⭕️#ببینید/ نویسنده واقعی بیانیه گام دوم چه کسی است؟ رهبر معظم انقلاب ✅ به رادار انقلاب بپیوندید: @Radar_enghelab

انگیزه طلبگی رو از دست دادم...⁉️ ✨#درس خواندن #غیرحضوری هم قاتل و #راهزن انگیزه هاست هم خیری از لحاظ #آموزشی و یادگیری ندارد! بعد دو سال خودتان را جمع‌وجور کنید و برای #حضور #مهیا شوید. 💐در سالروز هجرت تاریخی حضرت آفتاب #معصومه‌ی خدا با ایشان #همسفر شوید از فضای #راحت مجازي #هجرت کنید. بدانید سختی #حضور، دلگرمی‌ای می‌آورد که رنج بی‌انگیزگی را می‌برد. 🇮🇷 #محیط #اتمسفر #فضای_علم #میدان_علم #مرد_میدان #میدان_حقیقی #تلفن_ناهمراه❌ #درس_نخواندن_مجازی❌ #نجات_ازسامانه_مدرس😱 #محیط_پویای علمی #ساختنی است #یافتنی نیست و خود شما هر کدام سهامدار تشکیل آنید هر کس بمقدار تولید #اکسیژن_علمی در مؤسسه #انتظار انگیزه و پویایی فضا را داشته باشد! #ابلاغیه_درست_مرکز ✅ یاعلی! 🇮🇷💪🤔🇮🇷

باید روی مهم‌ترین نقطه هستی، یعنی خودمان سرمایه‌گذاری کنیم! شاید حرف‌های این بازیگر خاطره‌ساز سال‌های کودکی ما دهه شصتی‌ها، کلیشه‌ای و اینستاگرامی به نظرتون بیاد؛ ولی جمله آخرش خیلی به دل من نشست. #خودشناسی #هستی_شناسی #نقش_انسان_در_هستی #سعادت_و_خوشبختی 🆔️ @m_rajaaei

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸یکی از علل گرفتاری به غرور این است که انسان پیش ازاینکه نیت را ارزیابی کند،‌عمل را ارزیابی می‌کند. @haerishirazi

✨ امام باقر عليه السلام: 🌱من خوش ندارم كه اندازه زبان مرد، فزونتر از اندازه دانش او باشد؛ چنان كه خوش ندارم اندازه دانش او، فزونتر از اندازه خرد او باشد. الإمامُ الباقرُ عليه السلام : إنّي لَأكْرَهُ أن يكونَ مِقدارُلِسانِ الرجُلِ فاضِلاً على مِقدارِ عِلمِهِ ، كما أكرَهُ أن يكونَ مِقدارُ عِلمِهِ فاضِلاً على مِقدارِ عَقلِهِ . 📚ميزان الحكمه جلد۱۰ صفحه ۱۹۵ شرح نهج البلاغة : 7/92. 🌷🇮🇷🌷

عناوین و برنامه‌های روزهای هفته پژوهش و فناوری سال ۱۴۰۰ به این شرح است: شنبه ۲۰ آذر ماه: «پژوهش و فناوری مدرسه و دانشگاه»: زنگ پژوهش و تقدیر از دانش آموزان برتر یکشنبه ۲۱ آذر ماه: «پژوهش و فناوری، پشتیبانی از تولید»: برنامه دانشگاه ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری متناسب با عنوان روز دوشنبه ۲۲ آذر ماه: «پژوهش و فناوری؛ مانع‌زدایی از تولید»: برنامه دستگاه‌های اجرایی متناسب با عنوان روز سه شنبه ۲۳ آذرماه: «پژوهش و فناوری؛ علوم انسانی و علوم پایه»: توسعه علمی و مشارکت در پاسخگویی به نیازهای جامعه چهارشنبه ۲۴ آذر ماه: «پژوهش و فناوری و اثربخشی اجتماعی»: افتتاح بیست و دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و فن بازار پنج شنبه ۲۵ آذر ماه: «بزرگداشت پژوهشگران و فناوران»: جشنواره تقدیر از پژوهشگران و فناوران برتر همچنین، هفته پژوهش و فناوری استانی نیز در تاریخ ۱۳ تا ۱۹ آذرماه ۱۴۰۰ و بیست و دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش، فناوری و فن بازار (همزمان با نمایشگاه تجهیزات و موارد آزمایشگاهی ساخت ایران) در تاریخ ۲۴ تا ۲۷ آذر ماه ۱۴۰۰ برگزار خواهد شد.

🎙پنجمین پادکست تخصصی در کافه رسانه☕️ ✔به مناسبت هفته جهانی سواد‌ رسانه‌ای📲 ✍با عنوان: انواع مخاطب و وظیفه رسانه‌ها 👤استاد: دکتر محمدحسین شاه‌آبادی مسئول اندیشکده تعلیم و تربیت مرکز مطالعات راهبردی ژرفا 🎬کاری از: 💢کانون فرهنگی رسانه‌ای پادا 💢سازمان فضای مجازی سراج مرکز قم 💢اندیشکده تعلیم و تربیت مرکز مطالعات راهبردی ژرفا 👥با ما در کافه رسانه همراه باشید📲 🌐 www.cafe-pada.ir ☕️ https://instagram.com/cafe_pada?utm_medium=copy_link 🌱 #نگاه_نو_فکر_نو 🌱 🆔 @fajazi_nf

با سواد به چه کسی گفته میشود!؟؟؟ تعریف جدید یونسکو از سواد☝️ ———————— @ihispsir @owjeman

جلسه اخلاق ویژه اساتید مشاور چهارشنبه اول هر ماه جلسه این ماه ۵ آبان ساعت هفت شب شرکت اساتید مشاور عزیز در این جلسه مزید امتنان است. التماس دعا آدرس فضای مجازی https://croom.ir/b/m46-xab-pba-lhi

📚 تدریس کتاب حکومت اسلامی؛ درسنامه اندیشه سیاسی اسلام 📗جلسه ۱: تبیین نقشه مفهومی مباحث دوره 🎙محتوای جلسه ۱: 🔸️معرفی مربیان به‌عنوان مخاطبان اصلی این دوره 🔸️جایگاه تربیت سیاسی در نظام تربیتی 🔸️نسبت حکومت با تربیت سیاسی 🔸️تعریف تربیت سیاسی 🔸️مسئول اصلی تربیت سیاسی جامعه 🔸️تبیین دو وظیفه حوزه علمیه در برابر حکومت اسلامی (نصیحت و حمایت) 🔸️دسته‌بندی پرسش‌ها و تردیدها درباره حکومت و مسائل مربوط به آن، برای شناخت انواع مواجهه با پرسشگران 🔸️معرفی پنج گام منطقی برای اثبات حقانیت و کارآمدی جمهوری اسلامی در عصر غیبت (مدرسه علمیه ملاصادق قم، ۱۴۰۰/۰۸/۰۹) #حکومت_اسلامی #تربیت_سیاسی #فلسفه_سیاسی #کلام_سیاسی نشانی در ایتا و تلگرام: 🆔️ @rajaaei_ir

بسم الله الرحمن الرحیم ✍️تنظیم مطالب استاد اسلام پور: طریقه مباحثه و وجوه آن مباحثه از ریشه(ب ح ث) بر وزن مفاعله هست، از آنجایی که یکی از معانی باب مفاعله و چه بسا مهمترین معنای آن، مشارکت است، این معنا در مباحثه نیز به جهت اینکه دو نفر یا چند نفر با هم نشسته و به این امر میپردازند و در القای مطالب به همدیگر و صد البته با روش درست و منطقی مشارکت میکنند، همخوانی دارد. بحث به معنای پژوهش‌گری و پژوهش کردن است. در زبان عربی میگویند (هو باحث‌ مسلم؛او یک پژوهشگر مسلمان است) لذا مباحثه نیز یعنی باهم پژوهش کردن. طلاب در ابتدا پیش مطالعه و بعد پس مطالعه و بعد مباحثه میکنند. مباحثه باید با مراجعاتی همراه باشد یعنی علاوه بر بیانات اساتید محترم، به کتابهای متفاوتی نیز ذیل همان مبحث رجوع کنیم بعد جمع بندی نموده و مباحثه رو شروع کنیم. حضرت علی(علیه السلام): آراء و نکات خوب انسانها را به همدیگر ضمیمه کن و آنچه که به صواب نزدیکتر است، انتخاب کن و آنچه که از شک و شبهه دور است، را برگزین. آثار و فواید مباحثه: ۱) برای کلاسداری و تدریس خیلی تاثیرگذار است. درواقع مباحثه تمرین استادی هست. ۲)رفع بدفهمی و اشکالاتی که ممکن است در جریان کلاس پیش آید. ۳)رساندن طلاب به مساله؛ چرا که مباحثه، ما را به سوالات اصلی و فرعی میرساند. ✅یعنی کسانی که مباحثه قوی ندارند مساله برای مقاله و پایان نامه ندارند و باید برای این مشکل به استاد رجوع کنند و از اساتید تقاضای مساله برای مقاله یا پایان نامه بکنند و این خود یک فاجعه و بحران جدی برای طلاب است. ۴)پرهیز از اظهارنظرهای شتاب زده؛ باعث میشود منطقی و سنجیده حرف بزنیم و درست بیندیشیم و زود قضاوت نکنیم. ۵) تقویت تفکر انتقادی مباحثه یک جستجوی جمعی بوده تا به یک نگاه جامع برسیم. حضرت آقا نیز چندین بار تاکید کردند که به آموزش عمیق برسید. و میتوان گفت که مباحثه یکی از راه‌های وصول به آموزش دقیق است. ۵) افزایش قدرت استدلال ۶) افزایش قدرت بیان، قدرت تقریر مطالب ۷)اندازه گیری فهم خودمان مباحثه باعث میشود تا به فهم خودمان از جهت کمی و کیفی دست یابیم. ۸)سرعت رشد علمی ۹)افزایش سرعت یادگیری ۱۰) شکوفا شدن استعدادها از جنبه های مختلف ۱۱)کشف سطح معلومات طلاب ممکن است برخی معلومات رو فقط حافظه ای و طوطی‌وار مطالعه کرده باشند که در جریان مباحثه این ضعف نمایان میگردد. در مباحثه ما می فهمیم چند مَرده حلاجیم پس همواره تلاش کنیم تا نسبت به امر مباحثه اهتمام بورزیم و معلومات خودمان را از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت انتقال داده و آموزش و فهم عمیق و سنجیده را جایگزین آموزش حافظه ای قرار دهیم. والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته با تشکر از سرکارخانم محمدلو ( استان آذربایجان غربی، شهرستان خوی) از طلاب استعداد برتر (مقطع عالی)