《تفاوت علوم انسانی با سایر علوم》 دانشجوی علوم انسانی باید صبور باشد. خیلی از دانشمندان علوم انسانی ،نتیجه ی پژوهش ها و نظریه های خودرا ندیدند.اما چندین سال بعد از مرگشان،مکتبی براساس ان پژوهش ها شکل گرفت وآینده ی دنیا را تغییر داد. تفاوت دیگر مرز دانش است . مرز دانش علوم پفکی هر ۶ماه جابه جا میشود. یعنی دراین علوم، اگر در دست کسی مقاله ی سال ۲۰۲۰ ببینند می گویند این مقاله قدیمی شده است. اما درعلوم انسانی مرز دانش گاهی دوهزار سال است . مثلا درتعریف "عدالت" هم تعریف سال ۲۰۲۲ داریم وهم تعریف افلاطون در کتاب جمهوریت مربوط به ۲۳۰۰ سال پیش ! وهر دوی اینها همزمان در مرز دانش هستند وهمچنان باهم رقابت میکنند. علوم انسانی قابلیت تفکیک ندارد. اما علوم پفکی رامیتوان ازهم تفکیک کرد . مثلا زیست شناسی ،فیزیک و... این تخصص گرایی پیشرفته ترهم شد، مثلا پزشکی را تخصصی کردند. چشم پزشک،متخصص داخلی و... اما تخصص گرایی درعلوم انسانی برعکس جواب داد، چندین سال است که دانشگاه های غرب دوباره به سمت علوم انسانی تلفیقی حرکت کرده اند... 🆔️ @SISH_IF 🆔 is_ensani اینستاگرام #مسئله_شناسی

《 کتاب آسیا در برابر غرب 》 ♦️"آسیا در برابر غرب" کتابے است به قلم "داریوش شایگان" که در ان طے دو بخش ، مقایسه اے اساسے میان تمدن آسیا دربرابر کشورهاے غربے صورت مے گیرد . ♦️در فصل یڪ از بخش نخست کتاب "آسیا در برابر غرب" ، "داریوش شایگان" به تشریح تقدیر تاریخے مے پردازد و در فصل دوم ، نشانه هاے پدیدار شدن غرب زدگے جمعے در اسیا را واکاوے مے کند . ♦️وے در فصل سوم دوره ے فترت و غول فرانکشتاین را وصف نموده و فصل چهارم، تفکر بے محمل سردرگم و تفکر در کنار زبان را زیر ذره بین مے برد. هنر بے جایگاه ، عنوان فصل پنجم کتاب " آسیا در برابر غرب " به قلم "داریوش شایگان" است و فصول ششم و هفتم به ترتیب به رفتارهاے ناهنجار و مفهوم رند وارونه مے پردازند. ♦️در بخش نخست این کتاب نیهیلیسم واثراتے که بر سرنوشت تاریخے تمدن هاے اسیا داشته مورد بررسے قرار مے گیرد. براے این کار ابتدا مفهوم نیهیلیسم توصیف شده و انواع آلمانے و روسے ان به ترتیب با بررسے آثار نیچه و داستایفسکے مطرح مے شود . ادامه مطلب را در اینستاگرام بخوانید ... 🆔️ @SISH_IF 🆔 is_ensani اینستاگرام #معرفی_کتاب

قسمت هایے از کتاب آسیا در برابر غرب : 🔸ناهنجارے ها و زشتے هاے شهرهاے ما علامت پاشیدگے وخیمے است که ریشه اش در فضاے ویرانه ے درون ماست . مغول خراب کرد ، ولے ایرانے بر روے آن ویرانه ها یکے از درخشان ترین دوره ے معمارے را پدید اورد ؛ اما این بار ایرانے ساخته هاے نیاکانش را به خواست خود نابود مے کند و به جاے ان ، جعبه هاے بے قواره اے مے سازد. 🔸توریست عامل الودگے فرهنگے است : موزه ها را براے او مے سازند، معبدها را براے او به نمایش مے گذارند ، مقدسات را براے او بے سیرت مے کنند . سرگرمے اخرین وجه تنزل یڪ فرهنگ است که خود را درجهت ارضاے کنجکاوے تروریست به نمایش می‌گذارد. 🔸فقر عظیم هند با فقرے که در محله هاے زاغه نشین نیویورڪ به چشم مے خورد فرق جوهرے دارد.نظام اخلاقے هند نه فقط علیه فقر مبارزه نمیکند ، بلکه غایت حیات معنوے انسان را در فقر مے بیند. 🆔️ @SISH_IF 🆔 is_ensani اینستاگرام #معرفی_کتاب

《در حوزه ے علوم انسانے سر آمدیم؟》 ما درحوزه هاے مهندسے، پزشکے ونظامے دستاوردهاے بسیارے داریم. مثلا در حوزه پزشکے، سلول هاے بنیادے و یا در حوزه نظامے، موشڪ هایے ساخته ایم که با دقت ۵ سانتے متر خطا به هدف میخورند. چرا نتوانستیم در مسائل و مشکلات حوزه علوم انسانے جامعه، مثل فساد اقتصادے اینگونه عمل کنیم؟ ✅دلیلش تجربه نکردن است. ما در علوم فنی_مهندسے و پزشکے با تکرار و تجربه پذیرے به دستاوردهایے رسیده ایم. قطعا الان افرادے هستند که در فناورے ساخت موشڪ، توانایے مورد نیاز ما را دارند؛ اما بیست سال گذشته هم این افراد بودند!؟ چه بسا با ده متر خطا موشڪ مے زدند. پس در طے این سال ها اساتید مختلفے تجربه کرده اند و حال به اینجا رسیده اند. دانشجوے علوم انسانے هم باید بتواند در حد دانشجوے فنی_مهندسے و پزشکے خودش را تعریف کند. 📚مطالعه ے علوم‌ انسانے صرفا به صورت تئورے نتایج اثربخشے نخواهد داشت. بلکه در برخورد با مسائل باید در محیط حاضر شود تجربه کند و رفتار انسانے را مورد مطالعه و بررسے قرار دهد. ❕به نظرشما دلایل دیگر کم توجهے ما در حوزه ے علوم انسانے چه چیزهایے هستند؟ 🆔️ @SISH_IF 🆔 is_ensani اینستاگرام #مسئله_شناسی

سلام ✋✋✋ 😁😁امیدوارم تا الان امتحانات به کام بوده باشه و معدل ها بالا 😎😎همین طور که درگیر امتحانات هستیم، در انجمن اتفاقات زیادی در حال جریانه و دوستان و رفقای انجمن ما قراره کلی اتفاقات قشنگ رو برای ترم آینده برای شما مخاطب های انجمن رقم بزنن ☹️☹️یکی از اتفاقات بد انجمن هم رفتن یکی از دوستان انجمن بود که خب در طول این مدتی که در کنارشون بودیم چیزای زیادی یادگرفتیم. ایشان به دلیلی مشکلات شخصی از سمت خودشون انصراف دادن و بار این مسئولیت رو به کس دیگری سپردن باید بگم که دبیر سابقمون خانم صداقت نژاد که دیگه نمی تونیم در خدمتشون باشیم در طول این مدت زحمات بسیاری کشیدن و کارهای زیادی رو انجام دادن که جای تقدیر داره👏👏🙏🙏 🙂🙂و اما دبیر جدید انجمن 🤓🧐یک دانشجوی فعال و جزو ورودی های استعداد درخشان ارشد مدیریت دولتی که بسیار خوش فکر و توانمند هستن از این به بعد قراره کار دبیری انجمن رو بر عهده بگیرن 🥳🥳این سمت رو به دبیر جدیدمون خانم ریحانه مودی تبریک عرض میکنیم و امیدواریم با دبیری ایشون، انجمن بتونه قله های جدیدی رو فتح کنه 🥹🥹منتظر خبرهای بعدی باشید 🆔 @sish_if #انجمن_علمی_مطالعات_اسلامی_در_علوم_انسانی

هر کس به مدار مغناطیسی علی ابن ابی طالب نزدیکتر شد، این مدار بر او اثر میگذارد؛ او کمیل بن زیاد می شود، او ابوذر غفاری می شود، او سلمان پاک می شود. "سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۵" میلاد با سعادت امیرالمؤمنین حضرت علی(ع) و روز پدر مبارک باد 🌺 🆔 @sish_if #انجمن_علمی_مطالعات_اسلامی_در_علوم_انسانی

سراسر وجود علی(ع)، تاریخ و سیرت علی(ع)، خلق و خوی علی(ع)، رنگ و بوی علی(ع)، سخن و گفت و گوی علی(ع) درس و تعلیم است، چرا که او رنگ خدا دارد و از مردان الهی است. همچنان که جذب های علی(ع) برای ما آموزنده و درس است، دفع های او نیز چنین است و باید آنرا شناخت. 🆔 @sish_if #انجمن_علمی_مطالعات_اسلامی_در_علوم_انسانی

📢 برگزاری جلسه ی شورای مرکزی انجمن علمی میان رشته ای مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد در این جلسه، کنفرانس خانم آل حسن دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی با موضوع مدیریت زمان انجام شد و پیگیری کارگاه ها،جلسه ها و همچنین بازدیدهای آتی انجمن برنامه ریزی شد. ⭕ برای پیگیری اخبار جلسات و فعالیت‌های انجمن، به کانال زیر مراجعه فرمایید. 🆔️ @SISH_IF 🆔 @ssafum #انجمن_علمی_مطالعات_اسلامی_درعلوم_انسانی #انجمن_های_علمی_دانشجویی_دانشگاه_فردوسی_مشهد #جلسه