🍀🍀🍀🍀🍀🍀 کتابخانه کوثر با همکاری انجمن علمی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه قم برگزار می کند: 👈نشست علمی هفت خوان مرور ها: هفت کارگاه تخصصی برای حرفه ای شدن در انواع مقالات مروری 👈شنبه 22 آذرماه تا یکشنبه 30 آذرماه 1404 از ساعت 13:30 تا 15 ✅مکان: بخش مرجع کتابخانه کوثر دانشگاه قم 👈موضوع امروز: یکشنبه ۲۳ آذرماه مرور نقشه بردار؛ مرور دامنه ای آقایان: آنلاین خانم ها: حضوری و آنلاین 👈جهت ثبت نام و شرکت در کارگاه و دریافت گواهی حضور به آیدی زیر در سامانه ایتا پیام دهید: @R_information_science سامانه ادوب کانکت کتابخانه کوثر جهت شرکت به صورت آنلاین: http://ve.qom.ac.ir/vrrtw_mld_meeting/ #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

🔹فراخوان انتخاب پژوهشگران برتر سال ۱۴۰۴دانشگاه قم 🔻اطلاعیه تکمیلی👇 https://qom.ac.ir/Z2c7 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات #سرآمدی_علمی_تربیت_ولایی_نشاط_معنوی

🍀🍀🍀🍀🍀🍀 کتابخانه کوثر با همکاری انجمن علمی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه قم برگزار می کند: 👈نشست علمی هفت خوان مرور ها: هفت کارگاه تخصصی برای حرفه ای شدن در انواع مقالات مروری 👈شنبه 22 آذرماه تا یکشنبه 30 آذرماه 1404 از ساعت 13:30 تا 15 ✅مکان: بخش مرجع کتابخانه کوثر دانشگاه قم 👈موضوع امروز: دوشنبه ۲۴ آذرماه ۱۴۰۴ مرور سیستماتیک/مرور نظام مند آقایان: آنلاین خانم ها: حضوری و آنلاین 👈جهت ثبت نام و شرکت در کارگاه و دریافت گواهی حضور به آیدی زیر در سامانه ایتا پیام دهید: @R_information_science سامانه ادوب کانکت کتابخانه کوثر جهت شرکت به صورت آنلاین: http://ve.qom.ac.ir/vrrtw_mld_meeting/ #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

👌راهنمای یک کتابدار برای عشق‌ورزیدن به کتاب‌ها ✅نیکی دمارکو در یادداشتی صمیمی از تجربه‌ی شخصی‌اش به عنوان خواننده، معلم و کتابدار می‌گوید: مدل غالب «خواندن درست» درواقع نوعی خواندن عادی‌ انگارانه است که برای مغزهای متمرکز، منظم و آرام طراحی شده است. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از بوک‌ریوت، «نیکی دمارکو» سال‌ها فکر می‌کرد «خواننده واقعی» نیست. با اینکه کتاب‌ها همیشه در مرکز زندگی‌اش بودند؛ از جمع‌کردن و همراه داشتنشان تا خواندن در نیمه‌های شب اما روش خواندنش با الگوی پذیرفته‌شده جامعه هم‌خوانی نداشت. کتابی را شروع می‌کرد، چند فصل می‌خواند، بعد ناگهان کتاب دیگری دست می‌گرفت. گاهی چندین کتاب را همزمان می‌خواند و بعد جزئیات هرکدام را فراموش می‌کرد. بعضی شب‌ها تا دو صبح در حالت تمرکز شدید صدها صفحه می‌خواند و بعد هفته‌ها در رکود مطلق فرو می‌رفت. دمارکو می‌نویسد این الگوی نوسان‌دار، او را دچار احساس شکست می‌کرد، زیرا از کودکی به او یاد داده بودند که «خواننده خوب» کسی است که ساکت و پیوسته می‌خواند، از ابتدا تا انتها، بی‌وقفه و بی‌گذر از هیچ صفحه‌ای. بعدها که معلم شد، همان الگو را در مدرسه دید: دفترچه‌های ثبت‌خواندن و آزمون‌ها قرار بود علاقه به کتاب را تقویت کنند، اما درواقع بسیاری از بچه‌ها زیر بار این معیارها له می‌شدند. در این سیستم، خواندن به‌جای لذت، به «کار» و «رقابت» تبدیل می‌شد. وقتی دمارکو کتابدار شد، همان احساس شرم و تردید را در مراجعه‌کنندگانش دید. دانش‌آموزانی که با پوزش می‌گفتند فقط مانگا می‌خوانند؛ نوجوانانی که می‌گفتند شنیدن کتاب صوتی «تقلب» است؛ یا بزرگسالانی که با خجالت اعتراف می‌کردند مدام رمان‌های عاشقانه را دوباره می‌خوانند. او در این نقطه به کشف مهمی رسید: مشکل از خوانندگان نیست، بلکه از قوانینی است که نوع خاصی از ذهن را «استاندارد» فرض می‌کنند. دمارکو می‌نویسد: «مدلی که ما آن را خواندن درست می‌نامیم، در واقع نوعی خواندن نوروتیپیکال است؛ خواندنی برای مغزی که می‌تواند ساعت‌ها تمرکز کند، نظم زمانی دارد، و به ژانرهای خاصی تمایل نشان می‌دهد. این مدل جایی برای پرش ذهن، خستگی حسی یا تکرار آرام‌بخش باقی نمی‌گذارد. برای کسانی که با افسردگی، اضطراب، یا نیاز به مرور چندباره یک جمله زندگی می‌کنند، این الگو عملاً حکم حذف دارد.» در جریان شناخت خود و دریافت تشخیص‌های عصبی، دمارکو تصمیم گرفت این الگو را کنار بگذارد. او به خود اجازه داد کتاب‌ها را نیمه‌کاره رها کند، کتاب صوتی را نوعی «خواندن با کلید دیگر» بداند، و بازخوانی را نه اتلاف وقت بلکه مراقبت از خود تعبیر کند. به‌گفته او، «وقتی از معیارهای قدیمی دست کشیدم، زندگیِ خواندنم گسترده‌تر شد. دوباره عاشق کتاب‌ها شدم—نه به عنوان وظیفه، بلکه به عنوان همراهانی که می‌توانم در زمان و شیوه خودم به آنها برگردم.» دمارکو اکنون در کتابخانه‌اش همین رویکرد را به دانش‌آموزانش منتقل می‌کند. هرکس که می‌گوید «من واقعاً اهل کتاب نیستم»، پاسخ می‌شنود: «تو همین حالا هم خواننده‌ای.» خواندن مانگا، گوش‌دادن به کتاب صوتی، ورق‌زدن کتاب‌های تصویری، یا خواندن کند یک رمان فانتزی طی چند ماه—همه و همه شکل‌های واقعی و ارزشمند خواندن‌اند. ✅او در پایان می‌نویسد: «خواندن درباره نظم یا نمایش نیست. مهم نیست چند کتاب تمام کرده‌ای یا چقدر از جایزه‌های ادبی خبر داری. خواندن یعنی ارتباط. وقتی قاعده‌های نوروتیپیکال را کنار بگذاری، می‌توانی رابطه‌ای با کتاب‌ها بسازی که لذت‌بخش، زنده و بی‌قضاوت است.» منبع: ایبنا #کتابخوانی

🔹کارگاه آشنایی با نظام ایده‌ها و نیازها (نان) 🔻ویژه اعضای علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی 🔻کسب اطلاعات بیشتر👇 https://qom.ac.ir/XP22 ⏰دوشنبه ۱ دی‌ماه|ساعت ۱۰ الی ۱۲ 🔻 تالار شیخ مفید دانشگاه قم 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 @university_of_qom روبیکا | آپارات #سرآمدی_علمی_تربیت_ولایی_نشاط_معنوی

...... پایان نامه سرکار خانم فاطمه فرتوت - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته فلسفه اخلاق -(فارغ التحصیل 1401) با عنوان : اخلاق هوش مصنوعی؛ (بررسی چالش‌ها و ملاحظات اخلاقی بهره‌گیری از هوش مصنوعی) - در سامانه ایران داک، پربازدید بوده و مورد استقبال کاربران قرار گرفته و به همین واسطه، از طرف ایرانداک - با اهدای جایزه و لوح تقدیر - از این پژوهشگر فرهیخته تقدیر به عمل آمد.

✅۱۰ کتاب علمی برتر سال ۲۰۲۵ سال ۲۰۲۵، علاقه‌مندان به علم با کتاب‌هایی مواجه شدند که به بررسی نقش علم در مسائل مهم اجتماعی پرداختند؛ از هوش مصنوعی و بیماری‌های عفونی تا بازتوانی رودخانه‌ها و پیامدهای جنگ بر کودکان. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از ساینس نیوز، سال ۲۰۲۵، علاقه‌مندان به علم با کتاب‌هایی مواجه شدند که به بررسی نقش علم در مسائل مهم اجتماعی پرداختند؛ از هوش مصنوعی و بیماری‌های عفونی تا بازتوانی رودخانه‌ها و پیامدهای جنگ کودکان. مجله Science News برترین کتاب‌های علمی سال را معرفی کرد که خواندن آنها برای علاقه‌مندان به علم و جامعه‌شناسی ضروری است. 🔸بازتوانی – شوشانا والتر در این کتاب، روزنامه‌نگاری به بررسی مراکز ترک اعتیاد در آمریکا می‌پردازد. روایت‌های افرادی که در این برنامه‌ها شرکت کرده‌اند نشان می‌دهد موانع دسترسی و گاهی رفتارهای غیراخلاقی می‌تواند روند بهبودی از اعتیاد را مختل کند. 🔸از سایه‌ها تا نور – ترزا اِس. بتانکورت یک مطالعه طولانی‌مدت زندگی کودکانی که مجبور به جنگیدن در جنگ داخلی سیرا لئون شدند، از ۱۹۹۱ تا ۲۰۰۲ را دنبال کرده است. پژوهش تأثیرات روانی و اجتماعی این تجربه را بررسی و عواملی را که به برخی از کودکان سابق کمک کرده تا بهبود یابند، نشان می‌دهد. 🔸مذهب سیاه در دیوانه‌خانه – جودیت وایزنفلد پس از لغو برده‌داری و جنگ داخلی آمریکا، روان‌پزشکان سفیدپوست، آیین‌های مذهبی سیاه‌پوستان را به عنوان بیماری روانی قلمداد کردند. این کتاب نشان می‌دهد چگونه این برداشت‌های نژادپرستانه بر شکل‌گیری علم روان‌پزشکی تاثیر گذاشت. 🔸توپ ماهی سالمون و قورباغه‌ی شناور – کارلی آن یورک یک فیزیولوژیست جانوری ارزش پژوهش‌های پایه را تبیین می‌کند. پژوهش کنجکاوی‌محور، که هدفش فهم جهان است، ممکن است کاربرد فوری نداشته باشد اما می‌تواند به دستاوردهای غیرمنتظره منجر شود. 🔸همه چیز سل است – جان گرین این کتاب، یکی از کشنده‌ترین بیماری‌های عفونی جهان را بررسی می‌کند. نویسنده با نگاهی تاریخی و اجتماعی نشان می‌دهد چگونه نابرابری‌های اجتماعی موجب ادامه شیوع سل می‌شوند. 🔸آب به خاطر می‌آورد – ایمی باورز کوردالیس یک عضو قبیله یوروک و وکیل، نقش خانواده خود در تلاش برای حذف سدها از رودخانه کلاماث را بازگو می‌کند. این تلاش‌های رهبری‌شده توسط بومیان منجر به بزرگ‌ترین پروژه حذف سد در جهان شد و اکوسیستم رودخانه را بازسازی کرد. 🔸یک سال با فوک‌ها – آلیکس موریس جمعیت فوک‌ها در آمریکای شمالی طی قرن گذشته از لبه انقراض بازگشته است. این کتاب بررسی می‌کند چگونه افزایش تعداد فوک‌ها باعث ایجاد تنش در جوامع ساحلی شده است. 🔸مریخی‌ها – دیوید بارون گزارش‌هایی درباره «کانال‌ها» روی مریخ در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم، شایعاتی درباره حیات هوشمند در آنجا ایجاد کرد. نویسنده مسیر نفوذ این نظریه به اذهان عمومی و تأثیر آن بر نجوم را بازسازی می‌کند. 🔸همه چیز بیشتر، برای همیشه – آدام بکر میلیاردرهای فناوری آینده‌ای را تصویر می‌کنند که انسان‌ها با هوش مصنوعی فوق پیشرفته در جامعه‌ای رو به رشد در فضا زندگی می‌کنند. این کتاب با نگاهی علمی و اخلاقی نشان می‌دهد این چشم‌انداز جذاب اما غیرواقعی و پرابهام است. 🔸قصه‌های شیمی نظامی – آلیس لاوجوی تاریخچه شرکت فیلم‌سازی کداک و بهره‌گیری از مهارت‌های شیمیایی آن برای تولید سلاح‌های نظامی، از جمله بمب‌های اتمی در دو جنگ جهانی، در این کتاب بازگو می‌شود. #کتب_برت #کتابخوانی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_مرکزی منبع: ایبنا

✅۱۰ کتاب علمی برتر سال ۲۰۲۵

آیا این یک بدشانسی تاریخی برای کتاب، کتابخوانی و کتابداری در ایران نیست؟ لیزنا؛ رحمت الله فتاحی، معلم دانشگاه فردوسی مشهد: کتابخوانی یکی از مهمترین راهها برای کسب آگاهی و رسیدن به دانش و خرد است. همچنین، کتابخوانی بسترساز رشد فکری و توسعه همه جانبه جامعه است. از همین رو، شواهد کلی و همچنین، یافته های پژوهشی نشان می دهد که رابطه معناداری بین سطح کتابخوانی افراد یک جامعه و توسعه وجود دارد. رابرت اسکارپیت[1]، جامعه شناس فرانسوی ار جمله دانشمندانی بود که به موضوع کتاب به منزله یکی از مهمترین دستاوردهای بشری توجه جدی داشت. او در سال ۱۹۶۵ به سفارش سازمان یونسکو، کتاب «انقلاب کتاب»[2] را نوشت. این کتاب تا کنون که به ۲۰ زبان ترجمه شده‌است. اسکارپیت دریافت که مسئله کتاب باید به عنوان یک مسئله ارتباطی از طریق نوشتن مورد مطالعه قرار گیرد.[3] جای خوشبختی است که اکنون گنجینه غنی و بزرگی از متون تخصصی درباره جنبه های گوناگون و ارزشمند کتاب و کتابخوانی به زبانهای مختلف از جمله فارسی در دسترس همگان است. در عین حال، جای بسی نگرانی است که جامعه بشری به دلایل گوناگون، که نوشته زیر بدانها پرداخته است، در موضع ضعف قرار گرفته، کمتر به آن توجه می شود و افراد از آن دور می شوند. متن کامل در لیزنا: #کتابخوانی #خواندن

لینک جالب برای اطلاع از آمار لحظه ای فضای مجازی ایران: http://iranlivestats.ir/ آگاهی از وضعیت و رفتار کاربران در فضای مجازی، نقش مهمی در تحلیل روندهای ارتباطی، فرهنگی و علمی جامعه دارد. دسترسی به آمارهای لحظه‌ای و به‌روز، امکان درک دقیق‌تری از میزان استفاده از اینترنت، شبکه‌های اجتماعی و خدمات دیجیتال را فراهم می‌کند. در این راستا، وب‌سایت Iran Live Stats با ارائه آمار لحظه‌ای کاربران ایرانی در حوزه‌های مختلف فضای مجازی، منبعی کاربردی برای پژوهشگران، سیاست‌گذاران و علاقه‌مندان به مطالعات فضای مجازی محسوب می‌شود و می‌تواند مبنای تحلیل‌ها و تصمیم‌گیری‌های مبتنی بر داده قرار گیرد. #ایران_در_فضای_مجازی

واجب الرعايا و دوره في المسؤولية المدنية دراسة مقارنة بين القانون العراقي و القانون الايراني = اشخاص تحت مراقبت و نقض آنها در مسئوليت مدني و مطالعه تطبيقي در حقوق عراق و ايران/ مرتضي کاظم.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. 📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۹ دور الارادة المنفردة في انشاء الحق و التکليف دراسة مقارنة بين القانون العراقي و الايراني = نقش اراده يکجانبه در ايجاد حق و تکليف بررسي تطبيقي حقوق عراق و ايران/ منتظر عطيه.- به راهنمايي محمد صالحي مازندراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۶۰ الطبيعه القانونية لعقد الاشترک في خدمة الانترنيت و الاثار القانونية المترتبة علية دراسه مقارنه بين القانون العراقي و الايراني = مطالعه تطبيقي ماهيت حقوقي قرارداد اشتراک خدمات اينترنتي و پيامدهاي حقوقي آن در حقوق عراق و ايران/ مؤمل الفاضلي.- به راهنمايي سعيد محجوب.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۶۱ طبيعة التعهد بنقل ملکية عقار و المسؤولية المدنية عن الاخلال به في التشريع العراقي و التشريع الايراني =/ يوسف جاسم.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. #تازه_های_پایان_نامه_رساله #کتابخانه_مرکزی #تهیه_کننده_امانی

أثر اختلاف الدين في النکاح دراسة مقارنة في القانون العراقي و الايراني و الفقه الامامي = مطالعه تطبيقي تاثير اختلاف دين بر نکاح در حقوق عراق و فقه اماميه/ رعد البهادلي.- به راهنمايي سعيد محجوب.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق خصوصي، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. 📕حقوق خصوصي ‌۸۴۶ التقادم المسقط في سماع الدعوي المدنية؛ دراسة مقارنة بين القانون العراقي و الأيراني = مطالعة تطبيقي مرور زمان مسقط در دعواي مدني در حقوق عراق و ايران/ سامر الربيعاوي.- به راهنمايي احمد ديلمي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. 📕حقوق خصوصي ‌۸۴۷ زمن انعقاد العقد في العقود الالکترونيةدراسةمقارنة بين القانون العراقي و الفقه الاسلام و اتفاقيه فيينا ‌۱۹۸۰= مطالعه تطبيقي زمان انعقاد در قراردادهاي الکترونيکي در حقوق عراق، فقه اسلامي و کنوانسيون وين ‌1980‌/ سرمد الصفار.- به راهنمايي مصطفي بختياروند.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. 📕 حقوق خصوصي ‌۸۴۸ حماية حقوق المستهلک في القانون العراقي و الايراني = حمايت از حقوق مصرف کننده درحقوق عراق و ايران/ سور الدين صالح.- به راهنمايي مصطفي بختياروند.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. 📕 حقوق خصوصي ‌۸۴۹ أثر الضمانات القانونية في عقد المقاولة دراسة مقارنة بين القانون و الفقه الاسلامي = مطالعه تطبيقي آثار ضمانت هاي حقوقي در قرار داد پيمانکاري در حقوق عراق و فقه اسلامي/ عارف ال حمام.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- دکتري PHD‌ (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۲. 📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۰ أثر سوء النيه في تنفيذ العقد دراسه مقارنه بين القانون العراقي و الايراني/ عبدالباسط مياح.- به راهنمايي احمد ديلمي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۲. 📕حقوق خصوصي ‌۸۱۱ دور التحکيم في حل منازعات عقود الاستثمار الأجنبية في قوانين الدول الاسلامية = نقش داوري در حل و فصل اختلافات قراردادهاي سرمايه گذاري خارجي در حقوق کشورهاي اسلامي/ عبدالله الخزعلي.- به راهنمايي علي محمد حکيميان.- دکتري PHD‌ (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۲. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۱ الحماية المدنية عن المستهلک من الاعلان المضلل دراسة مقارنة بين القانون العراقي و القانون الايراني = مطالعه تطبيقي حمايت مدني از مصرف کننده در برابر تبليغات گمراه کننده در حقوق عراق و ايران/ علي الزاملي.- به راهنمايي مصطفي بختياروند .- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۲ الطلاق المعلق في القانون العراقي و الايراني و الفقه الامامي = طلاق معلق در حقوق عراق و ايران و فقه اماميه/ علي جبر.- به راهنمايي سعيد محجوب.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۳ تعويض اصابات العمل دراسة مقارنة بين القانون العراقي و القانون الايراني = مطالعه تطبيقي جبران خسارت حوادث ناشي از کار در حقوق عراق و ايران/ علي جبر.- به راهنمايي رضا حسين گندمکار.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۴ دور الحکم القضائي بتقدير مصاريف الدعوي و أجور المحاماة دراسة مقارنه بين القانون العراقي و المصري و الفقه الجعفري = بررسي تطبيقي نقش حکم قضايي در برآورد هزينه دعوي و حق الوکاله در حقوق عراق، مصر و فقه جعفري/ علي خميس.- به راهنمايي سعيد محجوب.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. 📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۵ تسري القوانين الملزمه علي منازعات عقود الاستحواذ علي النفط = مقررات لازم الاجرا در اختلافات قراردادهاي کشف و استخراج نفت/ کرار غريب.- به راهنمايي محمد صالحي مازندراني.- دکتري PHD‌ (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۲. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۶ تنازع القوانين في عقد الکونسورتيوم: دراسة في القانون العراقي و الايراني = مطالعه تطبيقي تعارض قوانين در قراردادهاي کنسرسيوم در حقوق عراق و ايران/ محمد الشجالي.- به راهنمايي محمد مهدي عزيزاللهي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕 حقوق خصوصي ‌۸۵۷ القانون واجب التطبيق علي عقد الاحتراف الرياضي = قانون حاکم بر قرارداد هاي حرفه اي ورزشي/ محمد الکاووش.- به راهنمايي محمد مهدي مقدادي.- دکتري PHD‌ (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ‌۱۴۰۳. ‌📕حقوق خصوصي ‌۸۵۸