دفتر نمایندگی حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای حفظه‌الله در مشهد و پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کنند: نشست علمی «بررسی فقهی رویت هلال ماه با چشم مسلح با تاکید بر فتوای حضرت آیت‌الله خامنه‌ای حفظه‌الله» با ارائهٔ حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر موحد نژاد رئیس ستاد استهلال دفتر مقام معظم رهبری. زمان پنجشنبه ۱۶ تیر ۱۴۰۱ ساعت ۸ تا ۱۱:۳۰ برای شرکت حضوری عدد ۲۵ و برای دریافت نشانی مجازی، عدد ۳۵ را تا ساعت ۱۲ روز چهارشنبه ۱۵ تیرماه به شماره ۱۰۰۰۴۰۰۲۰ بفرستید. #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

⛔️پنج فریب شیطان

❇️ مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی با حمایت معاونت تبلیغ حوزه علمیه خراسان برگزار می کند. ✅ مسابقه کتاب خوانی غدیر با محوریت کتاب اسرار غدیر 📜 جوائز: نفر اول: دو میلیون تومان نفر دوم: یک و نیم میلیون تومان نفر سوم: یک میلیون تومان ده جایزه دویست هزار تومانی به قید قرعه ✏️ جهت ثبت نام و دریافت فایل کتاب نام و نام خانوادگي و کد ملی خود را به آیدی @markazmazaheb در ایتا ارسال بفرمائید. ✉️ویژه عموم 📆 مدت زمان کتابخوانی: از عید قربان تا عید غدیر ⏰ امتحان مجازی: سه شنبه ۲۸ تیر ۱۴۰۱ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🌐#معاونت_تبلیغ_حوزه_علمیه_خراسان https://eitaa.com/joinchat/4089708577C789eb1fada 🆔 @howzehtabligh ⏯https://tabliqkh.lms2.hozehkh.com

💎 #ماجرا | پدری که استاد بود ⭐️ پدر ما را عادت داده بود که هیچ فرصتی را از دست ندهیم و هیچ روزی را بدون بهره‌گیری از درس و مباحثه نگذرانیم. ایشان از فرصت تعطیلی درس حوزه در ایّام ماه محرّم و همچنین ماه‌های تابستان هم بهره می‌گرفت. در هفت روز اوّلِ ماه محرّم به من درس می‌گفت و سه روز بعد از آن را به مجالس روضه‌ی امام حسین (علیه‌السّلام) می‌رفت. 🔆 چیزی را به نام «تعطیلی تابستانی» قبول نداشت و می‌گفت: ما در نجف علی‌رغم هوای طاقت‌فرسا و گرمای سخت، درسمان را ادامه می‌دادیم؛ بنابراین تابستان‌ها در مشهد چرا باید درس و تحصیل تعطیل شود؟‍! 🌀 مطوّل* را در ماه‌های تعطیل تابستان خواندم. شیخ فشارکی در تابستان از قم به مشهد می‌آمد و دو ماه می‌ماند. من او را قبلاً دورادور می‌شناختم، چون پیشتر در مشهد ادبیات عرب را تدریس می‌کرد و بعد هم که به قم می‌رفت، به تدریس همین دروس در قم می‌پرداخت. از او خواستم در مشهد به من مطوّل درس بدهد، که پاسخ مثبت داد و من ساعت‌هایی طولانی از روز را به درس خواندن در نزد او می‌پرداختم. لذا بیان و مقداری از معانی و بدیع مطوّل را در خلال دو تابستان ـ یعنی ظرف چهار ماه ـ به پایان رساندم. 💥 شیخ فشارکی بعداً فهمید که من مکاسب هم می‌خوانم و لذا از پیشرفت سریع من در فقه شگفت‌زده شد. او خود، این کتاب را در قم تدریس می‌کرد. 🔰 پدرم بر درس خواندن ما به طور مستمر نظارت می‌کرد. ما را گاه با تشویق و گاه با تندی، به آن ترغیب می‌کرد. من همیشه تسلیم روش پدر و مجری خواست او بودم. هرگاه در مورد درسی که می‌خواندم، اظهار نظر می‌کردم، پدرم خیلی خوشحال می‌شد و به من که چهارده پانزده ساله بودم، می‌گفت: تو مجتهدی و قدرت استنباط داری. 💡 با برادرم مباحثه می‌کردم. پس از مباحثه، پدرم ما را به اتاق خود می‌خواند، از ما پرسش می‌کرد و آنچه را نتوانسته بودیم بفهمیم، برایمان توضیح می‌داد. 🏡 خانه‌ی ما سه اتاق داشت. دو اتاق از آنِ پدر بود: یک اتاق نسبتاً بزرگ برای میهمان‌ها، و یک اتاق هم برای مطالعه و غذا‌ خوردن و استراحت؛ شبیه حجره‌ی طلّاب. ما هم همگی یک اتاق داشتیم: چهار برادر و چهار خواهر، با مادر! در مواردی که مادر میهمان یا روضه‌ داشت، ناگزیر بودیم بیرون خانه بمانیم! در اتاق مخصوص پدر، میزی به درازا و پهنای ۸۰ در ۴۰ بود. پدر در سمت طول میز چهارزانو می‌نشست، ما هم هر دو کنار یکدیگر در یک سمت عرض آن می‌نشستیم. به‌خاطر هیبت و جدّیّت پدر در اثنای درس و مذاکره، من و برادرم بر سر اینکه کدام دورتر از پدر بنشینیم، با هم کشمکش داشتیم! 💯 بی‌شک این تندی و خشم پدر هر‌چند جنبه‌های منفی داشت، امّا منکر جنبه‌های مثبت آن نمی‌توانم بشوم؛ زیرا این سخت‌گیری ما را منضبط بار آورد و از انحرافاتی که برای برخی فرزندان روحانیّون به علّت عدم توجّه به آنها پیش می‌آمد، به دور داشت. یکی دیگر از اثرات آن نیز این بود که من توانستم ادبیات عرب و دوره‌ی سطح فقه و اصول را در پنج سال و نیم به پایان برسانم... 🔻* مطول: این کتاب شرحی است در زمینه علوم زبان عربی 🔻** مکاسب: از مهمترین کتابهای فقهی شیعه در باب معاملات ❇️ بخشی از خاطرات دوران جوانی و مبارزات آقا به نقل از کتاب «خون دلی که لعل شد» ▪️به مناسبت سالگرد درگذشت آیت‌الله سیدجواد حسینی‌خامنه‌ای 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei

بسم الله الرحمن الرحیم الَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ،عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ یَعْلَمْ #مقام_معظم_رهبری اگر قلم نمی‌­بود، اگر نوشتن نمی­‌بود، بشر ترقی نمی­کرد. آنچه که پیشرفت یک نسل را برای نسل دیگر می­گذارد، تا آن نسل دیگر، مانند پلکانی از او استفاده کند، پایش را بگذارد روی تجربه‌ی نسل قبل و خود یک تجربه‌ دیگری درست کند، آن نیست چیزی جز قلم. اگر چنانچه کشفیات علمی، تحقیقات علمیِ مربوط به نسل قبل، در اختیار نسل بعد قرار نمی­گرفت، نسل بعد نمی‌توانست چیزی بر او بیفزاید. بیانات معظم‌له در تفسیر سوره مبارکه علق https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=45579 چهاردهم تیرماه «روز قلم» را به همه پژوهشگران اهل قلم تبریک می‌گوییم. #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس

⭕️حضور مسئولان مدرسه علمیه سلیمانه مشهد مقدس در دفتر امام جمعه ونشست مشترک با اعضای شورای تبلیغ شهرستان کوهسرخ بابت #همکاری_فرهنگی_وقرآنی در مدت سه هفته اقامت در کوهسرخ 👌شایان ذکرست تعداد 100نفر از اساتید وطلاب مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد الرضا ع بمدت 20 روز در قالب #اردوی_آموزشی_تابستانی،در مکان حوزه علمیه امام خمینی ره مهمان شهرستان کوهسرخ هستند. 🔹اجرای برنامه هایی از جمله برگزاری محفل قرائت وحفظ قرآن با حضور حافظین از طلاب مشهدی، همکاری در برگزاری برنامه جشن های دهه ولایت شهرستان، فعالیتهای جهادی درکوهسرخ، اجرای برنامه توسط طلاب جوان در طی دو هفته نمازجمعه و تبلیغ در سطح مساجد روستاها را در برنامه های خود دارند. #روابط_عمومی_شورای_تبلیغ_کوهسرخ

در کوچه باغ پژوهش هنگامی که بیماری سرطان مرحوم سیدجعفر مرتضی آشکار شد، استاد دو سه ماهی بود نگارش کتابی را در باره امام حسین (ع) آغاز کرده بودند. تا وقتی که برای درمان به ایران آمدند دو جلدی نوشته بودند که طبعا همان هم در این بیماری بوده که خودشان خبر نداشته‌اند. سرعت آقای سید جعفر در نگارش واقعا شگفت بود. در طول یک بیماری بسیار سخت که چندین دوره شیمی درمانی بسیار سخت را در آن طی می کردند. جای شگفتی است که استاد در همین حال که شاید حداکثر هفته ای دو تا سه روز می توانستند کار بکنند، ده جلد این کتاب را در طی یک سال تمام کردند و با عنوان «سیرة الحسین فی الحدیث و التاریخ» چاپ شد. هر جلد به طور معمول تا ۳۴۰ صفحه است. رسول جعفریان می‌گوید: در این ایام هر روزی که به دیدنشان رفتم، شاهد بودم که کتاب و نوشته جلوی ایشان بود، حتی در بدترین حالت های جسمی، ایشان کاغذ و قلم و کتاب را کنار نگذاشته بودند. جالب است که قند بالای ایشان و زدن انسلولین سه بار در روز، شرایط ایشان را به مراتب دشوارتر کرده بود، اما این اراده و همت که تنها می‌توانست به عشق ایشان به امام حسین (ع) و علم مربوط باشد، سبب شد تا به کار نگارش این کتاب به این نقطه برسد. با این که حتی راه رفتن برای ایشان دشوار بود، کار نگارش را دنبال می کردند. به ماجرای بیماری استاد در مقدمه جلد یکم این کتاب اشاره شده است. khabaronline.ir/news/380868 #اهل_قلم #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس

#گزارش_تصویری مراسم عزاداری طلاب مدرسه علمیه سلیمانیه در باغ چاه حصار کوهسرخ 15 تیر ماه 1401