1_18792072970.pdf
حجم:
863.3K
نمونه سوال از تاریخ ادبیات فارسی
پایه یازدهم
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
فارسی ۲ آقای پورخلیلی .pdf
حجم:
1.7M
تشریح فارسی یازدهم
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
جمع بندی فارسی ۲ دکتر مهسا رضایی.pdf
حجم:
2.8M
جمع بندی فارسی یازدهم
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
قلمرو فکری فارسی ۲.pdf
حجم:
10.6M
قلمرو فکری فارسی یازدهم
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
🔴صفحات مهم قلمرو زبانی ادبیات یازدهم :
۷ نمره نمره امتحانی فردا
⬅️صفحه ۱۴ قلمرو زبانی ۲ و ۳
⬅️صفحه ۲۱ قلمرو زبانی ۴
⬅️صفحه ۳۱ قلمرو زبانی ۲
⬅️صفحه ۴۳ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۸۸ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۹۲ قلمرو زبانی ۲
⬅️صفحه ۱۰۴ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۱۰۵ قلمرو زبانی
⬅️صفحه ۱۱۳ قلمرو زبانی ۱
⬅️صفحه ۱۲۱ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۵۴ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۶۰ قلمرو زبانی ۱
⬅️صفحه ۱۳۰ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۱۴۲ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۷۲ قلمرو زبانی ۳
⬅️صفحه ۱۴۷ قلمرو زبانی ۴
⬅️صفحه ۷۹ قلمرو زبانی ۳
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
🔹 | توضیحات امتحان نهایی فارسی پایه یازدهم فردا :
⬅️ - تعداد سوالات: ۴۸ سوال
⬅️- تعداد بخشها: ۶۶ بخش
⬅️ - پاسخنامه: ۴ صفحه
🔴توزیع نمره سوالات:
- ۲۱ سوال: هر کدام ۰.۲۵ نمره (جمعاً ۵.۲۵ نمره)
- ۲۴ سوال: هر کدام ۰.۵ نمره (جمعاً ۱۲ نمره)
- ۱ سوال: ۰.۷۵ نمره
- ۲ سوال: هر کدام ۱ نمره (جمعاً ۲ نمره)
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
امروز را با نام خدا شروع کن، او که
همیشه پشتیبان و یار توست. با توکل به
او، هر قدمت پربرکت و هر تلاشت پرانگیزه خواهد شد. 'وَ مَن یَتَوَکَّل عَلَی اللَّهِ
فَهُوَ حَسبُهُ' (و هر که بر خدا توکل کند، او
برایش کافیست).
صبحتون بخیر🌷
@RaheNahaee
نکته ای از
قلمرو فکری:
چند ویژگی سبکی تاریخ بیهقی با توجه به متن قاضی بست:
🔴استفاده از ضمیر مخصوص انسان برای اشیا
🔹️مثال: و امیر کشتی ها بخواست و شراعی بر وی کشیدند.
وی در اینجا "کشتی" است !
🔴ایجاز و اختصار به مقتضای حال
🔹️مثال: و ببردم و راه یافتم و برسانیدم و امیر بخواند .
👆ابوالفضل بیهقی در این قسمت یک ماجرای طولانی را در چند جمله کوتاه بیان کرده
🔴 حذف به قرینه لفظی و معنایی
🔹️مثال: تا نزدیک نماز پیشین ، از این مهمات فارغ شده بود و خیلتاشان و سوار را گسیل کرده ... (بود)
👆فعل بود در جمله دوم حذف به قرینه شده است
🔴آوردن فعل ماضی به جای فعل مضارع
🔹️مثال : تا خویشتن را ضیعتکی حلال خرند و فراخ تر بتوانند زیست
زیست : زندگی کنند.
🔴توصیف جزئیات
🔹️مثال : شرح اندرونی سلطان مسعود :
یافتم خانه تاریک کرده و پرده های کتان آویخته و...
🔴استفاده از لغات و اصطلاحات عربی
🔹️مثال :
این صلت فخر است...
وزر و وبال این به چه کار آید...
علی ای حال ...
🔴جا به جایی عدد و معدود
مثال:
🔹️امیر کشتی ها بخواست و ناوی ده بیاوردند .
ناوی ده : ده ناو
🔴استفاده از کلمات ترکی
🔹️مثال: آغاجی ، خیلتاشان،
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
راه نهایی (دهم ، یازدهم ، دوازدهم )
نکته ای از قلمرو فکری: چند ویژگی سبکی تاریخ بیهقی با توجه به متن قاضی بست: 🔴استفاده از ضمیر مخصوص
سوال فوق العاده مهم:👇👇👇
یک فعل دو معنا
🟢تفاوت معنایی فعل گشت
🕹️به مغرب ، سینه مالان قرص خورشید
نهان می گشت¹ پشت کوهساران
¹(فعل اسنادی: می شد)
🕹️- نهان میگشت² روی روشن روز
به زیر دامن شب در سیاهی
²(فعل اسنادی: می شد)
🕹️در آن تاریک شب میگشت³ پنهان
فروغ خرگه خوارزمشاهی
³(فعل اسنادی: می شد)
فعل «می گشت»در هر دو بیت زیر، غیر اسنادی و در معنای «جست و جو می کرد» به کار رفته:
🧲در آن باران تیر و برق پولاد
میان شام رستاخیز میگشت
🧲در آن دریاى خون در دشت تاریک
به دنبال سر چنگیز میگشت
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
راه نهایی (دهم ، یازدهم ، دوازدهم )
سوال فوق العاده مهم:👇👇👇 یک فعل دو معنا 🟢تفاوت معنایی فعل گشت 🕹️به مغرب ، سینه مالان قرص خورشید نه
⭕️ درک مطلب
0️⃣1️⃣ پرسش از درس «قاضی بُست» و شعر خوانی «زاغ و کبک»
⏯️- معادل امروزی «هنر آن بود» در عبارت زیر چیست؟
«هنر آن بود که کشتی های دیگر به او نزدیک بودند».
2️⃣_ با توجه به متن زیر، به پرسش ها پاسخ دهید؟
«من هم از آن حساب و توقف و پرسش قیامت بترسم که وی میترسد و آنچه دارم از اندک مایۀ حطام دنیا حلال است و کفایت است و به هیچ زیادت، حاجتمند نیستم»
🔴الف) منظور از واژه های، «توقف» و «حطام» چیست؟
🔴ب) ضمایر «من» و «وی» به چه کسانی اشاره دارد؟
🔴پ) گوینده عبارت از کدام فضیلت اخلاقی برخوردار است؟
3️⃣- باتوجه به متن زیر، به پرسش ها پاسخ دهید.
«بونصر را بگوی که زرهاست که پدر ما از غزو هندوستان آورده است و بتان زرّین شکسته و بگداخته و پاره کرده و حلالتر مالها است و در هر سفری ما را از این بیارند تا صدقهای که خواهیم کرد حلال بیشبهت باشد».
🔴الف) «پدر» اشاره به چه کسی است؟
🔴ب) مرجع ضمیر «این» چیست؟
🔴پ) منظور از عبارت «پاره کرده» چیست؟
🔴ت) گوینده متن به کدام ویژگی طلاهای اهدایی اشاره می کند؟
4️⃣_ در عبارت: «بونصر گفت: ای سبحان الله! زری که سلطان محمود به غزو از بتخانهها به شمشیر بیاورده باشد و بتان شکسته و پاره کرده و آن را امیرالمومنین میروا دارد ستدن، قاضی همی نستاند؟ »
🔴الف) منظور از امیرالمؤمنین کیست؟
🔴ب) اظهار شگفتی بونصر از چیست؟
5️⃣_ با توجه به متن زیر، به پرسش ها پاسخ دهید.
«گفت: زندگانی خداوند دراز باد؛حال خلیفه دیگر است که او خداوند والایت است و خواجه با امیرمحمود به غزو ها بوده است و من نبوده ام و بر من پوشیده است که آن غَزو ها بر طریق سنّت مصطفی هست یا نه. من این نپذیرم و در عهده این نشوم.»
🔴الف) واژه های «خداوند، خلیفه و خواجه» به ترتیب به چه کسانی اشاره دارد؟
🔴ب) دلیل خودداری قاضی بُست از پذیرفتن هدیۀ سلطان چیست؟
🔴پ) معادل امروزی جمله «در عهدۀ این نشوم» را بنویسید.
6️⃣_ با توجه به متن زیر، به پرسش ها پاسخ دهید.
«این مرد بزرگ و دبیر کافی، به نشاط قلم درنهاد، تا نزدیک نماز پیشین از این مهمّات فارغ شده بود و خیلتاشان و سوار را گسیل کرده. پس، رقعتی نبشت به امیر و هرچه کرده بود، باز نمود و مرا داد و ببردم و راه یافتم.
الف) منظور از «این مرد بزرگ» چه کسی است؟
🔴ب) «دبیر کافی» به چه معناست؟
🔴پ) «نماز پیشین» اشاره به کدام نماز است؟
🔴ت) مفهوم کنایی «به نشاط قلم در نهاد» چیست؟
🔴ث) تفاوت معنایی «مهمّات» را در این متن و معنای امروزی آن بنویسید.
🔴ج) «نامه رسان» و «گیرنده نامه» کیست؟
7️⃣ - با توجه به داستان قاضی بُست، به جا آوردن تدابیر زیر به چه منظوری بوده است؟
«يافتم خانه تاريك كرده و پرده هاي كتان آويخته و تر كرده و بسيار شاخه ها نهاده و تاس هاي بزرگ پر يخ بر زبر آن و امير را يافتم آن جا بر زَبَر تخت نشسته، پیراهنِ توزی، مِخنَقه در گردن، عِقدی همه کافور و بوالعَلایِ طبیب آنجا زیرِ تخت نشسته دیدم.
8️⃣- مفهوم مشترک بیت زیر و داستان «قاضی بُست» چیست؟
«حساب خود اینجا کن آسوده دل شو / میفکن به روز جزا کار خود را»
9️⃣- بیت:
«كرد فرامش ره و رفتار خویش / ماند غرامت زده از كار خویش»
یادآور کدام ضرب المثل است؟
0️⃣⏯️_ پیام و مفهوم کلی سروده «زاغ و کبک» با کدام یک از ابیات زیر، مفهوم نزدیک تری دارد؟
الف) خودپسندی مکن که اهل نظر/ کم پرستند خودپرستان را
ب) برو جهد آن کن که گردی کسی/ چو کوران مرو در پی هر خسی
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
راه نهایی (دهم ، یازدهم ، دوازدهم )
⭕️ درک مطلب 0️⃣1️⃣ پرسش از درس «قاضی بُست» و شعر خوانی «زاغ و کبک» ⏯️- معادل امروزی «هنر آن بود»
مفاهیم مهم فارسی یازدهم
🔴خود حسابی :
🔹️مرا به کار نیست و قیامت سخت نزدیک است، حساب این نتوانم داد
🔹️حاسَبوا قبل ان تُحاسَبوا
🔹️حساب خود اینجا کن آسوده دل شو
میفکن به روز جزا کار خود را
🔴تقابل عشق و عقل
تقابل به نفع عقل :
🔹️گفت ای پسر این نه جای بازی است
بشتاب که جای چاره سازی است
تقابل به نفع عقل:
🔹️عشق بازی کار بیکاران بود
عاقلش با کار بیکاران چه کار ؟
تقابل به نفع عشق:
🔹️از سر تعمیر دل بگذر که معماران عشق
روز اول رنگ این ویرانه ویران ریختند
تقابل به نفع عشق:
🔹️یکبار هم ای عشق من از عقل میندیش
بگذار که دل حل کند این مسئله ها را
🔴لازمه ی نزدیکی به خدا و رسیدن به کمال، تواضع و فروتنی است :
🔹️از آسمان تاج بارد اما بر سر آن کس که سر فرو آرد .
🔹️هنگامی که در فروتنی بزرگ باشیم بیش از همه به آن بزرگ نزدیک شده ایم .
🔴بازگشت به اصل :
🔹ما به فلک بوده ایم یار ملک بوده ایم
باز همان جا رویم جمله که آن شهر ماست
🔹️چنین قفس نه سزای چو من خوش الحانی روم به گلشن رضوان که مرغ آن چمنم
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936
📌بارم بندی فلسفه دوازدهم در امتحانات خرداد ۱۴۰۴:
درس اول: ۱/۲۵ نمره
درس دوم : ۱ نمره
درس سوم: ۲ نمره
درس چهارم: ۱ نمره
درس پنجم: ۱/۵ نمره نمره
درس ششم: ۱/۷۵ نمره
درس هفتم: ۲/۵ نمره
درس هشتم: ۲/۵ نمره
درس نهم: ۱/۲۵ نمره
درس دهم : ۲ نمره
درس یازدهم: ۲ نمره
درس دوازدهم: ۱/۲۵ نمره
بــا راه نهایی بــه موفقیت برسید👇
📚https://eitaa.com/joinchat/613023904Cc5e9521936