╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و چهارم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه «اعراف» صفحه ۱۶۴ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ انبیا، جز سخن حقّ چیزی نمی‌گویند؛ پس در ابلاغ رسالت معصوم‌اند. «لاٰ أَقُولَ عَلَی اللّٰهِ إِلاَّ الْحَقَّ» 🌸✨ 2️⃣ افراد مستکبرِ لجوج، در مواجهه با دلیل و منطق و احتمال شکست، دست به توجیه زده و سرسخت تر می‌شوند. «إِنَّ هٰذٰا لَسٰاحِرٌ عَلِیمٌ» («انّ»وحرف«لام»و جمله‌ی اسمیّه، نشانه ی تأکید است) ✨🌸 3️⃣ مخالفان سعی می‌کنند با تهمت، چهره‌ی انبیا را خراب کنند. «لَسٰاحِرٌ عَلِیمٌ» 🌸✨ 4️⃣ یکی از حربه‌های مخالفان، تهمتِ قدرت طلبی به مردان حقّ است. «یُرِیدُ أَنْ یُخْرِجَکُمْ» ✨🌸 5️⃣ گاهی دشمنان از احساسات و عواطف مردم مانند وطن دوستی، برنامه ضد مردان خدا سوءاستفاده می‌کنند. «یُخْرِجَکُمْ مِنْ أَرْضِکُمْ» 🌸✨ 6️⃣ کافر همه را به کیش خود پندارد. «یُخْرِجَکُمْ مِنْ أَرْضِکُمْ» چون فرعون دلبسته به مادّیات وزمین بود؛ فکر می‌کرد موسی نیز دلبسته مال و سرزمین است. ✨🌸 7️⃣ تخریب شخصیّت، مهم تر از قتل و مجازات است. «أَرْجِهْ» (بنا بر اینکه مراد از «أرجه»، پیشنهاد تأخیر مجازات موسی، برای رسوا کردن او در اجتماع باشد. ) 🌸✨ 8️⃣ طاغوت‌ها برای شکستن حقّ، گردهمایی سراسری و جهانی از متخصّصان تشکیل می‌دهند. «یَأْتُوکَ بِکُلِّ سٰاحِرٍ عَلِیمٍ» ✨🌸 9️⃣ کفّار هم می‌دانند برای مقابله با کار فرهنگی، باید کار فرهنگی قوی‌تری انجام داد. «بِکُلِّ سٰاحِرٍ عَلِیمٍ» 🌸✨ 🔟 کسی که به خداوند وابسته نباشد؛ جذب هر ندایی می‌شود. «یَأْتُوکَ... جٰاءَ السَّحَرَةُ فِرْعَوْنَ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ برای کوبیدن هر حقّی، از وسائل مشابه آن استفاده می‌شود؛ مذهب علیه مذهب و روحانی‌نما علیه روحانی. اینجا هم جادو بر ضد معجزه بکار گرفته شد. «بِسِحْرٍ عَظِیمٍ» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ حقّ، پیروز و باطل، نابود است. «فَوَقَعَ الْحَقُّ» باطل‌های ساخت دست بشر، در برابر حقّ تاب نمی‌آورند. ✨🌸 3️⃣1️⃣ مدّعیان پیروزی، «نَحْنُ الْغٰالِبِینَ» مغلوب‌های تاریخ گشته‌اند. « فَغُلِبُوا... صٰاغِرِینَ » 🌸✨ 4️⃣ 1️⃣ شناخت حقّ، زمینه‌ی خضوع و تسلیم است. «أُلْقِیَ السَّحَرَةُ سٰاجِدِینَ» می‌توان در سایه‌ی شناخت صحیح، در یک لحظه تغییر عقیده داد و خوشبخت شد. ✨🌸 5️⃣ 1️⃣ سجده، بارزترین جلوه تسلیم است و سابقه‌ی بس طولانی دارد. «ساجدین» پاورقی ________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 💢 موضوع: خسارات و عوامل فقدان هویت، در نوجوانان پست ۱. ♨️ "ناتوانی در مهار هیجانات" (از بسته ۶۴) در زندگی نوجوانان، هیجانات جایگاه مهمی داشته و غالبا ارضا کننده به نظر می‌رسد. با این حال اگر هیجانات به حد اشباع برسد و تمامی وجود آنان را مسخر کند، جای بسیار نگرانی است. 🔺 به عنوان مثال مسابقات ورزشی به ویژه فوتبال، در هیجان‌آفرینی بی‌نظیرند، ولی زمانی که هیجانات مذکور پس از مسابقات فرو نشست،👇🏻 1️⃣ "احساس تنهایی" 2️⃣ "بی‌برنامگی" 3️⃣ "کلافه بودن" بر وجود نوجوانان سنگینی می‌کند و به بیهودگی زندگی می‌اندیشد. در این شرایط👆🏻 اگر نوجوان از لحاظ فکری و فرهنگی، پر مایه و غنی بوده و پایه‌های محکمی برای تفکر، جهان بینی، معنای زندگی داشته باشد، هیجانات شدید و زودگذر را به درستی جذب نموده و در ترکیب شخصیت خویش به گونه‌ای معقول وارد می‌کند و در صورت سپری شدن زمان هیجانات، چیزی در درونش می‌یابد که وجود و زندگی را معنا می‌کند.✔️ 🔺 هویت به نوجوان،↪ الف) احساسی "عمیق"، ب) "ارزشمند" ج) و "قابل قبول" می‌بخشد که در صورت تنها بودن، نیز احساس تنهایی و بی کسی نمی‌کند. 🌿🍁🌿🍁🌿🍁🌿

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ ♨️ پست ۲. نوجوان فاقد هویت، شخصیت منفعل دارند و... (از بسته ۶۴) در افراد خصوصا نوجوانانی که به نحوی با مشکل فقدان هویت مواجه هستند، معمولا عوامل تشکیل دهنده هویت فردی در "خارج از شخصیت آدمی" متمرکز می‌شود و از بیرون، چگونگی و میزان تکوین هویت را تنظیم و تعیین می‌کنند. در حقیقت عواملی که باید از درون وجود انسان رشد نموده و هویت‌یابی او را تسهیل و تسریع نمایند، به بیرون از وجود او انتقال یافته و از کنترل فرد ظاهرا خارج می‌شود. در نتیجه چنین فردی👆🏻 در انتظار به سر می‌برد تا دیگران برای او تصمیم گرفته و شخصیتی برایش قائل گردند. ❌ 🚫 در این گونه موارد، ابتکار عمل برای نوسازی شخصیت و بازآفرینی و تکامل هویت از دست نوجوان خارج می‌شود و سر رشته زندگی‌اش را به دیگران می‌سپارد. به این مفهوم که:👇 ❌ دیگران برای او الگوی رفتاری انتخاب کنند. ❌ از حیث ظواهر به ویژه لباس، آرایش موی سر و نظایر آنها، چشم انتظار اقدام دیگران است. ❌ سرمشق زندگی و خط مشی اصلی تداوم حیات را دیگران به او عرضه کنند. ❌ ارزش ها و ضدارزش‌ها را آن گونه که دیگران به او تفهیم و تلقین نمایند، می‌پذیرد. ❌ مبانی ارزیابی فرد درباره شخصیت خود، اظهارات و واکنش‌های دیگران است. ❌ اهمیت قائل شدن برای داوری دیگران و احساس خود‌کم‌بینی و ضعف هویت، زمینه را برای نفوذ فرهنگی بیگانه و آسیب‌پذیری فرد، بیش از پیش مهیا می‌کند. 🌿🍁🌿🍁🌿🍁🌿 ادامه بسته را در پست بعدی پیگیر باشد ⏬

🍃⚘ ﷽ ⚘🍃 امام مهدی (عج) از ديدگاه امام صادق(ع) ✍️ شیخ صدوق (ره) 🍃🏴🍃🏴🍃🏴🍃 ▪️ شهادت امام جعفر صادق علیه السلام مرد آسمانی مدینه؛ چشمه جود و سخاوت؛ کوه حلم و بردباری؛ تجسم اخلاق و صبر و دریای عمیق علوم را؛ به پیشگاه حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف تسلیت عرض می‌کنیم؛ برای ظهور و آسان شدن ظهور صلواتی هدیه می‌کنیم. ✍ قرآن می‌گوید: ✨«فی مَقْعدِ صِدقٍ عندَ ملیکٍ مقتدر»(قمر / ۵۵) [ در جایگاه صدق(درستی، راستی ) نزد فرمانروای توانا] صِدق ؛ همان جایگاهیست که اگر بدان برسی؛ به "عند ملیکٍ مُقتدِر " رسیده‌ای! به روی سینه‌های خدا ... تا به مهر بفشاردت، و تو برای همیشه در آغوش این پادشاه مقتدر بمانی! صدق؛ همان مقامی است که؛ صادق_آل_محمد، آمد تا جلوه کامل آنرا، برایت رونمایی کند. •⊰🍃⊱○•°○°•○⊰🍃⊱• ⚡ امام صادق علیه‌السلام فرمودند: ✨ «من اقر بجميع الأئمة (عليهم‌السلام) و جحد المهدي (ارواحنا فداه) کان کمن اقر بجميع الأنبياء و جحد محمدا (صلي الله عليه وآله وسلم) نبوته». «کسي که به همه‌ی امامان (عليهم‌السلام) معتقد باشد و حضرت مهد‌ی (ارواحنا فداه) را رد کند؛ مانند کسي است که همه‌ی پيامبران را بپذيرد و رسالت پيامبر اکرم (صلی الله عليه وآله وسلم) را رد کند» پرسيدند: ای فرزند پيامبر! مهدیِ از تبار شما چه کسي است؟ فرمود: «الخامس من ولد السابع، يغيب عنکم شخصه و لا يحل لکم تسميته.» «او پنجمين فرزند هفتمين امام است؛ خود او از ديدگان شما غايب می‌شود و بردن نام او بر شما روا نخواهد بود.» ________________📚 ۱. کمال الدين صدوق/ ص۳۳۳ اثباة الهدة/ ج۳/ ص۴۸۰ •⊰🍃⊱○•°○°•○⊰🍃⊱• کانال عطر گل نرگس @atrgolenarges313 «گروه ارتباطی اعضای کانال عطر گل نرگس» https://eitaa.com/joinchat/4032037217C00d2fa7cf1 ویژه شهادت امام جعفر صادق علیه السلام ┄┅┅✿■⊰❀⊱■✿┅┅┄

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و پنجم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه «اعراف» صفحه ۱۶۵ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ ساحران ، تفاوت معجزه و جادو را بهتر از دیگران فهمیدند و لذا خیلی سریع ایمان آوردند . «آمَنَّا» 🌸✨ 2️⃣ جلوی سوءاستفاده را باید گرفت؛ برای اینکه فرعون نگوید: من همان «بِرَبِّ الْعٰالَمِینَ» هستم؛ ساحران گفتند: «رَبِّ مُوسیٰ وَ هٰارُونَ» ✨🌸 3️⃣ یکی از شیوه‌های طاغوت‌ها، تهمت زدن به مردان حقّ است. «إِنَّ هٰذٰا لَمَکْرٌ مَکَرْتُمُوهُ» حتّی به کارگزاران خود اعتماد ندارند و هر حرکت معنوی را سیاسی می‌بینند؛ چنانکه در جای دیگر، فرعون ساحران را شاگرد موسی می‌شمرد. «إِنَّهُ لَکَبِیرُکُمُ الَّذِی عَلَّمَکُمُ السِّحْرَ» 🌸✨ 4️⃣ طاغوت‌ها از حس وطن دوستی و عواطف مردم، در مسیر اهداف خود سوءاستفاده می‌کنند. «لِتُخْرِجُوا مِنْهٰا أَهْلَهٰا» ✨🌸 5️⃣ انسان، محکوم نظام‌ها و محیطها نیست و با ایمان و اراده می‌تواند در برابر همه‌ی آنها مقاومت کند. «لَأُقَطِّعَنَّ - قٰالُوا» 🌸✨ 6️⃣ مرگ در راه حقّ، بهتر از زندگی در راه باطل است. «إِلیٰ رَبِّنٰا مُنْقَلِبُونَ» ✨🌸 7️⃣ ایمان به معاد و یادآوری آن در مقابل خطرها و تهدیدها، انسان را بیمه می‌کند. «إِلیٰ رَبِّنٰا مُنْقَلِبُونَ» چنانکه به فرعون گفتند: هر کاری انجام دهی، سلطه تو تنها در محدوده ی این دنیاست. «فَاقْضِ مٰا أَنْتَ قٰاضٍ إِنَّمٰا تَقْضِی هٰذِهِ الْحَیٰاةَ الدُّنْیٰا» 🌸✨ 8️⃣ ایمان به خدا و زیر بار طاغوت نرفتن، بی دردسر نیست. «وَ مٰا تَنْقِمُ» ✨🌸 9️⃣ ایمانی که براساس برهان و پس از دیدن نشانه‌های حقیقت باشد؛ از ارزش بهتری برخوردار است. «آمَنّٰا بِآیٰاتِ رَبِّنٰا لَمّٰا جٰاءَتْنٰا» 🌸✨ 🔟 حسن عاقبت، نیاز به دعا، استمداد و توفیق الهی دارد. « رَبِّنٰا... تَوَفَّنٰا مُسْلِمِینَ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ حرکت اصلاحی پیامبران از دید طاغوت‌ها، فساد، فتنه، اغتشاش و خلاف مصالح عمومی است. «لِیُفْسِدُوا فِی الْأَرْضِ» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ حذف پسران و حفظ زنان، یک سیاست فرعونی است تا جوانمردی و غیرت از مردان رخت بربندد و زنان، ابزار برنامه‌ها و سیاست‌های آنان شوند؛ مثل سیاست استعماری امروز. «سَنُقَتِّلُ أَبْنٰاءَهُمْ وَ نَسْتَحْیِی نِسٰاءَهُمْ» ✨🌸 3️⃣1️⃣ شرط رسیدن به حاکمیّت، صبر و مقاومت و استعانت از خداوند است. «اسْتَعِینُوا بِاللّٰهِ وَ اصْبِرُوا إِنَّ الْأَرْضَ لِلّٰهِ یُورِثُهٰا مَنْ یَشٰاءُ» 🌸✨ 4️⃣ 1️⃣ اغلب مردم، سعادت و خوشی را در راحتی و آسایش می‌پندارند و نبود آن را ناکامی می‌دانند؛ غافل از آنکه ادیان آسمانی برای تنظیم و جهت صحیح دادن به زندگی آمده‌اند؛ نه برطرف کردن تمام مشکلات دنیوی مردم. «مِنْ قَبْلِ أَنْ تَأْتِیَنٰا وَ مِنْ بَعْدِ مٰا...» ✨🌸 5️⃣ 1️⃣ در تربیت، گاهی باید از اهرم سختی و تنگنا نیز استفاده کرد. «وَ لَقَدْ أَخَذْنٰا» ✨🌸 6️⃣ 1️⃣ قحطی و خشکسالی، یا کیفر الهی است و یا هشدار و زنگ بیدارباش. «بِالسِّنِینَ وَ نَقْصٍ مِنَ الثَّمَرٰاتِ لَعَلَّهُمْ یَذَّکَّرُونَ» آری، تحوّلات هستی هدفدار است. پاورقی ________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🌷انتظارات حضرت امام جعفر صادق(ع) از شیعیان 💠التماس دعای فرج ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده"قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"