ایران، افاغنه و UNHCR/ بخش دوم ❇️ب) تحصیل به فرمان UNHCR، کل دانش آموزان باید بدون در نظر گرفتن اسناد و مدارک، به آموزش دبستان و دبیرستان دسترسی داشته باشند. پناهندگان و مهاجران فاقد مدارک هم باید دوشادوش ایرانی‌ها تحصیل کنند. تحصیلات عالیه هم برای ایشان، قابل دستیابی است. دولت ایران در سال 2016، هزینه‌ای را که پناهنده‌ها برای تحصیل می‌پرداختند، حذف کرد تا رایگان درس بخوانند (چرا؟) 🔸اسفند 1402 اعلام شد که در سال تحصیلی گذشته، حدود 1 میلیون دانش‌آموز ایرانی از تحصیل بازمانده‌اند که خوب لابد چون افغانی نیستند، خیلی اهمیت ندارند. اگر این رقم را در کنار ترک تحصیل‌های دوران کرونا -به خاطر نداشتن تبلت و موبایل- در نظر بگیرید، در می‌یابید که تعداد بازماندگان از تحصیل ایرانی، بسیار بیش از اینهاست. 🔹طبق اصل 30 قانون اساسی: دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفائی کشور بطور رایگان گسترش دهد. چرا به جای آن‌که این اصل برای ملت ایران عملی شود، در حال عملی شدن برای افغانهای اجنبی است؟ 🔸اصلی که تقریباً سالهاست از بین رفته. حداقل در تهران، تمام مدارس دولتی رقمی را دریافت می‌کنند (من امسال برای فرزند خودم، 600هزار تومان برای تحصیل در دبستان دولتی دادم. هزینهء مدارس دولتی هیئت امنایی، بیش از این‌هاست و بحث غیر انتفاعی‌ها هم که بماند...) 🔹این فقط UNHCR نیست که در امر تحصیل افاغنه به ما فرمان می‌دهد، سایر نهادهای ملل متحد، مثل یونیسف هم، چنین می‌کنند. آیا اگر این نهادهای بین‌المللی، تلاش‌های خود را متمرکز بر گسترش تحصیل در خود افغانستان می‌کردند، منطقی‌تر نبود و سبب پیشرفت خود افعانستان نمی‌شد؟ 🔸تکرار می‌کنم که این سبک عملکردهای ناعادلانه، سبب آن می‌شود که من ایرانی در کشور خودم، حس شهروند درجه 2 بودن را داشته باشم. 🔹 البته وقتی استقلال کشور فراموش شود و این سازمان‌های بین‌المللی باشند که به ما امر و نهی کنند و برای‌مان تصمیم بگیرند، چنین مواردی اجتناب‌ناپذیر است! ادامه دارد، ان‌شاء الله! 💯انتشار این صوت صدقه جاریه است. •┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈• ✳️برای دوستان خود فوروارد کنید.

در اسرائیل چه میگذرد؟ فوق العاده بود این مطلب از رسانه‌های اسرائیل کامل بخونید👇 تحلیل محتوای شبکه‌های اجتماعی اسرائیل از سایت معاریو

🔴 در اسرائیل چه می‌گذرد؟ تحلیل شبکه‌های اجتماعی اسراییل این نوشته از سایت معاریو فوق العاده‌س بخونید کامل👇 🔻آسیب بازدارندگی، اینگونه اسقاطیل در برابر جنگ روانی ایران آسیب پذیر شد تحلیل محتوای شبکه‌های اجتماعی اسرائیل نشان می‌دهد که ترس از واکنش ایرانیان بر گفتمان حاکم است و بارزترین آن #حضور_کمتر مردم اسرائیل در فضاهای عمومی، در تفریحات وحتی پارک ها است. در واقع ایرانی ها پیروز شده اند. با تجزیه و تحلیل اثربخشی تهدید خود، آنها به آنچه می‌خواستند رسیده‌اند. آنها گفتمان را کنترل می‌کنند، موفق شدند الگوهای رفتاری ما را #تغییردهند، بحث را در شبکه‌ها ایجاد می کنند. از نظر عملکرد آنها کار خود را انجام دادند. 🔻سوال اینجاست که چگونه توانسته اند اینگونه بر ما تاثیر بگذارند؟ ما قبلاً همه چیز را کم و بیش تجربه کرده‌ایم، موشک به شمال و مرکز، موشک ضد تانک، پهپاد، جنگ چریکی و... ما در موقعیتی هستیم که هیچ چیز واقعاً نمی‌تواند ما را غافلگیر کند، پس چه چیز جدیدی در حال حاضر وجود دارد؟ عامل جدید این است که تهدید مستقیماً از سوی #ایران می‌آید، این واقعیت که ایران در شرف حمله است، سطح بالایی از عدم اطمینان را برای ما ایجاد می کند. و این سخت‌ترین کار برای ماست. #بلاتکلیفی از آنجا ناشی می‌شود که ما هنوز با چنین وضعیتی مواجه نشده‌ایم که ایران ادعا کند در ۴۸ ساعت آینده به ما حمله خواهد کرد. مقابله با دشمنان آشنا، هر چقدر هم که ظالم باشند، برای ما آسان است. مشکل دشمنی است که نمی توانیم رفتار آنها را #پیش‌بینی کنیم. وقتی در تعامل طولانی با دشمن هستیم، هر چقدر هم که ظالمانه باشد، توانایی او در ایجاد وحشت در ما کاهش می یابد. این تفاوت بین #ترس و اضطراب است، ما از یک رویداد فیزیکی می ترسیم مانند ببری که به سمت ما می‌دود و وقتی ببر به سمت دیگری می چرخد ترس متوقف می‌شود. #اضطراب داستان دیگری است. اضطراب ترس از چیزی است که در واقعیت فعلی ما وجود ندارد. بزرگترین ترس عدم اطمینان است. این حذف در دمشق نیست که نتیجه منفی خواهد داشت، بلکه واکنش ما پس از حذف مشخص می کند که دشمن چه واکنشی نشان خواهد داد. اسرائیل به طور کلی مانند یک توله سگ ترسیده رفتار می‌کند که به سگ بزرگتر پارس می‌کند و سپس می‌دود تا پشت یک بوته پنهان شود. 🔻حالا مهم است که تصمیم گیرندگان «کتاب درسی» #بازدارندگی را از قفسه گرد و غبار بیرون بکشند. به نظر می‌رسد که ما اصل مفهوم را فراموش کرده ایم. بازدارندگی از دو بخش تشکیل شده است: قابلیت‌های نظامی چشمگیر - که ما تعداد زیادی از آنها را داریم و نشانه‌ای به طرف مقابل که از اعمال زور نمی‌ترسی. مشکل این است که در حال حاضر تمام اقداماتی که اسرائیل انجام می‌دهد یک پیام روشن به طرف مقابل می دهد: ما از واکنش #می‌ترسیم. در واقع ایران عاقلانه عمل می کند و ما را در تعلیق نگه می‌دارد. او می‌بیند که این روش برای او کار می کند. 🔻جنگ روانی «استفاده برنامه ریزی شده از تبلیغات و سایر عملیات روانی است که هدف اصلی آن تأثیرگذاری بر احساسات دشمن است». ایران از زور استفاده نمی‌کند، بلکه فقط از یک #دستکاری_روانی موفق استفاده می‌کند، به این معنی که این کشور است که قوانین بازی را دیکته می‌کند، در حالی که در اینجا ما کل کشور را در #وحشت درگیر سناریوسازی هستیم. 🔻اگر ما پخش کنیم که نمی‌ترسیم، به دشمن این پیام می‌رسد که نباید پاسخ دهد. اگرچه احتمال زیادی وجود دارد که دشمن با یک پاسخ لکنت آمیز متعهد شود، اما چیزی بیش از آن نیست. از سوی دیگر وقتی در #وحشت_دیوانه‌وار هستیم، دشمن می‌داند که این بهترین شانس اوست. شما باید چیزی در مورد ترس بفهمید. این ابتدایی‌ترین احساسی است که وجود دارد، که با بیشترین سرعت ممکن گسترش می‌یابد و به محض اینکه ترس نواحی عقلانی ذهن ما را فراگرفت به رفتارهای بقا برمی‌گردیم. این وضعیت ایده آل برای دشمن ما است، این موقعیتی است که راحت ترین حالت ممکن است ما را تهدید کند. 🔻این دلیل #تعلل_ایران در پاسخگویی است. تا نگرانی و استرس خود را به اوج برسانیم. از قضا، تنها راهی که می‌توانیم از گشودن یک جبهه در شمال جلوگیری کنیم، این است که دیگر ترس از آن را متوقف کنیم. طنین اضطراب و تنش، هوشیاری و آمادگی بیشتر، برای ایرانیها خود یک پیروزی است. روزنامه معاریو اسرائیل #انتقام_سخت #طوفان_الاحرار #ایران_قوی 📡 #پریشان_حالیِ_جبهه_کفر

#آموزش_جنگ_شناختی #جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۵.۲ 🔎ده فاز عملیات تجزیه، از کشته سازی تا جریان سازی 9️⃣واقعیت سازی: 🔷 وقتی فضای میدان شلوغ شد و فضای مجازی به تسخیر در آمد و ذهنیت عموم دچار مسمومیت خبری ناشی از تصویرسازی گردید، یک فرامتنی سیطره پیدا می‌کند به نام بحران و شرایط انقلابی. واژه انقلاب با طی چنین فرایند پیچیده ای است که برخی را دچار تردید و ابهام و توهم می‌کند. 🔷 این وسط، خواننده معلوم الحالی هم می‌گوید که انقلاب اسلامی سقوط کرده و ما الان وسط انقلابیم!! #جنگ_شناختی #جنگ_نرم

#آموزش_جنگ_شناختی #جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۵.۲ 🔎ده فاز عملیات تجزیه، از کشته سازی تا جریان سازی ۱. کشته سازی ۲. روایت سازی ۳. هشتک سازی ۴. فضاسازی ۵.نمادسازی ۶. شعارسازی ۷. شبکه سازی ۸. تصویرسازی ۹. واقعیت سازی ۱۰. جریان سازی: 🔷با ترکیب فضای مجازی و میدانی و ذهنی مسموم و فرایندی که طی شد، خط خبری و تصویرسازی در بازه زمانی کوتاهی به فاز جریان سازی می رسد که اتصال خبری از روایت سازی تا جریان سازی به آنارشیسم و هرج و مرج و خشونت ختم می‌شود. 🔷هدف از جریان سازی تغییر یا تثبیت نگرش و افکار_عمومی نسبت به یک مقوله به طور دلخواه است. #جنگ_شناختی #جنگ_نرم

#آموزش_جنگ_شناختی #جنگ_شناختی #جهاد_تبیین 📚بخش نهم(کتاب اگر انقلاب نمی شد، صفحه ۳۶) 🔷از شگفتی های روزگار پهلوی این بود که محمدرضاشاه روز کودتای ۲۸ مرداد را قیام ملی یا رستاخیز ملی نامید و بازگشت خود به سلطنت را خواست مردم معرفی کرد. این تفکر همان گوسفند پنداشتن مردم بود که هیچ گاه برای مردم نقشی در حکومت قائل نشد و می گفت « این مردم قادر به انجام هیچ چیز نیستند و مثل گوسفند می مانند»... 🔷شاه با همین توهم در مورد قیام ۱۵ خرداد ۴۲ صحبت میکرد که معترضان در ازای دریافت ۲۵ ریال به خیابان آمدند و زنده باد فلانی سر دادند. چنین وارونه گویی از خیزش مردمی دقیقا همان تحلیلی بود که که یک دهه پیش درباره ۲۸ مرداد گفته بود... 🔷مارین زونیس محقق به نام در این زمینه معتقد بود: «عظمت طلبی بی حد و حصر او به اتخاذ مجموعه سیاست های منجر شد که مردم ایران را عمیقاً مورد تعرض قرار می داد... نتیجه این موضوع فاصله افتادن میان فرمانروا و مردم بود. فاصله ای که شاه را به نوعی عامل تحمیلی بیگانه تبدیل می کرد.» #جنگ_شناختی #جنگ_نرم

#آموزش_جنگ_شناختی #تصویرسازی #اقناع_سازی ✅نمونه موفق جریان سازی برای نماز 🔷یکی از جریان‌هایی را که در کشور راه افتاد، مثال می‌زنم. آقای قرائتی -که خدا حفظشان کند- توانستند برای مفهوم نماز جریان‌سازی کنند؛ چون اولاً مستمراً بر این مفهوم تأکید کردند. ثانیاً زمانی را برای همایش سالیانه نماز معین کردند که این به طور مرتب دارد تکرار می‌شود. ثالثاً طبقات مختلف مسئولین و مردم را درگیر ماجرا کردند. همچنین یک ستاد بزرگ در تهران و ستادهای فرعی در هر استانی تشکیل دادند، که زیر مجموعة آن ستاد است. این ستاد را در همة وزارت‌خانه‌ها و سازمان‌ها نیز بردند. بعد فعالیت‌های متنوع، مانند ساخت مساجدِ بینِ راهی یا احیای نماز جماعت در مدارس را با همدیگر پیوند زدند و به قدر توان خودشان در این زمینه تبلیغات و فضاسازی کردند. این یک نمونه از جریان‌سازی در مورد نماز است. ♻️حجت الاسلام پناهیان #جنگ_شناختی #جنگ_نرم

#آموزش_جنگ_شناختی #تصویرسازی #اقناع_سازی ✅جریان سازی؛ پیش زمینه فرهنگ سازی 🔷 یک وقت شما ضعیف‌ تر از جریان‌سازی را ممکن است بخواهی با یک مفهومی صدا بزنی، به آن می‌گویی جوسازی؛ یک وقت قوی‌تر از جریان‌سازی را بخواهی صدا بزنی، می‌شود فرهنگ‌سازی. 🔷 ولی فرهنگ‌سازی بدون جریان‌سازی امکان ندارد؛ جوسازی هم بدون جریان‌سازی ابتر است و ما نیازی نداریم جو بسازیم. 🔷حالا در مقاطعی ممکن است کمک کنیم به یک جو مثبتی که باید در جامعه بیاید، یک جو دشمنی علیه دشمنان که باید در جامعه بیاید، ولی خب آن‌ها نیاز مقطعی است که برطرف می‌شود. ما باید جریان‌ساز باشیم. کسانی که مدیر فرهنگی هستند، باید جریان‌سازی را به خوبی آموخته باشند؛ حتی کسانی که سخنران هستند، می‌توانند با سخنرانی‌های خودشان جریان‌سازی کنند؛ مثلاً برای مردم زمان تعیین کرده و بگوید مردم بیایید فلان موقع، فلان حرکت را انجام بدهیم. ائمه هدی(علیهم السلام) وقتی فرمودند که زیارت اربعین یکی از علایم شیعه است، یعنی جریان‌سازی کردند. ♻️حجت الاسلام پناهیان #جنگ_شناختی #جنگ_نرم

عمل بزرگ بهتر است یا عمل مقدس... سردار دلها پاسخ می دهند.

همیشه بر این موضوع تاکید داشته و دارم که ائتلافی قوی و گسترده میان تروریست‌هایی که در استان سیستان و بلوچستان فعالیت می‌کنند وجود دارد، آنهایی که اسلحه به دست می‌گیرند و آنهایی که فتوای قتل عام و ویرانی می‌دهند همه با هم یکی هستند. بیانیه‌ای که پس از حمله تروریست‌های مزدور به جنوب استان سیستان و بلوچستان منتشر شد نمی‌تواند قلم و نوشته خود آنها باشد چرا که بر اساس بررسی‌های صورت گرفته این تروریست‌های اجاره‌ای روی هم سه کلاس سواد ندارند چه اینکه بخواهند با این ادبیات و با این پشتوانه چنین ادبیاتی را به کار ببرند. این مطلب را کارفرمایان انگلیسی و اسرائیلی این تروریست‌ها نوشته و به آنها داده‌اند. اما مزدوران اجنبی به همین بی‌سوادهای قاتل خلاصه نمی‌شود و آنها مزدور دیگری هم دارند...‌ بارها نوشتم که کفتار وهابی که در مسجد ضرار نماز نفاق و خیانت با صدای انکرالاصوات خودش سر می‌دهد و حتی سواد خواندن قرآن را ندارد، کسی است که بدون شک و بدون هیچ تردیدی پشت این تروریست‌های تکفیری قرار دارد و اهداف همه آنها نیز یکی است. در حالی که حاکمیت بیشترین هزینه را برای توسعه و آبادانی استان بسیار پهناور و بسیار کم جمعیت سیستان و بلوچستان انجام می‌دهد این عنصر خائن و مزدور تلاش کرده تا آنها به نتیجه نرسند. تلاش برای انهدام خطوط راه آهن در هشتم مهرماه ۱۴۰۱ در ائتلافی میان تروریست‌های مسلح و تروریست حاضر در مسجد ضرار زاهدان یکی از این برنامه‌ها بود که با هلاکت صدها تن از این عناصر مسلح تکفیری و خائن همراه شد و این کفتار وهابی ضربه‌ای خورد که همچنان داغ آن را به دل دارد. ملعون وهابی