eitaa logo
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
483 دنبال‌کننده
7.5هزار عکس
3.9هزار ویدیو
1هزار فایل
تلاش، معرفی آخرین رویدادها و اخبار علمی روز کشور؛ نشستها و پژوهشهای مرتبط با اخلاق؛ تربیت و مشاوره اسلامی است به جامعه علمی مشتاق به امید رشد و پویایی بالنده‌تر و مؤثرتر.
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از موسسه کلاسداری
🔺️پاورپوینت قانون جمعیت (قانون جوانی جمعیت در ایران و جهان) منتشر شد. . 🔸️زمان برای تولید این محتوا ۴ ماه . 👇دانلود https://B2n.ir/t10154 . @tabliq_anvartaha . @kelasdari_ir .
هدایت شده از موسسه کلاسداری
هدایت شده از موسسه کلاسداری
هدایت شده از موسسه کلاسداری
هدایت شده از موسسه کلاسداری
هدایت شده از موسسه کلاسداری
هدایت شده از موسسه کلاسداری
هدایت شده از وحید جلیلی
⭕️ از تار عنکبوت تا اردوی تبوک ▪️تاملی در عقلانیت اقتدارآفرین پیامبر 🔹از شاهکارهای امام خمینی(ره) و آیت‌الله خامنه‌ای، یکی همین است که جهان را و معادلات بین‌المللی را و مناسبات قدرت در دنیا را با رویکرد نبوی و با آموزه‌های قرآنی می‌بینند. 🔹اگر فقط با چشم دنیایی و با نگاه مادی هم ببینیم، پیامبر توانست در عرض کمتر از ۱۰ سال قدرت مسلمانان را به جایی برساند که ابرقدرت‌های بزرگ آن روز را تهدید و تحدید کند. در این ده سال انسان‌هایی بی‌نظیر و کم‌نظیر پرورش یافتند که در فضائل و کمالات انسانی در تاریخ بشریت درخشیده‌اند و مشابهشان کمتر یافت می‌شود. 🔹از تار بستن عنکبوت بر در آن غار کوچک تا اردوی بزرگ تبوک، حدود ۱۰ سال فاصله است و همین یک مقایسه می‌تواند عظمت و قدرت نرم‌افزاری اسلام را آشکار کند. اگر مکتبی که کارآمدی‌اش را در تعاملات قدرت تا عالی‌ترین تراز بین‌المللی به این وضوح آشکار کرده است مورد ناشکری پیروانش قرار بگیرد؛ فاجعه رخ خواهد داد. 🔹امروز جمعیت مسلمانان حدود دو میلیارد نفر است. بخش مهمی از منابع انرژی جهان از نفت و گاز در اختیار مسلمانان است. مهمترین تنگه‌های جهان از تنگه هرمز و باب‌المندب تا کانال سوئز تا داردانل تا جبل‌الطارق در اختیار مسلمان هاست. بیش از ۵۰ کشور اسلامی داریم. جمعیت قابل توجهی از مسلمانان نیز در کشورهای غیراسلامی حضور و تأثیر دارند. و... . 🔹خداوند هر آنچه که باید تشریعاً و تکویناً به مسلمانان تفضل می‌کرده را انجام داده است اما ناسپاسی و کفران موجب شده است که به عذاب شدید دچار بشوند. چه عذابی شدیدتر از تماشای قتل عام زنان و کودکان غزه در مرئی و منظر همه جهانیان. مسلمانان برای پیروزی هیچ چیزی کم ندارند جز بازگشت به آموزه‌های رسول‌ا... . «اشداء علی الکفار رحماء بینهم». 🔹اگر این معادله تغییر کرد و جای شدت و رحمت عوض شد و در تعامل با شیطان، امید اخوت داشت، نباید توقع داشت سنت‌های الهی تغییر کند. 🔹اگر عقب‌نشینی غیرتاکتیکی با بهانه‌های گوناگون، توجیه شد همان‌قدر که وعده‌های شیطان بزرگ به ساده‌لوحان و سازش‌محوران، دروغین است؛ وعده‌های پروردگار؛ قطعی و غضب او نزدیک خواهد بود. نصرت الهی موکول به تبعیت عملی (و نه زبانی) از راه و رسم پیامبر است. 🆔 @jalili_vahid
🔺 پیام دکتر عاملی به اختتامیه نشست تحول علوم انسانی، گفتمان انقلاب اسلامی و دانشگاه 📌 نشست تحول علوم انسانی، گفتمان انقلاب اسلامی و دانشگاه با حضور ۷۰ نفر از اساتید برجسته دانشگاه علامه طباطبایی در مشهد برگزار شد. در بخشی از پیام دکتر سعیدرضا عاملی رئیس شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی، آمده است: 🔷 ماهیت و حقیقت علم و دین یکی بوده و جداسازی علم و دین نوعی، رویکرد سکولار است که از آن باید پرهیز نمود. علم و دین هر دو کارکرد رمزگشائی از حقایق هستی و راهنمائی به سمت این حقایق را دنبال می کنند. 🔶 اسلامی‌شدن شامل ادغام اصول، ارزش‌ها و دیدگاه‌های اسلامی در علوم انسانی و اجتماعی با هدف امتداد دادن به حقایق الهی در عرصه های علم و دانش و امور مرتبط با زندگی سالم و صالح است. 🔷 بازاندیشی انتقادی میراث فکری اسلامی، مستلزم بررسی دقیق اندیشه کلاسیک اسلامی، به پرسش گذاشتنِ مفروضات و تفاسیر با هدفِ پرداختن به چالش‌های معاصر است. این رویکرد، درگیر فرآیندی پویا از ارزیابی مجدد و به دنبال استخراج اصول از سنت‌های اسلامی و در عین حال تطبیق آنها با زمینه‌های معاصر است. https://sccr.ir/news/25777/1 ble.ir/join/7gRrYWfWaU
240308_003.mp3
23.96M
پیش نیازهای فقه مضاف: 🎙 استاد 📅دوشنبه ۲۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ سوالات و موضوعات طرح شده در جلسه: 🔸تعریف فقه اخلاق و رابطه آن با فقه 🔹ضرورت پرداختن به 🔸ضرورت، میزان و نحوه تحصیل در فقه و اصول برای کار در فقه اخلاق 🔹 جایگاه فلسفه و عرفان در فقه اخلاق 🔸فلسفه اخلاق و فقه اخلاق 🔹 جایگاه مهارت تفسیر قرآن در فقه اخلاق 🔸جایگاه میراث اخلاقی مسلمانان در فقه اخلاق 🔹جایگاه علوم جدید (مانند روانشناسی) در فقه اخلاق و... 🌷🇮🇷🌷
تکنیک های احیای واعظ درونی در متربی 🔺چگونه می شود واعظ درونی را بیدار کرد تا بتوان کار را به او سپرد؟ وقتی شما می خواهید افراد را از سیستم مبتنی بر مدیریت از بیرون بیاورید به سیستمی که در آن حضور قلب باشد، حضور و غیاب صوری نباشد نمره صوری نباشد، مدرک صوری نباشد. این سخت است، مخصوصاً آن اوایل که می خواهید خلاف عادت فرد عمل کنید؛ چون وقتی نظمش متکی بر واعظ بیرونی است و شما به واعظ بیرونی می گویید: دخالت نکن و واعظ درونی هم هنوز فعال نشده، یک سری بی نظمی ها و بی انضباطی هایی پیش می آید. شما باید مثل بچه ای که او را از شیر می گیرند، این فرد را از واعظ بیرونی بگیرید و آرام آرام او را به واعظ درونی وصل کنید. این کار، زمان می برد و بعد هم باید گاه گاهی از او بازرسی کنند تا از دست در نرود. در کشورهای دیگر هم این کار را می کنند. دیده اید که در بسیاری از کشورها، اتوبوس ها کارتی است؛ اما این گونه نیست که دستگاهی در ماشین باشد و افراد کارت بزنند؛ بلکه افراد چه کارت داشته باشند و چه کارت نداشته باشند، سوار می شوند و مأمورین اجازه دارند یک روز برای بازرسی بیایند. وقتی که همه سوار ماشین هستند، می گویند: کارت هایتان را نشان بدهید افراد کارتهای یک ماهه، دو ماهه یا یک ساله ای را که دارند، نشان می دهند و آن کسی هم که بدون کارت نشسته، جریمه می شود. یک روز بدون کارت آمده؛ اما پول دو سه ماه کارت را از او می گیرند تا بدون کارت سوار شدن در ذهن مردم تبدیل به یک انگ شود مسئله این نیست که از او پول می گیرند؛ مسئله این است که امروز یک نفر بدون کارت سوار شد و این قدر جریمه اش کردند؛ یعنی بدون کارت سوار شدن تبدیل به یک ضد ارزش می شود و هر کسی دقت میکند که حتی یک بار هم بدون کارت سوار نشود و اگر یک وقتی کارت نداشت و سوار شد، وقتی که به مقصد رسید کارت میگیرد و حساب میکند. پس آنها هم به این نتیجه رسیده اند که باید به گونه ای مدیریت کنند که واعظ درونی نمیرد. من در دانشگاهی صحبت میکردم یکی از اساتید گفت که در آمریکا بالای سر ممتحن بازرس نیست؛ بلکه ممتحن خودش باید مواظب باشد که تقلب نکند گفت آنها عواقبش را دیده اند و لذا ناچارند که نظارت از درون را قبول کنند. کسی که میخواهد واعظ درونی را احیاء کند باید واعظ های بیرونی را مقداری کنسل کند تعطیل کند، ساکت کند تا فرصت برای واعظ درونی پیدا شود.
معرفی آثار روانشناسی اسلامی در ایران و جهان نسخه دوم،پاییز 1403.pdf
1.62M
🔷 "معرفی آثار روانشناسی اسلامی در ایران و جهان" 🛎🛎🛎 سلام دوستان از این فایل برای موضوع یابی و منبع یابی میتوانید استفاده کنید. انتقادی هم بود بفرمایید. ممنون. 🔸این فایل در حال تکمیل است و هر شش ماه یکبار بروز رسانی و منتشر می‌گردد. بنابراین اطلاعات جدید مرتبط با چیستی، چگونگی، چرایی، یافته‌ها، مراکز فعال و خدمات روانشناسی اسلامی را به شناسه زیر در ایتا ارسال نمایید تا در نسخه‌های بعدی افزوده شود. @houshyari_jafar باتشکر هوشیاری
◽️طاقت بیاور باز هم لبنان! دیگر زمان محو طاغوت است پویش ملی جمع‌آوری کمک برای مردم مظلوم و مقتدر لبنان 💳واریز کمک:
5041721113532130
بنیادخیریه‌جامعه‌ایمانی‌مشعر (روی عدد ضربه بزنید کپی می‌شود ☝️) ⚠️ به جز برنامه "آپ" که برای حساب‌های حقوقی محدودیت در تعداد واریزهای روزانه دارد، از هر برنامه دیگر بانکی و... واریز کنید مشکلی نخواهید داشت. | | 💠 جامعه‌ایمانی‌مشعر@www1542org 💠 جامعه‌فعالان‌مردمی‌اربعین@jarbaein 💠 احرار | هیأت و جهانی‌اندیشی@ahrar1542
هدایت شده از گروه علمی رشته تربیت اخلاقی
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ ✨ 🔺گروه علمی مؤسسه آموزش عالی اخلاق‌وتربیت و مؤسسه آموزش عالی حوزوی مشکات با همکاری جامعه فعالان تربیتی فتح‌الفتوح برگزار می‌کند: 🔰سلسله کرسی‌های علمی ترویجی ویژه با موضوع «الگوي عینی میدانی تربيت اخلاقی نوجوان نقش آفرين مبتنی بر بيانيه گام دوم انقلاب» 👤ارائه دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدمهدی جزینی زاده ▫️دبير جامعه فعالان تربیتی فتح‌الفتوح 📒ناقد: حجت الاسلام والمسلمین محمد علی تهوری ▫️مدیر گروه علمی اخلاق و تربيت دینی مؤسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه 📒داور: حجت الاسلام والمسلمین محمدجواد فدایی ▫️مدیر گروه علمی تربيت اخلاقي مؤسسه آموزش عالی اخلاق‌وتربیت و مؤسسه آموزش عالی حوزوی مشکات 🔸دبیر علمی: حجت الاسلام والمسلمین رضا امیرزاده ▫️دانش آموخته ارشد تربیت اخلاقی مؤسسه اخلاق و تربيت و سطح ۴ تربيت اعتقادی 🗓 زمان: دوشنبه ۱۴۰۳/۰۷/۰۹ ساعت: راس ساعت ۱۵:۵۵ تا ۱۷:۴۰ 🏢 قم، بلوار شهید صدوقی ره، بلوار شهید شهبازی، نمازخانه مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت https://nshn.ir/rbsdo8IxQP5k https://maps.app.goo.gl/iYo47UhdyLqEHEm66 🔆 همراه با صدور گواهی برای شرکت کنندگان 🔆 🔰 پست الکترونیکی: info@ueae.ir 🔰 http://ueae.ir •-------••✾•🌿🌺🌿•✾••------• 🌐 مؤسّسه‌‌ آموزش عالی اخلاق و تربيت و مؤسّسه‌‌ آموزش عالی حوزوی مشکات و جامعه فعالان تربیتی فتح‌الفتوح ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @ethicsgroup ┗━━━🍃🕊━
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📢 پیام مهم رهبر انقلاب اسلامی درباره قضایای اخیر لبنان 🔹️حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی درباره قضایای اخیر لبنان پیام مهمی صادر کردند. 📝 متن پیام رهبر انقلاب به این شرح است: ✏️ بسم الله الرحمن الرحيم کشتار مردم بیدفاع در لبنان از سوئی بار دیگر خوی درندگی سگ هار صهیونیست را برای همه آشکار کرد، و از سوئی کوته‌نظری و سیاست ابلهانه‌ی سران رژیم غاصب را به اثبات رساند. باند ترور حاکم بر رژیم صهیونیست از جنگ جنایتکارانه‌ی یک ساله‌ی خود در غزه درس نگرفتند و نتوانستند بفهمند که کشتار دستجمعی زنان و کودکان و مردم غیر نظامی نمیتواند در ساخت مستحکم سازمان مقاومت اثر بگذارد و آن را از پا بیندازد. اکنون همان سیاست حماقت‌آمیز را در لبنان می‌آزمایند. جنایتکاران صهیونیست بدانند که بسیار کوچکتر از آنند که به ساخت مستحکم حزب‌الله لبنان صدمه‌ی مهمی وارد کنند. همه‌ی نیروی مقاومت منطقه در کنار حزب‌الله و پشتیبان آن است. سرنوشت این منطقه را نیروهای مقاومت و در رأس آنان حزب‌الله سرافراز رقم خواهد زد. مردم لبنان فراموش نکرده‌اند که در روزگاری نظامیان رژیم غاصب تا بیروت را زیر چکمه قرار میدادند، این حزب‌الله بود که پای آنان را قطع کرد و لبنان را عزیز و سربلند ساخت. امروز هم لبنان به حول و قوه‌ی الهی دشمن متجاوز و خبیث و روسیاه را پشیمان خواهد کرد. بر همه‌ی مسلمانان فرض است که با امکانات خود در کنار مردم لبنان و حزب‌الله سرافراز بایستند و در رویارویی با رژیم غاصب و ظالم و خبیث آن را یاری کنند. والسلام على عباد الله الصالحين سید علی خامنه‌ای ۷ مهر ۱۴۰۳ 💻 Farsi.Khamenei.ir
🔺عکسی که کامل شد/همه شهید شدند ☑️به کانال انقلابی بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3861118976C7d082fd2da
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از محسن قنبریان
🔰 شرایط مرگ و زندگی! 📝 «شرایط کنونی منطقه به گونه‌ای است که هم برای دشمن صهیونیستی شرایط مرگ و زندگی است و هم برای جبهه حق. ورود لبنان به قضایای اخیر فلسطین و غزه تأثیر عمیقی داشت و اگر چنین کاری انجام نمی‌شد قطعا بیشترین خسارت به خود لبنان وارد می شد. (رهبر انقلاب اسلامی در دیدار «نبیه بری» رئیس مجلس لبنان ۱۴۰۳/۰۳/۰۲) https://farsi.khamenei.ir/news-content?id=56477توجه: مهمترین دیده بانی رهبر انقلاب اسلامی بعد از طوفان الاقصی در این جمله بروز کرد: شرایط کنونی منطقه به گونه ای است که هم برای دشمن صهیونیستی شرایط مرگ و زندگی است هم برای جبهه حق! • از حرف های تکراری و کلیشه ای و شعاری که به قصد امید بخشی از اتمام کار اسرائیل و وعده های تاویلی و مبهم می دهند بگذرید؛ برای جبهه حق هم شرایط مرگ و زندگی است! از تبیین و سخن گفتن درباره اش برای مردم و بدنه انقلابی نترسیم! • با حمله به لبنان و ترورهای اخیر بخصوص سید مقاومت این موازنه به نفع اسرائیل در حال به هم خوردن است! حرفهای مخدّر را جای امید و شعارهای توخالی را جای تسلیت تحویل نگیریم! • شرایط خاص زمانی را درک کنیم و این دیده بانی فرمانده کل را پاس بداریم. مردم را برای مقابله جدی (مستقیم یا باواسطه) مهیا و از مسئولین(سیاسی و نظامی) جدی مطالبه کنیم. عدم درک شرایط ویژه زمان در لحظه مرگ و حیات، ملامت غیر جبران دارد! 📝 محسن قنبریان ۱۴۰۳/۷/۷ ☑️ @m_ghanbarian
هدایت شده از خبرگزاری فارس
دلنوشتۀ ابراهیم حاتمی‌کیا در پی شهادت سید حسن نصرالله‌ 🔹سید این احوال دوگانه را چه کنم؟! مگر جامه‌ای جز رخت شهادت بر تو زیبنده بود. کاش سید، مقابلت نشسته بودم و متن سوگنامه را با خودت تمرین می‌کردم. مطمئن هستم هر بار جمله‌ای در وصفت می‌نوشتم با آن گونه‌های سرخ و محجوب، می‌خندیدی و مرا خجالت‌زده می‌کردی. 🔹سید‍، جگرم سوخت. باورش سخت است که لبنان بدون تو را تصور کنم. سید، بارها در لبنان به عشق دیدارت به انتظار نشستم و سهم دیدارت نصیبم نشد. 🔹سید، ارابه فرعون را به بازی گرفته‌ام و فریاد می‌کشم صدا، دوربین، حرکت ولی عالم مَجاز من کجا، عالم حقیقی تو و یارانت کجا. من مشغول قهرمان بازی مجاز بودم که خبر آمد سیدحسن نصرالله رفت. 🔹صدا و دوربین خاموش ولی حرکت تو تا بیت‌المقدس ادامه خواهد داشت. اکنون من مانده‌ام و چشمان گریان آسیه سلام‌الله که مقابل شکنجۀ فرعون برای دست کشیدن از حق منتظر است و او جز هم‌نشینی خدا چیزی نمی‌بیند. 🔹سید، این قوم فرعونی به گواه تاریخ رفتنی‌اند ولی راه تو و مرام و نگاه مقاومت همچنان ماندنی خواهد بود. من که حاضر نیستم تصویر انگشت اشاره‌ات که به سمت اسرائیل نشانه می‌رفتی را، لحظه‌ای از نظرم پاک کنم و بر پیکر پاره پاره‌ات نظر کنم. سید زنده است. راه مقاومت زنده است. @Farsna
1_13879173988.opus
496.5K
مسؤول مكتب سماحة السيد حسن نصرالله جنگ رسانه ای شدید تر از جنگ نظامی ست! نگذارید سناریوی غزوه ی احد را تکرار کنند... صوت مسوول دفتر سید
نشست بصیرتی💡 👥 ویژه مسئولین انجمن، دبیران انجمن و اعضاء هیئت مرکزی مدارس 🔥 با موضوع برسی تحولات اخیر منطقه🔥 ⁉️ تازه فرصتی هست که میتونی هر سوال و چالشی داری رو بپرسی‌‌‌‌... 📌با حضور حجت الاسلام محسن مومنی از قم ⏰️ امروز ساعت ۱۸:۳۰ 🌐 در بستر اسکای روم به آدرس : https://www.skyroom.online/ch/uias/d.p.yazd ➖➖➖➖➖➖ باشگاه دانش آموزی ضدصهیونیست استان یزد 🆔 @Antii_zionist
هدایت شده از مدرسه عین‌ صاد
🔰 «حزب‌الله» شکست خورد!! ▪️ «ما مى‌شنويم كه حزب حق و دعوت حق، هميشه پيروز است. مى‌شنويم كه اگر حق در يك ميدان كوچك شكست خورد در ميدان بزرگ تاريخ به پيروزى رسيد. مى‌شنويم؛ وَ أَنْتُمُ اَلْأَعْلَوْنَ إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ‌. مى‌شنويم؛ حِزْبَ اَللّهِ هُمُ اَلْغالبون. اينها را مى‌شنويم... اما هنگامى كه به خود مى‌آييم، مى‌بينيم حق در طول تاريخ، هميشه بسته‌ى زنجيرها بوده است و كشته‌ى شمشيرها و زندانى تنهايى خويش و سر در چاه غربت شبانه‌ى نخلستان‌هاى مبهوت. اين در گذشته... اما امروز هم داستانش، داستان دود است و خون و ترانه‌ى باروت و سرود مرگ؛ در كنار فرياد نوشانوش و زمزمه‌ى شادى و تسلط مغرور. با اين ارزيابى چه چيزى براى حق مى‌ماند؛ گذشته‌؟ يا اكنون‌؟ يا آينده‌؟ مگر نه اين كه حزب اللّه هميشه مستضعف بوده و اسير! ما هنگامى كه به چهره‌ى حق نگاه مى‌كنيم، رنگى برايش نيست! نوايى ندارد. نايى ندارد. تنهاست. زنجيرى است. در آن طرف، به صورت باطل كه زُل مى‌زنيم، رنگش رنگ خون است و گردنش بلند همچون گردن زرافه و غرورش آشنا!» (گزینش‌شده به نقل از: روش نقد/ج۱/ صفحات ۹۸ و ۹۹) ◀️ با انتشار خبر شهادت «سید حسن نصرالله» رهبر فقید حزب‌الله لبنان، زمزمه‌هایی در گوشه و کنار از زبان‌های داغدار به سوز و عجز، و از دیگرانی که کنار ایستاده‌اند، به طعنه شنیده می‌شود: همین بود تمام آن وعده‌هایی که پیش از این می‌دادید؟ همین بود وعده فتح و نصر و پیروزی؟! با شنیدن این نگرانی آشنا و آن طعنه‌ها که همیشه در کمین نشسته‌اند تا موقعیتی برای زخم زدن پیدا کنند، به یاد جملاتی از مرحوم استاد صفایی افتادم که به همین نکته می‌پردازد و صورت پرسش را به این وضوح تقریر می‌کند. اما در مقام پاسخ، تکیه استاد به اصلی است که پیروزی و شکست یک جریان را باید با توجه به اهداف آن جریان سنجید. باید دید حزب حق چه اهدافی دارد تا بتوانیم میزان پیروزی‌اش را اندازه بگیریم. ▪️ «حزب طاغوت، حزب باطل، مى‌خواهد از خلق كام بگيرد و به همين خاطر آنها را در تاريكى نگه مى‌دارد. آيا اين حزب به هدفش مى‌رسد و هميشه با هدفش همراه است‌؟ آيا، تاريكى خود زمينه ساز نور نيست‌؟ آيا باطل، با دست خودش، گورش را نمى‌كند؟ اما حزب الله، اما حق، مى‌خواهد زمينه‌ى انتخاب انسان را فراهم كند. مى‌خواهد خلق را از تاريكى بيرون بياورد. مى‌خواهد در كنار يك خط، در كنار راه موجود، خط دوم و راه ديگر را بگذارد تا كسى نتواند بگويد كه محكوم بوديم! در ميان دو راه و بر سر دو راهى، ديگر جبرى نيست. آيا حق براى يك لحظه، از اين هدف جدا مانده است‌؟ مرحله‌ى بعد، مرحله‌ى انتخاب آدم‌هاست؛ در اين مرحله كسى آنها را مجبور نمى‌كند، كه اين هم فاشيسم است. كسانى كه مردم را بر خوبى وادار مى‌كنند، كار خوبى نكرده‌اند، كه انسان را مسخ كرده‌اند. خودِ خدا، در هستى اين گونه تربيت نمى‌كند. در حالى كه مى‌تواند و قدرت دارد، خلق را نمى غلطاند. او آنها را با نيروهاى متضاد و با شيطان و رسول همراه مى‌سازد تا انسان با پاى خويش، با انتخاب خودش راه بيفتد. اين كار خداست در هستى؛ كار حزب خدا در جامعه نیز بر همين شكل است. اگر كسى آن دعوت را جواب داد و به حزب راه يافت، اينها كه بپا ايستاده‌اند، بايد آهن در دست بگيرند و خود با ميكرب‌ها بجنگند و در اين جنگ، تمام هستى همراه آنهاست. پس در هر سه مرحله، حق پيروز است؛ چه در زمينه‌ى ايجاد تضاد و خط دوم، چه در مرحله‌ى جمع آورى مهره‌ها و چه در مرحله‌ى درگيرى. در هر كدام از اين مراحل حق پيروز است... گرچه مرحله‌ى دوم و سوم وابسته به انتخاب خود مردم و اراده‌ى خود آنهاست. پيروزى حق؛ يعنى همين كه در هر كجا كه افتاد، پوياست، زاياست، زنده است و زندگى ساز. اين‌ها درست رفتن را مى‌خواهند، نه به قلّه رسيدن را، كه قلّه‌ى انسان در جايى مشخص نشده؛ قلّه‌ها با رفتن‌ها، شكل مى‌گيرند و خلق مى‌شوند.» (همان/ صفحات ۱۰۰ تا ۱۰۴) ▪️مدرسه عین‌صاد راوی اندیشه استاد علی صفایی حائری https://eitaa.com/joinchat/3686334965Cf3dfb22054
هدایت شده از گروه علمی رشته تربیت اخلاقی
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🏴🏴🏴 با عرض تسلیت و تعزیت ✨ همراه با و ذکر شاخصه‌های راه و 😭 🔺گروه علمی مؤسسه آموزش عالی اخلاق‌وتربیت و مؤسسه آموزش عالی حوزوی مشکات با همکاری جامعه فعالان تربیتی فتح‌الفتوح برگزار می‌کند: 🔰سلسله کرسی‌های علمی ترویجی ویژه با موضوع «الگوي عینی میدانی تربيت اخلاقی نوجوان نقش آفرين مبتنی بر بيانيه گام دوم انقلاب» 👤ارائه دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدمهدی جزینی زاده ▫️دبير جامعه فعالان تربیتی فتح‌الفتوح 📒ناقد: حجت الاسلام والمسلمین محمد علی تهوری ▫️مدیر گروه علمی اخلاق و تربيت دینی مؤسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه 🔸دبیر علمی: حجت الاسلام والمسلمین رضا امیرزاده ▫️دانش آموخته ارشد تربیت اخلاقی مؤسسه اخلاق و تربيت و سطح ۴ تربيت اعتقادی 🗓 زمان: دوشنبه ۱۴۰۳/۰۷/۰۹ ساعت: راس ساعت ۱۵:۵۵ تا ۱۷:۴۰ 🏢 قم، بلوار شهید صدوقی ره، بلوار شهید شهبازی، نمازخانه مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت https://nshn.ir/rbsdo8IxQP5k https://maps.app.goo.gl/iYo47UhdyLqEHEm66 🔆 همراه با صدور گواهی برای شرکت کنندگان 🔆 🔰 پست الکترونیکی: info@ueae.ir 🔰 http://ueae.ir •-------••✾•🌿🌺🌿•✾••------• 🌐 مؤسّسه‌‌ آموزش عالی اخلاق و تربيت و مؤسّسه‌‌ آموزش عالی حوزوی مشکات و جامعه فعالان تربیتی فتح‌الفتوح ┏━━━🇮🇷🏴🇮🇷━━┓ 🆔 @ethicsgroup ┗━━━🍃🕊━
هدایت شده از 😂کشکولستان😏
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یه کار هنری انقلابی 📌تصویر سید حسن نصرالله و نتانیاهو توسط هنرمندان عراقی کشیده شد اما به شکلی مجزا و متفاوت... ✅ إِنَّ الْباطِلَ كانَ زَهُوقاً ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ "کشکولستانی" شوید! 📲 @kashkolestan
🔺 مراسم یادبود رهبر مقاومت و شهید راه قدس، "سید حسن نصرالله" 🎙 با سخنرانی: حجت‌الاسلام‌والمسلمین حاج‌علی‌اکبری 📆 دوشنبه ۹ مهر ۱۴۰۳ ⏰ بعد از نماز مغرب و عشا 📍میدان بهارستان، نرسیده به چهار راه سرچشمه، کوچه شهید صیرفی پور،مجموعه فرهنگی سر چشمه 📡 لینک پخش آنلاین: www.ofoghha.ir/live 🆔 @sarcheshmeh_nour