پراکندگی استانی وزرای معرفی شده به مجلس توسط رئیس جمهور ▫️ تهران، همدان، خراسان رضوی، آذربایجان شرقی، مازندران، خراسان جنوبی، کهگیلویه و بویراحمد، گیلان و خوزستان ✍️ مهم‌ترین نکات کابینه: ▫️ میانگین سن کابینه زیر ۶۰ سال است و به طور دقیق «۵۹ سال و ۷ ماه» می‌باشد جوان‌ترین وزرا متولد ۱۳۵۵ و مسن‌ترین فرد متولد ۱۳۳۶ ▫️ پس از ۱۳ سال، وزیر زن به مجلس معرفی شده است ▫️از ۱۹ فرد معرفی شده به مجلس، ۱۴ نفر برای اولین بار وزیر می‌شوند ▫️ ۶۰ درصد وزرا از پیشنهادات کارگروه‌های مشورتی انتخاب شده‌اند ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang

#اللهم_عجل_لوليك_الفرج ⚫️اتوبوس برای زوار کربلا (اربعین)⚫️ مسیر قم تا مهران 🔴رایگان هر روز تعداد اتوبوس ها باتوجه به ظرفیت و افراد نام نویسی شده مختص افراد کم بضاعت و بی بضاعت و سفر اولی برای اطلاع بیشتر به کانال ایتا مراجعه کنید آیدی ایتا @seyedatonnesaa 🔴بفرستید برای همه دوستانی که فکر میکنید شامل این حرکت میشوند 🔴دعا به جهت سلامتی وتعجیل در امر فرج امام زمان علیه السلام فراموش نشود یاعلی مدد #پست_موقت #اربعین #کربلا #مشایه #قم #مهران #اتوبوس #زوار_الحسين #مواکب #نجف #هیئت #رایگان #مرز_مهران #اربعین_حسینی #جمکران #

💠 معرفی مجموعه شبکه‌ها، کانال‌ها، بسترها و پایگاه‌های فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و رسانه‌ای جهت حضور فعال در فضای مجازی ✅ تشکیلاتی و کار گروهی 🏷 به وقت تشکیلات ✅ سیاسی 🏷 پاتوق اندیشه ✅مردمی 🏷حرکت 🏷 نجات 🏷 اکسیر 🏷 ایدوانه 🏷 امتداد 🏷 قرنطینا 🏷 کنشگری 🏷دیوار ایده 🏷 عصر جهاد 🏷 محفل ایده 🏷 روایت قیام 🏷 جبهه مارکت 🏷 دهکده ملیکا 🏷 یاران خراسانی 🏷 فرصت، حوادث طبیعی 🏷 گام دوم انقلاب اسلامی 🏷 فرهنگ و اندیشه تمدنی 🏷 سامانه خدمت رسان نصرت ✅فرهنگی 🏷 کنشگری 🏷 مطرا 🏷 سمات 🏷 جت ما 🏷 اشکستان 🏷 انفاق ایده 🏷 چای خوران 🏷 بسته تبلیغی 🏷 بسته فرهنگی 🏷 حسینیه ارشاد 🏷 بچه های بهشت 🏷 بانک نمایش نامه 🏷 ایده های فرهنگی 🏷 زورخانه خلاق ایران 🏷 چگونه کار فرهنگی کنیم 🏷 باشگاه ایده پردازی فرهنگی 🏷 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان ✅هیات 🏷 ایده کنشگری هیات 🏷 تشکل یار تربیتی نخل 🏷 پایگاه جامع محتوایی هیات 🏷 هیات نوجوانان میثاق با شهدا ✅دانشجویی 🏷 اتم 🏷 گرا 🏷 کالک 🏷 دریچه 🏷 فانون 🏷 دریچه 🏷 منادیان 🏷 کنشگری 🏷 گاه نوشت 🏷 پایگاه مضمار 🏷 ایده های تدریس 🏷 قرارگاه شهید آوینی 🏷 کانال رسمی تشکل‌های دانشجویی 🏷 حوزه علوم دانشگاه علم و صنعت ✅نوجوانان 🏷 ایتات 🏷 نوجوانه 🏷 زنگ‌اول 🏷 نوجهان 🏷 یک مربی 🏷 نوجوان‌انقلابی 🏷 صالحین انلاین 🏷 قرارگاه فرهنگی 🏷 فرزندان روح الله 🏷 جنبش نوجوان پیشران 🏷 طرح و ایده های فرهنگی 🏷 مدرسه تربیت اسلامی فیض ✅مدارس 🏷مدار 🏷 باور 🏷 راه مربی 🏷 مرکزعطف 🏷 مدرسه نما 🏷 مرکز اردویی 🏷 پدرانه صدرا 🏷 مارکو تربیت 🏷 اینده سازان 🏷 معلم خلاق 🏷 نقطه جعفریان 🏷 خانواده صدرایی 🏷 تدریس خلاقانه 🏷 معاون پرورشی 🏷 سرودهای کشوری 🏷 خاطرات معلم 🏷 خط مقدم اینجاست 🏷 ستاد مدارس مسجدمحور ✅کودکان 🏷 کرامت 🏷 بابازی 🏷 قصه قهرمان 🏷 یارستان کودکستان 🏷 هلدینگ محتوای کودک 🏷 بانک درسنامه 🏷 ایده مربیان کودک ✅بین‌الملل 🏷 علیرضا کمیلی 🏷 مجمع حبل الله 🏷 بانک ایده کنشگری قدس 🏷 هسته مرکزی دانشجویان بین الملل ✅رسانه ای 🏷 روایت اول 🏷 آرمانشهر 🏷رسانه تراز ✅تبلیغی 🏷 شمع 🏷 مرسلون 🏷 شمیم افق 🏷 نشر خوبی ها 🏷 اعزام مبلغ اوقاف 🏷 پایگاه سفیر امین 🏷 بلاغ دستیار فرهنگی 🏷 محراب | مبلغ یار ✅نواوری اجتماعی 🏷 اتم 🏷 مبتدا 🏷 ایران بانو 🏷 مدرسه کارامد 🏷 مدرسه نوپدید 🏷 مرکز نواوری امید 🏷 حکمرانی فرهنگی 🏷 خانه نواوری اشراق 🏷 جمعیت دختران ایران 🏷 مرکز نواوری امام صادق ✅مناسبتی 🏷 ایام نت ✅مسجد و قران 🏷 باق 🏷 مسجدنا 🏷 مسجدنما 🏷 تجربه نگار 🏷 خانه امام 🏷 مسجد ایده 🏷 بنیاد هدایت 🏷 بچه های مسجدی 🏷 اندیشه محراب 🏷 بچه های مسجد 🏷 پایگاه تخصصی مسجد 🏷 بسیج محلات و مساجد 🏷 مساجد فعال خوزستان 🏷 باشگاه ایده پردازان قرانی ✅آسیب‌های اجتماعی و محله‌محوری 🏷 کمان 🏷 توانا 🏷 سفیرینو 🏷 تجربه نگار 🏷 محله همدل 🏷 نسیم رحمت 🏷 تجارب معتادین 🏷 شیخ المعتادین 🏷 مجموعه نواوری الا 🏷 جعبه ابزار باهمستان 🏷 مرکز نواوری امام صادق 🏷 جبهه فرهنگی استان فارس 🏷 ستاد نواوری اجتماعی حوزه 🏷 تجربیات مجموعه محله محور 🏷 قرارگاه مردمی تحول اجتماعی 🏷 اموزش اسیب های اجتماعی ✅گروه‌های مجازی 🏷 کافه کنشگری 🏷 گروه هم افزا 🏷 گروه اتش به اختیار 🏷 ایده پردازی فرهنگی 🏷 گروه ایده پردازی نصر #معرفی_بستر ┄┅✧✾══✾🔸✾══✾✧┅┄ #کانال_به_وقت_تشکیلات 🆔 @B_W_Tashkeelat

یه عمر الکی فقط با قوطی کنسرو کشتی می‌گرفتیم! 💯

🎥 با وزیران پیشنهادی دولت چهاردهم آشنا شوید ✅اخبار 20:20👇 https://eitaa.com/joinchat/1009123330C8fb20a338e

*اساتید گرامی* با سلام و عرض ادب به دلیل اهمیت شناسایی افراد مستعد کنش­گری برای ایران اسلامی، در حال حاضر مشغول تدوین *مدل شایستگی جوان و نوجوان کنش­گر اجتماعی* هستیم. بدین منظور پس از بررسی کارهای پژوهشی داخلی و خارجی مدل اولیه تدوین شد. در این مرحله از شما استاد محترم خواهشمندیم با کلیک بر روی لینک زیر ؛ مدل، مولفه ­ها، تعاریف و نشانگرهای رفتاری موجود را بررسی و اظهارنظر بفرمایید تا مدل شایستگی نهایی تهیه شود. https://survey.porsline.ir/s/N86uzoK ضمناً می توانید جمع بندی نظرات سایر اساتید را به صورت برخط در صفحه آخر مشاهدات بفرمائید. کارگروه ارزیابی تربیتی اردونو (زنجیره گسترده اردوهای ماموریت محور)

#صوت 🔰 صوت کامل سخنرانی حضرت آیت الله هادی زاده زیده در مراسم عزاداری شام شهادت حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام 🔹 با موضوع آداب سفر زیارتی اربعین 📆 پنج ۲ شهریور #مسجد_غربا_قدمگاه_شهدا ✅ به کانال #مسجد_غربا بپیوندید: @masjed_ghoraba_Shahrood

#روضه امام حسن مجتبی علیه السلام 😭🖤 استاد میرزامحمدی 🌷🏴🌷

#استوری | #استاد_شجاعی نقطه ضعف خواصِ اطراف امام مجتبی علیه‌السلام، که آنها را روبروی امام قرار داد و به لشکر دشمن پناهنده کرد؟ (این امتحان را دارند همین الآن از ما می‌گیرند!) @ostad_shojae | montazer.ir

💠 نماهنگ "چهارم شخص مفرد" 🔘 شعرخوانی زیبای مجید تال در وصف کریم اهل‌بیت امام حسن مجتبی علیه السلام #کلیپ 🔷🔸💠🔸🔷 https://eitaa.com/joinchat/4045733908C710c8085de

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️تاريخ در مورد مقام و فضائل «امام حسن مجتبی» (ع) چه گزارشاتی ارائه داده است؟ 🔹درباره فضایل «امام حسن مجتبی» (ع) روایات فراوانی نقل شده است. راویان این اخبار عده زیادی از عالمان اهل سنت و علمای شیعه‌ اند. دو نمونه از این آثار عبارتند از: «ترجمة الامام الحسن» از ابن عساکر که در «تاریخ دمشق» وی آمده است، و دیگری «ترجمة الامام الحسن» از ابن سعد که در «طبقات الکبری» او آمده است. در گذر تاریخ، آثار زیادی نگاشته شده است که در آنها فضایل «امام مجتبی» (ع) گردآوری شده است؛ اما متأسفانه درباره رخدادهای زندگی آن حضرت، تا این اواخر کمتر تلاش درخوری صورت پذیرفته بود؛ بلکه بیشتر، همانند بسیاری از مقاطع دیگر، حوادث آن دوره بدون پژوهش جدی و ارزیابی دقیق و استوار، بر روی هم انباشته شده است. 🔹بسیاری از فضایل روایت شده درباره آن امام همام، حکایت از آن دارد که «رسول خدا» (ص) علاقه وافری نسبت به این دو برادر داشته و به طور علنی محبت خویش را نسبت به آنان ابراز می‌ کرده است. نحوه ابراز محبت، همانند پایین آمدن از منبر و بوسیدن آنها و باز بالا رفتن بر منبر، نشانه جهت‌ دار بودن این اظهار و ابراز علاقه است. [۱] افزون بر آن از رسول خدا (ص) نقل شده که در وقت اظهار محبت نسبت به #امام_مجتبی (ع) فرمود که شاهدان، این ابراز علاقه را به غائبین برسانند؛ [۲] و یا می‌ فرمود: «من او را دوست می‌دارم و نیز کسی که او را دوست بدارد دوست دارم». [۳] حضور حضرت در «مباهله» و قرار گرفتن ایشان در میان «اصحاب کساء»، نشانه‌ی اعتبار و اهمیتی است که رسول خدا (ص) برای او قائل می‌ شده است. 🔹جالب است که «امام حسن مجتبی» (ع) در «بیعت رضوان» حضور داشته و پیامبر (ص) با او بیعت کرده است. [۴] در روایتی از رسول خدا (ص) آمده است: «لَوْ کَانَ الْعَقْلُ رَجُلاً لَکَانَ الْحَسَنُ؛ اگر عقل در مردی مجسم می‌ شد، همانا #حسن (ع) بود». [۵] قدرت «امام حسن» (ع) در بر انگیختن مردم کوفه در جریان شورش ناکثین [۶] نشانِ اهمیت و اعتبار او در نزد مردم آن شهر می‌ باشد. مسلمانان با توجه به همین احادیث، فرزندان فاطمه زهرا (س) را فرزندان‌ رسول‌ خدا (ص) دانسته، و علیرغم انکار بنی امیه، و بعدها بنی عباس، کوچکترین تردیدی برای مسلمانان بوجود نیامد. [۷] بر مبنای همین شخصیت والا بود که چون «امام علی» (ع) او را به عنوان «جانشین» خود به مردم معرفی نمود، مردم عراق و بسیاری نقاط دیگر با او به عنوان خلیفه رسمی بیعت کردند. پی‌نوشت‌ها؛ [۱] نور الأبصار فی مناقب آل بيت النبی المختار (ص)، شبلنجى، مؤمن بن حسن‏، ص ۱۱۹ تا ۱۲۰ [۲] المستدرك على الصحيحين، حاكم نيشابوری، ج ۳، ص ۱۴۷ و ۱۷۳ [۳] ترجمة الامام الحسن، ابن سعد، ص ۱۳۴ [۴] الحیاة السیاسیة للامام الحسن (ع)، الحسينى العاملی جعفر مرتضى، بی تا، ص ۲۴ و ۴۴ [۵] فرائد السمطين فی فضائل المرتضى و البتول و السبطين و الأئمة من ذريتهم(ع)، شافعى، ابراهيم بن سعد الدين، ج ۲، ص ۶۸ [۶] ترجمة الامام الحسن(ع)، همان، ص ۴۹ [۷] الحیاة السیاسیة للامام الحسن (ع)، همان، ص ۲۷؛ در كشف الغمة فى معرفة الأئمة، اربلى، ج ۱، ص ۵۵۰ روایتی آمده که نشان می‌دهد معاویه لعنت الله علیه اصرار داشت تا حسنین (ع) را فرزندان امام علی (ع) بخوانند نه فرزندان پیامبر (ص). 📕حیات فکری و سیاسی امامان شیعه (ع)، جعفریان، رسول، چ ۶، ص ۱۱۹ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم (بخش آئین رحمت) #امام_حسن #امام_حسن_مجتبی @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد