⭕️ و زن زندگی‌اش را داد تا ما آزادی داشته باشیم...    🇮🇷 @Sepahiy.. اخبار سپاه پاسداران

🎥 #ببینید | «محبت مادری» شهید حاج قاسم سلیمانی: 🔹من قدرت او را، محبت مادری او را در هور دیدم. در قلب کانال ماهی دیدم. در وسط میدان مین دیدم. ✅ @Rajanews

🎙پُر تب و تابه دل بی‌قرارم... 🔹محمود کریمی ✅ @Rajanews

📸 پناهی جز حضرت زهرا (س) نداریم. 🌹السَّلامُ عَلَيْكِ أَيَّتُهَا الصِّدِّيقَةُ الشَّهِيدَةُ، السَّلامُ عَلَيْكِ أَيَّتُهَا الرَّضِيَّةُ الْمَرْضِيَّةُ، السَّلامُ عَلَيْكِ أَيَّتُهَا الْفاضِلَةُ الزَّكِيَّةُ، السَّلامُ عَلَيْكِ أَيَّتُهَا الْحَوْراءُ الْإِنْسِيَّةُ، السَّلامُ عَلَيْكِ أَيَّتُها التَّقِيَّةُ النَّقِيَّةُ. 🏴 به‌مناسبت ایام فاطمیه 🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂 http://eitaa.com/maktabehajqasemsoleimani

‍ 🌹🕊 #زیارتنامه‌ی‌شهدا 🕊🌹 🌷اَلسَّلامُ عَلَیکُم یَا اَولِیاءَ اللهِ وَ اَحِبّائَهُ ، 🌷اَلسَّلامُ عَلَیکُم یَا اَصفِیَآءَ اللهِ وَ اَوِدّآئَهُ ، 🌷اَلسَلامُ عَلَیکُم یا اَنصَارَ دینِ اللهِ ،   🌷اَلسَلامُ عَلَیکُم یا اَنصارَ رَسُولِ اللهِ ، 🌷اَلسَلامُ عَلَیکُم یا اَنصارَ اَمیرِالمُومِنینَ ، 🌷اَلسَّلامُ عَلَیکُم یا اَنصارَ فاطِمَةَ سَیِّدَةِ نِسآءِ العالَمینَ ، 🌷اَلسَّلامُ عَلَیکُم یا اَنصارَ اَبی مُحَمَّدٍالحَسَنِ بنِ عَلِیٍّ الوَلِیِّ النّاصِحِ، 🌷اَلسَّلامُ عَلَیکُم یا اَنصارَ اَبی عَبدِ اللهِ ، بِاَبی اَنتُم وَ اُمّی طِبتُم ، وَ طابَتِ الاَرضُ الَّتی فیها دُفِنتُم ، وَفُزتُم فَوزًا عَظیمًا ،فَیا لَیتَنی کُنتُ مَعَکُم. فَاَفُوزَمَعَکُم #سلام_بر_شهدا 🌹 🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂⚘🍂 http://eitaa.com/maktabehajqasemsoleimani

🔴 «دانشجوی مسلمان، فدای مستضعفان، دشمن مستکبران» 🔻 پرسش‌وپاسخ نمایندگان تشکل‌های دانشجویی و نمایندگان اساتید خراسان رضوی از: 🔸 حجت‌الاسلام حسین طائب(مسئول سابق سازمان اطلاعات سپاه پاسداران و مشاور فرماندهی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی) 📆 پنجشنبه ۱۷ آذر ماه | ساعت ۱۲ 🏢 پردیس دانشگاه فردوسی مشهد، تالار دانشجو 📌 برای حضور کارت دانشجویی الزامی است. #دانشجو_مطالبه‌گری_استکبارستیزی #دانشگاه_زنده_است 🔺️کف دانشگاه باش🔻 📍https://eitaa.com/joinchat/768409837C0853875a75

🔴 ملتی که تاریخ خودش را نخواند و عبرت نگیرد، آنرا تکرار می‌کند! 🔹‏سه دانشجو که علیه "کودتای آمریکا و انگلیس علیه دکتر مصدق در سال1332" اعتراض کردند، به دستور محمدرضا پهلوی، به شهادت رسیدند و بعد از انقلاب اسلامی۵۷، روز ۱۶ آذر بعنوان ‎#روز_دانشجو نام‌گذاری شد. حالا پسر محمدرضاشاه، با حمایت آمریکا و انگلیس برای روز دانشجو فراخوان می‌زند! ✅ #داود_مدرسی_یان: http://eitaa.com/joinchat/3604742157Cf3fa1341d3

📣 شیر زنی از دیار دلیران، که با یک تبر حماسه خلق کرد‼️ ⭕️ مجسمه زنی تبر به دست در حالی که بچه‌ای او را در آغوش گرفته هنوز در میدان اصلی گیلان غرب پابرجاست. او هنوز با صلابت ایستاده و بر آنچه انجام داده پافشاری می‌کند... 🎥 مستند #حماسه_تبر؛ داستان زندگی بانو «فرنگیس حیدرپور» که برای دفاع از وطنش از هیچ تلاشی فروگذار نکرده است. 📺 دانلود و تماشا: 🌐 b2n.ir/hm-tbr #زنان_قهرمان #ایران_قوی #برای_ایران ✅ در #عماریار، با خانواده فیلم ببینید 🆔 @AmmarYar_IR

🔰 تاریخچه، جایگاه و مسئولیتهای مهم حرکت دانشجویی از منظر رهبر انقلاب 👈🏻 جنبش ضداستکباری و آرمان‌خواه 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای نسبت به مسأله‌ی تأثیر حرکت و نقش‌آفرینی دانشجویان در مسائل جامعه که از فعالیت‌ها و مبارزات در دوران پیش از انقلاب آغاز شده همواره نگاه خوشبینانه داشته‌اند و برای تداوم آن در حرکت انقلابی ملت ایران نکاتی بیان کرده‌اند. رسانه KHAMENEI.IR به مناسبت فرارسیدن روز دانشجو، ابعاد مسأله‌ی جنبش دانشجویی و مهم‌ترین توصیه‌های رهبر انقلاب خطاب به دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی در سالیان اخیر را بازخوانی می‌کند. 🔍 بخوانید👇🏻 https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=49164

🎙بشنوید | بغض رهبر انقلاب هنگام تعریف ماجرای تشرف مکرر جناب جبرئیل به خدمت حضرت زهرا سلام الله علیها. این کلیپ صوتی را با 🎧 بشنوید. 🗓 ۱۴۰۰/۱۱/۰۳ 🌱 @khamenei_Reyhaneh

قطعنامه سازمان ملل برای نابودی بمب‌های اتمی رژیم صهیونیستی 🔹مجمع عمومی سازمان ملل قطعنامه‌ای را که از رژیم موقت صهیونیستی می‌خواهد تسلیحات اتمی خود را نابود کند، با ۱۴۹ رأی موافق و ۶ رأی مخالف تصویب کرد. 🔹تنهای نمایندگان تل‌آویو، آمریکا، کانادا، میکرونزی، پالائو و لیبریا به این قطعنامه رأی منفی دادند. همچنین ۲۷ کشور شامل اوکراین، هند و بسیاری از دولت‌های اروپایی به این قطعنامه رأی ممتنع دادند. 🔹رژیم صهیونیستی یکی از ۹ دولت دارنده بمب اتمی در جهان و تنها دارنده تسلیحات هسته‌ای در منطقه غرب آسیاست که در زرادخانه خود حدود ۴۰۰ کلاهک اتمی دارد. @Farsna

🔴مدیرانی که برای پاسخگوئی به دانشگاه نیایند، عزل می‌شوند 🔸️عابدین خرّم استاندار آذربایجان شرقی در مراسم گرامی‌داشت روز دانشجو در دانشگاه تبریز، اظهارداشت: 🔻باید در مقابل دانشگاه و دانشجویان پاسخگو باشیم، این دولت خود را پاسخگوی همه مسئولیت‌هایش می‌داند؛ مسئولیت‌هایی که به‌عنوان امانت به ما سپرده شده و جز برای خدمت به مردم، هیچ ارزش دیگری ندارد. از روز نخست مسئولیت، پیگیر نشست‌های هم‌اندیشی و هم‌فکری با نخبگان و اساتید دانشگاهی بودم و تاکنون دو بار در جمع اساتید دانشگاه حضور یافته‌ام و چندین نشست هم با تشکل‌های دانشجویی داشته‌ام؛ مسئولان استان هم موظفند در دانشگاه حضور یابند و اگر دعوت دانشجویان را برای پاسخ‌گویی اجابت نکنند عزل خواهند شد. 📆 ۱۶ آذر ۱۴۰۱ 📍 #دانشگاه_تبریز 🔺️کف دانشگاه باش🔻 📍https://eitaa.com/joinchat/768409837C0853875a75

از هو کردن خاتمی در دانشگاه تهران و آتش زدن عکس احمدی نژاد در دانشگاه امیرکبیر تا برگزاری مسابقه آشپزی و پلی استیشن در روز دانشجو؛ آیا این کارها اسمش جنبش دانشجویی است؟ در قسمت ۴۵ ‎برنامه حافظه تاریخی ایرانی از تاریخ و تطور جنبش دانشجویی صحبت کرده ایم + معرفی ۵ جلد کتابی که باید در دفتر هر تشکل دانشجویی وجود داشته باشد 🔻عضو کانال شوید و تمام قسمت های قبلی را هم ببینید👇 https://eitaa.com/joinchat/2551251115C119f214b32

گذر زمان و آرام شدن اوضاع نباید باعث شود تا جنایتهای تجزیه طلبان در کردستان فراموش شود. در قسمت ۴۴ ‎برنامه حافظه تاریخی ایرانی تبار تاریخی "غارت کنندگان لباس زیر زنان" در شهرهای کردنشین را بازخوانی کرده ایم + معرفی کتابی خواندنی درباره شورشهای اول انقلاب در کردستان و فیلمی کمتر دیده شده از پروژه تجزیه ایران از زبان کارشناس سعودی 🔻عضو کانال شوید و تمام قسمت های قبلی را هم ببینید👇 https://eitaa.com/joinchat/2551251115C119f214b32

بیست و چهارمین  کتاب معرفی شده در برنامه #حافظه_تاریخی_ایرانی ‌ گریز از مرکز ۴۶۴ صفحه جلد نرم قیمت پشت جلد کتاب: ۱۴۰ هزار تومان با ده درصد تخفیف و ارسال رایگان به سراسر کشور: ۱۲۶ هزار تومان شاید نسل جدید نداند که تحرکات امروز تجریه طلبان در شهرهای کردنشین ایران موضوع جدیدی نیست و در سالهای اول انقلاب این شورش ها در سطح وسیع تری انجام شد اما به نتیجه نرسید. کتاب گزیر از مرکز، با بررسی تاریخی و محققانه، روایتی از جنایات تجزیه طلبان در شهرهای کردستان در سالهای اول انقلاب را به زیبایی روایت کرده و علت شکست آنها را توضیح میدهد. مطالعه این کتاب علاوه بر نکات تاریخی، خواننده را در تحلیل مسائل امروز نیز یاری میکند. جهت تهیه این کتاب به این آیدی پیام دهید 👇 @Ketab_hafezeh_tarikhi

💠 مطالبه کنید تا راه انقلاب منحرف نشود. 🔹ممکن است همه مطالبات قابل اجرا نباشد اما مهم این است که بازگو شود تا اصل بسیار با ارزش آرمانخواهی همچنان زنده و پر نشاط باقی بماند و اجازه ندهد راه انقلاب گم یا منحرف شود. 🔹مطالبه‌گری طبعاً نوعی اعتراض و تأکید بر رفع مشکلات و نقایص موجود است اما باید جداً مراقب و هوشیار بود که نحوه‌ بیان و ارائه‌ی مطالبات به گونه‌ای نباشد که اعتراض به نظام تلقی شود و یا دشمن بتواند آن را اعتراض به نظام القا کند. 🔹مطالبه‌گری و انتقاد و اعتراض را با پیشنهادهای خوب و قابل اجرا همراه کنید تا فایده‌ جدی و ماندگار داشته باشد، همچنان که در اسلام نیز نهی از منکر همراه امر به معروف یعنی بیان پیشنهادهای راه‌گشا و خوب توصیه شده است. ‌{بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار تصویری با نمایندگان بعضی تشکل‌های دانشجویی ١٣٩٩/٢/٢٨} #مطالبه_از_مسئولین #همراه_مردم #ستاد_امر_به_معروف_استان_البرز ⬇️ با ما همراه باشید ⬇️ https://eitaa.com/joinchat/981729390Cbed5075104

📌استاد پناهیان در محفل هفتگی هیئات دانشجویی استان تهران: 🔻 پیامبر می‌خواست مردم را از دست رؤسای قبایل و احزاب آزاد کند 🔻 آغاز آموزش اسلام از عقاید به جای تاریخ، باعث فهم غلط از دین می‌شود اهم عناوین جلسه ششم تاریخی تحلیلی اسلام: 🔘 اصل ایدۀ بسیج از طرف امام نبود؛ بسیج همان پروژه‌ای است که پیغمبر می‌خواست اجرا کند 🔘 رسالت پیغمبر دو وجه داشت: 1- گرفتن قدرت از سران قبایل و باندهای قدرت 2- دادنِ قدرت به مردم 🔘 مردمی که چشمان به روسای قبایل بود، باعث شکست حکومت علوی و بدبختی خودشان شدند 🔘 مردم ما به جای روسای قبایل، اسیر احزابند؛ مسولین ناشایست را احزاب سرِ کار آورده‌اند ________ #علیرضا_پناهیان: آغاز آموزش اسلام از عقاید و اخلاق، به‌جای تاریخ اسلام، زمینۀ فهم غلط از دین می‌شود. وقتی آموزش دین با عقاید، اخلاق و احکام شروع می‌شود، ناخودآگاه این ذهنیت غلط در ذهن ما ایجاد می‌شود که درگیری پیامبر با کفار بر سر عقاید و اخلاق بوده؛ درحالی‌که با مطالعه تاریخ صدر اسلام متوجه می‌شویم علت اصلی مخالفت کفار قریش با پیغمبر، مقام و موقعیت اجتماعی خودشان بود. بر اساس نص صریح آیات قرآن، دعوای پیامبر با کفار، سیاسی بود نه اخلاقی، اما شورای انقلاب فرهنگی روز بعثت روز اخلاق نامگذاری کرده است. هنگام بعثت، رسول‌خدا(ص) با طاغوت تابلوداری مثل فرعون مواجه نبود، بلکه با طاغوت‌چه‌های منتشری به نام رؤسا و بزرگان قبایل مواجه بود. ایشان می‌خواست مردم خیلی آزاد باشند و حتی رؤسای قبایل هم در آنها نفوذ نداشته باشند و مردم خودشان برای خودشان تصمیم بگیرند. ما هم الان از جهتی گرفتار وضع مشابهی هستم که رسول خدا هنگام بعثت با آن مواجه بود. زیرا مردم ما الان به‌جای روسای قبایل، اسیر بزرگان احزاب هستند و عمدۀ مشکلات کشور به دلیل سیطرۀ همین احزاب پدید آمده است. مسئولین ضعیف و ناکارآمد را چه کسانی سرکار آورده‌اند؟ همین احزاب که البته باندهای سیاسی و باندهای قدرت هستند، نه حزبی که متکی به مردم باشد. در اوایل انقلاب که جامعه مدرسین قم و جامعه روحانیت تهران که افراد خوبی مانند آیت‌الله مشکینی اعضای آن بودند، می‌خواستند برای سراسر کشور لیست پیشنهادی بدهند، امام اجازه ندادند. چون ایشان هم مثل رسول‌خدا(ص) می‌خواستند مردم آزاد باشند و قدرت در دست مردم باشد و خودشان برای خودشان تصمیم بگیرند، نه روسای احزاب، حتی احزاب خوب. چه کسانی بعد از پیامبر(ص) کار را به مسیر دیگری بردند؟ کسانی که به بزرگان قبایل بیشتر پول می‌دادند، آن وقت همه‌چیز به دورۀ قبل از پیامبر(ص) برگشت. نماز می‌خواندند، ولی نفوذ رؤسای قبیله‌ها برگشت و دوباره قدرت افتاد به‌دست بزرگان قبایل و باندهای قدرت. علت شکست و کوتاه‌بودنِ حکومت امیرالمومنین(ع) هم این بود که حاضر نبود پول بیشتری به روسای قبایل بدهد. آنوقت مردمی که چشم‌شان و اراده‌شان به دهان رئیس قبیله بسته بود، هم دین را به خاک سیاه نشاندند و هم خودشان بدبخت شدند. بسیج یعنی اینکه مردم قدرت پیدا کنند، نه ادارات دولتی؛ اگر ادارات قدرت پیدا کنند، پدرِ مردم را در می‌آورند! بسیج یعنی اینکه مردم قدرت پیدا کنند نه احزاب؛ اگر احزاب قدرت پیدا کنند پدرِ مردم را درمی‌آوردند! بسیج یعنی اینکه خود مردم خودشان را سازماندهی کنند. اصل ایدۀ بسیج از طرف امام نبود. بسیج همان پروژه‌ای است که پیغمبر می‌خواست اجرا کند. رسالت پیغمبر دو وجه داشت، یک وجهش گرفتن قدرت از سران قبایل و باندهای قدرت بود، یک وجه دیگرش هم این بود که قدرت را به مردم بدهد. جالب است که الان دارند قدرت را به ما مردم تعارف می‌کنند ولی ما نمی‌گیریم! چند سال پیش، رهبر انقلاب با شما دانشجوها جلسه گذاشت و فرمود: یک کاری هست که نه دولت، نه رهبری، نه نهادها هیچ‌کدام نمی‌توانند انجام بدهند، این کار شما است؛ ما به «حلقه‌های میانی» احتیاج داریم. حلقه‌های میانی یعنی یک کسانی از میان مردم برخیزند که از دولت هم نیستند، اینها بیایند کارها را راه بیندازند، یعنی قدرت از دولت کنده بشود و به‌سمت این حلقه‌های میانی برود، بعد فرمودند که این شرح بیانیۀ گام دوم است. رهبر انقلاب هم در واقع دارد همان کار رسول‌خدا(ص) را ادامه می‌دهد. ایشان از نوادر علمایی است که از نیم‌قرن پیش، شیوۀ کار رسول‌خدا(ص) را به‌درستی درک کرده و این راه را دارد ادامه می‌دهد تا مردم قدرت پیدا کنند. اگر این اتفاق در کشور ما بیفتد و مردم به معنای واقعی قدرت پیدا کنند، تازه مردم اروپا و غرب می‌فهمند دموکراسی واقعی یعنی چه و متوجه می‌شوند که تا حالا سرِ آنها را کلاه گذاشته‌اند. 🚩فاطمیۀ بزرگ تهران - 1401/09/06 👈🏻 متن کامل: 📎 Panahian.ir/post/7524 🔸 هیئت دانشجویی 🔗@heyat_daneshjoe

🔉 تاریخ تحلیلی اسلام 📌 محفل هفتگی هیئات دانشجویی استان تهران 📅 جلسۀ هفتم | ‌۱۴۰۱/۹/۱۳ 🕌 فاطمیۀ بزرگ تهران 👈 کیفیت بهتر: 📎 Panahian.ir/post/7499 🔸 هیئت دانشجویی 🔗@heyat_daneshjoe

🎥 امیر سیاری: ما به دانش ساخت هواپیما رسیده‌ایم 🔸معاون هماهنگ‌کننده ارتش: ما در رزمایش‌ها همه دستاورد پهپادی را به نمایش نمی‌گذاریم، توانمندی‌های پیشرفته‌ترِ ما در جایی که لازم باشد استفاده خواهد شد. انواع هواپیماهای غربی و شرقی امروز آماده به کار و سرحال است. ✔️ به کانال دستاورد های انقلاب بپیوندید 👇 🇮🇷@achievement_Revolution

تولید نمونه اولیه پانسمان بیماران پروانه‌ای 🔸بخشی از عملکرد و دستاوردهای ایران اسلامی در هفته‌‌های اخیر ➖ پوسترها داری QR code هستند برای مطالعه بیشتر درباره هر دستاورد ➖برای دریافت فایل اصلی با @Dastavard_admin در ارتباط باشید. #همین_چند_هفته #خبر_خوب #ایران_قوی ✔️ به کانال دستاورد های انقلاب بپیوندید 👇 🇮🇷@achievement_Revolution

رونمایی از ۹ دستاورد جدید هسته‌ای 🔸سامانه پلاسمای سرد برای درمان بیماری سرطان،سامانه سم‌زدایی از پسته، تولید رادیو نوکلوئید تربیوم-۱۶۱ و نشاندارسازی کیت رادیوداروی پنتاگزیفور با رادیوداروی گالیوم ۶۸ از جمله ۹ دستاوردی بود که در شانزدهمین سالروز ملی فناوری هسته‌ای توسط رئیس‌جمهور رونمایی شد. ✔️ به کانال دستاورد های انقلاب بپیوندید 👇 🇮🇷@achievement_Revolution

🔸امام خامنه ای (حفظه الله): دستاوردهای انقلاب حقیقتاً دستاوردهای عظیم و شگفت آوری است. البته متاسفانه ما کم کاری کرده ایم در تبیین این دستاوردها؛ گاهی در سخنرانی، گاهی در یک بیان تلویزیونی یک چیزهایی گفته شده منتها خیلی بیش از این، میدان وجود دارد برای اینکه دستاوردهای انقلاب را بگوئیم. حقّاً در مهمترین بخش های حیات اجتماعی، انقلاب دستاوردهای فوق العاده و عظیمی دارد... اصلاً من تعجب میکنم! بعضی ها که حالا یک حرفهای دیگری می زنند، چطور اینها را نمی بینند؟ این حادثه مهمّ خدمت رسانی به مردم را در پدید آوردن زیرساخت های اساسی. ۱۳۹۹/۱۱/۲۹ | بیانات در دیدار با مردم آذربایجان شرقی ✔️ به کانال دستاورد های انقلاب بپیوندید 👇 🇮🇷@achievement_Revolution

خروش امروز یک دختر کرد در دانشگاه علامه طباطبایی ▪️من امروز با چادر اومدم به تریبون چون دوستانی هستن که میخوان آزادی‌ای که در باورمه رو جور دیگه‌ای جار بزنن و پَستش کنن. ▪️من مخالف کشتار در کردستانم. ▪️من مخالف بازیچه کردن کُردهام. ▪️من مخالف نسل کشی و غارت کردها توسط کومله و پژاکم. ▪️من امروز میخوام صدای زن باشم ▪️به خاطر ژن، صدای ۵۶۲ زن شهیده‌ی کردستانی ▪️به خاطر ژیان، صدای ۱۱ هزار شهید سنی ▪️ به خاطر ئازادی، صدای تک تک لاله‌های آزاده کرد ▪️برای ژن ژیان ئازادی "Mohammadyosefi" @twiita

#سقیفه #قسمت_یازدهم 🔰وضع مدینه پس از شهادت حضرت زهرا (س) 🔻بعد از بدست گرفتن حکومت توسط ابوبکر و بعد از او عمر بن خطاب ، دستگاه حکومت کلا قریشی شد. در هیچ لشکر کشی ، کسی از انصار را فرمانده سپاه قرار ندادند. در شهر هایی ( مردم آنجا مخالف ابوبکر بودند و حکومت با آنجا می جنگید و در نهایت ) فتح می کردند ، اُمرای لشکر و والیان شهر ها را ، همه از قریش گذاشتند. قریش را در همه چیز ، بر غیر قریش ، مقدم می داشتند. ⚠️جالب است بدانیم که حتی برای محکم کردن سیادت خود ، دست به جعل حدیث زدند و آن احادیث را به پیامبر (ص) نسبت دادند ، مانند : 1⃣ هر کس به قریش توهین کند ، خدا او را پست کند. 2⃣ بعد از این [ فتح مکه ] تا روز قیامت ، فردی از قریش را نمی شود کشت. 3⃣ حکومت از آن قریش است ، حتی اگر دو نفر روی زمین باشند ، قریش باید بر آنها حکومت کند 👌 بدین سبب ، انصار فقیر شدند و عقب افتادند و تا جایی که نان شب نداشتند❗️ اینکه در سیره ی حضرت سجاد (ع) و حضرت باقر (ع) می خوانیم که شبانه به درب خانه ی فقرای مدینه می رفتند و به آنان پول می رساندند ، آن فقرا ، همان فرزندان انصار بودند. 💢 مُعلَّی بن خُنَیس یکی از اصحاب امام صادق (ع) می گوید : امام را دیدم که در شب تاریک از خانه بیرون آمد و بر دوش خود باری داشت.گفتم : ای پسر رسول خدا ، اجازه دهید به شما کمک کنم. فرمود : این بار را باید خود بردارم و به راه افتاد..... به سقیفه ی بنی ساعده (👈 همان جایی که انصار جمع شدند تا برای سعد بن عباده بیعت بگیرند ، بعد ها فقرای انصار در آنجا می خوابیدند ) رفت. بالای سر هریک از آنان که خوابیده بودند ، دو قرص نان گذاشت. وقتی باز می گشت ، مُعَلَّی بن خُنَیس از امام سجاد (ع) پرسید : آیا اینان حق امامت را می شناسند ⁉️ فرمود : اگر اینان حق را می دانستند ، ما نمک سائیده یِ خانه ی مان را هم با آنان قسمت می کردیم؛ نه اینها ، حق را نمی شناسند. 🔻در موارد دیگر ، حضرت سجاد (ع) غذا به درب خانه ها می برد.اهل آن خانه ها در کنار درب خانه هایشان در انتظار آن شخص که شب به آنجا می آمد ، می ایستادند و غذا را از وی می گرفتند. در وقت غسل دادن حضرت سجاد (ع) دیدند پشت ایشان پینه بسته است.از حضرت باقر (ع) علت را پرسیدند؛ فرمود : از بار هایی است که شبها بر دوش می کشیدند. ▫️تمام این فقرا ، از انصار بودند.اینها از مواردی بود که حضرت زهرا (س) به زنان انصار که به عیادتشان آمده بودند ، پیشگویی کرده بود. 📖 سقیفه ۱۴۵ جهت سفارش این کتاب👇🏻 @Aghayabnalhasan ✅مطالب درباره علامه عسکری🔰 http://eitaa.com/joinchat/3534880770Ccde1211695

🔸#ببینید 🔹#بشنوید 🔸فرزندان حضرت فاطمه سلام الله علیها اسلام را نگه داشتند🔸 ▫️علامه عسکری رحمت الله علیه #رفیق_شفیق #فرزندان_فاطمه #اهل_بیت #امام_خمینی #امام_خامنه‌ای 📍 "کانال اطلاع رسانی و نشر آثار استاد ادیبی لاریجانی" 🔗 eitaa.com/adibi_larijani