╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته دویست و سیزدهم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه « یونس» صفحه ۲۱۳ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ هستی به سوی مرگ و انقراض در حرکت است و سرانجام آن مرگ و نیستی است. «یَبْدَؤُا... ثُمَّ یُعِیدُهُ » 🌸✨ 2️⃣ همیشه اکثریّت، نشانه‌ی حقّانیّت نیست. «وَ مٰا یَتَّبِعُ أَکْثَرُهُمْ إِلاّٰ ظَنًّا» ✨🌸 3️⃣ در عقاید و بینشها باید سراغ علم رفت، نه گمان. «إِنَّ الظَّنَّ لاٰ یُغْنِی مِنَ الْحَقِّ» 🌸✨ 4️⃣ جامعیّت قرآن و محتوای آن به گونه ای است که افترا و انتساب آن به غیرخدا به آن نمی‌چسبد. «أَنْ یُفْتَریٰ» ✨🌸 5️⃣ قرآن وسیله‌ی رشد و تربیت است. « هٰذَا الْقُرْآنُ... مِنْ رَبِّ الْعٰالَمِینَ» 🌸✨ 6️⃣ قرآن برای اثبات اعجاز خود، ساده ترین راه را مطرح می‌کند؛ که دعوت از مردم برای آوردن سوره‌ای مثل آن است. «فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِثْلِهِ» ✨🌸 7️⃣ نه تنها کلّ قرآن، بلکه حتّی یک سوره از آن هم معجزه است. «بِسُورَةٍ» 🌸✨ 8️⃣ مبارزه طلبی قرآن، مخصوص زمان و مکان معیّنی نیست؛ تا قیامت، تا پایان عمر بشر و در همه جای زمین، این درخواست مطرح است. «وَ ادْعُوا مَنِ اسْتَطَعْتُمْ مِنْ دُونِ اللّٰهِ» ✨🌸 9️⃣ مبارزه طلبی قرآن، مخصوص عوام نیست؛ بلکه همه‌ی حقوقدانان، ادیبان و نوابغ و... را به مبارزه می‌طلبد. «وَ ادْعُوا مَنِ اسْتَطَعْتُمْ مِنْ دُونِ اللّٰهِ» 🌸✨ 🔟 امام صادق علیه السلام فرمودند: از دو آیه‌ی قرآن دو درس بزرگ می‌آموزیم: الف) تا علم نداریم؛ حرفی نزنیم. «أَ لَمْ یُؤْخَذْ عَلَیْهِمْ مِیثٰاقُ الْکِتٰابِ أَنْ لاٰ یَقُولُوا عَلَی اللّٰهِ إِلاَّ الْحَقَّ» ب) تا علم نداریم؛ حرفی را ردّ نکنیم. «بَلْ کَذَّبُوا بِمٰا لَمْ یُحِیطُوا بِعِلْمِهِ»آیه ۳۹. ✨🌸 1️⃣1️⃣ به خاطر ندانستن؛ چیزی را ردّ نکنیم. «کَذَّبُوا بِمٰا لَمْ یُحِیطُوا» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ دانستنِ کلّی و اجمالی کم اثر است آنچه سبب نورانیّت می‌شود؛ «احاطه‌ی علمی» است. «لَمْ یُحِیطُوا بِعِلْمِهِ» ✨🌸 3️⃣1️⃣ انسان دارای اختیار است؛ نه آنکه مجبور باشد. «مِنْهُمْ مَنْ یُؤْمِنُ بِهِ وَ مِنْهُمْ مَنْ لاٰ یُؤْمِنُ بِهِ» 🌸✨ 1️⃣4️⃣ سود و زیان هرکس تنها به خود او برمی‌گردد. «لِی عَمَلِی وَ لَکُمْ عَمَلُکُمْ» ✨🌸 1️⃣5️⃣ اسلام دین استدلال و اخلاق است؛ نه سازش با کفّار. اگر حقّ را پذیرا نشدند؛ بیزاری خود را از رفتار و عقاید آنان اعلام کنیم. «أَنْتُمْ بَرِیئُونَ، وَ أَنَا بَرِیءٌ» 🌸✨ 1️⃣6️⃣ رضای به کار دیگران، انسان را شریک در پاداش یا کیفر می‌کند. «أَنْتُمْ بَرِیئُونَ، وَ أَنَا بَرِیءٌ»(دلیل آنکه مزد هر کس مخصوص خود اوست؛ این است که من و شما هیچ یک به کار دیگری راضی نیستیم.) پاورقی _________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

•🌺°❀ °﷽ °❀°🌺• @atrgolenarges313 عطر گل نرگس ♦️ اطلاعيه تبیینی وزارت اطلاعات در خصوص منافقين در روزهای منتهی به واقعه‌ی ورود نیروهای پلیس ضدتروریسم آلبانی به مقر مرکزی گروهک منافقین در تیرانا، آن سازمان جنایت‌پیشه حداکثر تلاش خود را برای دست زدن به عملیات تروریستی در نقاطی از کشور به‌عمل آورده بود؛ اما با اقدامات پیشگیرانه و پیشدستانه‌ی امنیتی و تله‌گذاری‌های به‌عمل آمده، جز چند اقدام ایذایی و حقیر، با عنایات الهی در طرح‌های تروریستی بزرگ‌تر با ناکامی مواجه شد؛ من‌جمله نمونه‌های قابل طرح می‌توان به موارد ذیل اشاره کرد: 🔻 در اردیبهشت ماه گذشته سلسله اقدامات ایذایی در شهرستان‌های کلارآباد، سلمان‌شهر، عباس‌آباد و تنکابن علیه اماکن و اموال دولتی و عمومی از قبیل ایجاد انفجارهایی با استفاده از نارنجک‌ دست‌ساز، پرتاب بمب‌ کوچک دست‌ساز، آتش‌سوزی در اماکن فوق‌الاشاره و مواردی از این قبیل رخ داده بود. با تلاش‌های سربازان گمنام امام زمان (عج) در اداره‌ کل اطلاعات مازندران، هسته‌ی چهار نفره‌ی عامل خرابکاری‌های مذکور شناسایی و هر چهار عنصر تروریست با حکم مرجع محترم قضایی بازداشت شدند. 🔻پس از هسته‌ی فوق‌الذکر، یکی از عناصر سابقه‌دار نفاق توسط سازمان اطلاعات استان تهران شناسایی و تحت تعقیب و مراقبت قرار گرفت. این فرد قصد داشت با استفاده از بمب‌های دست‌ساز، عملیاتی علیه یکی از نهادها انجام دهد. وی با فراهم آوردن خانه‌ی تیمی و به‌کارگیری تعدادی دیگر از عناصر عملیاتی مرتبط با منافقین و تولید نارنجک و بمب دست‌ساز کوچک، تیم خود را آماده‌ی انجام عملیات کرده بود که لحظاتی پیش از اقدام تروریستی، بازداشت و کلیه‌ی مواد منفجره و بمب‌های دست‌ساز از صحنه‌ی عملیات و نیز از خانه‌ی تیمی ضبط گردید.  🔻شناسایی و بازداشت هسته‌ی سه نفره‌ی اقدامات خرابکارانه در استان‌های خوزستان، فارس و کهکیلویه و بویراحمد در تاریخ ۲۶ خرداد ۱۴۰۲ و این هسته چندین عملیات ایذایی در شهرستان‌های بهبهان، گچساران، سرآبتاوه (در کهکیلویه و بویراحمد) علیه دستگاه‌های دولتی و نهادهای حاکمیتی انجام داده بود. از خانه‌ی تیمی هسته‌ی مذکور مواد انفجاری، مسلسل کلاشینکوف، لباس‌های کارگری برای بهره‌برداری پوششی در عملیات، بمب‌های دست‌ساز کوچک و چندین سه‌راهی انفجاری کشف و ضبط شد. 🔻در همان تاریخ هسته‌ی عملیاتی دیگری که چند اقدام خرابکارانه از قبیل انفجار نارنجک‌های دست‌ساز و بمب صوتی در استان گیلان و نیز در جزیره کیش انجام داده بود شناسایی و دو تروریست عضو آن بازداشت شدند. 🔻موضوع قابل تأمل این‌که اعضای هسته‌های بازداشت شده، جملگی دارای سابقه‌ی خرابکاری در اغتشاشات پاییز ۱۴۰۱ و چند نفر از آن‌ها از زندانیانِ آزاد شده هستند که پس از آزادی از زندان، متأسفانه مجدداً به اقدامات خرابکارانه روی آورده بودند. همچنین همه‌ی این افراد از طریق فضای مجازی مورد شناسایی منافقین قرار گرفته و به هسته‌های تروریستی پیوسته‌اند؛ علاوه بر آن کلیه‌ی متهمین بازداشت شده پس از ارتباط با سرپل‌های گروهک منافقین، آموزش‌های مختلف من‌جمله آموزش تولید نارنجک‌های دستی و بمب‌های کوچک دست‌ساز را فرا گرفته و مضاف بر آموزشها، پول‌هایی برای خرید تجهیزات و تهیه‌ی خانه‌های تیمی و وسایل نقلیه از منافقین مستقر در پایگاه آلبانی دریافت کرده‌اند. 🔻در سال گذشته نیز عوامل عملیاتی تولید و پرتاب بمب‌های دست‌ساز در استان‌های تهران، اصفهان و فارس بازداشت شده و علاوه بر آن‌ها جمع قابل توجهی از عناصری که در فضای مجازی به سرپل‌های منافقینِ مستقر در آلبانی وصل شده و تحت آموزش بودند؛ پیش از هرگونه اقدامی شناسایی و مورد برخورد مقتضی قرار گرفته بودند. 🔻وزارت اطلاعات در مراودات اطلاعاتی–امنیتی با سرویس‌های اطلاعاتی اروپایی، ضمن تذکرهای متعدد نسبت به فعالیت‌های تروریستی منافقین از خاک کشورهای مختلف غربی و به‌ویژه از پایگاه مرکزی آلبانی، در عین حال هشدارهای لازم را در صورت اهمال کشورهای محل فعالیت منافقین ارائه داده و اکنون نیز یادآور می‌شود که جمهوری اسلامی ایران تعقیب تروریست‌ها در خارج از مرزهای خود را به‌صورت جدی در دستور کار خود دارد. 🔻اینک ضمن «گامی به جلو» دانستن برخورد اخیر دولت آلبانی با تروریست‌ها و تقدیر از آن اقدام، در عین حال و طبق اطلاعات موثق، برخی از حامیان سابقه‌دار تروریسم در اروپا و آمریکا، با کارگردانی و فشارهایِ آدم‌کشان صهیونیست، به دنبال دادن تنفس مصنوعی و احیای فرقه‌ی تروریستی منافقین هستند.  🔻وزارت اطلاعات اعلام می‌نماید تا ریشه‌کن نمودن کامل و همه‌جانبه‌ی تروریسم و تروریست‌هایی که به نیابت از رژیم موقت صهیونیستی و با حمایت سایر دشمنان ملّت سرافراز ایران، دست به اقدامات خرابکارانه زده‌اند، به مبارزه‌ی بی‌امان خود علیه آن‌ها ادامه خواهد داد. #تا‌پیروزی‌کامل‌اسلام #لبیک‌یا‌خامنه‌ای ✨✾°🍃🌺🍃°✾✨

🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 ╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ «مناظره مادر بزرگ انقلابیم با پدر بزرگ اصلاح طلبم، شنیدنی است»☺️ ✍️ #نـذیـر «نه، به کیف و کفش چرمی» خونه مادر بزرگم خوابیده بودم که شنیدم مادربزرگم به پدر بزرگ می گفت: مرد، پاشو یه گوسفند قربانی کن بدیم به فقرا! پدربزرگ گفت: من چاقو روی گلوی گوسفند بی آزار نخواهم گذاشت! به جاش درخت می کاررررم! مادربزرگ گفت: پس پاشو برو تالاب چند تا مرغابی شکار کن، بدیم فقرا! پدربزرگ گفت: خانوم، من با تیر، قلب مرغابی هایی که از سیبری اومدن مهمون تالاب ما شدن، نشانه نخواهم گرفت! به جاش درخت می کاررررم!! مادربزرگ با خنده گفت: نه اینکه نشانه گیر دقیقی هستی! پس لااقل با قلاب چند تا ماهی از تالاب صید کن بدیم به فقرا! پدربزرگ گفت: من چنگک قلاب توی لب و لوچه، ماهی بی دندان فرووو نخواهم کرد! به جاش درخت می کاررررم! که مامانم زنگ زد به پدر بزرگ و گفت: ناهار کله پاچه پختم! تشریف بیاورید خونه ما! پدربزرگ خوشحال شد و گفت: خدا خیرت بده منو از دست مادرت نجات دادی، نمی گذاره یه روز آروم بشینم! 😁 مادربزرگ گفت: پس اول پاشو برو درختاهاتو بکار، بعد بریم! پدربزرگ گفت: خانووووم، من بی موقع درخت نخواهم کاشت! حالا کعععه فصل درختکاری نیست! مادربزرگ هم یه کفش پلاستیکی به پدر بزرگ داد وگفت: اینو بپوش! شما پا در کفش چرمی نخواهی کرد!😂 تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🌺 بسته ۸۲ 💢موضوع: "دلایل بی حوصلگی نوجوان و راه حل های آن" ✍ تهیه و تنظیم :اتاق فکر اندیشکده [۱] 🌸 پست ۱. "ضعف بدنی و معنوی"، دو دلیل عمده بی حوصلگیِ نوجوانان" 🌸🍃🌺🍃🌼🍃🌻 📜 مقدمه: بی‌حوصلگی یک پدیده‌ی روانی است که عوارض متعددی نظیر اُفت در عملکردهای معمولی، حرفه‌ای و تحصیلی به دنبال دارد. در این بسته، "به اهم دلایل بی حوصلگی نوجوانان، که عبارتند از موارد زیر، اشاره می گردد:" 👇🏿 ۱. ضعف بدنی ۲. ضعف معنوی ۳. استرس ۴. بی هدفی و بی انگیزگی ۵. نداشتن مهارت ✳️ در پست اول، به دو دلیل بی حوصلگی نوجوانان که عبارتند از: الف) "ضعف بدنی" ب) "ضعف معنوی" پرداخته می شود. الف) "ضعف بدنی" 🔹 یکی از دلایل عمده بی حوصلگی، ضعف‌ بدنی است. ⭕ بدن با روح و روان، ارتباط زیادی دارد. وقتی نوجوانان همانند ما بزرگترها، عصبی می شوند، یعنی روح و روان آنها داری وضعیت خوبی نیست. سردردها و یا ناراحتی در معده را احساس می‌کنند و زمانی که ضعیف و بیمار می‌شوند؛ روحیه آنها هم تحت تأثیر قرار می‌گیرد. ✅ نوجوانان برای داشتن روحیه‌ای خوب، لازم است بدنی قوی و شاداب داشته باشند. به همین دلیل والدین باید در تغذیه، میزان خواب، بهداشت بدن و دیگر امور مرتبط با تن خود و نوجوانان جدیت بیشتری داشته باشند. ب) "ضعف‌های معنوی" 💠 بخشی از علل بی حوصلگی، به کمبود و ضعف جنبه ها و ابعاد روحی و معنوی ما ونوجوانان بر می‌گردد. ❇️ زمانی که نگاه انسان فقط مادی و زمینی باشد، خسته می‌شود، چون روح انسان مانند پرنده‌ای، عاشق محیط مرتفع و تمایل به پرواز دارد، اما امور مادی و جسمانی، او را زمین‌گیر و در قفسی تنگ و بی‌روح زندانی کرده‌ است. قفس بدن رها کن، طلب هوای ما کن ‌ طیران در آن هوا کن، که تو مرغ آن هوایی ✅ والدین به همراه نوجوانان با داشتن برنامه‌های مرتبط به امور درونی، وجدانی، اخلاقی و معنوی نظیر کمک به نیازمندان، شرکت در امور خیریه، عام المنفعه و اجتماعی، جماعت معنوی و انس با خداوندی که همه وجود و لحظات انسان از اوست خود و فرزندان و خصوصا نوجوانان را از جهت معنوی تقویت کنند. 📿🤲🏻 ✅ و نیز استفاده از بسته‌های معنوی پیشنهادی از سوی حضرت حق، در وقت مناسب مانند تلاوت📖 قرآن، داشتن برنامه دعا، مأنوس بودن با توسل به پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع) به ویژه آشنایی و ارتباط معنوی با امام زمان (عج)، می‌تواند رمقی تازه در روح خود و فرزندان نوجوان خود بدمد و او را آماده کارهای بزرگ نماید. 🕌 ارتباط نوجوان با مسجد و حضور در مکان حضور فرشتگان را هم جدی بگیرید. ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" 🍃🌸🌸🌸🍃 ادامه در پست بعد...⬅️

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🌸 پست ۲. "استرس" از دیگر عوامل بی حوصلگی نوجوان (از بسته ۸۲) 🌸🍃🌺🍃🌼🍃🌻 در پست قبل به "ضعف بدنی و معنوی" که از جمله دلایل مهم بی حوصلگی نوجوان بود، اشاره شد. اکنون به عامل "استرس" که در میان نوجوانان امروز، بسیار شایع است، پرداخته می شود. 🔹 روش زندگی مدرن، کوله‌باری از استرس را بر دوش انسان‌ها گذاشته است. 🔹 نداشتن تحرک، مصرف غذاهای آماده، ساعت‌ها نشستن پای تلویزیون و رایانه، مشغول شدن با تلفن همراه و انتخاب راحت‌ترین روش برای زندگی، انسان را دچار کسالت می‌کند. ✅ نوجوان برای غلبه بر این سبک تحمیلی، نیازمند خلاقیت و شهامت برای تغییر هست. ✅ باید استفاده از رسانه را به حداقل رساند و آن را هدفمند کرد. ✅ نوجوان باید از میان برنامه‌های تلویزیون، انتخاب کند* و زمانی رایانه را روشن کند، که برنامه‌ای برای آن داشته باشد؛ نه اینکه برای سرگرم شدن به سمت آن برود. ✅ ارتباط زیاد و بی‌هدف با فضای مجازی از هر نوعی که باشد، زندگی مجازی را هم به انسان می‌دهد. ✅ همراه با هدفمندسازی کار با فضای رسانه‌ای، "گنجاندن ورزش" در برنامه‌های روزانه به ویژه پیاده‌روی می‌تواند به مقدار زیادی در برطرف شدن این مشکل به نوجوان کمک کند. ✅ داشتن اوقات فراغت در هر روز مانند حضور در طبیعت یا گفتگوی سالم و روحیه‌بخش با دوستان می‌تواند سهمی در استرس‌زدایی داشته باشد. 🍃🌸🌸🌸🍃 ادامه دلایل بی حوصلگی نوجوانان، در پست بعد ⬅️

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🌸 پست ۳. "بی هدفی و بی انگیزگی و نداشتن مهارت" از دلایل دیگر بی حوصلگی نوجوان (از بسته ۸۲) 🌸🍃🌺🍃🌼🍃🌻 علاوه بر "ضعف جسمی، معنوی و استرس" دلایل زیر نیز از عوامل بی حوصلگی نوجوانان می باشد.👇🏻 ⏹️ الف) "بی‌هدفی و بی‌انگیزگی" 🔶 وقتی نگاه نوجوان محدود باشد، طبیعی است که تلاش او هم محدود خواهد بود. 🔶 "روزمرگی" ویروسی است که تمام فایل‌های موجود در روان نوجوان و حتی بزرگترها را آلوده می‌کند. 🔶 اگر تمام همت انسان این باشد که غذای امروزش را به دست بیاورد و خوب بخوابد و بس، دیگر جایی برای کوشش مناسب نمی‌ماند. ❗ 🔶 دنیای انسان به اندازه نگاه او به آینده است. 🔶 نداشتن اهداف مهم در زندگی، بسیار خسته‌کننده و کسالت‌آور است. وقتی چراغ انگیزه نوجوان کم‌سو باشد، اطراف خود را به خوبی نمی‌بیند و نمی‌تواند از آنها خوب استفاده کند. ✅ نوجوان می تواند از راه👇🏻 ✔️ مطالعه زندگی افراد موفق ✔️ ارتباط با دوستانی که هدف‌های بزرگی در زندگی خود دارند ✔️ و نیز مشورت با دانایان هدف‌های مهمی را در زندگی ایجاد کند و از این بی‌حالی بیرون بیاید. ⏹️ ب) "نداشتن مهارت‌" 🔻 بخشی از بی‌حوصلگی‌ها به دلیل نداشتن توانایی‌های کافی است. 🔻 زمانی که نوجوان به دلیل👇🏻 ❌ نداشتن مهارت ارتباط خانه‌نشین می‌شود ❌ وقتی به خاطر اعتماد به نفس پایین، در هیچ گروهی شرکت نمی‌کند ❌ هنگامی که به دلیل نداشتن مهارت ابراز وجود، دیگران برایش تصمیم می‌گیرند ❌ و آن وقت که مدیریت زمان خود را از دست می‌دهد طبیعی است که موجی از نارضایتی علیه خودش راه می‌افتد و این موضوع نوجوان را دچار خشم و کسالت می‌کند. ✅ یادگیری مهارت‌ها امری ساده و شدنی است، کافی است که خانواده به این امر آگاه باشد و نوجوان بخواهد. 🍃🌸🌸🌸🍃 🌹منتظر بسته های بعدی ما باشید🌹

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته دویست و چهاردهم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه « یونس» صفحه ۲۱۴ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ آنان که با نگاه، به حقّ نرسند؛ همچون کورانند. «یَنْظُرُ، لاٰ یُبْصِرُونَ» 🌸✨ 2️⃣ خداوند، بهترین مکتب، کتاب و رهبر را برای هدایت مردم فرستاده است؛ اگر نپذیرند به خودشان ستم کرده اند. « إِنَّ اللّٰهَ لاٰ یَظْلِمُ النّٰاسَ... أَنْفُسَهُمْ یَظْلِمُونَ» ✨🌸 3️⃣ زندگی دنیا، نسبت به روز رستاخیز بسیار اندک است. «سٰاعَةً مِنَ النَّهٰارِ» 🌸✨ 4️⃣ در قیامت، مردم یکدیگر را می‌شناسند. «یَتَعٰارَفُونَ بَیْنَهُمْ» ✨🌸 5️⃣ خداوند به حساب کافران می‌رسد و کیفرشان می‌دهد؛ چه این زمان و چه زمان دیگر. پس مسلمانان از تأخیر قضای الهی، نباید گرفتار یأس و نگرانی شوند. « وَ إِمّٰا نُرِیَنَّکَ... أَوْ نَتَوَفَّیَنَّکَ فَإِلَیْنٰا مَرْجِعُهُمْ» 🌸✨ 6️⃣ خداوند گواه بر اعمال ماست. «اللّٰهُ شَهِیدٌ» ✨🌸 7️⃣ سؤال: اگر هر قومی رسولی دارند؛ پس چرا رسالت قطع شده است؟ پاسخ: مراد از رسول، شخص پیامبر نیست؛ بلکه پیام و رسالت اوست؛ چه مستقیم و چه با واسطه. والاّ می‌بایست در هر منطقه ای پیامبری باشد! 🌸✨ 8️⃣ جامعه همچون افراد، اجل، سعادت و شقاوت، رشد و غیّ دارد. «لِکُلِّ أُمَّةٍ أَجَلٌ»(سرآمدن اجل‌ها، گاهی با هلاکت و نابودی است؛ گاهی با از دست دادن شوکت و عزّت) ✨🌸 9️⃣ حکومت و قدرت دنیوی ابدی نیست؛ به آن مغرور نشویم. «لِکُلِّ أُمَّةٍ أَجَلٌ» 🌸✨ 🔟 مهلت دادن به امّت‌ها، از سنّت‌های الهی است. «لِکُلِّ أُمَّةٍ أَجَلٌ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ مقدّراتِ امّت‌ها، بر اساس سنّت‌های الهی است و تقدیم و تأخیر ندارد؛ پس در مقدّرات الهی شتاب نکنیم. « فَلاٰ یَسْتَأْخِرُونَ...» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ قهر الهی، ناگهانی است و شب و روز در آن مطرح نیست. «بَیٰاتاً أَوْ نَهٰاراً» ✨🌸 3️⃣1️⃣ کیفر الهی، برای گروهی از مجرمان جاودانه است. «عَذٰابَ الْخُلْدِ» 🌸✨ 1️⃣4️⃣ انسان در عملِ نیک و بد آزاد است؛ نه مجبور. «تَکْسِبُونَ» ✨🌸 1️⃣5️⃣ وعده‌های الهی قطعی و حتمی است. «إِی وَ رَبِّی إِنَّهُ لَحَقٌّ»(سوگند، کلمه‌ی انّ، حرفِ لام در«لحقّ»نشانه‌ی تأکید است) پاورقی _________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 ╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ «مناظره مادر بزرگ با پدر بزرگ اصلاح طلبم، شنیدنی است»☺️ ✍️ #نـذیـر «نه، به کیف و کفش چرمی» خونه مادر بزرگم خوابیده بودم که شنیدم مادربزرگم به پدر بزرگ گفت: مرد، پاشو یه گوسفند قربانی کن، بدیم به فقرا! پدربزرگ گفت: من چاقو روی گلوی گوسفند بی آزار نخواهم گذاشت! به جاش درخت می کاررررم! مادربزرگ گفت: پس پاشو برو تالاب، چند تا مرغابی شکار کن، بدیم فقرا! پدربزرگ گفت: خانوم، من هرگز با تیر، قلب مرغابی هایی که از سیبری اومدن مهمون تالاب ما شدن، نشانه نخواهم گرفت! به جاش درخت می کاررررم!! مادربزرگ با خنده گفت: نه اینکه نشانه گیر، دقیقی هستی! پس لااقل با قلاب چند تا ماهی از تالاب صید کن بدیم به فقرا! پدربزرگ گفت: من چنگک قلاب توی لب و لوچه، ماهی بی دندان فرووو نخواهم کرد! به جاش درخت می کاررررم! در اینجای گفتگو بودند که مامانم تز خانه‌ی خودمان زنگ زد به پدر بزرگ و گفت: ناهار کله پاچه پختم! تشریف بیاورید خونه ما! پدربزرگ خوشحال شد و گفت: خدا خیرت بده منو از دست پیرزن قرقرو، نجات دادی، نمی گذاره یه روز، آروم بشینم! 😁 مادر بزرگ گفت: پس اول پاشو برو درختاهاتو بکار، بعد بریم! پدربزرگ گفت: خانووووم، من بی موقع درخت نخواهم کاشت! حالا کعععه فصل درختکاری نیست! مادربزرگ هم یه جفت کفش پلاستیکی به پدر بزرگ داد و گفت: اینو بپوش! شما پا در کفش چرمی نخواهی کرد!😂 تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐ @Quran124 ࿐᪥•💞﷽💞•᪥࿐ 💠 صحبت‌های کمتر شنیده شده آیت‌الله طالقانی و شهید بهشتی در مورد حجاب و عفاف ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجاری"

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته دویست و پانزدهم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه « یونس» صفحه ۲۱۵ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ حبّ نفس، قوی ترین غریزه در انسان است؛ زیرا حاضر است همه‌ی هستی را برای نجات خود فدا کند. «مٰا فِی الْأَرْضِ لاَفْتَدَتْ بِهِ» 🌸✨ 2️⃣ در قیامت، برخی پشیمانی خود را با گفتنِ ای کاش... آشکار می‌کنند؛ برخی دست خود را می‌گزند و برخی هم با سکوت و کتمان آن را پنهان می‌کنند. «أَسَرُّوا النَّدٰامَةَ» ✨🌸 3️⃣ در دنیا ممکن است به خاطر اشتباه قاضی به کسی ستم شود؛ امّا در قیامت خطایی نیست و به کسی ستمی نمی‌شود. «قُضِیَ بَیْنَهُمْ بِالْقِسْطِ وَ هُمْ لاٰ یُظْلَمُونَ» 🌸✨ 4️⃣ حیات و مرگ و سرانجام کار همه به دست خدا و به سوی اوست. «یُحیِی وَ یُمِیتُ وَ إِلَیْهِ تُرْجَعُونَ» ✨🌸 5️⃣ به قانونی همچون قرآن که شفا، موعظه، هدایت و رحمت است افتخار کنیم که از همه‌ی قوانین بشری برتر است. «فَلْیَفْرَحُوا» 🌸✨ 6️⃣ به نعمت ولایت شاد باشیم؛ نه به مال و مقام. «فَلْیَفْرَحُوا» ✨🌸 7️⃣ قانون اصلی و کلّی در خوردنی‌ها حلال بودن است؛ مگر آنکه حرمت آن از طریق وحی ثابت شود. «مٰا أَنْزَلَ اللّٰهُ لَکُمْ» 🌸✨ 8️⃣ در احکام شرع نباید از شارع جلو افتاد؛ چنانکه حرام خدا را نمی‌توان حلال کرد؛ حلال‌ها را هم نمی‌توان حرام شمرد. «فَجَعَلْتُمْ مِنْهُ حَرٰاماً وَ حَلاٰلاً» ✨🌸 9️⃣ افترا بستن به خداوند، مجازات دارد؛ نباید به مهلت دادن خدا در دنیا مغرور شویم و از دادگاه قیامت غفلت کنیم. «وَ مٰا ظَنُّ الَّذِینَ...» 🌸✨ 🔟 تحریم نعمت‌های حلال الهی، هم محرومیّت دنیوی دارد؛ هم شرمندگی و عقوبت در قیامت. «مٰا ظَنُّ الَّذِینَ یَفْتَرُونَ... یَوْمَ الْقِیٰامَةِ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ خداوند «شاهد» است؛ ⬅️ هم بر افکار بشر؛ «شَأْنٍ» ⬅️ هم بر گفتار «تَتْلُوا» و ⬅️ هم بر کردار اوست. «لاٰ تَعْمَلُونَ مِنْ عَمَلٍ إِلاّٰ کُنّٰا عَلَیْکُمْ شُهُوداً» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ تلاوت قرآن، در ردیف مقام رسالت و همه‌ی اعمالِ مردم قرار دارد. (در این آیه ۶۱، گواه وشاهد بودن خدا بر سه چیز مطرح شده: همه ی امور پیامبر، همه ی کارهای مردم وتلاوت قرآن، واین تعبیر نشانه ی اهمیّت تلاوت قرآن است) ✨🌸 1️⃣3️⃣ جهان محضر خدا و او شاهد بر اعمالِ ماست؛ پس مهلتی که به ما می‌دهد؛ نشان غفلت یا عدم احاطه‌ی او نیست. «کُنّٰا عَلَیْکُمْ شُهُوداً» 🌸✨ 1️⃣4️⃣ هم خدا و هم فرشتگان شاهد بر اعمال بشرند. «کُنّٰا عَلَیْکُمْ شُهُوداً» ✨🌸 1️⃣5️⃣ توجّه به حضور خداوند، موجب شرم و حیا از او می‌شود. «شُهُوداً» پاورقی _________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🛑 در تعارضات تربیتی چه کنیم؟! اینکه با همسرم در تربیت اختلاف نظر داریم داره به بچه‌مون آسیب می‌زنه و ... ◾️#تربیت ◾️#اختلاف_تربیت 📣 استادحمید_کثیری ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" 🎦 منبع: کانال خانواده دینی 🌸🍃🌸🍃🌸

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🌺 بسته ۸۳ 💢موضوع: پرخاشگری نوجوان، و برخی علل آن (قسمت اول) ✍ تهیه و تنظیم :اتاق فکر اندیشکده [۱] ❓پست ۱. چرا بسیاری از نوجوانان، پرخاشگرند؟ 🌺🍃🌸🍃🌼🍃 📜 مقدمه: پرخاشگری نوجوانان یکی از چالش هایی است که بسیاری از والدین با آن رو به رو می شوند و نمی توانند از پس آن بر بیایند. در این بسته در خصوص "پرخاشگری" در سنین نوجوانی "علل" و ویژگی های" آن صحبت خواهد شد؛ و در بسته بعد راهکارهای درمانی پرخاشگری نوجوان ارائه خواهد شد. پرخاشگری دلایل متعددی دارد: ⬇️ 1️⃣ بخشی از آن ممکن است ناشی از تغییرات هورمونی دوره نوجوانی باشد. در این تغییرات سریع و همه‌جانبه که مانند سونامی عمل می‌کنند، گاهی نوجوانِ دچار، در روبرو شدن با این همه تغییرات، ممکن است کنترل کمتری روی خود داشته باشد و رفتارهای پرخاشگرانه‌ای را بروز دهد. 2️⃣حتی "نیازهای بدنی " هم ممکن است او را دچار پرخاشگری کند، مثلا وقتی خسته یا گرسنه هستند، امکان بروز این رفتار منفی در آنان بیشتر است. 3️⃣ بخش دیگر رفتارهای پرخاشگرانه، تصورات و باورهایی است که انسان با آنها زندگی می‌کند. مثلا اگر نوجوان از کسانی باشد که:👇🏻 ❌ معتقد است: در برابر هر گونه رفتار منفی و اشتباه از دیگران باید مقابله به مثل کند. ❌ یا دیگران حق هیچ گونه اظهار نظر درباره او را ندارند. ❌ یا تصور کند که فرد بی‌عیب و نقصی هست و دیگران هستند که باید خود را اصلاح کنند. آن گاه در برابر رفتارهای به ظاهر ناخوشایند افراد دیگر، فورا واکنش منفی نشان می‌دهد. 4️⃣ دسته‌ای دیگر از پرخاشگری‌های نوجوان، محصول ناآرامی‌های درونی اوست. زندگی همیشه به نفع انسان نخواهد بود و در بخشی از آن ممکن است؛ دچار شکست یا ناکامی بشود. در این شرایط برای پرخاشگری آمادگی بیشتری داشته و خطر بیشتری او را تهدید می کند. ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" 📚 منبع: برگرفته از کانال "همراهان نوجوان"

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🌸 پست ۲. رفتار و ویژگی های نوجوان پرخاشگر (از بسته ۸۳) 🌺🍃🌸🍃🌼🍃 ⭕ رفتارهای پرخاشگرانه ممکن است به شکل های مختلفی جلوه گر شود از قبیل: آزار و اذیت دیگران، کتک زدن، شکستن، پاره کردن وسایل و لوازم منزل، به دیگران دشنام دادن، مخالفت، پرت کردن اشیاء و لوازم، تمسخر، تحقیر دیگران، بی ادبی، پایکوبی،غرغرکردن، فریاد زدن و گاهی نیز به صورت انزوا و سکوت یا در خود فرورفتن همراه با بغض کردن، غذا نخوردن یا گریه کردن و ... بعضی از نوجوانان و جوانان نیز با بلند کردن موهای خود، کتک زدن خود، کوبیدن سر به دیوار و یا به جای زنگ زدن برای ورود به منزل با استفاده از مشت و لگد پرخاشگری خود را ابراز می کنند.‼️ ✅ "ویژگی های نوجوانان پرخاشجو" 🗣️ نوجوانان پرخاشجو همزمان، ممکن است چند عامل از عوامل زیر را دارا باشند: 1️⃣ همانند سازی یک رفتار پرخاشگرانه که می تواند با توجه به باورهای شخصی و هنجارهای اجتماعی و فردی متفاوت باشد. 2️⃣ رفتار پرخاشگرانه دارای درجات گوناگونی است که می تواند به صورت مطلق، تک بعدی یا چند بعدی بروز کند. 3️⃣ پرخاشگری در میان نوجوانان شایع است، این رفتار می تواند در کودکی یا نوجوانی آغاز شود و در بزرگسالی هم ادامه داشته باشد. 4️⃣ اگر پرخاشگری در سنین پایین آغاز شود به مرور زمان پایدارتر می شود. 5️⃣ میزان پرخاشگری در پسران چهاربرابر میزان پرخاشگری در دختران است. 6️⃣ نوجوانان پرخاشگر تمایل بسیاری به بیرون کردن رفتار یا تنش خود دارند و می خواهند دیگران را مؤثر بدانند و می خواهند آنها را خشن و عصبانی تصور کنند (انتساب خشونت) 7️⃣ نوجوانان پرخاشگر تحمل خستگی را ندارند، حساس هستندو رفتاری جنجال برانگیز، غیرقابل پیش بینی، و توأم با مخالفت دارند. 8️⃣ ارتکاب به دزدی و تخریب، قلدری و بی رحمی در بین این نوجوانان دیده می شود. 9️⃣ معمولاً از سوی همسالان خود پذیرفته نمی شوند، در ایجاد رابطه با آنان دچار مشکل هستند، عزت نفس بسیار کمی دارند ولی می توانند با افراد بزهکار و تبهکار بزرگتر یا کوچکتر از خود دوستی برقرار کنند. 🔟 پرخاشگری با فزون کاری، مصرف مواد مخدر، مشکلات یادگیری و عدم موفقیت تحصیلی همراه است ✅ عوامل خانوادگی پرخاشگری: 👇🏿 ۱) نحوه ی برخورد والدین با نیازهای کودک ۲) وجود الگوهای نامناسب ۳) تأیید رفتار پرخاشگرانه ۴) تشویق رفتار پرخاشگرانه ۵) تنبیه والدین و مربیان ‌✨✨✨🌟✨✨✨ ادامه در پست بعد...↪

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🌸 پست ۳. نبایدها و بایدهای مرتبط به پرخاشگری نوجوان (از بسته۸۳) 🌺🍃🌸🍃🌼🍃 🔹 نوجوانى یکى از مهمترین مراحل گستره عمر آدمى محسوب مى‌شود. نوجوان که دوره کودکى را گذرانده، پیش از هر چیز، مستلزم یافتن هویت و شخصیت خویشتن است، ولى این موضوع هرگز به آسانى تحقّق نمى‌پذیرد. ❌ نوجوان حاضر نیست از تمام روش‌هاى بزرگسالان پیروى کند و بی چون و چرا کلیه صفات شخصیت خود را با آنان هماهنگ سازد، بلکه به عکس، در بین تمام ملل و اقوام، همواره نوعى مخالفت و تضاد بین نوجوانان و بزرگسالان وجود داشته است. 👱‍♂️لذا نوجوانی که قصد دارد به هویت و فردیت خویش دست یابد، نباید براى پذیرش باورهاى بزرگ‌سالان تحت فشار قرار گیرد، بلکه باید او را به طور منطقی و درست آزاد گذاشت تا خود انتخاب کند و راه سعادت خویش را بیابد، حتی در این راستا در مورد مسائل گوناگون زندگى نیز باید با او مشورت کرد و از او نظرخواهی نمود. ✅ اگر با نوجوان اینگونه برخورد شود، طبیعى است که:::👇🏻 ❣️ اعتماد به نفس او تقویت مى‌شود. ❣️ احساس امنیت و آرامش مى‌کند. ❣️ و اضطراب، که "اصلی ترین عامل بروز رفتارهای پرخاشگرانه است،" در او تقلیل و تعدیل می‌یابد. ❣️ و رفتارهای تند و خشن او مهار شده و از بین خواهد رفت. ⭕ بنابراین اگر متولیان تعلیم و تربیت، والدین و همه کسانى که به نحوى با جوانان سر و کار دارند، قصد دارند نوجوانان و جوانان را با شیوه‌های درست رفتاری آشنا کنند و مانع از بروز انحرافات فکری و اخلاقی در آنان شوند، به آنها توصیه مى‌شود که: 1️⃣👈 این دوره از تحوّل (نوجوانى) را با تمام ویژگى‌هایى که دارد، به خوبی بشناسند. 2️⃣👈 با نوجوانان به گونه اى برخورد کنند که احساس امنیت نموده اعتمادشان جلب شود و چیزهایی که موجب نگرانى و اضطراب آنها مى‌شود را کاهش دهند. ✨✨✨🌟✨✨✨ 🌺ادامه برعلل پرخاشگری در بسته بعد...👈

🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 ╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ به این میگن مــــذاکــره مـقــتـدرانه 👌😍 ✍️ #نـذیـر همکارم می گفت: همسایه سگ آورده بود، وَق وَق می‌کرد! هرچی تذکر میدادم، گوش نمی‌کرد! می گفت: شما حیوان آزارید! منم رفتم یه گوسفند و خروس خریدم آوردم صداش دراومد گفتم: منم دوست دارم حیوون نگه دارم روشو اینطوری کم کردم گوسفنده آنقدر بع بع می‌کرد بعععععععع خروسه هم قوقولی قوقو بعد از مدتی اومد گفت: ببخشید من در آپارتمان سگ آوردم، به دو دلیل سگم را از اینجا بردم اول که واقعا اپارتمان جای نگهداری حیوان نیست! دوم، من سگ را برای بچه ام خریده بودم ولی خوب نیست فرزندم را با دست خودم سگ باز کنم و رفت! منم وقتی خاطر جمع شدم دیگه سگ نداره، خروس و گوسفند را از آپارتمان بردم !😂😂 اگر روحانی و تیم ظریف هم در برجام، به اندازه من اقتدار داشتن، لازم نبود اینهمه با ذلت برای شرمن و موگرینی قالیچه وکارت پستال بفرستن، اخر کار هم که کلاه سرشون گذاشتن! آقای ظریف هم که زمین و زمان را مقصر ناموفق بودنشون می کنه، الا خودش را ! ☺️ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

᪥✨•﷽•✨᪥࿐ @SiaSiAjtma ᪥✨•••••••✨᪥࿐ پیمان شانگهای چیست و چه منافعی برای ایران دارد؟ 🎤 علیرضا تقوی 🔸️در این فایل صوتی به طور اختصار در خصوص سازمان همکاری شانگهای، اعضا و اهداف آن و همچنین منافع جمهوری اسلامی ایران از عضویت کامل در آن صحبت شده است. ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «پاسخ بسوالاتِ اجتماعی، سیاسی و دفاعی» وابسته به «دانشگاه ملی مجازی»

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته دویست و شانزدهم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه « یونس» صفحه ۲۱۶ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله فرمودند: ✨« اولیای خدا سکوتشان ذکر است؛ نگاهشان عبرت، سخنشان حکمت و حرکتشان در جامعه، مایه‌ی برکت است.» 🌸✨ 2️⃣ کسی که ولیّ خدا باشد؛ خدا هم ولیّ اوست. «إِنَّ أَوْلِیٰاءَ اللّٰهِ لاٰ خَوْفٌ عَلَیْهِمْ» ✨🌸 3️⃣ کسی که خوف الهی داشته باشد؛ خوف دیگری نخواهد داشت. «إِنَّ أَوْلِیٰاءَ اللّٰهِ لاٰ خَوْفٌ عَلَیْهِمْ»(آن را که حساب پاک است؛ از محاسبه چه باک است) 🌸✨ 4️⃣ تنها اولیای خدا، هم دنیا دارند؛ هم آخرت. «لَهُمُ الْبُشْریٰ فِی الْحَیٰاةِ الدُّنْیٰا... وَ فِی الْآخِرَةِ» ✨🌸 5️⃣ هدف تبلیغات دشمن، تحقیر دین و امّت اسلامی است؛ ولی خداوند پیامبر را دلداری داده و کفّار را به این هدف نمی رساند. «لاٰ یَحْزُنْکَ قَوْلُهُمْ» 🌸✨ 6️⃣ خداوند پشتیبان اولیای خویش است و پیروزی مکتب و پیامبران را تضمین کرده است. «لاٰ یَحْزُنْکَ قَوْلُهُمْ إِنَّ الْعِزَّةَ لِلّٰهِ» ✨🌸 7️⃣ عزّت، به دست خداست و با گفته‌های این و آن نمی شکند. «إِنَّ الْعِزَّةَ لِلّٰهِ» 🌸✨ 8️⃣ در آسمان‌ها موجودات عاقلی هستند. («مَنْ»، موجود دارای شعور است) ✨🌸 9️⃣ پیدایش شب و روز، با تدبیر و با هدف بهره گیری انسان و حکیمانه برنامه ریزی شده است. «جَعَلَ... لِتَسْکُنُوا» 🌸✨ 🔟 عقاید دینی باید همراه با برهان و استدلال باشد. «إِنْ عِنْدَکُمْ مِنْ سُلْطٰانٍ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ سخن بی دلیل و بدون علم، ارزشی ندارد. «إِنْ عِنْدَکُمْ مِنْ سُلْطٰانٍ... مٰا لاٰ تَعْلَمُونَ » 🌸✨ 2️⃣1️⃣ سؤال: اگر افترازنندگان رستگار نمی‌شوند؛ پس چرا در زندگی مادّی آنان را در رفاه بیشتری می‌بینیم؟ پاسخ: این رفاه و کامیابی موقّت است؛ «مَتٰاعٌ فِی الدُّنْیٰا» ولی کیفر اصلی آنان در آخرت و زمانی است که به سوی او بازگردند. ✨🌸 1️⃣3️⃣ کامیابی موقّت اگر عذاب دائمی در پی داشته باشد؛ بی ارزش است. «مَتٰاعٌ فِی الدُّنْیٰا، نُذِیقُهُمُ الْعَذٰابَ الشَّدِیدَ» 🌸✨ 1️⃣4️⃣ یاد معاد، از عوامل بازدارنده از انحراف و گناه است. «إِلَیْنٰا مَرْجِعُهُمْ» پاورقی _________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🏵 "شهیدی که از لباس نو، بی زاری می جست."🏵 ✍🏻 ابوذر خدادادی 🌹 شهید ایرج (عبدالطاهر) خدادادی در منطقه عشایر نشین بین چهارمحال و بختیاری و خوزستان در سال ۱۳۴۷ بدنیا آمد و علی رغم مشکلاتی که هریک به تنهایی می توانست مانع تحصیل او باشد، اما این مشکلات، عزم او را متزلزل نکرد. پس از اتمام تحصیلات ابتدایی در یکی از روستایی اطراف ایذه (که همزمان با پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی بود) رهسپار مسجدسلیمان شد و در خانه ای بدون سرپرستی والدین، تحصیل را ادامه داد. او پس از طی دوره راهنمایی و ورود به دبیرستان، علوم مرسوم در آموزش و پرورش، جان و روح وی را سیراب نمی کرد و وارد حوزه علمیه المهدی (عج) شهرستان مسجدسلیمان شد. 🌹 ورود این شهید به حوزه علمیه، روح مستعد او را جلای مضاعف بخشید و در محضر اساتید و مطالعه آثار بزرگان، به تعالی معنوی خاصی رسیده بود که شرح آن، فرصت جداگانه ای می طلبد. در این دوره شهید، عمیقا با مبانی انقلاب اسلامی، آشنا گشت و به سرعت از مدافعان جدی انقلاب گردید و تدریجا در دفاع از آن و در نفی تفکرات لیبرالی نهضت آزادی، جبهه ملی و هم مسلکان این جریان نفاق آلود، مطلب می نوشت و به نشریات آن زمان ارسال و منتشر می کرد. 🍀 ساده زیستی این شهید وصف ناپذبر بود، بارها می شد، لباس نوی را که برای او می خریدند به برادر دیگرش می داد و اصرار داشت که بپوشد تا از نو بودن بیفتد، مبادا دل کسانی که آرزوی لباس نو دارند، بسوزاند. گاه لباس او برای برادر بزرگترش تنگ بود و او با این موضوع و اصرار او مکافات داشت. 🇮🇷 روح مقابله با ظلم و اشرافیگری این شهید، مثال زدنی بود و چنان رشد کرده بود که در این راستا، گاه نامه های سرگشاده به برخی مسئولان رد بالای نظام می نوشت و به تجمل گرایی اعتراض می کرد. 🍀 دوستانش نقل می کنند؛ در دعا و مناجات بر اثر گریه، چنان حال معنوی پیدا می کرد که هر کسی نگاهش می کرد، متحول می شد و گاه درخلوت خود، از شدت آه و ناله، در حجره اش بیهوش می شد. 👌اخلاص وی قابل وصف نبود، برادرش نقل می کند: اورکتی که در عکس بالا ⬆️ به تن دارد، از پسر عموی شهیدمان بود که به آن شهید علاقه زیادی داشت، حدفاصل بین عملیات کربلای ۴ و ۵ بود از آن شهید تقاضا کردم که آزمونی در قم دارم، هوای آنجا خیلی سرد است بده استفاده کنم، او گفت: "می دانی جایی که من می خوام بروم چقدر سرداست؟" هرچه اصرار کردم کجا می روی؟ نگفت. ما از در پیش بودن عملیات کربلای ۵ بی خبر بودیم، اما وی از طریق دوستانش خبردار شده بود. به اصرار خودش من "اورکت" را گرفتم، فردای روزی که من عازم قم شدم، او عازم جبهه شد و یک هفته پس از همین اعزام، به شهادت رسید. او در رفتن به جبهه، نیز اخلاص می ورزید، یگان هایی را انتخاب می کرد که آشنایی در آن نباشد و جایی در میان آشنایان از رفتن او به جبهه تعریف نکنند. بسیجیان شهر معمولا گردان سلمان را که بیشتر بچه های مسجدسلیمان بودند، انتخاب می کردند، اما او به گردان کربلا می رفت که بچه های اهواز بودند. علی رغم یگان های متعدد استان خوزستان، او لشگر علی بن ابی طالب قم را انتحاب کرد و در یکی از گردان‌های رزمی همان لشکر بعنوان مبلغ و روحانی رزمنده خدمت می کرد و بشهادت رسید. 🌺 این شهید بارها، داوطلبانه عازم جبهه شد و در جبهه های جنوب و غرب خصوصا در آزادسازی مهران، تا سرحد شهادت پیش رفت. سرانجام روح بلند این روحانی مجاهد، در عملیات کربلای ۵، در تاریخ ۱۳۶۵/۱۰/۳۰ در حالی سر و صورت و بدنش پر از ترکش بود و دو دستش همچون قمر منیر بنی هاشم (ع) قطع گردیده بود و پوست وصل بود، در سن ۱۹ سالگی آسمانی شد. (روح همه ی شهیدان با سالار آنان، محشور گردد و خون بهای آنها که نظام اسلامی است پرشوکت و مستدام باد و بدخواهان آن، درمانده تر) ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «علوم خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"