآمدي و ارتباط آن با خستگي تحصيلي در دانش‌آموزان مقطع راهنمايي/ نور هيجل.- به راهنمايي سهراب عبدي زرين.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده ادبيات و علوم انساني، گروه روانشناسي تربيتي، رشته روانشناسي تربيتي) ؛ ‎۱۴۰۲. کننده_ امانی