eitaa logo
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
490 دنبال‌کننده
7.7هزار عکس
4هزار ویدیو
1.1هزار فایل
تلاش، معرفی آخرین رویدادها و اخبار علمی روز کشور؛ نشستها و پژوهشهای مرتبط با اخلاق؛ تربیت و مشاوره اسلامی است به جامعه علمی مشتاق به امید رشد و پویایی بالنده‌تر و مؤثرتر.
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از موسسه کلاسداری
🔺️پاورپوینت قانون جمعیت (قانون جوانی جمعیت در ایران و جهان) منتشر شد. . 🔸️زمان برای تولید این محتوا ۴ ماه . 👇دانلود https://B2n.ir/t10154 . @tabliq_anvartaha . @kelasdari_ir .
هدایت شده از وحید جلیلی
⭕️ از تار عنکبوت تا اردوی تبوک ▪️تاملی در عقلانیت اقتدارآفرین پیامبر 🔹از شاهکارهای امام خمینی(ره) و آیت‌الله خامنه‌ای، یکی همین است که جهان را و معادلات بین‌المللی را و مناسبات قدرت در دنیا را با رویکرد نبوی و با آموزه‌های قرآنی می‌بینند. 🔹اگر فقط با چشم دنیایی و با نگاه مادی هم ببینیم، پیامبر توانست در عرض کمتر از ۱۰ سال قدرت مسلمانان را به جایی برساند که ابرقدرت‌های بزرگ آن روز را تهدید و تحدید کند. در این ده سال انسان‌هایی بی‌نظیر و کم‌نظیر پرورش یافتند که در فضائل و کمالات انسانی در تاریخ بشریت درخشیده‌اند و مشابهشان کمتر یافت می‌شود. 🔹از تار بستن عنکبوت بر در آن غار کوچک تا اردوی بزرگ تبوک، حدود ۱۰ سال فاصله است و همین یک مقایسه می‌تواند عظمت و قدرت نرم‌افزاری اسلام را آشکار کند. اگر مکتبی که کارآمدی‌اش را در تعاملات قدرت تا عالی‌ترین تراز بین‌المللی به این وضوح آشکار کرده است مورد ناشکری پیروانش قرار بگیرد؛ فاجعه رخ خواهد داد. 🔹امروز جمعیت مسلمانان حدود دو میلیارد نفر است. بخش مهمی از منابع انرژی جهان از نفت و گاز در اختیار مسلمانان است. مهمترین تنگه‌های جهان از تنگه هرمز و باب‌المندب تا کانال سوئز تا داردانل تا جبل‌الطارق در اختیار مسلمان هاست. بیش از ۵۰ کشور اسلامی داریم. جمعیت قابل توجهی از مسلمانان نیز در کشورهای غیراسلامی حضور و تأثیر دارند. و... . 🔹خداوند هر آنچه که باید تشریعاً و تکویناً به مسلمانان تفضل می‌کرده را انجام داده است اما ناسپاسی و کفران موجب شده است که به عذاب شدید دچار بشوند. چه عذابی شدیدتر از تماشای قتل عام زنان و کودکان غزه در مرئی و منظر همه جهانیان. مسلمانان برای پیروزی هیچ چیزی کم ندارند جز بازگشت به آموزه‌های رسول‌ا... . «اشداء علی الکفار رحماء بینهم». 🔹اگر این معادله تغییر کرد و جای شدت و رحمت عوض شد و در تعامل با شیطان، امید اخوت داشت، نباید توقع داشت سنت‌های الهی تغییر کند. 🔹اگر عقب‌نشینی غیرتاکتیکی با بهانه‌های گوناگون، توجیه شد همان‌قدر که وعده‌های شیطان بزرگ به ساده‌لوحان و سازش‌محوران، دروغین است؛ وعده‌های پروردگار؛ قطعی و غضب او نزدیک خواهد بود. نصرت الهی موکول به تبعیت عملی (و نه زبانی) از راه و رسم پیامبر است. 🆔 @jalili_vahid
🔺 پیام دکتر عاملی به اختتامیه نشست تحول علوم انسانی، گفتمان انقلاب اسلامی و دانشگاه 📌 نشست تحول علوم انسانی، گفتمان انقلاب اسلامی و دانشگاه با حضور ۷۰ نفر از اساتید برجسته دانشگاه علامه طباطبایی در مشهد برگزار شد. در بخشی از پیام دکتر سعیدرضا عاملی رئیس شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی، آمده است: 🔷 ماهیت و حقیقت علم و دین یکی بوده و جداسازی علم و دین نوعی، رویکرد سکولار است که از آن باید پرهیز نمود. علم و دین هر دو کارکرد رمزگشائی از حقایق هستی و راهنمائی به سمت این حقایق را دنبال می کنند. 🔶 اسلامی‌شدن شامل ادغام اصول، ارزش‌ها و دیدگاه‌های اسلامی در علوم انسانی و اجتماعی با هدف امتداد دادن به حقایق الهی در عرصه های علم و دانش و امور مرتبط با زندگی سالم و صالح است. 🔷 بازاندیشی انتقادی میراث فکری اسلامی، مستلزم بررسی دقیق اندیشه کلاسیک اسلامی، به پرسش گذاشتنِ مفروضات و تفاسیر با هدفِ پرداختن به چالش‌های معاصر است. این رویکرد، درگیر فرآیندی پویا از ارزیابی مجدد و به دنبال استخراج اصول از سنت‌های اسلامی و در عین حال تطبیق آنها با زمینه‌های معاصر است. https://sccr.ir/news/25777/1 ble.ir/join/7gRrYWfWaU
240308_003.mp3
23.96M
پیش نیازهای فقه مضاف: 🎙 استاد 📅دوشنبه ۲۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ سوالات و موضوعات طرح شده در جلسه: 🔸تعریف فقه اخلاق و رابطه آن با فقه 🔹ضرورت پرداختن به 🔸ضرورت، میزان و نحوه تحصیل در فقه و اصول برای کار در فقه اخلاق 🔹 جایگاه فلسفه و عرفان در فقه اخلاق 🔸فلسفه اخلاق و فقه اخلاق 🔹 جایگاه مهارت تفسیر قرآن در فقه اخلاق 🔸جایگاه میراث اخلاقی مسلمانان در فقه اخلاق 🔹جایگاه علوم جدید (مانند روانشناسی) در فقه اخلاق و... 🌷🇮🇷🌷
تکنیک های احیای واعظ درونی در متربی 🔺چگونه می شود واعظ درونی را بیدار کرد تا بتوان کار را به او سپرد؟ وقتی شما می خواهید افراد را از سیستم مبتنی بر مدیریت از بیرون بیاورید به سیستمی که در آن حضور قلب باشد، حضور و غیاب صوری نباشد نمره صوری نباشد، مدرک صوری نباشد. این سخت است، مخصوصاً آن اوایل که می خواهید خلاف عادت فرد عمل کنید؛ چون وقتی نظمش متکی بر واعظ بیرونی است و شما به واعظ بیرونی می گویید: دخالت نکن و واعظ درونی هم هنوز فعال نشده، یک سری بی نظمی ها و بی انضباطی هایی پیش می آید. شما باید مثل بچه ای که او را از شیر می گیرند، این فرد را از واعظ بیرونی بگیرید و آرام آرام او را به واعظ درونی وصل کنید. این کار، زمان می برد و بعد هم باید گاه گاهی از او بازرسی کنند تا از دست در نرود. در کشورهای دیگر هم این کار را می کنند. دیده اید که در بسیاری از کشورها، اتوبوس ها کارتی است؛ اما این گونه نیست که دستگاهی در ماشین باشد و افراد کارت بزنند؛ بلکه افراد چه کارت داشته باشند و چه کارت نداشته باشند، سوار می شوند و مأمورین اجازه دارند یک روز برای بازرسی بیایند. وقتی که همه سوار ماشین هستند، می گویند: کارت هایتان را نشان بدهید افراد کارتهای یک ماهه، دو ماهه یا یک ساله ای را که دارند، نشان می دهند و آن کسی هم که بدون کارت نشسته، جریمه می شود. یک روز بدون کارت آمده؛ اما پول دو سه ماه کارت را از او می گیرند تا بدون کارت سوار شدن در ذهن مردم تبدیل به یک انگ شود مسئله این نیست که از او پول می گیرند؛ مسئله این است که امروز یک نفر بدون کارت سوار شد و این قدر جریمه اش کردند؛ یعنی بدون کارت سوار شدن تبدیل به یک ضد ارزش می شود و هر کسی دقت میکند که حتی یک بار هم بدون کارت سوار نشود و اگر یک وقتی کارت نداشت و سوار شد، وقتی که به مقصد رسید کارت میگیرد و حساب میکند. پس آنها هم به این نتیجه رسیده اند که باید به گونه ای مدیریت کنند که واعظ درونی نمیرد. من در دانشگاهی صحبت میکردم یکی از اساتید گفت که در آمریکا بالای سر ممتحن بازرس نیست؛ بلکه ممتحن خودش باید مواظب باشد که تقلب نکند گفت آنها عواقبش را دیده اند و لذا ناچارند که نظارت از درون را قبول کنند. کسی که میخواهد واعظ درونی را احیاء کند باید واعظ های بیرونی را مقداری کنسل کند تعطیل کند، ساکت کند تا فرصت برای واعظ درونی پیدا شود.