هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هدایت شده از تنبیه الأمة
9.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ جوانها را دریابید
🎥 استاد نجم الدین طبسی
♨️ حکایت تلخ غفلت حوزه نجف و به خاک و خون کشیده شدن طلاب نجف!
#حوزه_نجف
#تبلیغ
@Tanbiholomah
🔸 دوره تخصصی مدیریت و تشکیلات اسلامی 🔸
⬅️ ویژه طلاب سراسر کشور ➡️
💠 برادران و خواهران
❇️ حضوری و مجازی
🗓 زمان : چهارشنبه ۲۵ آبان لغایت جمعه ۲۷ آبان ماه ۱۴۰۱ (به مدت دو و نیم روز)
📚 برخی عناوین دوره :
- شیوه جمع بین فعالیت تشکیلاتی، درس و زندگی
- اصول مدیریت، تربیت و تشکیلات اسلامی
- شیوه شناسی فعالیت های فرهنگی
- تحلیل کلان انقلاب اسلامی
- ارتقای اعتباری تشکیلات
- خانواده انقلابی
و...
🔖 به عزیزانی که دوره را با موفقیت به پایان رسانند، گواهی رسمی پایان دوره اعطا خواهد شد.
💳 هزینه ثبت نام :
حضوری ۱٠٠ هزار تومان
مجازی ١۵٠ هزار تومان
📌محل برگزاری : شهر مقدس قم
(همراه با اسکان رایگان ویژه برادران)
⏳آخرین مهلت ثبت نام : جمعه ٢٠ آبان ماه ۱۴۰۱
✅ ثبت نام اولیه و کسب اطلاعات بیشتر :
📩 ارسال عبارت «تشکیلات»
📩 به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۳۲۱۸
🌐 راه ارتباطی : شناسه @miqat47
http://eitaa.com/joinchat/3533570061C26a89e033c
موسسه #میقات جوانان انقلاب اسلامی
14.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️ عاقبت بیطرفها چه میشود؟
🔹حوادث و غربالهای قبل از ظهور نمیگذارد کسی «بیطرف»، و وسط «حق و باطل» بماند؛ تکلیف همه روشن میشود، یا به جبهۀ حق میپیوندند یا جبهۀ باطل؛ کسی وسط نمیماند
🔹 قرآن حق و باطل دارد؛ وسط ندارد
🔹عاقبت مردمی که نه طرفدار یزید بودند و نه طرفدار سیدالشهدا(ع)
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📜 آیات عهد | تسخیر لانه جاسوسی آمریکا
🔻 روایت چگونگی اطلاع یافتن حضرت آیتالله خامنهای از جریان تسخیر و به دنبال آن، ماجرای بازدید معظمله از لانه در فروردین ۱۳۵۹ و از بقایای تجهیزات منهدم شده متجاوزان آمریکایی در صحرای طبس در اردیبهشت همین سال.
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از ندای تهذیب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #تیزر معرفی کتاب «طلبه و انقلاب اسلامی»
✍️تألیف: محمد عالم زاده نوری
✅ درباره #حوزه و #طلبه_انقلابی پرسش های فراوانی وجود دارد:
❓طلبه انقلابی کیست؟
❓این وصف را بر چه کسی می توان به حقیقت اطلاق کرد؟
❓اهمیت انقلابی بودن طلبه چیست؟
❓اگر طلبه و حوزه انقلابی نباشد چه میشود؟
❓مدرسه و حوزهای که محل #رشد طلبه انقلابی است چه ویژگی هایی دارد؟
❓آیا #حوزه_امروز برای تربیت اینگونه طلبه مناسب است؟
❓وظیفه و نقش مدیران، مسئولان و اساتید در پرورش #طلبه_عصر_انقلاب چیست؟
⏪ در این کتاب تلاش شده به پارهای از اینها پرداخته شود.
📎تولید تیزر توسط خانه طلاب جوان
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
#معرفی_کتاب
📘جمعسپاری و مردمیسازی تربیت
📌#راهبردهای_تحولی تهذیب و تربیت
3️⃣دفتر سوم
✍️نویسنده: محمد عالم زاده نوری
🔹این نوشتار در 167 صفحه به غرض بحث و بررسی پیرامون یکی از راهبردهای تحولی معاونت تهذیب و تربیت «مردمیسازی تربیت» و بیان چیستی، چرایی و چگونگی آن پدید آمده است.
🔸«مردمیسازی» به مشارکت گرفتن تودهی انسانها و به میدان آوردن ارادههای همگانی است که ضرورت انکارناپذیر کارهای بزرگ، خصوصاً سازندگی انسان در فضای حوزههای علمیه به شمار میرود.
🔹در این کتاب تلاش شده است تصویر ملموس، کامل و یکپارچهای از مردمیسازی تربیت با ذکر نمونههای عینی متعدد و مصادیق عملیاتی بیان شود تا دستاندرکاران امر تهذیب و تربیت با استفاده از این ظرفیت عظیم، امر خطیر انسانسازی را خصوصاً در حوزههای علمیه که کانون تربیت عالمان ربانی مجاهد است پیگیرند.
🔸این کتاب، یک متن درسی نگرشساز است که مخاطب اصلی آن مدیران مدارس علمیه و معاونان تهذیب و تربیتاند.
گرچه خود طلاب و همه دستاندرکاران تربیت در حوزه و غیر حوزه نیز از محتوای آن بهره می برند.
📤 مشاهده و دریافت فایل کتاب🔻
https://hojre-nama.ir
https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/10/t-136.pdf
#محصولات
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
🎙آیتالله میرباقری:
نُخبگیْ فقط نخبگیِ ذهنی و نخبگیِ فکری نیست؛
کسی که تعلقی دارد که آمادهٔ شهادت است، نُخبه است.
نُخبگیْ به میزان فداکاری برای دین است.
در تعریف نُخبگی، ظرفیتِ روحیْ کمتر از ظرفیتِ ذهنی نیست.
نُخبگی، نُخبگیِ در تعلُّق است.
نُخبه کسی است که علائقش علائقِ ممتاز است و تعلقُّ بالای روحی به اسلام دارد.
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
📚معرفی کتاب "دانش آموز و اخلاق معاشرت" بمناسبت روز دانش آموز
🔹معاشرت خوب و جذّاب با دیگران یک «هنر» است. چگونه سخن بگوییم؟ چگونه رابطه برقرار کنیم؟ با چه کسانی و با چه معیارهایی دوست شویم؟ در خانه و مدرسه و اجتماع، با پدر و مادر، با معلّمان، با دوستان و افراد دیگر چه رفتاری داشته باشیم؟ برخورد شایسته با دیگران براساس آموزههای دینی چیست؟
👈در این کتاب، با همه این موضوعات آشنا میشوید. باشد که «اخلاق معاشرت» ما، مکتبی و ارزشی باشد.
🌐 جهت مطالعه کتاب اینجا کلیک کنید
✅پژوهشگاه را در فضای مجازی دنبال کنید
🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir/
هدایت شده از محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
8.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨🌱صحبتهای دلنشین در مورد #دهه_هشتادیها 👌
#حاجمهدی_رسولی
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
محدث نوری در خاتمه مستدرکالوسائل به نقل از ملاصالح مازندرانی مینویسد:
«من حجّت بر همه طلاب هستم.
زیرا به لحاظ فقر، کسی از من فقیرتر نبود و اوقاتی بر من گذشت که جز نور مستراح نوری [برای مطالعه] نداشتم.
اما به لحاظ حافظه و ذهن، کسی وضعش بدتر از من نبود! به صورتی که گاهی راه خانه ام را گم می کردم و نام فرزندانم را فراموش می کردم. سی سال از عمرم گذشته بود که به آموختن الفبا پرداختم! آن قدر کوشش کردم تا خدا آن چه را دارم به من تفضّل فرمود.» !
📗خاتمه مستدرکالوسائل، ج۲، ص۱۹۷.
#تاب_آوری
🌷🇮🇷🌷